Malkusz Grzegorz - Koncepcja przyrodniczego ogrodu nocnego w ...
szt. ogrodu 1 [3] 2012
-
Upload
pracowniak -
Category
Documents
-
view
1.221 -
download
0
description
Transcript of szt. ogrodu 1 [3] 2012
A
kademia Alternatywnej
Architektury Krajobrazu jest
kontynuacją projektu „Ogrody
tymczasowe. Rewitalizacja
zaniedbanych przestrzeni miej-
skich”, który rok wcześniej reali-
zowaliśmy we współpracy z Fundacją WyspArt.
Efektem końcowym w obu przypadkach były
ogrody tymczasowe, jednak proces ich powstawa-
nia znacznie się różnił.
AAAK skierowana była do studentów i absol-
wentów wszystkich kierunków projektowych, ze
szczególnym uwzględnieniem architektury krajo-
brazu, a także do artystów i osób zainteresowanych
tą tematyką. Odbywające się od marca do czerwca
2012 r. wykłady, ćwiczenia i spacery miały za zada-
nie przybliżyć uczestnikom zagadnienia związane ze
współczesną architekturą krajobrazu, w jej najbar-
dziej niestandardowym wymiarze. Idea
Punktem wyjścia były słowa Tima Browna,
który w książce „Change by design” twierdzi, że
„design stał się zbyt ważny, by go pozostawiać
w rękach projektantów”. Czy ta zasada dotyczy
również przestrzeni publicznej? Tempo życia,
potrzeby, ale również oczekiwania naszego
społeczeństwa znacznie zmieniły się od czasów,
gdy kształtował się zawód architekta krajobrazu.
Jednocześnie kryzys, który spowodował zastój
w budownictwie, tym bardziej odbił się na wciąż
niedocenianym w Polsce projektowaniu terenów
zieleni. Dziś projektant musi być bliżej mieszkańca,
sięgać po bardziej dostępne, doraźne środki. Z jed-
nej strony musi uświadamiać, że poprawa jakości
przestrzeni należy się każdemu z nas, a nie tylko
najbogatszym. Z drugiej, że zmiana jest możliwa tu
i teraz. Dlatego najważniejszym elementem AAAK
była realizacja ogrodów tymczasowych, zaprojek-
towanych i wybranych w wewnętrznym konkur-
sie przez uczestników. Kursanci mieli możliwość
spotkać się z mieszkańcami wybranego podwórka
lub zderzyć się z reakcjami przechodniów, którzy
obserwowali realizację.
Dodatkowo, w czasie roku szkolnego odbywały
się zajęcia z cyklu mała AAAK przeznaczone dla
dzieci, a realizowane na zlecenie Stowarzyszenia
INSPIRO i finansowane w ramach projektu Dom
Kultury INSPIRO.
Ogrody działkowe, miejskie farmy i jadalne place zabaw
W 2011 roku w Polsce zreali-
zowano dwie ważne wystawy
podejmujące temat partycy-
pacji społecznej w projektowaniu przestrzeni miej-
skich - „Przekierowanie. O zmianie w architekturze”
na Łódź Design Festival 2011 i „Dizajn w przestrzeni
publicznej. Partycypacja” w Zamku Cieszyn. Jednym
z ciekawszych wątków na obu wystawach były
ogrody warzywne, powstające w ścisłych centrach
miast. Uprawiane wspólnie przez mieszkańców lub
uczniów szkoły, mają być odpowiedzią na problemy
z dostępem do zdrowej, taniej żywności i promocją
aktywnego trybu życia. Temat ten coraz częściej
pojawia się również w publikacjach, na blogach,
przy okazji wydarzeń różnego typu, dlatego warto
poświęcić mu nieco więcej czasu.
Akupunktura miasta — podwórka
„Akupunktura miejska”, określenie użyte przez
brazylijskiego urbanistę i polityka Jaime Lernera
w wywiadzie opublikowanym w „Architekturze-
murator” (11/2003) oznacza „proste pomysły,
które podarowane miastom, mogłyby być reali-
zowane w praktyce, a których efekty miały być
natychmiast widoczne, pomysły niewchodzące
w konflikt z założeniami planu, ale organizujące
energię mieszkańców”. Sekret Kurytyby, która
za rządów Lernera, stała się uznanym na całym
świecie punktem odniesienia w planowaniu miast,
polega „na ciągłym docenianiu prostoty działa-
nia, na zaufaniu do rozwiązań najprostszych”.
Miesięcznik „Architektura-murator”, nawiązując
do wywiadu z 2003 r., ogłosił konkurs zatytułowa-
ny „Akupunktura miasta”. Sama idea konkursu, jak
i zwycięska praca autorstwa Rafała Stachowiaka,
Macieja Józefiaka i Krzysztofa Bolka stały się inspi-
racją dla stworzenia katalogu wybranych drobnych
interwencji, zarówno o charakterze przestrzennym,
jak i społecznym, realizowanych na świecie, ze
szczególnym uwzględnieniem Polski.
Teoria54
„nie deptać trawników”, które przecież mogłyby
służyć mieszkańcom, jak to się dzieje w Londynie
czy Berlinie. Rozważania o zieleni w mieście warto
zacząć więc od tej tradycyjnej, istniejącej.
Festiwale ogrodów
Wystawy ogrodnicze mają ponad stuletnią
tradycję, a ich początki związane są z krótko-
trwałym udostępnianiem ogrodów prywatnych.
Współcześnie organizowane wystawy przyciągają
miliony osób, profesjonalistów i laików, i stanowią
przegląd aktualnych trendów w projektowaniu ogro-
dów (Chelsea Flower Show, Chaumont) oraz w archi-
tekturze krajobrazu (Floriade, Bundesgartenschau).
Są bogatym źródłem inspiracji dla zwiedzających,
a dla projektantów okazją do eksperymentowania
z roślinami, nowymi materiałami i pomysłami.
Do najbardziej znanych w Europie należą Chelsea
Flower Show, Floriade, Bundesgartenschau oraz
festiwal ogrodów w Chaumont nad Loarą. W przy-
padku dużych wydarzeń, takich jak Floriade czy
Buga, proces przygotowania może trwać nawet
kilkanaście lat, ale praca i kapitał w to włożony
traktowane są jako inwestycja w rozwój regionu.
Land Art
Pojęcie Land Art funkcjonuje w języku histo-
rii sztuki od dłuższego już czasu. Trudno jednak
znaleźć prostą definicję, która wyjaśniłaby w peł-
ni to pojęcie. Wynika to zapewne z tego, że jest
ono bardzo szerokie. Najbardziej trafną (spośród
ogólnodostępnych) definicję sformułował prof.
Wiesław Karolak: „Land art, Earth art, Sztuka
ziemi” – lub jeszcze inaczej sztuka krajobrazu to
działalność artystyczna, której obszarem dzia-
łania, miejscem zdarzeń – polem współczesnej
sztuki (tłem, kontekstem czy tworzywem) stała
się w końcu xx wieku przestrzeń ziemi, obszar
środowiska naturalnego. Dla stworzenia obiektu
o charakterze artystycznym działania land art stały
się ingerencją w pejzaż, przekształceniem jego
fragmentu, wykorzystaniem naturalnych procesów
(erozja, czynniki atmosferyczne).
Wszystkie wymienione powyżej tematy, a tak-
że wiele innych, znajdziecie w „Zieleni Miejskiej”.
Od października 2012 tematy związane z alterna-
tywną architekturą krajobrazu będą pojawiać się
tam regularnie.
Zielony street art i ogrodnicza partyzantka
Czym jest zielony street art? To robocze okre-
ślenie (nie funkcjonuje jeszcze w powszechnym
użyciu) pozwoli nam prześledzić działania arty-
styczne z roślinnością w roli głównej. Już nie tylko
farba w spreju, ale również mech, trawy, pnącza,
a także włóczka, tkaniny czy... parasolki stają się
narzędziem pracy artystów. Rośliny, bo na nich się
skupimy, mogą być tylko materiałem albo tematem
przewodnim. Artyści używają ich, aby przekazać
jakąś ideę (zielony dywan prowadzący do centrum
miasta) lub organizują akcje, aby zwrócić uwagę na
tereny zaniedbane w mieście (Mobilna Jednostka
Interwencji Krajobrazowych).
Rośliny w mieście — rozwiązania niestandardowe
O tym, że rośliny w mieście nie mają łatwo,
nie trzeba nikogo przekonywać. Jaime Lerner
w wywiadzie opublikowanym w „Architekturze-
murator” (nr 11/2003) zwraca uwagę, że „żeby
powstał park, trzeba czekać dwadzieścia lat i jest
to inwestycja bardzo kosztowna. Tymczasem (…)
lepiej zachować i chronić istniejące lasy i skwery”.
Polska nadal może poszczycić się dużym udziałem
terenów zieleni w miastach, jednak ich stan pozo-
stawia wiele do życzenia. Poza tym duże tereny
leśne na obrzeżach nie zrekompensują braku roślin
w centrum. Problemem są również tereny „niety-
kalne”, reprezentacyjne, oznakowane tabliczkami
76
Poniżej zamieszczamy listę publikacji,
które polecaliśmy naszym kursan-
tom. Mamy nadzieję, że dla wszyst-
kich zainteresowanych, którzy nie
mogli uczestniczyć w Akademii staną
się przydatnym źródłem informacji.
Wprowadzenie
- „szt. ogrodu” nr 1 [2] 2011, podsumowanie
projektu „Ogrody Tymczasowe. Rewitalizacja
zaniedbanych przestrzeni miejskich”, wyd.
WyspArt / pracownia k. 2011;
- „Zacznij od petunii”, w: „Jak przetworzyć
Miejsce. Podręcznik kreowania udanych prze-
strzeni publicznych”, Project for Public Spaces,
Inc., wyd. Fundacja Partnerstwo dla Środowiska:
http://sak.org.pl/data/file/jak_przetworzyc_
miejsce_429.pdf.
Akupunktura miejska – podwórka
- Anna Komorowska „Gdzieś pomiędzy”,
w: „autoportret” 2/2008 [23]: http://autopor-
tret.pl/2008/04/01/gdzies-pomiedzy/;
- red. K. Dziełak, A. Rogozińska, A. Stańczuk
„edukacja+animacja”, wyd. Narodowe Centrum
Kultury, Warszawa 2011: http://www.platfor-
makultury.pl/files/2012-01-24/edukacja_ani-
macja.pdf;
- red. M. Nowaczyk „Wychodzą z Cienia
Podwórkowe Wspomnienia”, wyd. Ośrodek
Działań Ekologicznych „Źródła”, Łódź 2011:
http://zabawy.zrodla.org/pliki/wychodza-z-cie-
nia-podworkowe-wspomnienia-web.pdf;
- „Gdynia Playground”. Grupa PoCoTo: http://
pocoto.eu/wp-content/uploads/2011/06/mala_
prezentacja_gdynia_playground.pdf.
Rośliny w mieście – rozwiązania niestandardowe
- „Nie ma już dzikiej dziczy” z Fritzem Haegiem
rozmawia Grzegorz Piątek, w: „Wysokie
Obcasy” nr 47 (650) dodatek do Gazety
Wyborczej: http://www.wysokieobcasy.pl/
wysokie-obcasy/1,123404,10705168,Nie_ma_
juz_dzikiej_dziczy.html;
- Beata Rothimel „Rangoli”, w: „Ogród za oknem.
W poszukiwaniu formy”, wyd. Sztuka ogrodu
Sztuka krajobrazu, Warszawa 2009;
- „Zielone debaty: PODSUMOWANIE”, Urząd
Miasta Stołecznego Warszawy: http://zielona.
um.warszawa.pl/sites/zielona2.um.warszawa.pl/
files/Zielone%20debaty%20podsumowanie.pdf.
Zielony street art i ogrodnicza partyzantka
- Krzysztof Herman „Zielone interwencje”,
w: „Zieleń Miejska” nr 03/2012;
- Jan Kamiński „Działania artystyczne w przestrze-
ni miejskiej”, w: „Zieleń Miejska” nr 09/2010;
- „Krótka historia partyzantki ogrodniczej”
wykład Richarda Reynoldsa ze wstępem
Krzysztofa Hermana: http://www.artmuseum.
pl/wideo.php?l=0&id=Reynolds_wstep;
- Katalog wystawy „Żółta linia” http://www.
odblokuj.org/zl/images/Katalog_wystawy.pdf;
- F. Bornmann, D. Erbelding, D. Froessler,
wyd. Innovationsagentur Stadtumbau NRW,
Düsseldorf 2008„Zwischennutzungen.
Temporäre Nutzungen als Instrument der
Stadtentwicklung”: http://www.urbano.de/
pdf/2008/zwischennutzungen.pdf.
Ogrody działkowe, miejskie farmy i jadalne place zabaw
- Monika J. Latkowska „Mobilne ogrody Berlina
i Hamburga”, w: „Zieleń Miejska” nr 02/2012;
- Agnieszka Dudzińska-Jarmolińska „Śniadanie
na trawie, czyli o przestrzeniach ogrodowych
przekształconych w letnie jadalnie”, w: „Ogród
za oknem. Współczesny ogród przydomo-
wy w teorii architektury krajobrazu”, wyd.
Ideagrafia, Warszawa 2007.
Festiwale ogrodów
- Anna Komorowska „Festiwalowe place zabaw”,
w: „Zieleń Miejska” nr 09/2009;
- Anna Komorowska „Plac zabaw bez zabawek”,
w: „Zieleń Miejska” nr 04/2009;
- Krzysztof Herman „Ogrody-eksperymenty wśród
kanadyjskiej tajgi”, w: „Zieleń Miejska” nr 10/2011;
- Anna Komorowska „Ładnie, skromnie,
bez pomysłu”, w: architekturakrajobrazu.
info 10/2009: http://portal.architekturakra-
jobrazu.info/strefa-projektanta/artykuy-i-
informacje/1079-adnie-skromnie-bez-pomysu-
bundesgartenschau-2009-schwerin.
Land Art
- „Land art – sztuka przez duże S” z Jeanem
Paulem Ganemem rozmawia Hanna Bauta,
w: „Zieleń Miejska” nr 1/2011;
- Aleksandra Idziak, Krzysztof Herman „Między
kopalnią a krajobrazem. Transformacje sztuki
krajobrazu. Instalacje, rzeźba, peformance
jako formy rekultywacji krajobrazów
postindustrialnych”, w: „Zarządzaniem
krajobrazem kulturowym. Prace Komisji
Krajobrazu Kulturowego” nr 10, wyd. Komisja
Krajobrazu Kulturowego PTG, Sosnowiec, 2008.
Blokowiska
- “Blokowiska mnie nie martwią” z Wolfgangiem
Kilem rozmawia Tomasz Fudala;
- Tomasz Fudala “Mieszkanie z instrukcją
obsługi” w: Warszawa w Budowie, edycja 3:
http://www.artmuseum.pl/pliki/PDF/2011/
WWB3_FOLDER.pdf;
- Małgorzata Hajto „Ogrody Nowej Huty”,
w: „Zieleń Miejska” 01/2012;
- Elżbieta Rybicka „Blokowidła
Mirona Białoszewskiego, czyli terapia
wierszem”, w: „autoportret” 4/2005
[13]: http://autoportret.pl/2005/10/01/
blokowidla-mirona-bialoszewskiego/.
Dom z ogrodem
- Agnieszka Kępkowicz „Inspiracje w projekto-
waniu ogrodów przydomowych – widmo nudy,
czyli sporo ogrodów później”, w: „Ogród za
oknem. Współczesny ogród przydomowy w teo-
rii architektury krajobrazu”, wyd. Ideagrafia,
Warszawa 2007;
- Krzysztof Herman „Ogrody tymczasowe jako
źródło inspiracji w projektowaniu ogrodu przy-
domowego”, w: „Ogród za oknem. Współczesny
ogród przydomowy w teorii architektury
krajobrazu”;
- Łucja Piekarska-Duraj „Dom w dolinie. Krótka
historia”, w: „autoportret” 4/2007 [21]: http://
www.slideshare.net/mik_krakow/ucja-piekarska-
duraj-dom-w-dolinie-przestrzenie-zdrowia;
- Alina Drapella-Hermansdorfer „Ogród polski”,
w: „Zieleń Miejska” nr 7/8 2011.
Lista publikacji
PraktykaP
raca z tematem przewodnim konkursu
Kilka metod przydatnych w pierwszym
etapie projektowania, czyli w pracy
z tematem przewodnim:
- burza mózgów;
- mapa myśli (mind mapping);
- rozpoznanie, badanie rynku, dobre praktyki
(case study);
- tablica inspiracji (inspiration board, creative
board, mood board).
Przestrzenno-społeczna analiza miejsca przeznaczonego do projektowania
Kilka ważnych informacji na temat projektowanego
miejsca, które musimy zdobyć:
- uwarunkowania przestrzenne;
- uwarunkowania prawne;
- rekonesans tematyczny i historia miejsca;
A także:
- uwarunkowania społeczne;
- Genius Loci.
Wprawki projektowe
Kilka wprawek projektowych, które pozwolą Ci
przełamać syndrom białej kartki:
- Zaprojektuj „Ogród Czasu”. Wymyśl możliwe jak
najciekawszy sposób dokumentacji upływu czasu.
- Zaprojektuj ogród przydomowy. Użyj słoika.
- Z katalogu naturalnych placów zabaw wybierz
kilka rzeczy, których łączna cena wynosi
dokładnie 10 pln. Zaprojektuj z ich użyciem kącik
zabaw w ogrodzie.
- Zaprojektuj ogród dla osób o skrajnych upodo-
baniach, np. podróżniczki i domatora, flegma-
tyka i choleryczki, zwolennika minimalizmu
i miłośniczki baroku.
Sposoby prezentacji projektuKilka pomysłów na to jak ciekawie przedstawić
swój pomysł (czyli nie tylko wizualizacje, rzuty
i przekroje na planszy 100 x 70):
- tradycyjnie: szkice, schematy,
makieta, wizualizacja;
- bardziej oryginalnie: inna makieta,
realizacja tymczasowa;
- zupełnie oryginalnie: film animowany, tele-
dysk, wiersz, gra komputerowa, komiks, światło,
happening, książka dla dzieci.
Spacery
- Podwórka na Pradze odnowione przez
Stowarzyszenie OdBlokuj;
- Sielce oczami architektów;
- Dach Centrum Nauki Kopernik;
- Osiedle Podwawelskie i poszukiwanie
roślinnych partyzantów;
- Ogród Fundacji Sto Pociech;
- Krakowskie Podwórka;
- Muzeum „Wrocław”.
1110
W
szyscy uczestnicy kursu
oraz stażyści brali udział
w wewnętrznym konkursie,
którego tematem była kon-
cepcja ogrodu tymczasowe-
go, możliwego do realizacji
(wspólnymi siłami), w wybra-
nym miejscu. Założeniem był również niski budżet, możliwy
do zgromadzenia przez uczestników (max. 100 pln od oso-
by). Na 5. spotkaniu odbyło się posiedzenie jury, w którym
wszyscy uczestnicy stali się członkami jury. Celem tej części
programu było pokazanie kursantom, jak tego typu konkur-
sy wyglądają „od kuchni”, a także wyłonienie najlepszego
projektu lub projektów, przeznaczonych do realizacji.
Konkurs
KRAKÓW I: Ogrody jadalneI. miejsce:
„Ogród Sztuki” Tomasz Litwin
Główną ideą projektu jest kontynuacja funk-
cji wystawienniczej na placu. Dlatego zostanie
oddzielony żywą ścianą, co stworzy nową prze-
strzeń półpubliczną. Za eksponaty posłużą tam
„pospolite” warzywa, z którymi mamy styczność
na co dzień. Słoneczniki, które posłużą do stworze-
nia ścian, wizualnie ożywią to miejsce i uczynią je
bardziej charakterystycznym. Dzięki temu stanie
się miejscem spotkań, w którym ludzie z przyjem-
nością spędzą czas. /z opisu autorskiego/
Realizacja: parking przed Bunkrem Sztuki
w Krakowie, 23.06.2012
Dalsze losy: Ogród był modyfikowany w zależ-
ności od potrzeb i służył przez całe lato, jako
miejsce realizacji różnych inicjatyw Bunkra Sztuki
w ramach projektu „po kapitalizmie”.
II. miejsce:
„Pixel Garden” Krzysztof Piła
III. miejsce:
„Zielono mi!” Kamila Warchoł
1514
WARSZAWA: ZabawaI. miejsce:
„Letni Plac Zabaw” Marta Morawska
Podstawowym założeniem pracy była reali-
zacja ogrodu we współpracy z mieszkańcami.
Wyznaczone zostały cztery grupy – pagórek, domy
na drzewie, droga i liny, które miały być prowa-
dzone przez poszczególnych uczestników AAAK.
Ostatecznie zrealizowano tematy: droga (w formie
namalowanej na chodniku linii przerywanej), liny
(rozwieszona między drzewami lina do chodzenia
i bujania) oraz karmniki dla ptaków (jako miniaturo-
we domy na drzewie).
Realizacja: podwórko przy ul. Żeromskiego
66/72a w Warszawie, 3.06.2012
Dalsze losy: Plac zabaw nie spotkał się z akcep-
tacją mieszkańców i musiał zostać zdemontowany.
II. miejsce:
„Kwiatopodwór” Edyta Winiarska
III. miejsce:
„Czerwony balonik” Iga Kołodziej
1716
WROCŁAW: Laboratorium OgroduI. miejsce:
„Laboratorium ogrodu” (Cotusie)
Marta Dućka, Agata Łaska i Marta Stawińska
„Hallo hallo?! Zapraszamy do przenośnego labora-
torium! COTUSIE pozwalają doświadczać percepcyjnie!
Podobnie jak w laboratorium można tu badać bardzo
wiele substratów, choć w tym przypadku sugerujemy
wykorzystać wszelkie dary natury! Wystarczy wykonać
COTUSIE z masy papierowej i ukryć w nich tajemnice
świata przyrody – doświadcz ich kształtu, faktury, zapa-
chu! Schowaj w nich szyszki, patyczki, kwiaty i liście!
Zamknij oczy i skup się na percepcyjnym doświadcza-
niu! Po chwili usiądź na palecie i spróbuj spojrzeć na
nowo na znany Ci krajobraz. Może coś tu pachnie, brzę-
czy inaczej niż zwykle? COTUSIE inspirują do nowych
odkryć.” /z autorskiego opisu/
II. miejsce:
„Laboratorium ogrodu” (Tetris)
Milena Pachołek i Karolina Król
Kilka różnych elementów równa się kilka różnych
rozwiązań. /z autorskiego opisu/
Realizacja: Plac Obrońców Katowic w Katowicach,
4-6.06.2012.
Dalsze losy: Ogród służył przez dość długi czas, po
czym został rozkradziony i musiał zostać zdemontowany.
III. miejsce:
„Laboratorium zmysłów” Aleksandra Gierko
Ogród doświadczeń, nauka i zabawa, rabaty zioło-
we, kwietne i warzywne, poznawanie zmysłami, alter-
natywne instrumenty, wertykalne rabaty.
/z autorskiego opisu/
18
KRAKÓW II: Dom z ogrodemI. miejsce:
“Polskie ogrody przydomowe” Marta Strąk
Projekt zakładał zestawienie ogrodu współ-
czesnego (z wystrzyżonym trawnikiem i tują)
z tradycyjnym (sad), ale również pokazanie ogrodu
tradycyjnego w nowej interpretacji (minimalistycz-
ny przedogródek) oraz połączenie starych i nowych
trendów (warzywnik).
Realizacja: plac przed Gmachem Głównym
Muzeum Narodowego w Krakowie, 10.09.2012 r.
Dalsze losy: Ogród był częścią wystawy
„Za-mieszkanie”, realizowanej przez MNK i Instytut
Architektury oraz miejscem realizacji warsztatów
dla dzieci i rodzin.
II. miejsce:
“Ogród przydomowy na każdą kieszeń”
Martyna Kowalik
III. miejsce:
“Wstążka” Katarzyna Elwart
Konkurs AAAK Summer Camp 2012:
Pracownia k. planowała zrealizować jeszcze jeden projekt w 2012 r.
– wakacyjny obóz AAAK Summer Camp. Jego celem była realizacja natu-
ralnego placu zabaw przy szkole społecznej w Warszawie-Rembertowie.
Stosunkowo krótki czas trwania planowanego obozu oraz szczególne uwa-
runkowania projektowanego terenu, wymagały stworzenia ramowej kon-
cepcji placu zabaw na długo przed rozpoczęciem Summer Camp. Konkurs
projektowy skierowano więc do osób, które zgłosiły się na staż. Zadanie
polegało na wyznaczeniu stref i rozmieszczeniu funkcji bez podania szcze-
gółowych rozwiązań projektowych. Celem pracy było stworzenie ogólnego
programu, który następnie miał być uszczegóławiany w trakcie trwania
obozu. Ostatecznie obóz nie odbył się, ale konkurs został rozstrzygnięty.
Warto więc przedstawić jego laureatów. Pierwsze miejsce zajęła Marta
Stawińska, drugie Aleksandra Gierko.
21
Podsumowanie, czyli trochę (samo)krytyki:
Pierwsza edycja Akademii
spotkała się z dużym zaintereso-
waniem, choć miała z pewnością
wiele niedociągnięć. W bardzo
krótkim czasie zebrały się aż
cztery grupy i to w trzech, a nie dwóch miastach,
jak początkowo planowaliśmy. Chcąc wyjść naprze-
ciwko oczekiwaniom tak dużej grupie chętnych,
trochę rozminęliśmy się z naszymi możliwościami.
Stąd chaos, pośpiech, zmęczenie, które z pewno-
ścią odbiły się na jakości prowadzonych zajęć, za
co bardzo przepraszamy. Wybór terminów okazał
się nietrafiony, bo choć wiosna jest idealnym cza-
sem na rozmowy o ogrodach, również tymczaso-
wych, to pierwsza połowa czerwca zdecydowanie
nie jest dobrym momentem na organizację takich
wydarzeń, jak ich realizacja. Na przygotowanie
ogrodu w Warszawie mieliśmy zaledwie 2 tygodnie,
w Katowicach tydzień, choć w drugim przypadku
dowodzenie przejęły same uczestniczki i stanęły
na wysokości zadania, za co jesteśmy im bardzo
wdzięczni. Z uwagą zapoznaliśmy się z opiniami
wystawionymi nam przez uczestników w ankiecie.
Bardzo dziękujemy za słowa uznania. Cieszymy się,
że dla wielu osób kurs ten był źródłem inspiracji
i wiedzy. Z pokorą przyjmujemy również głosy
wprowadzeniem, materiały dodatkowe miały
pogłębiać temat. Podana literatura i linki mia-
ły zachęcać do dalszych poszukiwań. Niestety
dzisiejszy system edukacji zupełnie wypaczył
rozumienie pojęcia „studiowanie”, które wymaga
jednak pewnej samodzielności i zaangażowania.
Pojawiały się głosy, że tematy były przedstawione
zbyt pobieżnie, a jednocześnie większość osób
wypełniających ankiety przyznała, że materiały
dodatkowe tylko przeglądnęli.
Akademia miała stać się zachętą do szerszego
spojrzenia, do zaglądania tam, gdzie zwykle się
nie zagląda, do zejścia z utartych ścieżek. Dlatego
w ćwiczeniach wykorzystano elementy pedagogiki
twórczości, treningu kreatywności, a także metody
stosowane w innych dziedzinach, np. mapy myśli.
Ale według niektórych „poważnych” studentów
ćwiczenia okazały się zbyt infantylne i powinny
raczej znaleźć się na warsztatach dla dzieci. Trudno
jednak wyobrazić sobie, że ktoś potrafi dobrze pro-
jektować, jeśli będzie miał problem z porzuceniem
swojego „dorosłego” myślenia.
I na koniec jeszcze jedna uwaga na temat
„życiowego” projektowania (którego według
niektórych ankietowanych na AAAK zabrakło).
Oczekiwania studentów architektury czy architek-
tury krajobrazu odnośnie swojej przyszłej pracy są
duże. I to dobrze. Ale nas zdecydowanie bardziej
interesują małe kroki, które można wprowadzić
w życie, niż piękne parki i publiczne place, których
projekty lądują w szufladach urzędników na wiele
lat. Kilka takich kroków udało się zrobić, zmieniając
przestrzeń Krakowa czy Katowic na kilka dni czy
tygodni. Zdecydowanie trudniejszym tematem oka-
zało się podwórko w Warszawie, gdzie nie udało się
nam nawiązać takiego kontaktu z mieszkańcami,
o jaki powinniśmy zadbać. Nie mniej jednak nadal
uważamy, że przyszłych projektantów należy przy-
gotować do roli doradców, pomocników. W chwili
obecnej nie możemy już pozwolić sobie na gwiaz-
dorstwo architektów. Potrzebni są raczej działacze,
którzy będą bliżej ludzi, którzy będą potrafili słuchać
i proponować rozwiązania adekwatnie do potrzeb.
Oczywiście, jak w każdym projekcie, pewne
rzeczy się udały, inne nie. Dużym sukcesem okazały
się ogrody przed Bunkrem Sztuki i przed Muzeum
Narodowym w Krakowie. Spotkały się z żywym
zainteresowaniem i ciepłym odzewem. Tymczasem
„Letni Plac Zabaw” stał się powodem sporów na
podwórku. Mieszkańcy, w tym również dzieci,
odniosły się do niego bardzo krytycznie i musiał
został zdemontowany. Ogród w Katowicach został
rozebrany po 2 tygodniach, po tym jak zaczęły zni-
kać poszczególne jego elementy. Każda ta sytuacja
jest dla nas lekcją na przyszłość.
krytyczne. Dziękujemy za nie, ponieważ z pew-
nością weźmiemy je pod uwagę przy organizacji
kolejnych wydarzeń i nie popełnimy więcej tych
samych błędów.
Również z naszej strony zrodziło się kilka prze-
myśleń, którymi chcielibyśmy się z Wami podzielić.
Nie po to, aby krytykować czy tłumaczyć się, ale
po to aby zachęcić do dyskusji na temat edukacji
przyszłych architektów krajobrazu. Podstawowym
problemem AAAK było rozminięcie się w oczeki-
waniach uczestników i organizatorów. Głównym
założeniem Akademii było stworzenie studentom
okazji do realizacji własnego projektu w przestrzeni
publicznej, działania z mieszkańcami, sprawdzenia
reakcji przechodniów, wzięcia do ręki łopaty i zro-
bienia czegoś naprawdę, a nie tylko w komputerze.
Tymczasem realizacje zostały potraktowane jako
jeden z etapów, który może i był ciekawy, ale mogło
go też nie być. Na szczęście Ci, którzy autentycznie
zaangażowali się w tworzenie ogrodów, znaleźli
w tym dużą satysfakcję i okazję do zdobycia wiedzy.
Również o tym, że od projektu do realizacji długa
droga i rzeczywistość często brutalnie obchodzi się
z naszymi pomysłami. A z tego też trzeba zdawać
sobie sprawę wkraczając w zawód architekta.
Drugim celem było przekazanie wiedzy o zagad-
nieniach, które nie są poruszane na uczelniach,
a które stają się coraz bardziej aktualne, takich jak
na przykład miejskie ogrodnictwo. Wykłady były
Podsumowanie
2322
Osobyzaangazowane
Prowadzący:
Anna Komorowska
Michał Rokita
Stażyści:
Katarzyna Pernak
Krzysztof Piła
Marta Strąk
Karolina Zięba
Iga Kołodziej
Marta Stawińska
Aleksandra Gierko
Wolontariusze:
Małgorzata Maziarz
Karolina Plinta
Sandra Żur
Iwona Kluza
Iwona Cudzich
Kamila Górecka
Magdalena Vogt
Karolina Adamczak
Paulina Wójcik
Zaproszeni goście:
Olena Zapolska
Jacek Gądek
Sielce Architektów
Stowarzyszenie OdBlokuj
Uczestnicy:
Katarzyna Żak
Kamila Warchoł
Anna Woźniak
Klaudia Tomaszewska
Tomasz Litwin
Katarzyna Czajka
Agnieszka Zdziabek
Joanna Muszyńska
Anita Pniewska
Marta Morawska
Edyta Winiarska
Marlena Zając
Joanna Fiszer
Joanna Kardaś
Agnieszka Bocheńska
Monika Bocheńska
Pamela Cichoń
Marta Dućka
Anita Goriaczko
Kaja Jędrzejczyk
Agnieszka Juraszek
Karolina Król
Agata Łaska
Milena Pachołek
Kamila Rogaczewska
Marta Teneta
Katarzyna Kuczyńska
Martyna Kowalik
Joanna Prałat
Kinga Jarosińska
Marta Kula
Katarzyna Elwart
Maciej Uzar
Aleksandra Ślusarz
Partnerzy projektu:
Patroni medialni:
24
Opracowanie graficzne Natalia Sidur
ZAPROSZENIA DLA AAAK
O AAAK mówiliśmy:
– na seminarium „Miejska Sztuka Ogrodowa.
Promocja miast poprzez zieleń” w ramach
targów Gardenia 2012;
– na konferencji w ramach warsztatów urbani-
stycznych „Kreatywna przestrzeń publiczna”,
na warsztatach studenckich „RE.KREACJA WAPK”;
– podczas debaty „Estetyka czyli polityka
przestrzeni miejskiej ” w ramach 4. Grolsch
ArtBoom Festival;
– na warsztatach „Zielone Warsztaty Wilda”
w Poznaniu;
– w „Architektura&Biznes” nr 09/2012.
O AAAK można było usłyszeć w radiu Wnet,
w audycji Kwiatki Bratki, a o ogrodzie przez
Muzeum Narodowym w Krakowie również w RMF
i w „Polityce” nr 38/2-12.