Systematika sborníku

48

Click here to load reader

description

Systematika sborníku. Sborník je rozdělen na 6 logických částí: 1. charakteristika projektu uvádí formální informace o projektu - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Systematika sborníku

Page 1: Systematika sborníku

Systematika sborníku

Sborník je rozdělen na 6 logických částí:

• 1. charakteristika projektu uvádí formální informace o projektu

• 2. realizace projektu popisuje jednotlivé aktivity projektu tak, jak jsou systematicky uvedeny v projektové žádosti. V této části jsou obsaženy všechny činnosti, které byly realizovány, tedy vlastní popis vzdělávacího kurzu a také ostatní činnosti, které jeho průběh provázely

• 3. projekty účastníků – bližší představení několika projektových záměrů, které účastníci vzdělávacího kurzu připravovali

• 4. fotodokumentce projektu

• 5. přílohy – ukázky některých formulářů a písemných materiálů používaných v souvislosti s řízením vzdělávacího kurzu

• 6. závěr – základní myšlenky projektového řízení

Page 2: Systematika sborníku

Obsah

• Charakteristika projektu• Realizace projektu dle jednotlivých aktivit:

1. Organizační zajištění projektu2. Dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení3. Příprava vzdělávacího kurzu4. Realizace vzdělávacího programu5. Publicita6. Monitoring a vyhodnocení7. Ukončení projektu

• Projekty účastníků • Fotodokumentace• Přílohy• Závěr

Page 3: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTU CHARAKTERISTIKA PROJEKTU Úvodní informace

• Název projektu: „Víme co chceme – odborné vzdělávání obecních zastupitelstev na Vyškovsku“

• Příjemce podpory: Pospíšil & Švejnoha, spol. s r. o. Rousínov

• Poskytovatel podpory: Úřad práce Brno-město• Registrační číslo projektu: CZ.04.1.03/4.1.11.4/3271

• Zaměření:

Operační program Rozvoj lidských zdrojů

Priorita 4 Adaptabilita a podnikání

Opatření 4.1 Zvýšení adaptability zaměstnavatelů a zaměstnanců na změny ekonomických a technologických podmínek, podpora konkurenceschopnosti

Page 4: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTU CHARAKTERISTIKA PROJEKTU Z čeho vzešla potřeba realizovat tento projekt?

• nutnost specifické připravenosti obcí na možnost čerpání finančních prostředků z fondů Evropské unie pro programovací období 2007 - 2013

• snaha o zlepšení stavu čerpání evropských zdrojů pro rozvoj venkova na Vyškovsku

• potřeba nově zvolených představitelů obcí získat základní informace a potenciál pro výkon svých funkcí - volby 2006 do obecních zastupitelstev

• zkušenosti žadatele z poradenské činnosti pro obce

Page 5: Systematika sborníku

• Hlavní cíl: zvýšení odborné úrovně představitelů obcí, zejména v oblasti projektového řízení a jejich příprava na čerpání finančních prostředků z fondů Evropské unie

• Specifický cíl: sestavení a realizace vzdělávacího kurzu z oblasti venkovské politiky, projektového řízení, aktuální legislativy a počítačových a komunikačních dovedností

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Cíl projektu

Page 6: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Realizátor projektuPOSPÍŠIL & ŠVEJNOHA,

spol. s r. o. Rousínov

… partner pro venkov

• projektově poradenská společnost působící ve venkovském území SO Větrník, Drahanská vrchovina, Rakovec, Mezihoří, Ivanovická brána a MAS Společná cesta, spoluzakladatel mikroregionů a MAS• partner v projektech SO Větrník: výstavba školicího centra, rekvalifikace nezaměstnaných, vzdělávání, příprava projektů, zakládání místních akčních skupin• zakládající člen Otevřené platformy Hnutí duha a Národní observatoře venkova, o.p.s.

Page 7: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Partneři projektu• Svazek obcí Mezihoří

Nemotice 66, 683 33 Nesovice

• Svazek obcí Větrník

Rostěnice 109, Rostěnice-Zvonovice

• Mikroregion Rakovec

Sušilovo nám. 56, 683 01 Rousínov

• Svazek obcí Drahanská vrchovina

Luleč 33, 683 03

• Svazek obcí Ivanovická brána

Palackého nám. 796, 683 33 Ivanovice na Hané

Mikroregion

Rakovec

Page 8: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Zapojení partnerů do projektu• garant účelnosti a efektivity projektu• mezičlánek mezi příjemcem a potenciálními

účastníky – spolupráce při zajišťování cílové skupiny

• zajištění publicity na www stránkách• účast na konzultačních schůzkách s projektovým

týmem• informování na mikroregionálních radách o

průběhu projektu• spolupodílení se na tvorbě obsahu jednotlivých

modulů

Page 9: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Cílové skupiny• starostové• místostarostové• zastupitelé• členové kontrolního výboru• členové finančního výboru• účetní, administrativní pracovnice• ostatní zaměstnanci

obecních (městských) úřadů v regionu Vyškovska

Page 10: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Časový harmonogram

projektuObdobí realizace projektu

1.1.2007 – 31.3.2008 (15 měsíců)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3organizační zajištění projektudotazníkové šeření a jeho vyhodnocenípříprava vzdělávacího kurzurelizace kurzupublicitamonitoringukončení projektu

122007

12008

aktivita

Page 11: Systematika sborníku

CHARAKTERISTIKA PROJEKTUCHARAKTERISTIKA PROJEKTU Rozpočet projektu

Rozdělení projektového rozpočtu dle jednotlivých kapitol

50%

0%

13%

5%22%1%

9%

osobní náklady(projektový tým, lektoři)

cestovné projektovéhotýmu

zařízení a vybavení

místní kancelář

nákup služeb

drobné stavební úpravy

přímá podpora účastníků

•Celkové náklady projektu: 2 170 200,-- Kč

Page 12: Systematika sborníku

• Manažerka projektu:

Mgr. Hana Toufarová

• Asistentka projektu:

Jitka Coufalová

Ing. Michaela Ředinová

Irena Dvořáková

• Účetní projektu: Květoslava Knotková

ORGANIZAČNÍ ZAJIŠTĚNÍ PROJEKTUORGANIZAČNÍ ZAJIŠTĚNÍ PROJEKTU Projektový tým

Page 13: Systematika sborníku

• Sídlo realizátora projektu:

Rousínov, Zahradní 1141/2a

ORGANIZAČNÍ ZAJIŠTĚNÍ PROJEKTUORGANIZAČNÍ ZAJIŠTĚNÍ PROJEKTU Místo realizace projektu

Page 14: Systematika sborníku

Význam aktivity: • zjištění aktuálních požadavků uchazečů na obsah

a časovost jednotlivých modulů• zjištění úrovně dosavadních znalostí a

dovedností uchazečů v jednotlivých oblastech• potvrzení zájmu uchazečů o absolvování

vzdělávacího kurzu

Způsob provedení:• dotazník/přihláška – viz příloha

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Dotazníkové šetření

Page 15: Systematika sborníku

• termín distribuce: 18. 1. – 26. 1. 2007 a 26. 6. – 20. 8. 2007• forma distribuce: seminář, konference, rozeslání

elektronicky, popř. poštou na jednotlivé obce• termín sběru: 22. 1. – 2. 2. 2007 do 12.00 hod. a 26. 6. –

20. 8. 2007 (rozhodující je otisk poštovního razítka, resp. hodina zaregistrování při osobním podání)

• forma sběru: doručit do sídla společnosti Pospíšil & Švejnoha, spol. s r. o. Rousínov, Zahradní 1141/2a poštou nebo osobně, zpětně bude zasláno, resp. vystaveno potvrzení o přijetí dotazníku a zaregistrování přihlášky

• kriterium pro výběr účastníků: • 1. pořadí zaregistrovaných přihlášek, • 2. omezení 2 účastníků z 1 obce (v případě, že

zaregistrované přihlášky převýší kapacitu kurzu)• v případě nenaplnění kapacity kurzu proběhne další

publicita projektu a 2. výzva k předkládání přihlášek

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Distribuce a sběr dotazníků

Page 16: Systematika sborníku

Jarní běh• Počet zaregistrovaných přihlášek: 48, z toho 7 do

podzimního běhu• Počet uzavřených smluv o účasti v projektu: 40

Podzimní běh• Počet zaregistrovaných přihlášek: 21• Počet uzavřených smluv o účasti v projektu: 24

Celkem:

69 zaregistrovaných přihlášek

64 uzavřených smluv o účasti v projektu mezi uchazeči a realizátorem projektu

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Vyhodnocení aktivity

Page 17: Systematika sborníku

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Zastoupení účastníků dle obcí (z

celkového počtu 64 účastníků zapsaných do kurzu a 28 zastoupených obcí)

č. obecpočet

účastníkůč. obec

počet účastníků

1. Bohdalice-Pavlovice 6 15. Luleč 12. Dražovice 3 16. Podbřežice 23. Hlubočany 3 17. Hostěrádky-Rešov 14. Kučerov 2 18. Letonice 15. Lysovice 2 19. Křižanovice 36. Rostěnice-Zvonovice 5 20. Nevojice 27. Brankovice 2 21. Tučapy 28. Dobročkovice 3 22. Kojátky 29. Nemochovice 1 23. Bohaté Málkovice 210. Nemotice 2 24. Křenovice 311. Snovídky 2 25. Nížkovice 212. Orlovice 2 26. Milonice 213. Prusy-Boškůvky 4 27. Němčany 114. Rybníček 2 28. Hoštice-Heroltice 1

Page 18: Systematika sborníku

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Zastoupení obcí a osob dle

svazků obcí (z celkového počtu 64 účastníků a 28 zastoupených obcí)

svazek obcípočet obcí

počet osob

SO Větrník 7 23SO Mezihoří 7 14SO Ivanovická brána 4 9SO Drahanská vrchovina 1 1Mikroregion Rakovec 1 2Ždánický les a Politaví 7 13bez příslušnosti 1 2

partneři projektu

Pozn. Obec Tučapy, zahrnutá do SO Větrník, je členem i Mikroregionu Rakovec

Page 19: Systematika sborníku

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Zastoupení obcí a osob dle

svazků obcí (z celkového počtu 64 účastníků a 28 zastoupených obcí)

36%

22%

14%2%3%20%

3%

SO Větrník

SO Mezihoří

SO Ivanovická brána

SO Drahanská vrchovina

Mikroregion Rakovec

Ždánický les a Politaví

bez příslušnosti

Page 20: Systematika sborníku

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Zastoupení účastníků dle

funkcí na obcích (z celkového počtu 64 účastníků)

funkcepočet

účastníkůstarosta(ka) uvolněný(á) 12starosta(ka) neuvolněný(á) 5místostarosta(ka) neuvolněný(á) 2místostarosta(ka) neuvolněný(á) 7zastupitel(ka) 21

z toho: současně člen(ka) finančního výboru 6z toho: současně člen(ka) kontrolního výboru 5

člen(ka) finančního výboru 2z toho: současně matrikářka 1

člen(ka) kontrolního výboru 3účetní 11jiný zaměstnanec 1

Page 21: Systematika sborníku

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍDOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ Zastoupení účastníků dle

funkcí na obcích (z celkového počtu 64 účastníků)

19%8%3%11%

40%

19%

starosta(ka) uvolněný(á)

starosta(ka) neuvolněný(á)

místostarosta(ka) uvolněný(á)

místostarosta(ka) neuvolněný(á)

zastupitel, člen kontrolního a finančního výboru

účetní, jiný zaměstnanec

Page 22: Systematika sborníku

PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZUPŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZU Časový harmonogram vzdělávacího kurzu

• Celkový rozsah: 65 vyučovacích hodin + 4 hodiny ověření znalostí + 8 hodin praktických ukázek

• Výuka v jarním běhu proběhla v období: 28.2.2007 – 19.6.2007

a v tomto období se uskutečnila v 15 týdnech včetně ověření znalostí, vždy po 5 vyučovacích hodinách v jednom týdnu

• Výuka v podzimním běhu proběhla v období: 11.9.2007 – 31.1.2008 a v tomto období se uskutečnila v 16 týdnech včetně ověření znalostí, vždy po 5 vyučovacích hodinách v jednom týdnu

• Při výuce byli účastníci rozděleni do skupin dle potřeb jednotlivých modulů

Page 23: Systematika sborníku

PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZUPŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZU Harmonogram výuky – jarní běh

únor 26. poúnor 27. útúnor 28. st K1 K1

březen 1. čt K1březen 2. pá

březen 5. pobřezen 6. út P1březen 7. st P1 P1březen 8. čt P1březen 9. pá

březen 12. pobřezen 13. út P2 březen 14. st P2 P2 březen 15. čt P2březen 16. pá

březen 19. po P3 P4březen 20. út P3 P4 P3 P4 březen 21. st P3 P4březen 22. čtbřezen 23. pá

březen 26. pobřezen 27. útbřezen 28. stbřezen 29. čtbřezen 30. pá

duben 2. poduben 3. útduben 4. st V1duben 5. čt V1duben 6. pá

duben 9. poduben 10. út K2duben 11. st K2 K2duben 12. čtduben 13. páduben 16. poduben 17. útduben 18. st Z1 Z1duben 19. čt K3duben 20. pá

duben 23. poduben 24. út Z1duben 25. st K3 K3duben 26. čt Z1duben 27. pá

skupina D

skupina A, D

skupina A, D

skupina B skupina C

skupina A, Dskupina B skupina C

skupina A

skupina D

skupina D

skupina B skupina C

skupina Bskupina Askupina C

skupina D

Cesta za příklady dobré praxe Regionu Hranicko - skupiny A, B, C, D

skupina B,C

skupina B skupina C

skupina Askupina B skupina C

skupina B skupina Cskupina A, D

skupina A

měsíc týden den

15.

16.

17.

11.

12.

odpoledne (14.00 - 19.00) večer (16.00 - 21.00)

13.

14.

10.

dopoledne (8.00 - 13.00)

9.

duben 30. pokvěten 1. útkvěten 2. stkvěten 3. čtkvěten 4. pá

květen 7. pokvěten 8. útkvěten 9. st V2 V3 V2 V3květen 10. čtkvěten 11. pá

květen 14. pokvěten 15. út Z2květen 16. st Z2 Z2květen 17. čt Z2květen 18. pá

květen 21. pokvěten 22. út L1květen 23. st L1květen 24. čtkvěten 25. pá

květen 28. pokvěten 29. út Z3květen 30. st Z3 Z3květen 31. čt Z3červen 1. pá

červen 4. počerven 5. út L2červen 6. st L2červen 7. čtčerven 8. pá

červen 11. počerven 12. útčerven 13. stčerven 14. čtčerven 15. pá

červen 18. počerven 19. útčerven 20. stčerven 21. čtčerven 22. pá červen 25. počerven 26. útčerven 27. stčerven 28. čtčerven 29. pá

konference

skupina D

skupina A, Dskupina B, C

ověření znalostí ověření znalostí

skupina A, Dskupina B, C

skupina Askupina B skupina C

skupina D

skupina A

skupina B, C skupina A, D

skupina B skupina C

23.

18.

24.

25.

26.

19.

20.

21.

22.

komunikační dovednosti

počítačová gramotnost

venkovská politikazáklady projektového řízení

aktuální legislativa

Page 24: Systematika sborníku

PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZUPŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZU Harmonogram výuky –podzimní běh

komunikační dovednosti

počítačová gramotnost

venkovská politikazáklady projektového řízení

aktuální legislativa

září 3. pozáří 4. útzáří 5. stzáří 6. čtzáří 7. pá

září 10. pozáří 11. útzáří 12. stzáří 13. čtzáří 14. pá

září 17. pozáří 18. útzáří 19. stzáří 20. čtzáří 21. pá

září 24. pozáří 25. útzáří 26. stzáří 27. čtzáří 28. pá

říjen 1. poříjen 2. útříjen 3. stříjen 4. čtříjen 5. pá

říjen 8. poříjen 9. útříjen 10. stříjen 11. čtříjen 12. pá

říjen 15. po říjen 16. útříjen 17. stříjen 18. čtříjen 19. páříjen 22. poříjen 23. útříjen 24. stříjen 25. čtříjen 26. pá

říjen 29. poříjen 30. út

listopad 31. stlistopad 1. čtlistopad 2. pá

listopad 5. polistopad 6. útlistopad 7. stlistopad 8. čtlistopad 9. pá

listopad 12. polistopad 13. útlistopad 14. stlistopad 15. čtlistopad 16. pá

listopad 19. polistopad 20. útlistopad 21. stlistopad 22. čtlistopad 23. pá

listopad 26. polistopad 27. útlistopad 28. stlistopad 29. čtlistopad 30. pá

prosinec 3. poprosinec 4. útprosinec 5. stprosinec 6. čtprosinec 7. pá

prosinec 10. poprosinec 11. útprosinec 12. stprosinec 13. čtprosinec 14. pá

Výjezdový kurz

Z1 - skupina E, skupina F

Z3 - skupina E

Z3 - skupina F

Z - konzultace - skupina F

odpoledne (15.00 - 20.00) večer (16.00 - 21.00)

P1 - skupina F

V 1 - skupina E, skupina F

P2 - skupina E

K1 - skupina E, skupina F

Z2 - skupina E, skupina F

dopoledne (8.00 - 13.00)

36.

měsíc týden den

50.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

40.

41.

37.

39.

38.K2 - skupina E, skupina F

P1 - skupina E

V 2 - skupina E, skupina F

P2 - skupina F

P3, P4 - skupina E

P3, P4 - skupina F

K3 - skupina E, skupina F

Z - konzultace - skupina E

ledenleden 1.leden 2.leden 3.leden 4.leden 7.leden 8.leden 9.leden 10.leden 11.

leden 14.leden 15.leden 16.leden 17.leden 18.

leden 21.leden 22.leden 23.leden 24.leden 25.

leden 28.leden 29.leden 30.leden 31.únor 1.

únor 4.únor 5.únor 6.únor 7.únor 8.

odpoledne (14.00 - 19.00) večer (16.00 - 21.00)dopoledne (8.00 - 13.00)

1

měsíc týden den

3.

5.

6.

2.

4.

ověření znalostí 15.00-18.00

L2 Kučerová 15.00-20.00

L1 Švejnoha 16.00-21.00

Page 25: Systematika sborníku

Při zahájení vzdělávacího kurzu obdrželi účastníci

tyto studijní pomůcky:

• složku na studijní materiály

• propisovací tužku

• poznámkový blok

• USB flash disk

PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZUPŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZU Studijní pomůcky

Page 26: Systematika sborníku

PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZUPŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍHO KURZU Studijní materiály•Studijní materiály

připravovali lektoři

jednotlivých modulů

na základě

doporučení z výstupů

dotazníkového

šetření a vlastních

zkušeností. Studijní

materiály obdrželi

účastníci v papírové

podobě jako skripta

nebo podklady k

prezentaci a

současně v

elektronické podobě

na svoje Flash disky.

Page 27: Systematika sborníku

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Místo konání výuky

•Výuka probíhala

v

mikroregionální

m školícím

středisku v

Rostěnicích.

Využíván byl malý

sál a počítačová

učebna.

Page 28: Systematika sborníku

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Obsah vzdělávacího kurzu – způsob dosažení výsledků:

  

základy projektového

řízení

komunikační dovednosti

počítačová gramotnost

venkovská politika

aktuální legislativa výjezdní kurz ověření

znalostí

Page 29: Systematika sborníku

• Obsah vzdělávacího kurzu je připraven s cílem poskytnout účastníkům takové informace a předat takové zkušenosti, aby po jeho absolvování byli schopni vyhledat potřebné informace, připravit vlastní projektový záměr v souladu s platnou legislativou, zpracovat jeho prezentaci a sami ho představit a obhájit a současně tak přispět k rozvoji venkovského území.

• K dosažení tohoto cíle byly s ohledem na požadavky účastníků zařazeny do vzdělávacího kurzu tyto moduly: komunikační dovednosti, počítačová gramotnost, venkovská politika, základy projektového řízení a aktuální legislativa. Pro inspiraci a získání praktických zkušeností bylo součástí vzdělávacího kurzu výjezdové školení.

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Obsah vzdělávacího kurzu

Page 30: Systematika sborníku

• Cílem tohoto modulu je seznámit účastníky s moderními informačními technologiemi, doplnit, popř. rozšířit jejich dovednosti při práci s MS Word, Excel a PowerPoint. Samostatná část je věnována geografickému informačnímu systému a seznámení s prací a využitím aplikace SW MISYS pro obce.

• Hodinová dotace modulu je 15,5 vyučovacích hodin vč. ověření znalostí, účastníci jsou rozděleni do skupin po 10 osobách. Výuka probíhá formou praktických ukázek a cvičení s PC.

• Po lektorské stránce modul zajišťovalo Chráněné ITC Deep pracoviště – Ing. Adéla Kolouchová a Boris Dvořáček a dále Veronika Hučíková z AR projekt, s. r. o. Brno

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Modul Počítačová

gramotnost

Page 31: Systematika sborníku

• Tento modul je zaměřen na zprostředkování informací potřebných pro řízení obce a mikroregionu ve vazbě na strukturální fondy Evropské unie a dále hledá odpověď na otázku, co je venkovská politika. Jeden blok je podrobněji věnován environmentální problematice.

• Hodinová dotace modulu je 10,5 vyučovacích hodin vč. ověření znalostí, modul je rozdělen do tří bloků. Výuka probíhá formou přednášek s prezentacemi a příklady dobré praxe.

• Po lektorské stránce modul zajišťovali: Ing. Tomáš Šulák (CpkP Přerov), Ing. Jiří Pospíšil (Pospíšil & Švejnoha Rousínov) a Mgr. Michal Medek (SEV Krásensko)

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Modul Venkovská

politika

Page 32: Systematika sborníku

• Modul Základy projektového řízení je stěžejní částí celého vzdělávacího kurzu. Je zaměřen na základní zásady a postupy při sestavování projektu, přípravu projektové žádosti, práci se strategií, vyhledávání dotačních titulů a vyhodnocování projektu.

• Hodinová dotace modulu je 15,5 vyučovacích hodin vč. ověření znalostí, výuka probíhá formou přednášky s praktickými cvičeními.

• Po lektorské stránce tento modul zajišťoval pan Ing. Jiří Pospíšil (Pospíšil & Švejnoha Rousínov)

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Modul Základy projektového

řízení

Page 33: Systematika sborníku

• Cílem tohoto modulu je poskytnout přehled o aktuálních právních předpisech týkajících se agendy obecních úřadů. Obsahem modulu tedy je výklad zákona o obcích, správního řádu, stavebního zákona, zákona o veřejných zakázkách, právní úpravy katastru nemovitostí. Samostatný blok se věnuje rozpočtu obce a kontrolních činností v obci.

• Hodinová dotace modulu je 10,5 vyučovacích hodin vč. ověření znalostí, modul je rozdělen do dvou bloků. Výuka probíhá formou přednášek s diskusí.

• Po lektorské stránce modul zajišťovali: Ing. Pavel Švejnoha (Pospíšil & Švejnoha Rousínov) a Ing. Alena Kučerová (Odborné semináře pro obce, Brno)

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Modul Aktuální legislativa

Page 34: Systematika sborníku

• Cílem modulu je naučit účastníky „prodat“ to, co se naučili v ostatních modulech, tedy umět vlastní projekt náležitě prezentovat, vytvořit projektový tým a efektivně komunikovat. Obsahem modulu tedy jsou tato témata: efektivní komunikace, prezentační dovednosti, týmové role a vedení týmu.

• Hodinová dotace modulu je 15,5 vyučovacích hodin vč. ověření znalostí, účastníci jsou rozděleni do skupin po 10 osobách. Výuka probíhá formou interaktivního tréninku se zapojením účastníků.

• Po lektorské stránce modul zajišťovali lektoři společnosti KMA TRADE, s.r.o. paní Simona Pavlasová a pan Mgr. Pavel Pavlas

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Modul Komunikační

dovednosti

Page 35: Systematika sborníku

• Součástí vzdělávacího kurzu je tzv. výjezdový kurz, který se koná v některém z venkovských regionů, kde se již realizovaly úspěšné rozvojové projekty. Účastníci tak mají možnost získat osobní zkušenost a přenést ji do vlastní praxe.

• Jarní běh: „Cesta za příklady dobré praxe v regionu Hranicko“. Navštívená místa: Obec Všechovice, Obec Ústí, Obec Střítež nad Ludinou.

• Podzimní běh: „Cesta za příklady dobré praxe v regionu Kyjovské Slovácko“. Navštívená místa: Obec Milotice, Obec Ratíškovice, Obec Vlkoš, Obec Žarošice

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Výjezdový kurz

Page 36: Systematika sborníku

1. Teoretická část – u modulů Komunikační dovednosti a Počítačová gramotnost probíhá ověření znalostí v závěru těchto modulů formou písemného testu. U modulů Základy projektového řízení, Venkovská politika a Aktuální legislativa jsou závěrečné znalosti ověřeny současně v jednom testu

2. Praktická část – sestavení projektové fiše reálného obecního projektu, zpracování prezentace tohoto projektu a jeho představení ostatním účastníkům

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Ověření znalostí

Page 37: Systematika sborníku

REALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZUREALIZACE VZDĚLÁVACÍHO KURZU Přímá podpora

účastníků

V rámci individuální

podpory účastníků

kurzu, jsou poskytována

tato opatření:

• příspěvek na dopravu

do místa konání kurzu

• občerstvení během

výuky

Page 38: Systematika sborníku

PUBLICITA PROJEKTUPUBLICITA PROJEKTU Zajištění publicity projektu• Publicita projektu byla zajišťována v průběhu

celého projektu. Informování cílové skupiny i široké veřejnosti probíhalo prostřednictvím webových stránek realizátora projektu a partnerů projektu, inzerce v tisku, tiskových zpráv a článků v tisku, pozvánek na výuku, propagačních předmětů, studijních pomůcek, studijních materiálů a konferencí a seminářů.

• Při propagaci projektu byla dodržována pravidla vizuální identity ESF a ČR, na všech propagačních předmětech byly použity loga ESF, EU, ČR a ÚP.

Page 39: Systematika sborníku

PUBLICITA PROJEKTUPUBLICITA PROJEKTU Články v tisku• Vyškovské noviny

• Rousínovský zpravodaj

Page 40: Systematika sborníku

PUBLICITA PROJEKTUPUBLICITA PROJEKTU Inzerce v tisku

Page 41: Systematika sborníku

PUBLICITA PROJEKTUPUBLICITA PROJEKTU Internet• Webové stránky realizátora projektu: www.ps-pm.cz

• Webové stránky partnerů: www.vetrnik-obce.cz, www.rousinov.cz

, www.drahanskavrchovina.cz, www.nemotice.cz,

www.ivanovicenahane.cz

Page 42: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Monitoring a vyhodnocení• Monitorování projektu probíhá prostřednictvím monitorovacích

zpráv předkládaných vyhlašovateli podpory vždy za tříměsíční období počínaje dnem zahájení realizace projektu. Monitorovací zpráva je souhrn písemných materiálů, sloužících ke zjištění, zda projekt probíhá podle plánu, jedná se např. o podrobný popis uskutečněných a plánovaných aktivit, stav čerpání rozpočtu, opatření k zajištění publicity, sledování monitorovacích indikátorů a další.

• Současně je zjišťován názor účastníků kurzu na obsah probíhající výuky a její přínos pro ně, spokojenost s lektory a celkovým organizačním a technickým zajištěním výuky. Tato část monitoringu je zajišťována prostřednictvím hodnotících dotazníků, které jsou účastníkům předkládány k vyplnění vždy na konci každého modulu. Takto zjištěné poznatky slouží jako podnět ke zvýšení úrovně probíhajícího kurzu i jako podklad při přípravě jiných vzdělávacích aktivit.

Page 43: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Monitorovací indikátory

1.02.00.A Počet podpoř. vzděl.programů podpořené vzděl. programy kus 1 11.04.00.A Počet podpořených organizací partneři+žadatel+podpořené obce kus 6 341.04.02.A Počet podpořených organizací z toho MSP kus - 11.04.03A Počet podpořených organizací z toho orgány veřejné správy kus - 281.04.06A Počet podpořených organizací z toho ostatní kus - 51.05.00.A Počet podpoř.osob-kl.služeb osoby,kt.získaly jakoukoli podporu osoba 60 641.05.00.F Počet podpoř.osob-kl.služeb z toho ženy osoba - 311.05.06.A Počet podpoř.osob-kl.služeb ...ostatní osoba - 641.05.06.F Počet podpoř.osob-kl.služeb z toho ženy osoba - 311.05.07.A Počet podpoř.osob-kl.služeb ...do 25 let osoba - 31.05.07.F Počet podpoř.osob-kl.služeb z toho ženy osoba - 11.05.08.A Počet podpoř.osob-kl.služeb ...nad 50 let osoba - 151.05.08.F Počet podpoř.osob-kl.služeb z toho ženy osoba - 6

dosažená

hodnota

plánovaná

hodnota

měrná

jednotkapopis ukazateleoznačení ukazatele

Výstupy – 1. část

Page 44: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Monitorovací indikátory

1.14.00.A Počet podpořených systémů RLZ zavedené koncepční systémy kus 1 11.18.00.A Počet účastníků kurzů-kl.služeb zapsaní do kurzu osoba 60 641.18.00.F Počet účastníků kurzů-kl.služeb z toho ženy osoba - 311.18.06.A Počet účastníků kurzů-kl.služeb ...postavení na trhu práce-ostatní osoba - 641.18.06.F Počet účastníků kurzů-kl.služeb z toho ženy osoba - 311.18.07.A Počet účastníků kurzů-kl.služeb ...do 25 let osoba - 31.18.07.F Počet účastníků kurzů-kl.služeb z toho ženy osoba - 11.18.08.A Počet účastníků kurzů-kl.služeb ...nad 50 let osoba - 161.18.08.F Počet účastníků kurzů-kl.služeb z toho ženy osoba - 61.32.00.A Poč.úč.kurzu s kompon. ŽP uč.kurzu mini. 5%výuk.času a 1 hod. osoba - 601.32.00.F Poč.úč.kurzu s kompon. ŽP z toho ženy osoba - 30

dosažená

hodnota

plánovaná

hodnota

měrná

jednotkapopis ukazateleoznačení ukazatele

Výstupy – 2. část

Page 45: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Monitorovací indikátory

Výsledky

2.04.00.A Počet inst.,kt.zav. nov.prog.LZ org.,kt.díky podpoře využívaj í nový.. kus 5 62.12.00.A Počet nově vytv.či inov.produktů - kus 1 12.17.00.A Počet organizací j .prac.byli vyšk. org. jej ichž prac. byli vyškoleni kus 40 282.38.00.A Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel os.,kt.se účastnili kurzu osoba 54 612.38.00.F Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel z toho ženy osoba - 312.38.06.A Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel ...ostatní osoba - 612.38.06.F Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel z toho ženy osoba - 312.38.07.A Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel ...do 25 let osoba - 32.38.07.F Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel z toho ženy osoba - 12.38.08.A Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel ...nad 50 let osoba - 152.38.08.F Počet os.-kl.sl.u kt.pod.spl.účel z toho ženy osoba - 62.40.00.A Počet úsp.absolventů kurzů os.,kt. ukončily kurz předeps.způs. osoba 54 582.40.00.F Počet úsp.absolventů kurzů z toho ženy osoba - 292.40.06.A Počet úsp.absolventů kurzů ...postavení na trhu práce-ostatní osoba - 582.40.06.F Počet úsp.absolventů kurzů z toho ženy osoba - 292.40.07.A Počet úsp.absolventů kurzů ...do 25 let osoba - 32.40.07.F Počet úsp.absolventů kurzů z toho ženy osoba - 12.40.08.A Počet úsp.absolventů kurzů ...nad 50 let osoba - 152.40.08.F Počet úsp.absolventů kurzů z toho ženy osoba - 6

dosažená

hodnota

měrná

jednotka

plánovaná

hodnotaoznačení ukazatele popis ukazatele

Page 46: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Vyhodnocení • 69 přihlášených uchazečů

• 64 uzavřených smluv o účasti

• 58 úspěšných absolventů

• 58 připravených projektových záměrů

• 1 vytvořený vzdělávací program

• 34 podpořených organizací

• 1 osoba z řad absolventů vzdělávacího kurzu

zapojená do rozvoje území jako manažerka

Místní akční skupiny Společná cesta

Page 47: Systematika sborníku

MONITORING PROJEKTUMONITORING PROJEKTU Zhodnocení závěrečných prací

účastníků•Celkové předpokládané náklady projektových záměrů: 190

mil. Kč

•Předpokládané zdroje financování projektových záměrů:9% 9%

30%21%

7%

3%

9% 3%

2%

2%5%

Ministerstvo pro místní rozvoj Operační program životní prostředí

Program rozvoje venkova JMK Program rozvoje venkova 2007-2013

Operační program podnikání a inovace Regionální operační program

Ministerstvo kultury Ministerstvo financí

JMK-oblast památky nadace

jiný

Page 48: Systematika sborníku

Poděkování

… účastníkům, partnerům, lektorům a

celému projektovému týmu za to, že

se zapojili do tohoto projektu a

rozhodli se tak přispět k rozvoji

našeho regionu