Symposium “ Leer- en Innovatiecentrum ” 16 november 2010.
-
Upload
gabriel-verbeke -
Category
Documents
-
view
214 -
download
1
Transcript of Symposium “ Leer- en Innovatiecentrum ” 16 november 2010.
Symposium
“Leer- en Innovatiecentrum”16 november 2010
Symposium LIC• Welkom
Dhr. P. Hermans, Personeelsdirecteur ZOLMevr. N. Jennekens, Departementshoofd KHLim gezondheidszorg
• Context -> opwaardering van competenties bij instroom nieuwe verpleegkundigen-> werkveld en onderwijs-> bij de buren ….
• Stuurgroep LIC
• Toekomst KHLim - ZOL -RM -> bouw van een school op zorgcampus SJ ZOL
“Leer- en innovatiecentrum”Bruggen bouwen tussen theorie en praktijk…
Uitgangspunten
• Zorginnovatiecentrum (Eindhoven)• Dedicated education unit (Australië en Nieuw
Zeeland) 1
• Andere innovatieve opleidingsmodellen
1. Moscato et al. (2007)
DoelstellingDichten kloof tussen theorie en praktijk
• Opleidingscentrum voor studenten• Docenten verpleegkunde dichter naar de praktijk
brengen (combinatie onderwijs, praktijk, onderzoek)
• Ondersteunen verpleegkundigen in implementeren EBP en innoveren
Kwaliteitsvolle patiëntenzorg staat centraal
Doelstelling
Doelstelling
Kwaliteit•Primair
•Secundair
Tevredenheid en
betrokkenheid
medewerker
Performantie
Leer en innovatie centrumDefinitie:
CoachingCoaching
TeamTeam Zorgen en leren
Zorgen en leren
CompetentiesCompetenties
Krachtige leeromgeving
Krachtige leeromgeving
Evidence based practice
Evidence based practice
Drie kernprocessen• Zorgen
– Zorg is hét kernproces– Totaalzorg– Organisatie van zorg– Evolutie van zorg – Streven naar kwaliteitsvolle patiëntenzorg
Drie kernprocessen• Leren
– Krachtige leeromgeving1
– Combinatie van formeel leren, actieleren, ervaringsleren– Leren als volwaardig lid van het team
1. Simons, P.R.J. (2009)
Drie kernprocessen• Innoveren
– Implementeren van Evidence Based Practice– Innovatiedynamiek– Praktijkgebaseerd of praktijkgericht onderzoek – Kwaliteitsprojecten
Patiënt
Student
StudentStudent
Stagecoach
StagecoachStagecoach
VIP Hoofdverpleegkundige VIO
VK-T
eam VK-Team
VK-Team VK-Team
Artsen
Ondersteunende
diensten
Kine, ergo,
sociale dienst
Stuurgroep
LIC
AfdelingsbeleidStagecoach
Student
1. Verpleegkundig Instructor Praktijk (VIP)
• Directe klinische praktijkvoering• Docent verpleegkunde• Coachen en begeleiden van studenten en verpleegkundigen• Deskundigheidsbevordering van studenten en
verpleegkundigen• Klinisch en professioneel leiderschap• Innoveren en meewerken aan onderzoek Triade met Hoofdverpleegkundige en VIO
2. Stagecoach
• Studenten begeleiden in de direct klinische zorg voor patiënten– 1-1 relatie met student
• Deskundigheidsbevordering van studenten • Specifiek stimuleren van de verantwoordelijkheid van
studenten– Studenten zijn volwaardig lid van het team
• Evalueren van de bereikte competenties van studenten Triade met de VIP en de student
3. Hoofdverpleegkundige
• Leiderschap• Organisatie en planning• Samenwerking • Openstaan voor innovatie
Triade met VIP en VIO
4. Verpleegkundig Instructor Onderzoek (VIO)
• Klinische praktijkvoering• Verbonden aan Hogeschool• Onderzoeksresultaten vertalen naar de praktijk • Praktijkgebaseerd of praktijkgericht onderzoek voeren• Begeleiden van studenten met bachelorproef• Innoveren Triade met VIP en hoofdverpleegkundige
5. Studenten
• Student is actief lerende• Integratie bachelorproef tijdens stage• Specifiek beoogde competenties 3de jaar:
– Verantwoordelijkheid nemen – Zorg organiseren en coördineren– Functioneren als volwaardig lid binnen het team
• Lange stageperiode
Praktische organisatie
• Stagecoaches, VIP, VIO geselecteerd via vacatures• VIP en VIO zijn 2 dagen per week aanwezig op het LIC• 13 weken stage voor studenten• 1-1 begeleiding door stagecoach• Studenten zijn volwaardig lid van het team• Bachelorproef geïntegreerd op de afdeling
Toekomstplannen
• OOF-project van de Associatie K.U.Leuven• Samenwerking tussen 6 hogescholen Vlaanderen
(KATHO Roeselare, KATHO Kortrijk, KHLeuven, KHMechelen, KAHO St. Lieven, KHLimburg)
• Implementatie en evaluatie van het LIC aan de hand van Action Research
Uitbreiding naar andere afdelingen en andere instellingen!?
We houden u graag op de hoogte: • www.zol.be (webpagina onder constructie)• halfjaarlijkse nieuwsbrief via mail
Ook nodigen we jullie uit op de evaluatie vandit project op 16 november 2012!