Suspensiones, coloides y disoluciones
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Procedimiento
Se etiquetan 6 tubos de ensayo
Se agitan. Se clasifican los tubos que sedimentan
como suspensiones
Los que no sedimentan se someten a la prueba
Se recorta en la parte superior de una caja 2
orificios de 1.3 cm
Se recorta en un costado una ventanilla
Se recorta en el costado perpendicular otra
ventanilla
Se introducen por los orificios: el tubo 1 y el
tubo 2
se ilumina los tubos con la linterna
Por la ventana del costado, se observa la diferencia entre ambos
Se compara el tubo 3, que contiene un coloide
con l 2 y con el 1
Se observa la diferencia entre ellos y se describe
el efecto Tyndall
Se introduce de uno en uno todos los demás
tubos para poder clasificarlos
Se agita el tubo 3 y se extraen 3mL de la
mezcla. Se agita el tubo 5 se extraen 3mL del
contenido y se vacían en el tubo 3
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1 . I V E S T I G A R Q U E TA M A Ñ O D E B E T E N E R U N A PA R T Í C U L A PA R A S E R C O N S I D E R A D A U N A PA R T Í C U L A C O L O I D A L .
1 0 Y 1 0 0 N M
2 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E C O L O I D E S D E U S O C O T I D I A N O .
PA S T E D E N TA L , J A B Ó N D E B A Ñ O Y C R E M A .
3 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E S U S P E N S I O N E S D E U S O C O T I D I A N O .
M E D I C A M E N TO S , A R E N A E N E L A G U A Y R E F R E S C O S .
4 . I N V E S T I G A R 3 E J E M P L O S D E S O L U C I O N E S D E U S O C O T I D I A N O .
C A F É Y A G U A , C H O C O L AT E Y L E C H E , J A B Ó N Y A G U A .
cuestionario
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Material utilizado: Agua destilada 6 tubos de ensaye AlcoholArenaJabón en polvo Azúcar
Tubos de ensaye enumerados del 1 al 6.Cada uno contenía una sustancia.
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Los que no presentaron sedimentación se les hizo la prueba del efecto tyndall
Los resultados fueron que al hacer el procedimiento algunos presentaban el efecto tyndall y a si logramos clasificarlos.
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Cuestionario de post laboratorio
1. ¿ Qué pruebas es necesario hacer para clasificar una mezcla como coloide, suspensión, o solución?
prueba de sedimentación y efecto Tyndall.2. En las pruebas que se realizaron, ¿Cuáles mezclas resultaron ser
soluciones, cuales coloides y cuales suspensiones? ¿Cómo se realizo dicha clasificación?
suspensión arena y jabón el tubo 1 es solución el tubo con leche es un coloide el tubo con azúcar una solución el tubo con alcohol es una solución leche con detergentes un coloide
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Resultado
Infografía Manual de laboratorio de química.
Química moderna de lo cuantitativo a lo significativo, Andrés Espriella.
Química 1, Eduardo Martínez Márquez.