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•Subcontenido 3.2. Implicaciones del descubrimiento del mundo
microscópico en la salud y en el conocimiento de la célula.
Contenido 3: Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e
intereses
El microscopio• Los microscopios son
instrumentos (herramientas) que permiten poder observar objetos que a simple vista no
se podrían ver por ser demasiado pequeños, y por ende son invisibles a la vista
humana normal.
Función
Propiedades
Aumentar la imagen a una escala
superior a la que permite la vista
humana
1.- Ampliar la imagen
2.- Resolución
Ver video tipos de
microscopio
Observa el video y contesta las siguientes preguntas
• 10:40
• ¿Cuál es el significado de la palabra microscopio?
• ¿La lupa es un microscopio?
• ¿Quiénes inventaron el primero microscopio compuesto?
• ¿Quién fue el primero en observar microorganismos en una gota de agua e inventar el microscopio simple?
• ¿Quién utilizo la palabra células?
• ¿Cuales con las partes mecánicas del microscopio?
• ¿Cuáles con las partes ópticas del microscopio?
• ¿Cuáles con las partes luminosas del microscopio? Ver video 20 Ciencias
naturales
Respuestas • ¿Cuál es el significado de la palabra microscopio?
Mykrós = pequeño y skopéoo= observar
• ¿La lupa es un microscopio? Si pero simple
• ¿Quiénes inventaron el primero microscopio compuesto? Hans y ZacariasJanssen
• ¿Quién fue el primero en observar microorganismos en una gota de agua e inventar el microscopio simple? Anton Van Leeuwenhoek
• ¿Quién utilizo la palabra células? Roobert Hooke
• ¿Cuales con las partes mecánicas del microscopio? Base o pie, brazo, platina
• ¿Cuáles con las partes ópticas del microscopio? oculares y objetivos
• ¿Cuáles con las partes luminosas del microscopio? condensador, diafragma
Tarea • Traer hojas recicladas o de colores, pegamento y tijeras
• Traer imágenes de las personas y sus microscopios
1. Anton Van Leeuwenhoek
2. Hans y Zacarías Janssen
3. Roobert Hooke
4. Robert Brown
5. Matthias Shleiden
6. Theodoro Schwann
7. Rudolf Virchow
Prezi
1. En tu hoja anota el título de la línea y dibuja una flecha como la siguiente:
“LÍNEA DEL TIEMPO DEL MICROSCOPIO”
2. Dibuja varias rayitas verticales, que estén a la misma distancia una de otra.
“LÍNEA DEL TIEMPO DEL MICROSCOPIO”
1590 1858
3. Completa las fechas que faltan4. Registren la información.
“LÍNEA DEL TIEMPO DEL MICROSCOPIO”
1590 1858
• Materiales:
• Microscopio
• Portaobjetos
• Cubreobjetos
• Franela
• Artémias salinas
• Muestras preparadas
Práctica 4. Mundo microscópico
•Propósito: Conocer el funcionamiento del
microscopio, identificar sus partes, aprender a manejarlo y
realizar observaciones del maravilloso microcosmos.
IntroducciónEl microscopio es un instrumento que gracias a un
sistema óptico de lentes de cristal, amplifica laimagen de los objetos que no podemos apreciar
debido a su tamaño tan pequeño. Funciona gracias atres sistemas: óptico, mecánico y de iluminación.El sistema óptico está formado por los objetivos y losoculares; el mecánico, por el pie, tubo, brazo, platina,revolver, tornillo micrométrico y el tornillo macrométrico;el de iluminación por el espejo o lámpara, diafragma y elcondensador. Es un aparato muy delicado y costoso por loque es preciso lo manejes con mucho cuidado.
Instrucciones: Escucha atentamente la recomendaciones, mira en el microscopio detenidamente y dibuja en cada uno de los círculos tus observaciones realizadas y anota en el recuadro el
nombre del organismo observado.
Análisis de resultados
Instrucciones: en la parte de atrás contesta las siguientes preguntas.
• ¿Qué características presenta una imagen de un objeto al ser observada en el microscopio óptico?
• ¿Cuáles son las precauciones que debes tener al utilizar el microscopio?
• ¿Cuáles son los principales descubrimientos hechos a partir de la invención del microscopio?
¿Qué importancia tiene el microscopio para el estudio de la Ciencia, en especial de la Biología?
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• Permitió los avances en la salud (al descubrir a los microorganismos como virus, bacterias, protozoarios y hongos)
• Se descubrió a la célula como unidad que componen a todos los seres vivos