sport5

2
ة ن س ل ا سة م ا خ ل ا مادة ة ن ب ر لت ا ة ن ب د ب ل ا م ق ر: رة ك مد ل ا......... ( وان ن لع ا: عاب ل0 ا ة ق ل خ ل ا ة اي ف ك ل ا: ة هدف ست م ل ا ة ن م ن ب* دراب ف ل ا ة ن ب ا الد ى عل كار ت بلا ا داع. بH لا وا ع ط ا ف م الدرس مارساب م ل ا طةQ ش ن0 لا وا رحة ت ق م ل ا اب ب نW ف ت ل ا هاب ت ج و ن ل وا ل0 ئ وسا ل ا( ن ي خ س لت ا ري ج* ف ت ف خ ل خ دا i ب ع ل م ل ا ع م رف ع ت ل ا ى عل ف ل ت خ م دواب0 لا ا لة م ع ت س م ل ا ى ف الدرس. لة رخ م ل ا ة ن س ت0 ئ ر ل ا0 دا بv ب* الدرس رح ط ب ض ع ب لة0 ب س0 لا ا ى عل د ب م لا ب ل ا ول ح ض ع ب كالQ ش0 لا ا ة ن س د ب ه ل ا ى لت ا م ه مكت ي ها ت ف ر مع, رة0 ئ: الدا لQ ب م.... ع ب ر م ل , اQ ث لQ ب م ل ا ر كر ئ* اد ب س0 لا ا ى عل ل كQ ش:( ن عي م ؟... رة0 ئ الدا ث طل ب* ( ن م ل ب كQ ش ن ع ب ر0 ا, وعاب م ج م د ب ع و ارةQ سH ا اد ب س0 لا ا ول حW ت ب ة هد ى عل* اد ب س0 لا ا( ن0 ا ل م ع ب ى عل مارQ نW ست ا اب ب س كت م د ب م لا ب ل ا اصة خ ى ف مادة. اب ب ض ا رب ل ا ى غ ت ت ئ* ر كت ر لت ا ى عل م ي ظ نW لت ا ط ن ض ل وا ى ف د ب ف تW ب.( ن ي مار ن ل ا

description

fiche sport

Transcript of sport5

.........المذكرة: رقمالبدنيـة التربيـة مـادةالخامسة السنة

العنـوانالحلقــة ألعــاب:

المستهدفة: الكفايةواإلبداع. االبتكار على الذاتية القدرات * تنمية

مقاطعالدرس

واألنشطة الممارساتالمقترحة

التقنيـاتوالتوجيهـات

الوسائـل

التسخيـن

داخل خفيف * جري على التعرف مع الملعب المستعملة األدوات مختلف

الدرس. في

المرحلةالرئيسية

بعض بطرح الدرس * يبدأ حول التالميذ على األسئلة

الهندسية األشكال بعض معرفتها يمكنهم التي

مثل: الدائرة, المثلث,المربع....

شكل على األستاذ * يركزمعين: الدائرة؟...

أربع تشكيل من * يطلب إشارة مجموعات, وعند

هذه تتحول األستاذ دوائر, ثم إلى المجموعات

واحدة. فدائرة دائرتين إلى من األستاذ * يطلب جميع في التحرك الدائرة

االتجاهات. التالميذ األستاذ * يسأل

الدائرة تحويل إمكانية حول ما, فإذا نقل وسيلة إلى إيجابيا, يطلب الجواب كان

ذلك, تنفيذ منهم األستاذ شاحنة, قطار, كتقليد

عربة......

أن األستاذ * على استثمار على يعمل

التالميذ مكتسبات مادة في خاصة

الرياضيات.

التركيز * ينبغي التنظيم على

تنفيذ في والضبطالتمارين.

محاورة * ينبغي باستمرار التالميذ

في إشاركهم بهدفالدرس. بناء

المرحلةالختامية

داخل بطيء * مشي بعملية القيام مع الملعب

التنفس.

إلى الجسم * إعادةالنسبي. الهدوء