Špitálka 16, BrnoTel.: +420 545 243 839Mobil: +420 773 826 837Email: ratolest@ratolest.czwww.ratolest.cz

občianske združenieneštátna nezisková organizáciazaložená v roku 1995pomáha sociálne znevýhodneným deťom a

mladým ľuďom riešiť ich nepriaznivú životnú situáciu

SAP = sociálne - aktivačný program

Nízkoprahové kluby (Likusák, Pavlač)

Preventívne programy (Zmeniť smer, Križovatka, Aristoteles)

Zmeniť smer (ročne 2 behy – jarní, jesenný)

Križovatka (je možné zaradiť klienta do programu

kedykoľvek)

Aristoteles (jesenný beh, raz do roka)

Spolupráca s: Probačná a mediačná služba ČR (stredisko

Brno) Sudcovia pre mladistvých (mestský súd Brno),

štátni zástupcovia SVP (Stredisko výchovnej starostlivosti),

diagnostické ústavy apod. Orgán sociálne- právnej ochrany detí (OSPOD),

kurátori pre mládež Okrajovo: školskí psychológovia a ďalšie

inštitúcie ako napr. ústavné zariadenia

• 3 povinné prvky programu: – 8 individuálnych stretnutí (á 1,5 hod.)– 8 skupinových stretnutí (á 2 hod.)– záverečný výjazd (celkom 20 hodín)

Program celkom 48 hodín.

(úspešne absolvované aspoň 42 hodín)

Mladiství vo veku 15 – 18 rokovCharakteristické problémy:

v rodine (so súrodencami, s rodičmi)v škole (prospech, poruchy správania, konflikty

s učiteľmi, problémy s neospravedlnenými hodinami…)

s vrstovníkmi (nedostatok kamarátov, šikana)

Predelikventné či delikventné

správanie u adolescentov

Hlavný cieľ: zníženie recidívy trestnej činnosti mladistvých

To dosahujeme pomocou čiastkových cieľov: posilnenie sociálnych kompetencií; rozvoj komunikačných schopností; rozvoj schopnosti riešiť konflikty spoločensky

prijateľnou formou; rozvoj sebepoznania klienta a posilnenie pozitívnych

vnútorných zdrojov (silné stránky mladistvých) zvýšení informovanosti v oblasti právnej, pracovnej,

sociálnej; rozšírenie sociálneho prostredia mladistvých; podpora aktívneho využitia voľného času u klientov.

8 stretnutí po 1,5 hodine (rozhovor jeden klient a jeden sociálny pracovník/ psychológ)

anamnéza zameranie sa na aktuálnu situáciu, v ktorej sa klient

nachádza plánovanie a monitorovanie individuálnych cieľov

klienta intervencia do problémových oblastí Príklad používaných technik: Koláč času; Graf

životnej spokojnosti; List človeku, ktorému som ublížil možnosť využitia psychodiagnostických testov

8 stretnutí po 2 hodinách (zúčastňujú sa všetci klienti zapojení do programu a dvaja lektori)

Príklady skupinových tém: Komunikácia Konflikty Uplatnenie na trhu práce (právna problematika) Sebepoznanie, pocity, prežívanie Vzťahy

vmožňuje intenzivnejší rozvoj skupinovej dynamiky, dotvorenie stabilného a bezpečného prostredia, naväzujúci proces práce.

vätšinou piatok a nedeľa (3 dni mimo Brno) celkom 20 hodín práce

individuálny kontakt s psychológom/sociálnym pracovníkom (anamnéza, aktuálna situácia klienta, intervencia do problémových oblastí),

psychodiagnostikamožnosť využiť prácu s celým rodinným

systémomporadenstvo – práca, brigáda, štúdium…pomoc pri komunikácii s úradmiceloročne aktívnybezplatné zapojenie klienta30 hodín práce

problém so zákonom alebo sú „na hrane“ v oblasti sociálne patologického správania (napr. opakované výchovné problémy, smerovanie k delikventnému správaniu)

vo veku 15 – 24 rokov.

• posilniť sociálne fungovanie klienta• znížiť riziko, že sa trestná činnosť bude opakovať• stabilizovať sebehodnotenie klienta• zvýšiť možnosti uplatnenia na trhu práce• zistiť možné uplatnenie a profesijnú orientáciu• rozvíjať sociálne a komunikačne schopnosti• zvýšiť povedomie klienta o právnych otázkach• rozvíjať sociálne kompetencie klienta• rozvíjať schopnosti klienta aktívne tráviť voľný čas• rozvíjať praktické schopnosti klientov• znižovať napätie a mieru frustrácie

realizovaný vždy 1x ročne9 skupinových stretnutív sobotu doobeda od 9 – 12:30 hod. kapacita programu je približne 12 klientov

ročnestretnutia obsahujú témy zo života, ktoré deti

stvárňujú prostredníctvom scénkycieľová skupina:

mladiství vo veku do 15 rokov, ktorí sa dostali do konfliktu so zákonom, či u nich hrozí riziko rozvoja sociálne patologického správania

• znížiť riziko rozvoja sociálne patologických javov

• stabilizovať sebahodnotenie klienta

• rozšírenie povedomia o morálnom správaní

• posilnenie schopnosti prijímať spoločenské

pravidlá

• posilnenie prevzatia zodpovednosti za svoje

správanie

Posledné- deviate stretnutie je ukážkou pre rodičov a kamarátov, čomu sa klienti počas stretnutí venovali...

archivácia- vypracúvať zápisy zo skupinových stretnutí komunikácia medzi organizáciou Ratolest a PMS kontakt s psychodiagnostickými metódami (testy profesijnej orientácie,

MMPI, Apercepčné karty pre adolescentov...) kazuistiky bývalých i súčasných klientov- aktívne zapojenie sa (vkladať

vlastné postrehy, ako by som riešila danú situáciu, čo bolo zaujímavé na danom prípade, čomu sa treba vyvarovať a na čo treba dať pozor pri práci s klientmi...)

spolupráca pri tvorbe stratégie na oslovenie sponzorov podpísanie kontraktu s klientmi pozorovanie poradenského procesu počas individuálnych stretnutí, neskôr

aktívne zapojenie sa a následne aj vedenie individuálneho stretnutia pod dohľadom pracovníka

účasť, príprava, vedenie skupinových stretnutí účasť na pracovných poradách absolvovanie stáže v Nízkoprahových kluboch- Likusák a Pavlač a tiež v

SAP atď.

+ priama práca s klientmi+ pracovníci venovali veľa času na vzdelávanie a

odovzdávanie skúsenosti stážistovi+ flexibilný pracovný čas- možnosť dohody+ príjemná atmosféra v pracovnej skupine+ neustála spätná väzba+ nevyužívanie stážistu na neodbornú prácu, či prácu,

ktorá nijak nesúvisela s klientmi

- nespoľahlivosť klientov, ktorí často neprišli na dohodnuté stretnutie

skúsenosť priameho kontaktu s klientom nadobúdanie zručnosti vo vedení skupiny vedomosti a skúsenosť s krízovými situáciami, ktoré vznikajú na

viacdňových pobytoch zoznámenie sa s diagnostickými metódami sebapoznanie prostredníctvom sebaskúsenosti s diagnostikou MMPI získanie vedomosti problémovými situáciami a kazuistikou prehľad v zákonoch a ekonomike štátu z oblasti kriminality

a delikvencie prehľad v spôsoboch nápravy a znižovania recidívy u delikventnej

mládeže získanie náhľadu na formálne povinnosti, fungovanie a financovanie

neziskových organizácii zoznámenie sa s nízkoprahovými zariadeniami celkový osobnostný a profesijný rast

„Nečakajte na motiváciu pred vlastnou činnosťou – pustite sa do práce

a motivácia sa dostaví!“(Lazarus)

Bc. Lucia Briestenská

(lulu.briestenska@gmail.com)

„Pracovať s deťmi, ktorých takmer nikto nemá rád

a všetci ich odpísali mi dalo silu, dať im nádej na lepší život.“