Sosiaali- ja terveysalan järjestöjen ja

oppilaitosten yhteistyötoiveiden ja

-tarpeiden kartoitus

- Yhteistyöseminaari 25.2.2014

lappilaiset.fi

lappilaiset.fi

Tuula Myllykangas ja Marika Ahola

Oppilaitosyhteistyöhanke 2013-2016

• Balanssi ry

• Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry

• Epilepsialiitto ry

• Erityislasten Omaiset ELO ry

• Iholiitto ry

• Koillis-Lapin A-kilta ry

• Kuuloliitto ry, Lapin alue

• Lapin ammattikorkeakoulu

• Lapin ammattiopisto

• Lapin liitto & Järjestöstrategia -hanke

• Lapin Muistiyhdistys ry & Lapin Muistiluotsi

• Lapin Näkövammaiset ry

• Lapin Sinisarastus ry & Veka –hanke

• Lapin sosiaali- ja terveysturvayhdistys ry & Oppilaitosyhteistyöhanke

• Lapin yliopisto

• Mielenterveyden keskusliitto

• Rovaniemen kaupunki, Monet –

kuntakokeilu

• Rovaniemen keliakiayhdistys ry

• Rovalan Setlementti ry &

monikulttuurikeskus MoniNet &

sovittelutoimisto

• Rovaniemen Seudun Omaishoitajat ja

Läheiset ry & Taukopirtti –hanke

• Rovaniemen Seudun

Vapaaehtoistyönkeskus Neuvokas

• SámiSoster ry

• SOSTE Suomen sosiaali- ja terveys ry

• Suomen Vammaisurheilu ja –liikunta VAU ry

• Tornion Invalidit ry

lappilaiset.fi

• Lisätään opiskelijoiden järjestö- ja vapaaehtoistietoutta

Mitä opiskelija yleensä mieltä järjestötoiminnaksi?

Miten järjestötyö näkyy arjessa? – opiskelijat mukaan esim. työssäoppimisen kautta

Mitä esteettömyys on?

Tietoa, että vapaaehtoistoiminta on muutakin kuin auttamista

Tietoa toimijoista

Opastusta järjestötyöhön osallistumiseen

• Lisätään järjestöjen ja vapaaehtoistyön näkyvyyttä

Opiskelijoiden vierailut järjestöihin, ”pakollinen”

Järjestöjen luennot oppilaitoksissa

Teemapäivät oppilaitoksiin ja kouluihin

Eri järjestöjen esittäytymiset oppilaitoksille, tietoiskuvartit (-puolituntiset)

Järjestöjen yhteiset vapaaehtoistempaukset yläkouluissa

Vapaaehtoistoiminnan kurssit eri tasoilla, esim. ammattiopistolaisille ja lukioissa joka kunnassa

Järjestöjen ihmisten ja oppilaitosten henkilökunnan yhteiset foorumit

Opettajien tutustumiset järjestöjen toimintaan

lappilaiset.fi

Järjestö

• Edistetään järjestöjen roolia opetuksessa

Järjestöjen osaamisen hyödyntäminen opetuksessa

Järjestötyö sopii moneen kokonaisuuteen

Järjestöosuuksia läpi opetuksen, ei vain erillisiä kursseja

Myös vapaavalintaisiin opintoihin

Järjestöt kouluttajina

Asiantuntijaluennot oman erikoisalansa asioissa (esim. sos.turva-asiat)

Järjestöjen asiantuntijuuden arvostus! Asiantuntijahinnan määrittäminen, ei aina se alin

• Hyödynnetään kokemusasiantuntijuutta opetuksessa

Nimetty kokemuskouluttaja/ -asiantuntija opiskelijaryhmälle, mukana opintojen eri vaiheissa

Elävän kirjaston toteuttaminen

Monilla järjestöillä mahdollisuudet kyseiseen toimintaan

Järjestöillä tasapuoliset mahdollisuudet kokemuspuheenvuoroihin

Kokemuskouluttajat –toiminnan vahvistaminen tai uudelleen virittäminen

lappilaiset.fi

hteis

• Edistetään ja kehitetään

erilaisia yhteistyömuotoja

Työssäoppiminen, harjoittelu,

käytännön opetus

Opinnäytetyöt, selvitykset ja

yhteiset tutkimukset

Ryhmä- ja henkilökohtainen ohjaus

esim.

Seniorinäkövammaisharrasteryhmät

(ohjaus, liikunnalliset toimet)

Liikunnanohjaus nuorille

näkövammaisille

Vertaistukiryhmät

Opiskelijat mukaan järjestöjen

kursseille, esim. lapsiperhekursseille

lasten hoitajiksi

Järjestötoiminnan hallinnon tehtäviä

(esim. hallinnon ja johtamisen

opiskelijoita)

• Edistetään ja kehitetään erilaisia yhteistyömuotoja Pienimuotoisia teema- ja

toimeksiantoja

Vapaaehtoistoiminta omana opintojaksonaan (haaveena AMK-opiskelijoille)

Täydennyskoulutus

Oppisopimus

Tutustumiskäynnit

Järjestöjen esittäytymiset

Taksvärkki

Teemapäivät

Järjestöjen ja oppilaitosten yhteiset vuosittaiset tapahtumat kohderyhmälle (1-2 päivää)

Esteettömän monikulttuurisen vuorovaikutuksen viikot

lappilaiset.fi

Yhteis

• Lisätään opiskelijoiden

kiinnostusta

Järjestötehtävän ja

opiskelijan kohtaaminen

Opiskelijalla mahdollisuus

valita järjestö

Opiskelijoiden motivointi

Opiskelijoille vastuuta

Opiskelijan osallistuminen

pidemmällä aikavälillä

(yleensä lyhyitä jaksoja)

Yksittäisten opiskelijoiden

työssäoppimisen

”poluttaminen”

• Edistetään opiskelijoiden osallistumistaErilaiset ajantasaiset ”pankit”

yhdessä paikassa (esim. opinnäytetyö- ja harjoittelumahdollisuuksista)

Valmennus ennen harjoittelua: työelämän säännöt selvillä

Opiskelijoilla CV ja hakemus valmiina järjestöille

Riittävä peruskoulutus vapaaehtoistyöhön

Työnohjaus

Vapaaehtoisten huolenpito

Opiskelijoiden kokemusten vertaisjakaminen ja käsittely

Kokemusten koonti opiskelijoilta ja järjestöiltä (opinnäytetyö)

lappilaiset.fi

• Huomioidaan järjestöjen

tarpeet

Tutkimuksellisen ja

tiedontuotannollisen yhteistyön

lisääminen

Opinnäytetöiden aiheet järjestötyötä

hyödyttäviä

Opinnäytetöiden mahdollistaminen

toiminnan alusta

Opinnäytetyö –teemapäivien

organisointi

”Moniammatilliset” työpajat

järjestöissä, eri alojen opiskelijoita

tiiminä

Harjoittelussa yhtä aikaa eri alojen

opiskelijoita

Yhteyshenkilöiden ja –kanavien

määrittäminen (esim. selvitykset,

opinnäytteet)

• Tuetaan yhteistyömahdollisuuksiaHarjoittelu- yms. mahdollisuuksien

luominen järjestöihin

Järjestöjen yhteisten harjoittelijoiden ja käytännön opetukseen tulijoiden mahdollistaminen, esim. sosiaalityöntekijät järjestöissä?

Järjestöjen työntekijöille koulutusta ja tukea

Järjestöjen valmiuksien ja riskien arviointi (=turvallisuus)

Järjestöjen ja oppilaitosten kokemusten vaihto

Oppilaitosten määritettävä millaisia tarpeita ja odotuksia on järjestöjä kohtaan

Taloudelliset resurssit yhteistyöhön

Hanketyöntekijät tukevat järjestöjä ja oppilaitoksia

Etsiä netistä kansainvälisiä kokemuksia järjestöjen ja oppilaitosten yhteistyöstä

lappilaiset.fi

• Avoimuus ja tasavertaisuus

Molemminpuolista aktiivisuutta

Tutustumiskäynnit molemmin

puolin

Avoin kommunikaatio ja

vuoropuhelu järjestöjen ja

oppilaitosten välillä

Yhteistyön muodoissa

huomioidaan molempien tahojen

aikataulut

Tiedon ja kokemusten jakaminen

Yhteistyön kehittämisessä

huomioidaan järjestötoiminnan

arvioinnin erityispiirteet

Kehittämisyhteistyö

• Yhteiset toimintasäännöt

Yhteistyö pohjautuu yhteisiin ja

tiedossa oleviin raameihin, ei

sattumaan

Säännöistä pidetään kiinni

molemmin puolin

Tasapuolisuus

Järjestöillä tasapuoliset

mahdollisuudet yhteistyöhön

Selkeät toimintaohjeet ja

aikataulut järjestöille

(yliopistolta, Lapin amk:lta,

LAO:lta)

Kokemusasiantuntija / -

kouluttajatoiminnan yhteiset

periaatteet

lappilaiset.fi

• Opintosuunnitelmat

Järjestötyö ja

vapaaehtoistoiminta kaikkien

oppilaitosten ja myös

perusopetuksen

opetussuunnitelmiin

Järjestöjen edustajia

opetussuunnitelmatyöhön,

syksyllä 2014?

Enemmän yhteistä suunnittelua

(esim. harjoitteluaikataulut)

Toiminnan suunnittelun

yhteensovittaminen

Kun ollaan ajoissa, järjestöt voivat

joustaa ja kehittää esim. ryhmän

sisältöjä vastaamaan opintokurssin

tavoitteita

Oppilaitosten suunnalta yhteys

järjestöihin, ”mitä tarjolla, milloin,

ajatuksia..”

Oppilaitosten määritettävä millaisia

tarpeita ja odotuksia on järjestöjä

kohtaan

• Yhteistyöverkosto

Lappiin sopimuspohjainen

järjestöjen ja oppilaitosten

erilaisuuden huomioiva yhteistyö

Yhteistyöverkoston luominen

Järjestöihin ja oppilaitoksiin

yhteyshenkilöt

Säännölliset järjestö-oppilaitos -

tapaamiset

Määritetty koordinaatiovastuu

Pitkäjänteistä yhteistyötä

Yhteistyön kirjaaminen

suunnitelmiin, ettei se ole

henkilöistä riippuvainen

Yhteistyön suunnittelu, uusien

toimintamallien kehittäminen

”Tuumasta toimeen”

lappilaiset.fi

• Yleisemmät rakenteet

Oppilaitosyhteistyö

näkyväksi

Lainsäädännössä, järjestöjen

strategioissa,

toimintasuunnitelmissa

Kuntalaisille, päättäjille,

kuntatoimijoille

Lappilaiset.fi –portaalissa,

mediassa

Jatkossa levitys myös muille

aloille

lappilaiset.fi