Sols activ u1 2 3 4 5 7

3
SOLUCIONS de les ACTIVITATS DE LA U1. Text i context. Exercici 2 Destaquem en cursiva l’ús metalingüístic de les paraules (sempre que utilitzem una paraula metalingüísticament, emprarem la cursiva): a) Cargol és un mot agut. b) --- c) La paraula esforç rima amb forts. d) Heus aquí dos homòfons en català oriental: mestre i mestra. e) No es diu me’n vai sinó me’n vaig. f) Allò que el vent s’endugué és un clàssic del cinema. g) --- h) Les Homilies d’Organyà van ser trobades ... i) Llull és el primera a usar llatinismes com audàcia, avarícia i benefici. j) --- Exercici 3 a) paronímia b) polisèmia (sentit figurat) c) sinonímia d) antonímia e) homonímia f) homofonia (paronímia en les zones en què es distingeix entre /v/ labiodental i /b/ bilabial). g) Homografia (el gerundi amb e oberta i l’adjectiu amb e tancada, com en calent; però homonímia en algunes zones dels Països Catalans). h) Hiperonímia (aparell és hiperònim de rentaplats). Exercici 4 (respostes obertes i variades; us proposo un exemple) Arrel grega 1 Arrel grega 2 Compost culte (arrel 1 + arrel 2) Sin- -ònim Cost, preu, valor Ant- -ònim Netejar ≠ embrutar Par- -ònim Pasta – pesta Poli- -sèmic Peu (de persona, de muntanya, de cadira, de làmpara)

Transcript of Sols activ u1 2 3 4 5 7

SOLUCIONS de les ACTIVITATS DE LA U1. Text i context.

Exercici 2Destaquem en cursiva l’ús metalingüístic de les paraules (sempre que utilitzem una paraula metalingüísticament, emprarem la cursiva):

a) Cargol és un mot agut.b) ---c) La paraula esforç rima amb forts.d) Heus aquí dos homòfons en català oriental: mestre i mestra.e) No es diu me’n vai sinó me’n vaig.f) Allò que el vent s’endugué és un clàssic del cinema.g) ---h) Les Homilies d’Organyà van ser trobades ...i) Llull és el primera a usar llatinismes com audàcia, avarícia i benefici.j) ---

Exercici 3a) paronímiab) polisèmia (sentit figurat)c) sinonímiad) antonímiae) homonímiaf) homofonia (paronímia en les zones en què es distingeix entre /v/ labiodental i /b/

bilabial).g) Homografia (el gerundi amb e oberta i l’adjectiu amb e tancada, com en calent;

però homonímia en algunes zones dels Països Catalans).h) Hiperonímia (aparell és hiperònim de rentaplats).

Exercici 4 (respostes obertes i variades; us proposo un exemple)Arrel grega 1 Arrel grega 2 Compost culte

(arrel 1 + arrel 2)Sin- -ònim Cost, preu, valorAnt- -ònim Netejar ≠ embrutarPar- -ònim Pasta – pestaPoli- -sèmic Peu (de persona, de muntanya, de cadira, de làmpara)Mono- -sèmic Artrosi (només té un significat)Hom(o)- -ònim Dur: 1 “fort”, (2) “portar”Homò- -fon Signe (senyal) / cigne (animal)Hiper- -ònim Moble (>cadira)Hip- -ònim Cadira (<moble)

AcrònimPseudònimAntropònimTopònim Megàfon HipermercatHomosexualMonoparental

Exercici 5

SIGNIFICAT (SGT)

SIGNIFICANT (SGNT)

el m

atei

x

Sem

blan

t

Con

trar

i

Dif

eren

t

La

mat

eixa

gr

afia

El m

atei

x so

Sem

blan

t

Dif

eren

t

Sinonímiaric = adinerat

X X

Polisèmiaserra (de fuster) i serra (cadena de muntanyes)

X X X

Homonímiaric (adj.) i ric (v. riure)

X X X

Homofonia [béns]vents – béns

X X

Homografiapoder (v.) i poder (n., amb r no muda)

X X

ParonímiaImpecable i implacable

X X

Exercici 7Entre com(1) i com(2) hi ha una relació d’homonímia.Entre com(1) i com(2) respecte de cóm, trobem una relació de paronímia.Entre coma(1), coma(2), coma(3) i coma(4) existeix una relació d’homonímia.

Nota erudita: les respostes que donem aquí estan fetes des d’un punt de vista sincrònic (de sin-, juntament amb, el mateix; i crònic, del temps), és a dir, des del punt de vista del nostre temps. I prescindint del fet que com adv. i com conj. tenen la mateixa etimologia (el mateix origen).També cóm i coma provenen tots dos del llatí CUMBA ‘vall’ < cèltic CUMBOS ‘còncau’; d’on sorgeix una certa semblança de significat.