SÓCRATES Y LOS SOFISTAS: Reacción hacia el Huanismo
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Los sofistas y
Sócrates
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Filósofos se interesan por el hombre.
Movimiento =
ilusión
Realidad inmóvil
Lejanía e
incomprensibilidad
Átomos
y vacío
Falta de Prueba
experimental, ciencia
aplicada
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CAUSAS DEL CAMBIO I
431 a.C. guerra; peste. Problemas de la vida y conductas humanas. Democracia. Saber principios políticos, artes. Insatisfacción de doctrinas (filósofos
naturales). Escepticismo de validéz de religión
(antropomorfismo) y de la moral.
Atenas
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CAUSAS DE NATURALEZA FILOSOFICA QUE DIERON EL CAMBIO II
Physis bancarrota.
Permanencia y estabilidad.
Hombre elegir entre Parménides y
atomistas.
Aparecen sofistas profesión.
Sofista = sabio, maestros ambulantes,
dirigen hombres pragmáticamente.
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CARACTERÍSTICAS DE LOS
SOFISTAS I
Carácter pragmático: Inculcar areté
Escepticismo: desconfiar del conocimiento absoluto. experiencia por utilidad, no verdad, solo opinión conocimiento relativo.
Relativismo: Hombre es limitado (sentidos engañan).
CONOCIMIENTO
Facultades Realidad
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SOFISTAS II Subjetivismo: «La sensaciones de
dulce y amargo, caliente y frio, eran meros términos convencionales» Demócrito.
Arquelao: transferencia al terreno moral
REACCIÓN
Nuestra sensibilidad
Sensible
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SOFISTAS III Indiferencia moral: No existe bien ni
justicia (Protágoras).
Retórica: Persuadir por medio del
discurso.
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LA RETÓRICA
• Medio para abrirse
camino como
hombre público y
hablar con
elocuencia.
• Exaltación del
poder de la palabra.
• Instrucción en la
virtud política.
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La retórica es
creadora de
persuasión,
y toda su
acción y
esencia
tiende a este
fin.
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• Sostiene la imposibilidad de llegar a verdades absolutas.
• No se puede superar la duda.
EL PROBLEMA RESPECTO AL CONOCIMIENTO
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• Nació hacia el año 481 a.C., En Abdera de Tracia.
• Se encargó de redactar una constitución para la colonia de turcos.
PROTÁGORAS DE ABDERA
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• El hombre es el medio de “juicio” de todos los hechos, de los que son en cuanto son, de los que no son en cuanto no son. Y por ello admite solamente que le parece a cada uno.
“EL HOMBRE ES LA MEDIDA DE TODAS LAS COSAS,
DE LAS QUE SON EN CUANTO QUE SON Y DE LAS QUE
NO SON EN CUANTO NO SON ”
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• Designa este
calificativo al que
puede producir un
cambio en nosotros,
de tal manera, en
lugar de parecerle y
ser para él lo malo,
le parezca y sea lo
bueno.
¿CÓMO ES EL SABIO PARA PROTÁGORAS?
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• “No puedo saber si
existen o no existen
ni cual es su forma
porque la oscuridad
del problema y la
brevedad de la vida
son los
impedimentos de
su conocimiento”
PROTÁGORAS SOBRE LOS DIOSES
El Olimpo
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• De Leontinos, en Sicilia,
vivo aproximadamente de
483 a 375 a.J.C.
• Fue discípulo de
Empédocles.
• Se ocupó de cuestiones
de ciencias naturales.
GORGIAS DE LEONTINOS
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• Que haya empezado
a ser no se concibe.
• No puede ser eterno
pues sería infinito.
Nada existe• Si existe tendría que ser eterno o haber
empezado alguna vez.
• El infinito es
imposible porque: no
puede estar en algo,
ni en SÍ mismo.Por lo tanto, no está en
ningún sitio, entonces
no puede existir.
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Si existe no se puede conocer…
“Si lo pensado
no existe,
entonces lo existente
no es pensado”
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Si se conoce no se puede
comunicar…
Abstracción de la
materia (conocer)
Emisión solo y
únicamente de
sonidos
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Se apoyaban en la ausencia total de valores y principios absolutos,
se basasen o no en consideraciones teológicas.
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SÓCRATES
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“VIRTUD ES CONOCIMIENTO”
DESCUBRIR
SIGNIFICADOMEDIO ESENCIA DE SU
ENSEÑANZA
ARETÉ ORIGINARIAMENTE SIGNIFICABA EFICACIA EN UNA ACTIVIDAD DETERMINADA.
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LA ENSEÑANZA DE SOCRÁTES
PRETENDÍA DOS COSAS
ENSEÑAR O DIFUNTIREL ARETÉ
QUE EL CONOCIMIENTO QUE PUDIERA SER COMPARTIDO ES UNA QUIMERA
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![Page 24: SÓCRATES Y LOS SOFISTAS: Reacción hacia el Huanismo](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062220/55a88e8b1a28ab43058b4751/html5/thumbnails/24.jpg)
“VIRTUD DEL ZAPATERO”
SABER
LO QUE ES UN ZAPATO Y PARA SIRVE
DEPENDE POSESIÓN DE ESE CONOCIMIENTO
ARETÉ
NO TENIA RELACIÓN ALGUNA CON LA ESFERA MORAL, COMO LA SUGIERE LA PALABRA VIRTUD.
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EL CONOCIMIENTO PRIMERO ES EL DEL
“FIN” QUE SE PERSIGUE, LO QUE EL
HOMBRE QUIERE CONSEGUIR
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ARETÉ
CONSISTE
COMPRENDER EL FIN (TAREA)
MEDIOS
VERDADERA ARETÉ
SABER BIEN EN QUÉCONSISTE DICHA TAREA
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Método Socrático
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EL CONOCIMIENTO SE ADQUIERE EN DOS ETAPAS:
RECOGER
“JUSTICIA”
Sometiendo a examen
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La muerte de Sócrates
Fue condenado a muerte. Socrátes pudo solicitar una pena más leve y él estaba en libertad de elegir.
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Murió el año 399 a la edad de 70, bebiendo cicuta.
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