SOCI¬LO ZIN¬T“U V«STNESISdu.lv/wp-content/uploads/2016/01/SZV_2009_1.pdf · 2016-01-15 · V....

DAUGAVPILS UNIVERSIT¬TESOCI¬LO ZIN¬T“U FAKULT¬TESOCI¬LO P«TŒJUMU INSTIT¤TS

SOCI¬LO ZIN¬T“UV«STNESIS

SOCIAL SCIENCES BULLETIN

ВЕСТНИК СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

2009 1 (8)

fiurn‚l‚ ìSoci‚lo Zin‚tÚu VÁstnesisî tiek publicÁti oriÏin‚li zin‚tniskie raksti soci‚laj‚szin‚tnÁs (socioloÏij‚, politikas zin‚tnÁ, ekonomik‚, soci‚laj‚ psiholoÏij‚, tiesÓbuzin‚tnÁ), k‚ arÓ zin‚tnisko pÁtÓjumu recenzijas, konferenËu apskati, inform‚cija parzin‚tnisko dzÓvi. Redakcija pieÚem rakstus latvieu, angÔu un krievu valod‚.

Redakcijas kolÁÏija

V. MeÚikovs, redakcijas kolÁÏijas prieksÁdÁt‚js (Daugavpils, Latvija), ¬. ¬slands(Oslo, NorvÁÏija), D. BeresneviËiene (–auÔi, Lietuva), A. Ivanovs (Daugavpils, Latvija),Jonhoks »ou (Stokholma, Zviedrija), V. Justickis (ViÔÚa, Lietuva), V. Kosiedovskis(ToruÚa, Polija), A. MatuÔonis (ViÔÚa, Lietuva), fi. OzoliÚa (RÓga, Latvija), S. Partickis(œubÔina, Polija), S. Poloniks (Minska, Baltkrievija), B. Riv˛a (Jelgava, Latvija),J. SaulÓtis (Daugavpils, Latvija), V. Speranskis (Maskava, Krievija), S. Stanaitis (ViÔÚa,Lietuva), M.J. –utena (Koviljana, Portug‚le), T. Tisenkopfs (RÓga, Latvija), J. VankeviËa(Vitebska, Baltkrievija), M. Vidnere (Daugavpils, Latvija), A. Vorobjovs (Daugavpils,Latvija), V. Zahars (Daugavpils, Latvija)

Redakcija

A. Ivanovs (redaktors), E. Jermolajeva, M. Mihailova, I. Ostrovska, I. Plotka (redaktoravietniece), A. Ru˛a, J. SemeÚeca (sekret‚re), V. Volkovs

Adrese

Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚tes Soci‚lo pÁtÓjumu instit˚ts,Par‚des 1, Daugavpils, LV-5400, Latvija

T‚lr. (+371)65422163 E-pasts vladislavs. [email protected]

IzdevÁjs

Daugavpils Universit‚te

ReÏistr‚cijas Nr. 000702889ReÏistr‚cijas apliecÓba Nr. M 000331

Dibin‚ts 2004. gad‚

© Daugavpils Universit‚te

ISSN 1691-1881

ìSocial Sciences Bulletinî publishes original research papers on the problems of socialsciences (sociology, political sciences, economics, social psychology, law), as well asreview articles, information on conferences and scientific life. The Editorial Boardaccepts articles in English, Latvian, and Russian.

Editorial Board

V. MeÚikovs, Chairman of the Editorial Board (Daugavpils, Latvia), A. Aasland(Oslo, Norway), D. BeresneviËiene (–iauliai, Lithuania), A. Ivanovs (Daugavpils, Latvia),V. Justickis (Vilnius, Lithuania), W. Kosiedowski (ToruÒ, Poland), A. Matulionis(Vilnius, Lithuania), fi. OzoliÚa (Riga, Latvia), S. Particki (Lublin, Poland), S. Polonik(Minsk, Belarus), B. Riv˛a (Jelgava, Latvia), J. SaulÓtis (Daugavpils, Latvia),M.J. Schouten (Covilhã, Portugal), V. Speransky (Moscow, Russia), S. Stanaitis (Vilnius,Lithuania), T. Tisenkopfs (Riga, Latvia), Y. Vankevich (Vitebsk, Belarus), M. Vidnere(Daugavpils, Latvia), A. Vorobjovs (Daugavpils, Latvia), Yonhyok Choe (Stockholm,Sweden), V. Zahars (Daugavpils, Latvia)

Editorial Staff

A. Ivanovs (editor), E. Jermolajeva, M. Mihailova, I. Ostrovska, I. Plotka (associateeditor), A. Ru˛a, J. SemeÚeca (secretary), V. Volkovs

Address

Institute of Social Investigations, Faculty of Social Sciences, Daugavpils University,Par‚des 1, Daugavpils, LV-5400, Latvia

Tel. (+371)65422163 E-mail vladislavs. [email protected]

Publisher

Daugavpils University

Registration No. 000702889Registration certificate No. M 000331

Established in 2004

© Daugavpils University

SATURS

RAKSTI

SocioloÏija

Arvydas Guogis, Romualdas KaceviËius, Andrius Stasiukynas.The Problems of Interaction between Municipalities and Non-Governmental Organizations in Two Lithuanian Municipalities:From Social Models Point of View .................................................................. 7

Ekonomika

Lilija GorbaceviËa. KorporatÓv‚ kult˚ra k‚ organiz‚ciju izmaiÚu r‚dÓt‚js ........ 18

Soci‚l‚ psiholoÏija

M‚ra Vidnere. Soci‚l‚ intelekta un valodas etnokomunikatÓvo prasmjuattÓstÓba jaunieiem latvieu un maz‚kumtautÓbu skol‚s un to nozÓmestarpnacion‚lo attiecÓbu veidoan‚ .................................................................. 39

LietiÌie pÁtÓjumi

IrÓna Plotka, Dmitrijs IgoÚins, “ina Bl˚menaua. Etnisko nost‚dÚu izpÁtear emocion‚l‚ praiminga metodi ..................................................................... 59

ZIN¬TNISK¬ DZŒVE

Margarita Mihailova. II Starptautisk‚ zin‚tnisk‚ konference ìM˚sdienusasniegumi zin‚tnÁ un izglÓtÓb‚î ...................................................................... 75

Olga LavriÚenko, Ilga LavrinoviËa. K‚rtÁj‚s ikgadÁj‚s ekonomistukonferences ìFinanu nodroin‚jums un reÏiona soci‚li ekonomisk‚sattÓstÓbas prognozÁanaî apskats ..................................................................... 79

R A K S T I

S O C I O L O Ã I J A

Arvydas Guogis, Romualdas KaceviËius, Andrius Stasiukynas

THE PROBLEMS OF INTERACTION BETWEENMUNICIPALITIES AND NON-GOVERNMENTAL

ORGANIZATIONS IN TWO LITHUANIAN MUNICIPALITIES:FROM SOCIAL MODELS POINT OF VIEW

The article analyses the problem of interaction between Lithuanian municipalities andnon-governmental organizations on the basis of two social models. The theoretical basis of thearticle is formed on the insights into New Governance and New Institutional Economics socialmodels, and the empirical basis is an interview-based survey of 12 leaders of non-governmentalorganizations (6 from Vilnius city and 6 from UkmergÎ district). The article not only states theinsufficient level of social capital at the interaction of municipalities and non-governmentalorganizations but also presents the measures to improve it by promoting higher levels ofinteraction, enhancing the potential of non-governmental organizations and reducing theasymmetrical information.

Key words: municipalities, non-governmental organizations, social capital, asymmetricalinformation.

Introduction

What is not covered by market demand but needed by many members of thesociety, in principle, can be performed only by two forces ñ the state sector or thenon-governmental (or the third) one. The non-governmental sector is a uniquedemocratic phenomenon. It is the most ìcapitalisticî of all the economic challengesresponding to the failures of the free market and filling economic niches by volunteerand charity activities. The needs of a more socialistic economic community are satisfiedby state programs and services financed by taxes. Lithuania, as well as many otherEastern European countries, has appeared in an invidious situation in terms of theprovision of public and, partly, private goods. The state as well as the non-governmentalsector is weak in this area, i.e. nothing can fill the niche that is formed when themarket does not provide its solutions or when the market fails. A successful interactionbetween Lithuanian municipalities and non-governmental organizations ìpullsî both

Soci‚lo Zin‚tÚu VÁstnesis 2009 18

sectors forward and prevents the formation of even bigger ìsocial nichesî. Whatcould social science contribute to the improvement of the interaction? Is it possible tosuggest any research or practical activity models to reveal the interaction better andto strengthen it?

1. The importance of new social models

The authors of this article believe that two inter-disciplinary social science modelscan serve the analysis of interaction between municipalities and non-governmentalorganizations:1) a New Governance Model2) and a New Institutional Economics Model.

Although the first model has more characteristics of public administration andthe second one ñ those of economics, sociological aspects that emphasize the importanceof social capital and social trust for inter-institutional or inter-organizational interactioncan be their connecting-link (Putnam 2001).

First, let us analyze a New Governance Model and compare it to the traditionalweberian models of public administration and a New Public Management Model. AsV. Domarkas and V. JukneviËienÎ claim in the magazine ìVieoji politika ir admi-nistravimasî (Public Politics and Administration), the concept of ìNew Governanceîin a broader sense is understood as an ìarrangement of state affairs by joined effortsof political, economic, and administrative community members by enhancingconstructive interaction of state institutions, private sector, and civil societyî (Do-markas, JukneviËienÎ 2007, p. 28). An important role in dealing with state governmentaffairs in civil society is attributed to non-governmental organizations and publicparticipation. This way, the New Governance Model paradigm emphasizes that publicadministration means not only satisfaction of client needs as it was understood in theNew Public Management Model, but cooperation of all social partners in creatingpublic goods. The New Public Management Model emphasizes transparency andaccountability, legal order, and honesty.

The differences between the New Governance Model and the traditional publicadministration are of great importance. The models are different due to the globa-lization when monolithic states are becoming a part of a complex international networkand emphasis is placed not on a hierarchical, but on a reticular management style,and the priority is given not to the strict form of state regulation, but to more gentlemanagement instruments including self-regulation and cooperation with non-stateinstitutions. Therefore, the responsibility of state institutions becomes evident notonly to the state institutions of higher hierarchical level but to social partners as well.

A. Guogis, R. KaceviËius, A. Stasiukynas. The Problems of Interaction between.. 9

Table 1

Major characteristics of modern public administration models

Traditional public New Public New Governanceadministration Management

Relations between Subordination Authorization Empowermentcitizens and the stateAccountability of high Politicians Customers Citizens and socialofficials partnersDeclinatory principles Following rules Productivity and Accountability,

and regulations results transparency, andparticipation

Success criteria Process and outcomes Outcome ProcessMajor attributes Objectivity Regularity Accountability

Source: Domarkas, JukneviËienÎ 2007, p. 27.

The followers of the New Governance Model claim that the traditional weberianadministration models as well as the New Public Management Model are becomingrelic in the modern world in terms of an objective for efficiency and establishingrelations with the society. Admittedly, the traditional bureaucratic model wasdeveloped out of the concept of the weberian rational administration. It is characterizedby clear distribution of roles and functions, trust in procedures, strict financial control,hierarchy, and supervision by central organs.

Since 1980, the tendencies of the New Public Management Model became evidentin many well developed countries. They were inspired by private sector and especiallywere evident in the Anglo-Saxon countries. The New Public Management Model isbased on the application of market mechanisms and competition as the means to en-courage service rendering, control delegating to local community, and decentralizationof competencies. Administration, therein, is focused on the results and goal achievementand not on the rules and directives. Citizens are valued as clients who have a choice ofschools and qualification programmes. The New Public Management Model empha-sizes a correct definition of goals, result evaluation, financial management (efficiency),introduction of service standards, decisions based on benchmarking (seeking the bestpractice and following it). The New Public Management Model has contributed tosounder public administration by strengthening the relations between political andadministrative spheres and by creating citizen-friendly administration. On the otherhand, it is being claimed that under the New Public Management Model the role of thepolitical sphere was diminished and the priority was given to the managerial sphere.The fact, that in the New Public Management Model labour relations have to reflectthe efficiency of an officerís work more, weakens the focus on the value system andethic norms (Domarkas, JukneviËienÎ, 2007, p. 28). A clear provision of the New PublicManagement is to seek better client service and to increase sentience to their needs.However, the implementation of the provision faces some dilemmas. Public services ofteninclude bureaucratic control and professional discretion conflicts and higher efficiencyof services is not achieved as compared to the traditional public administration model.


In the New Governance Model, too much notice is given to ethics. More space isleft for social context and the aspects of professionalism, political neutrality, justice,and avoidance of the clash of public and private interests are important. In the NewGovernance Model, it is being assumed that business and public administration spheresare different in principle (Czaputowicz 2007, p. 30) and, thus, have to be organizedand function in a different way. The New Governance Model includes democraticand efficient management system, efficient public institutions, good quality of publicservices, and possibility to adapt to new social needs. Societyís trust in government isneeded the New Governance Model to operate soundly because without it democracybecomes an empty catchword limited by certain procedures and agreements.Prerequisites for sound New Governance Model include transparency, personalhonesty, high ethical values, orderliness, accountability, and availability. As the NewGovernance Model operates and seeks to operate as socially responsible economics,the goal is to interfere in social and economic processes in such a way that theimplementation of social policy and fair competition is guaranteed.

The New Governance Model means making a network of companies, individuals,trade unions, state institutions, and non-governmental organizations but the stateplays the major role. The state has to set the rules for the game and act as a supervisor,but on the other hand the role of the state is limited by the same rules that encouragemore the characteristics of equitable partnership and not those of dominance.

Table 2

Comparison of management models in public administration

Criterion Traditional public New Public New Governanceadministration Management

Management method Hierarchy Market, equality NetworkNormative basis Administrational law Contracts AgreementsManagement style Bureaucratic Management Partnership-

administration consultationsNature of relations Dominance and Competition and Equality and

subordination cooperation interdependenceActivity goal Order consolidation Provoking changes Developing social

trustActivity orientation Procedures Results NeedsOrganizational status Monocentrical system Autonomic system Civil society

Source: Czaputowicz 2007, p. 31.

In 2006ñ2007, the authors of the article carried out a research ìThe Interactionof Lithuanian Municipalities and Non-Governmental Organizations: Central andPeripheral Differences in the Processes of Democratic Consolidationî. It washypothesized that a not proper enough social administration type (i.e. a too traditionalìweberianî model of public administration) together with an insufficient level ofsocial capital (weak networks of horizontal cooperation, low social trust) has a negative


impact on the interaction between municipalities and non-governmental organizationsand, thus, conditions the problems of management and democratic consolidation.

Empirical research carried out by the authors revealed that UkmergÎ districtmunicipality followed the traditional public administration model more and Vilniusmunicipality pursued both the traditional public administration model and the NewPublic Management Model. The elements of the New Public Management Modelbecame more evident during the last years of Vilnius Mayor A. Zuokas administration.However, it can not be claimed that either Vilnius city municipality or UkmergÎ districtmunicipality has implemented the New Public Management Model. It indicates thatthe management of Lithuanian municipalities is behind as compared to the managementof municipalities in the most developed Western countries because of the partlyintroduction of the New Public Management Model (and just in Vilnius) and theabsence of the New Governance Model in both municipalities.

The second model, which is necessary to understand the modern interactionbetween municipalities and NGOs, is the New Institutional Economics Model. Itemphasizes not only the impact of state institutions on economic processes, but theaspects of social capital and social trust as well. The New Institutional EconomicsModel means the impact of social norms and regulations on economics or, in otherwords, the environment of all institutional and social economic subjects and processes.In the New Institutional Economics Model, not only the level of social capital, partlyon which efficiency of economic subjects depends, is important, but also the so calledtransactional costs. They include all input hidden behind direct ìmake-sellî, ìbuy-sellî, and ìorganize-render serviceî relations. As Nobel Prize Laureates Coase,D. North (North 2003) and J. Stiglitz (Stiglitz 2002, 2006)1 have proved, unnoticedtransactional costs can hinder economics, aggravate and impede its development. Inthis regard, under the New Institutional Economics Model, the problems of asymmetriceconomics or asymmetric information take special importance. Asymmetric infor-mation means that in the seller-buyer as well as service organizer, provider and receiverrelations one part has informational advantage over the other, i.e. knows more anduses this advantage to satisfy its narrow interests. The winner of the asymmetricinformation in most cases will be a seller and not a buyer, a service organizer or aprovider and not a receiver; it could be vice versa, too.

2. The analysis of the empirical research results

Asymmetrical information is one of the biggest obstacles in inter-institutionalcooperation including relations between municipalities and NGOs in the modern world.The fact that many non-governmental organizations simply ìdo not have accessî tomore favourable terms of public purchase or more useful international cooperationhinders their development. Often NGOs lack information about necessary funding,the changes of legislation, the attitude of municipal officers, etc. In September 2007,the authors of this article carried out an empirical research and surveyed 6 leadersfrom Vilnius city and 6 leaders of UkmergÎ district non-governmental organizations.The survey results have indicated that UkmergÎ district non-governmental organiza-


tions (except one out of six) were directly dependent on the information as providedby the municipality and did not know or use much alternative information. SeveralNGOs from Vilnius, in their turn, although had broader access to information sourceswere often discriminated by the municipality as the information was either late or didnot reach them at all as compared with other, ìmore privilegedî, non-governmentalorganizations that were given informational priority. NGOs in UkmergÎ district, ascompared to NGOs in Vilnius city, were discriminated because of the lack of infor-mation on international contacts. This way the asymmetry of the central and theperipherical information became evident. Higher informational asymmetry in Vilniusand UkmergÎ district made us claim that there was no equivalent partnership betweenmunicipalities and NGOs and there was a lack of social capital and social trust inLithuania. The situation encourages favouritism and asymmetric information causesthe increase in transactional costs. The relations between Vilnius municipality andNGOs as well as between UkmergÎ municipality and NGOs are developed on thebasis of municipal dominance and sometimes even on the basis of contra-oppositionand there is a lack of equal partnership based relations.

To diminish transactional costs and asymmetric information the levels of relationsincluding municipal and NGO relations have a great importance. On the first level,i.e. the attempts of individual NGOs to receive support or help (funds, premises,equipment) from the local government, it is possible to provide individual search forcooperation. Transactional costs and asymmetric information is the greatest on thislevel. Another level includes public legalization of municipal and non-governmentalorganizations relations where transactional costs and informational asymmetry issmaller. They are even smaller on the third level where non-governmental repre-sentation forms (coalitions) are developed and on the fourth, the highest level, wherethe principles of cooperation between non-governmental organizations and munici-palities are developed. It should be noted that whereas all four and especially the firstthree levels of cooperation were used in Vilnius municipality, cooperation in UkmergÎdistrict was based on individual agreements between municipality and individualorganizations, the partnership of which was consolidated by individual contracts. Itmeans that cooperation in UkmergÎ district would reach the second level. There wereexceptions as well. The association of UkmergÎ area communities and the coalitionuniting 7 NGOs working with children operated in the district, i.e. the third level ofcooperation was reached. The council of youth affairs, the council of communityhealth, educational and other councils, in the activities of which NGOs representativestook part, operated as well in the municipal area. NGOs affairs were coordinated bythe deputy director of administration. The municipality itself evaluated the cooperationwith NGOs rather positively. UkmergÎ district NGOs representatives that took partin the survey also commended cooperation with the municipality though it was evidentthat they were afraid to loose municipal support because they avoided inconvenientquestions, prevaricated clear answers and cajoled municipal administration. Althoughcooperation forms in Vilnius municipality were more diverse than those in UkmergÎdistrict municipality, Vilnius municipality and NGOs evaluated this cooperation morecritically.


The reasons hindering cooperation between the municipalities and the NGOswere identified. The most obvious ones include: a) the lack of funding which cumbersorganizations to function independently throughout a year; b) municipal represen-tativesí lack of knowledge about the third sector place in the society (as it was notedby respondents that took part in the survey, ìinability of officials to envisage thebenefit of NGO activitiesî).

It should be noted that a part of the respondents (both in Vilnius and in UkmergÎdistrict) think negatively about their possibilities to receive funding, project funding,etc. and claim that the processes are not transparent and not objective, based onìpolitical sympathiesî and ìeconomic calculationî.

In terms of NGO and municipal cooperation forms, a big contrast between orga-nizations was identified. Non-profit organizations operating in UkmergÎ district thathave strong informal relations with the municipality and that have positively evaluatedmunicipal activities have listed much more cooperation forms as compared to thegeneral average. NGOs operating independently and seeking transparency of municipaldecisions claim that officials avoid cooperation, declare it only, and real cooperationis absent.

Thus, in the regions where partnership traditions between non-governmental orga-nizations and municipal officials are week, catch-22 situation is formed. Municipalitiestend to support the ìpolitically presentableî organizations and become one of themajor funding sources for them. This way dependency on municipality and benevolentapproach to municipal activities is strengthened. Communities that develop indepen-dently of municipality, criticize municipal activities and seek transparency are ignoredand not given equal conditions for activities. The manifestations of civil society aresuppressed, too.

It should be noted that not partnership-based, adversarial approach of officialstowards NGOs is milder in municipalities that together with non-profit organizationsimplement the EU joined financed projects. Municipalities and NGOs take part in theprograms financed by the EU funds (for example, EQUAL projects) as equal partnersand municipalities are interested to cooperate with NGOs and mind their image.

The survey respondents have claimed that the major reason for avoidance to joinNGOs is lack of human activity caused by different factors, including the following:� the society is dominated by unfavourable approach to volunteer and NGO activities

(this type of work is not appreciated);� only a small part of Lithuanian citizens can allocate time and engage in volunteer

activities;� the society is dominated by frustration in politicians that ignore the attempts of

the society to have a profile to their problems;� NGOs employees lack knowledge and skills.

The problems of the interaction between municipalities and non-governmentalorganizations were revealed by NGOs activity nature as presented by the followingsocial scenarios (schemes):


The 1st scenario ñ NGO requests help on the basis of personal contacts.If a non-governmental organization carries out charity activities (not the functions

of political control), has good first level contacts (an old acquaintance, familiar personwhose request is inconvenient to reject) and help solicited is not too expensive, therequest brings results ñ financial support or in-kind support (for instance, transport)is given.

The 2nd scenario ñ NGO charity activities.If a non-governmental organization carries out charity activities (not the functions

of political control) and the first level contacts are not good, municipal bureaucratsignore or avoid contacts (ìelude to waste time on meeting NGO representativesî).

The 3rd scenario ñ NGO tries to carry out civil control.If a non-governmental organization tries to carry out civil control or tries to do

something that does not serve municipal bureaucrats, the reaction is hostile and aimedto block NGO activities ñ not to give support or just to defeat the organization. It isrelated to the fact that bureaucrats often view non-governmental organizations asinterceptors of state functions.

The results of the empirical research carried out by the authors of the articleindicate that relations between citizens and authorities are dominated by the traditionalpublic administration approach and submission. Interaction between municipalitiesand NGOs is characterized by non-democratic, asymmetrical power relations, thusthere is a lack of social capital and social trust. Non-governmental organizations areinfluential when carry out charity or similar functions and loose their influence whentry to pursue the functions of political control, for instance. The research results makeit clear that NGOs representatives are afraid to evaluate municipalities negativelyexcept respondents that have nothing to loose or are angry at municipal officials.

The results of the empirical research carried out by the authors point out thatmunicipal administration and politicians have to change their approach to NGOsand to treat them as associates and partners and not as competitors or marplots oftheir work.

The research results have revealed that in order to strengthen cooperation betweenNGOs and municipalities it is expedient to:� promote NGOs potential in the areas of material (by providing more stable

financing, premises, etc.) and human resources (by increasing NGOs employeecompetence, etc.);

� cultivate civil society (by developing socially oriented values, promoting sociality,etc.);

� educate state officials about different aspects of the third sector;� promote project developing on the national or international levels in which

municipalities and NGOs take part as equal partners.

Political distrust and even ìpolitical depressionî is widely spread in the Lithuaniansociety. People do not trust activity perspectives of the democratic institutions theythemselves have elected, state institutions, and non-governmental organizations. Thus,people choose not partnership but ìrecessionî, bear dominant bureaucratic adminis-


tration and do not support the activities of non-governmental organizations. Therefore,the implementation of new management models and improvement of the municipaland non-governmental interaction under present Lithuanian situation remains aproblem that requires long-term attempts. Present cultural-political-economic discourseis not highly favourable for NGOs activities. To increase the level of social capitaland to promote civic activity in Lithuania it is necessary to apply the means of ìmoreactive social policyî.

Conclusions

The results of the empirical research and the interview-based survey of 6 leadersof Vilnius city and 6 of UkmergÎ district indicate that interaction between munici-palities and NGOs is characterized by lack of social capital. Therefore, an inadequatetype of social administration that causes the problems of democratic consolidation isbeing developed. To increase the level of social capital and to decrease civic anomy itis necessary to apply the means of ìmore active social policyî in Lithuania.

The analysis, evaluation and forecast of the quality of interaction betweenmunicipalities and non-governmental organizations should be based on two modernsocial science models: the New Governance and the New Institutional Economics.They would open more favourable possibilities for cooperation between municipalitiesand NGOs, make municipal administration and politicians treat non-governmentalorganizations as partners that take certain ìsocial nichesî and often are able to providesocial services more efficiently. Interview results have indicated that subordinate,subservient non-governmental organizations that have good personal contacts andavoid political control most often receive support from municipalities. Asymmetricalinformation that hinders non-governmental organizations to find out the informationfor project proposals and to develop international relations is a big problem ofinteraction between municipalities and non-governmental organizations in both Vilniuscity and UkmergÎ district. Asymmetrical information was a bigger problem in UkmergÎdistrict than in Vilnius city. In many ways, asymmetrical information disproportionpowers relations and increases unnecessary transactional costs. NGOs in Vilnius citywere characterized as having more independence and variety of activities as well ashaving more critical approach to municipal administration and politicians. Only oneNGO leader out of 6 in UkmergÎ district was more open and critical about municipalactivities. The authors of the article have pointed out four municipal and non-governmental cooperation levels that have direct impact on the quality of interactionbetween NGOs and the municipality. Cooperation between the municipality and non-governmental organizations in Vilnius was evident on two levels while it would reachonly the first or the second level in UkmergÎ district. Three scenarios of NGO activitiesdeveloped by the authors of this article demonstrate the dominance of the traditionalpublic administration model that impedes the cooperation between municipalitiesand non-governmental organizations in Lithuania.


Note

1 J. Stiglitz ideas on asymmetric economics can be summarized this way: markets operateperfectly only under very simple (primitive) models of classical liberals where perfect competitionand perfect information is recognized. Instead of classical models, J. Stiglitz develops the so-called economics of information where asymmetries of information play an important role,i.e. the difference between information of employer and employee, seller and buyer, creditorand lender and, in our case, municipality and non-governmental organizations. It would beeasier to solve many problems if information holders share it, however, under bureaucratichierarchical models, one part often suppresses the information and the other is afraid to askfor it. By developing social trust and partnership between municipalities and NGOs it could beimplemented under the New Institutional Economics Model.

References

Czaputowicz, J. (2007) ìThe Influence of Globalisation upon Public Governance.î Vieasisadministravimas, Nr. 1ñ2: 30ñ31.

Domarkas, V., JukneviËienÎ, V. (2007) ìVieojo administravimo paradigmos kaitos i˚kiaiio sektoriaus ˛mogik¯j¯ itekli¯ raidai.î Vieoji politika ir administravimas, Nr. 19: 27ñ28.

North, D. (2003) Institucijos, j¯ kaita ir ekonomikos veikmÎ. Vilnius.

Putnam, R. (2001) Kad demokratija veikt¯: pilietinÎs tradicijos iuolaikinÎje Italijoje. Vilnius.

Stiglitz, J. (2002) Globalization and Its Discontents. New York.

Stiglitz, J. (2006) Making Globalization Work. New York.

Received June 27, 2008.

Резюме

Арвидас Гуогис, Ромуалдас Кацявичюс, Андрюс Стасюкинас

Проблемы взаимодействия самоуправлений и

негосударственных организаций на примере двух самоуправлений Литвы:

взгляд с точки зрения социальных моделей

B статье на основе двух социальных моделей анализируются проблемы взаимодействия

самоуправлений и негосударственных организаций в Литве. Теоретическая основа статьи

формулируется на базе моделей «Нового управления» и «Новой институционной эконо-

мики». Эмпирическую основу исследования составляют интервью с 12 руководителями

негосударственных организаций (6 в Вильнюсе и 6 в Укмяргском районе). В статье про-

слеживается различие в асимметрической информации между городом Вильнюсом и

Укмяргским районом – в последнем ее больше, что указывает на неблагоприятное поло-

жение негосударственных организаций в литовской провинции: им тяжелее участвовать

в конкурсных проектах, планировать свою деятельность, поддерживать контакты и т.п.

В статье выделены три социальных сценария взаимоотношений негосударственных

организаций с самоуправлениями. Первый сценарий: негосударственные организации

получают поддержку в основном благодаря положительным персональным контактам с

представителями самоуправлений. Второй сценарий: при наличии слабых положитель-

ных персональных контактов негосударственные организации проводят свою деятель-


ность, на которую бюрократы самоуправлений часто не обращают никакого внимания.

Третий сценарий: если негосударственная организация старается осуществлять какой-то

общественный контроль, то она встречает отпор или сопротивление со стороны местного

самоуправления.

В статье не только констатируется недостаточная роль социального капитала во взаи-

моотношениях между самоуправлениями и негосударственными организациями, но и

предлагаются меры для обеспечения более тесного их взаимодействия, увеличения по-

тенциала негосударственных организаций и уменьшения асимметрической информации.

При этом бюрократы самоуправлений должны учитывать, что негосударственные орга-

низации гораздо эффективнее, чем самоуправления, предоставляют клиентам социальные

услуги.

Kopsavilkums

Arvydas Guogis, Romualdas KaceviËius, Andrius Stasiukynas

PavaldÓbu un nevalstisko organiz‚ciju mijiedarbÓbas problÁmas:ieskats no soci‚lo modeÔu redzespunkta (divu Lietuvas pavaldÓbu piemÁrs)

Rakst‚, pamatojoties uz diviem soci‚lajiem modeÔiem, tiek analizÁtas Lietuvas pavaldÓbuun nevalstisko organiz‚ciju mijiedarbÓbas problÁmas. Raksta teorÁtiskajam pamatojumam tiekizmantots ìJaun‚s p‚rvaldesî modelis un ìJaun‚s institucion‚l‚s ekonomikasî modelis. EmpÓ-riskaj‚ pÁtÓjum‚ tika veiktas intervijas ar 12 nevalstisko organiz‚ciju vadÓt‚jiem (6 intervijasViÔÚ‚ un 6 ñ UkmerÏes rajon‚). Rakst‚ tiek atkl‚tas atÌirÓbas asimetriskaj‚ inform‚cij‚ starpViÔÚas pilsÁtu un UkmerÏes rajonu ñ UkmerÏes rajon‚ atÌirÓbu ir vair‚k, kas liecina par to, kaLietuvas provincÁ nevalstisk‚s organiz‚cijas atrodas slikt‚k‚ situ‚cij‚: t‚m ir gr˚t‚k piedalÓtiesprojektu konkursos, pl‚not savu darbÓbu, veidot un uzturÁt kontaktus utt.

Rakst‚ ir aprakstÓti trÓs nevalstisko organiz‚ciju un pavaldÓbu mijiedarbÓbas scen‚riji.Pirmais scen‚rijs ñ nevalstisk‚s organiz‚cijas g˚st atbalstu, galvenok‚rt, pateicoties pozitÓvajiempersonÓgajiem kontaktiem ar pavaldÓbu p‚rst‚vjiem. Otrais scen‚rijs ñ ja pozitÓvi personÓgiekontakti ir v‚ji, nevalstisk‚s organiz‚cijas veic savu darbÓbu, kurai pavaldÓbu birokr‚ti bie˛ivien pat nepievÁr uzmanÓbu. Treais scen‚rijs ñ ja nevalstisk‚s organiz‚cijas mÁÏina veiktk‚du sabiedrisko kontroli, tad t‚s no vietÁjo pavaldÓbu puses izj˚t pretoanos.

Rakst‚ tiek konstatÁta ne tikai soci‚l‚ kapit‚la nozÓme pavaldÓbu un nevalstisko organi-z‚ciju mijiedarbÓb‚, bet tiek arÓ pied‚v‚tas iespÁjas to sadarbÓbas veicin‚anai, nevalstiskoorganiz‚ciju potenci‚la uzlaboanai un asimetrisk‚s inform‚cijas samazin‚anai. PavaldÓbubirokr‚tiem ir j‚Úem vÁr‚, ka soci‚los pakalpojumus klientiem nevalstisk‚s organiz‚cijas sniedzdaudz efektÓv‚k nek‚ pavaldÓbas.

E K O N O M I K A

Lilija GorbaceviËa

KORPORATŒV¬ KULT¤RA K¬ORGANIZ¬CIJU IZMAI“U R¬DŒT¬JS

Lai gan zin‚tnieku vid˚ nav vienpr‚tÓbas par kult˚ras definÓciju, tomÁr viÚi ir vienpr‚tÓgipar organiz‚cijas kult˚ras lielo ietekmi uz organiz‚cijas procesiem (Армстронг 2007, c. 194).Teoriju daudzums kop 80. gadiem liecina par organiz‚cijas kult˚ras svarÓgumu firmas efektÓvaifunkcionÁanai. Vis‚m veiksmÓgaj‚m komp‚nij‚m ir izteiktas organiz‚cijas kult˚ras, kasvisvair‚k atbilst komp‚nijas mÁrÌiem un vÁrtÓb‚m un krasi atÌir vienu firmu no cit‚m (Галкина

2004, c. 72ñ74).Organiz‚cijas kult˚ras tÁma Latvijas kontekst‚ ir jauna un nav vienk‚ra, jo, p‚rejot uz

tirgus attiecÓb‚m, praktiski main‚s visa attiecÓbu sistÁma starp darba devÁju un darba ÚÁmÁju,darba un soci‚lo vÁrtÓbu sistÁma. Stabilit‚tes un noteiktÓbas vÁrtÓbu viet‚ veidojas iespÁjasuzs‚kt biznesu, pelnÓt naudu, veidot karjeru. ArÓ no ‚rienes organiz‚cijas odien izskat‚s cit‚d‚knek‚ pirms da˛iem gadiem. TomÁr darbinieku pamatpriekstati, attieksme pret darbu, rezul-t‚tiem, vadÓbu bie˛i vien main‚s daudz lÁn‚k, nek‚ to gribÁtu redzÁt organiz‚ciju vadÓba. K‚uzskata viens no korporatÓvas kult˚ras pÁtniekiem E. –eins, organiz‚cijas kult˚ra nosaka komp‚-nijas stratÁÏisk‚s perspektÓvas (Шейн 2007, c. 97), t‚pÁc zin‚anas par organiz‚cijas kult˚rasveidoanas ÓpatnÓb‚m un t‚s izmaiÚu metodÁm ir nepiecieamas m˚sdienu mened˛eriem unizraisa ne tikai teorÁtisku, bet arÓ lielo praktisku interesi.

Kult˚ras novÁrtÁana un precÓza diagnostika ir pirmais solis kult˚ras p‚rmaiÚu proces‚.Nav nekas p‚rsteidzos, ka pÁc organiz‚cijas kult˚ras ietekmes uz biznesa attÓstÓbu, kult˚rasdiagnostika un novÁrtÁana ekonomiski attÓstÓtaj‚s valstÓs kÔuvusi gandrÓz vai par organiz‚cijukonsultantu svarÓg‚ko nodarboanos. Gadu gait‚ ir izstr‚d‚tas daudzas un da˛‚das diagnostikasmetodes un novÁrtÁanas anketas, taËu t‚s visas ietver vair‚kus elementus, kas ir lÓdzÓgi unatÌiras galvenok‚rt lietoanas Ártuma, ‚truma un jaut‚jumu formulÁjuma ziÚ‚.

AtslÁgas v‚rdi: korporatÓv‚ kult˚ra, kult˚ras tips, klans, adhokr‚tija, tirgus, birokr‚tija.

KorporatÓv‚s kult˚ras vÁrtÁana

Par zin‚tnieku un biznesa lÓderu analÓzes priekmetu korporatÓv‚ kult˚ra kÔuva20. gadsimta astoÚdesmitajos gados. Par iemeslu t‚dai interesei kÔuva atziÚa parkult˚ras svarÓgumu organiz‚cijas stratÁÏijas izstr‚d‚an‚ un izmaiÚu veikan‚.

PÁdÁj‚s desmitgadÁs attÓstÓto valstu organiz‚ciju izmaiÚu stimuli bija saistÓti arvisp‚rÓg‚s kvalit‚tes mened˛mentu (TQM), organiz‚cijas apjoma samazin‚anos unrein˛enieringu (Cameron and Quinn 1999, pp. 18ñ20). K‚ liecina fakti, vair‚kosgadÓjumos veiktie pas‚kumi beidz‚s neveiksmÓgi. PÁc speci‚listu uzskatiem, iemeslsbija tas, ka organiz‚cijas kult˚ra nemainÓj‚s. Citiem v‚rdiem sakot, netika mainÓtasvÁrtÓbas, dom‚anas veids, vadÓbas stils, paradigmas un pieejas problÁmu risin‚an‚.

L. GorbaceviËa. KorporatÓv‚ kult˚ra k‚ organiz‚ciju izmaiÚu r‚dÓt‚js 19

Organiz‚ciju pilnveidoanas atkarÓba no kult˚ras izmaiÚ‚m ir ‚da: ja vÁrtÓbas,orient‚cijas un mÁrÌi paliek stabili, kaut gan main‚s proced˚ras un stratÁÏijas, organi-z‚cija ‚tri atgrie˛as pie status quo.

Noteikt organiz‚cijas kult˚ras nozÓmi nav viegli. Daudziem zin‚tniekiem, kuripÁtÓja da˛‚du uzÚÁmumu organiz‚cijas kult˚ru, pirmais solis aj‚ liet‚ bija izpÁtÓtfirmas vÁsturi, t‚s pieÚemtos simbolus, ritu‚lus un ceremonijas, kuras Ôauj izveidotkult˚ras kopÁjo ìportretuî (Шейн 2007, c. 36).

Organiz‚cijas kult˚ras diagnostikas un kult˚ras p‚rvaldÓana kÔ˚st par arviensvarÓg‚ku problÁmu daÔÁji t‚ iemesla dÁÔ, ka strukt˚ru p‚rmaiÚu laik‚ palielin‚s nepie-cieamÓba pÁc da˛‚du organiz‚ciju kult˚ru apvienoan‚s (piemÁram, kad samazin‚svai palielin‚s organiz‚cijas lielums, kad t‚s daÔas tiek p‚rvÁrstas par ‚rÁj‚m strukt˚-r‚m). DaÔÁja organiz‚cijas kult˚ras nozÓmes palielin‚an‚s ir sare˛ÏÓjumu un nepare-dzÁtas ‚rÁj‚s ietekmes rezult‚ts. Konkurences un ‚rÁjo izmaiÚu spiediena pastipri-n‚an‚s laik‚ uz organiz‚ciju arvien skaidr‚k izpau˛as organizatorisk‚ kult˚ra, unt‚s aspekti kÔ˚st acÓmredzami (Porter 1980, p. 71). RespektÓvi, organiz‚cijas kult˚ravienlaicÓgi nodroina gan stabilit‚ti organiz‚cij‚, gan t‚s piel‚goan‚s spÁjas, lai arÓcik paradoks‚li tas neskanÁtu. Kult˚ra veido stabilit‚ti, veidojot saistvielu, kas neÔaujorganiz‚cijai sadalÓties atseviÌ‚s sast‚vdaÔ‚s. T‚ stiprina organiz‚cijas veselumu unsaliedÁtÓbu, pateicoties t‚s locekÔu saskaÚoto vÁrtÓbu precÓzai sistÁmai. Vienlaikuskult˚ra stiprina piel‚goanos, jo nosaka to principu virkni, pÁc kuriem vad‚s, izstr‚-d‚jot jauno apst‚kÔu p‚rvarÁanas stratÁÏiju. Galveno kompetenËu skaidra izpratneun stratÁÏisko pl‚nu precÓza noteikana ir organiz‚cijas piel‚goanas galvenie priekno-sacÓjumi, pateicoties kuriem unik‚l‚ kult˚ra paliek stipra.

Arvien bie˛‚k rodas vajadzÓba novÁrtÁt organiz‚cijas kult˚ru, veikt izmaiÚas unuzturÁt stabilit‚ti mainÓgaj‚ vidÁ. PÁdÁjo divdesmit gadu laik‚ tika pied‚v‚ti vair‚kiorganiz‚cijas kult˚ras nozÓmÓgo ÓpaÓbu mÁrÓjumu varianti.

Viens no iemesliem tam, k‚pÁc ir tik daudz pied‚v‚to mÁrÓjumu, ir organiz‚cijaskult˚ras sare˛ÏÓtÓba, jo t‚ aptver visus organiz‚cijas darbÓbas veidus. Vair‚kas pieejasliecina, ka diagnosticÁjot un vÁrtÁjot organiz‚cijas kult˚ru, par kritÁrijiem tiek Úemtida˛‚di faktori. Tiei t‚pÁc, lai noteiktu vÁrtÁanai svarÓg‚kos faktorus, ir vajadzÓgsteorÁtiskais pamatojums, kas Ôautu fokusÁt kult˚ras izÌiroos mÁrÓjumus. Protams,ir j‚Úem vÁr‚, ka nevienu konstrukciju nevar uzskatÓt par vispusÓgu un pabeigtu.

–aj‚ rakst‚ organiz‚cijas kult˚ras vÁrtÁanai mÁs izmantosim r‚mjveida konstruk-ciju, kuru izstr‚d‚ja Kims Kamerons (Kim Cameron) un Roberts KvÓns (Robert Quinn), ñt‚ saukto OCAI metodiku (Organizational Culture Asessment Instrument ñ Organi-z‚cijas kult˚ras vÁrtÁanas instruments). –Ó metode tika izmÁÏin‚ta vair‚k nek‚ t˚kstoorganiz‚cij‚s un pier‚dÓja spÁju paredzÁt organiz‚cijas darbÓbas r‚dÓt‚jus.

Organiz‚cijas kult˚ras diagnostikas un izmaiÚu pieejai, izmantojot OCAI metodi,ir ‚das priekrocÓbas:� praktisk‚ orient‚cija ñ metode aptver t‚s galven‚s kult˚ras izmaiÚas, kuras jau ir

noteiktas vai vÁrstas uz organiz‚cijas veiksmi;� savlaicÓgums ñ diagnostikas process un izmaiÚu stratÁÏiju izveidoana var tikt

realizÁta samÁr‚ Ós‚ laika posm‚;� plaums ñ procesa posm‚ Ôauj piesaistÓt jebkuru organiz‚cijas locekli, bet seviÌi

ir svarÓgi piesaistÓt tos, kuri ir atbildÓgi par darbÓbas virziena noteikanu;


� kvantitatÓvais un kvalitatÓvais vÁrtÁjums ñ process ir virzÓts uz kult˚ras galvenoizmaiÚu kvantitatÓvo vÁrtÁanu, kas veido kvalitatÓvas izmaiÚas;

� Árta izmantoana ñ doto diagnostiku un atbilsto‚s nepiecieam‚s izmaiÚas varrealizÁt organiz‚cijas komanda, nav j‚pieaicina diagnostikas speci‚listi,organiz‚cijas kult˚ras eksperti vai izmaiÚu konsultanti.

OCAI metode, atÌirÓb‚ no cit‚m metodÁm, par‚da ne tikai organiz‚cijas kult˚rasvisp‚rÓgas pazÓmes (‚rÁjais izskats, sazin‚an‚s stils u.tml.), bet arÓ sniedz kult˚raslÓmeÚa padziÔin‚tu izpÁti, kuru ir gr˚ti izpÁtÓt bez speci‚li izstr‚d‚tas metodes.

Par organiz‚cijas kult˚ras mÁrÓjumu liel‚ skaita iemeslu var uzskatÓt faktu, kakult˚ra aptver visas organiz‚cijas darbÓbas sfÁras. R. KvÓns un K. Kamerons, izstr‚d‚jotkonkurÁjoo vÁrtÓbu r‚mjveida konstrukciju, balstÓj‚s uz efektÓvu organiz‚ciju galve-najiem indikatoriem. Tika izdalÓti divi galvenie r‚dÓt‚ji (mÁrÓjumi), kuri Ô‚va sadalÓtindikatorus Ëetr‚s grup‚s. Viens r‚dÓt‚js noÌir efektivit‚tes kritÁrijus, kuri ir saistÓtiar elastÓbu, diskrÁtumu un dinamismu, no kritÁrijiem, kuri akcentÁ stabilit‚ti, k‚rtÓbuun kontroli. Citiem v‚rdiem, da˛as organiz‚cijas tiek uzskatÓtas par efektÓv‚m, jat‚m ir nosliece uz izmaiÚ‚m un spÁja adaptÁties ‚rÁjai videi. Citas organiz‚cijas tiekuzskatÓtas par efektÓv‚m, ja t‚s ir stabilas, paredzamas un struktur‚li past‚vÓgas; tas,pirm‚m k‚rt‚m, attiecas uz valsts iest‚dÁm, arÓ uz universit‚tÁm.

Otrais r‚dÓt‚js noÌir efektivit‚tes kritÁrijus, kuri uzsver iekÁjo orient‚ciju, integ-r‚ciju un vienotÓbu, no tiem kritÁrijiem, kuri asociÁjas ar ‚rÁjo orient‚ciju, diferenci‚cijuun konkurenci. Otrais r‚dÓt‚js saistÓts ar organiz‚cijas saliedÁtÓbu un saskaÚotÓbuviena pol‚, un organiz‚cijas sakaru tr˚kumu ñ otr‚.

Abi r‚dÓt‚ji veido Ëetrus kvadrantus, un katram piemÓt savs organiz‚cijas efek-tivit‚tes indikatoru saraksts. Citiem v‚rdiem, veidojas Ëetras kritÁriju grupas, kasnosaka organiz‚cijas vado‚s vÁrtÓbas.

Abu polu galven‚s vÁrtÓbas noliedz viena otru: elastÓba ir pretrun‚ ar stabilit‚ti,iekÁj‚ orient‚cija ir pretrun‚ ar ‚rÁjo. Rezult‚t‚ abi r‚dÓt‚ji (mÁrÓjumi) veido kvad-rantus, kuri noliedz viens otru.

Kvadranti, kuri atrodas uz diagon‚les, savstarpÁji konkurÁ. 1. attÁl‚ ir atspoguÔotao konkurÁjoo vÁrtÓbu konstrukcija.

1. attÁls

KonkurÁjoo vÁrtÓbu r‚mjveida konstrukcija

Avots: Cameron and Quinn 1999, p. 60.

ELASTŒBA UN DISKR«TUMS

KLANS ADHOKR¬TIJA

BIROKR¬TIJA TIRGUS

STABILIT¬TE UN KONTROLE

IEK

–«JA

IS F

OK

USS

UN

IN

TE

GR

¬C

IJA ¬

R«

JAIS FO

KU

SSU

N D

IFER

EN

CI¬

CIJA


PÁc metodikas autoru uzskatiem, izdalÓtie Ëetri kvadranti atbilst galvenaj‚m orga-niz‚cijas form‚m, un tas nozÓmÁ, ka OCAI metodika Ôauj diagnosticÁt organiz‚cijasdominÁjoo orient‚ciju, balstoties uz galvenajiem kult˚ras tipiem, kurus izstr‚d‚jaorganiz‚ciju zin‚tne.

Pirmo reizi organiz‚ciju analÓzi veica v‚cu sociologs M. VÁbers (Weber 1947).ViÚ izstr‚d‚ja septiÚus efektÓvas organiz‚cijas raksturojumus r˚pniecisk‚s revol˚cijasapst‚kÔos, kurus odien uzskata par klasisk‚m birokr‚tijas pazÓmÁm (atrib˚tiem).

PÁc OCAI metodikas, hierarhisk‚ vai birokr‚tisk‚ kult˚ra tiek raksturota k‚ for-m‚la un strukturÁta darba vieta. Organiz‚cijas lÓderi ir labi organizatori un koordi-natori. Organiz‚ciju apvieno form‚lie noteikumi un proced˚ras, kuras uztur vajadzÓgodarbÓbas tempu. Organiz‚cijas veiksme ir saistÓta ar stabilit‚tes, paredzamÓbas unrentabilit‚tes nodroin‚anu. P‚rsvar‚ hierarhisk‚ kult˚ra dominÁ lielaj‚s organiz‚cij‚sun valsts instit˚cij‚s, kur‚m ir raksturÓgs liels skaits standartizÁtu proced˚ru, bet neretiis kult˚ras veids sastopams arÓ neliel‚s organiz‚cij‚s, kuru darbÓba balst‚s uz standartaproced˚r‚m.

20. gadsimta sedesmito gadu beig‚s k‚ reakcija uz pieauguo konkurenci arvienbie˛‚k par‚d‚s cits organiz‚cijas veids, kuru pÁtÓja V. OuËi un viÚa kolÁÏi (Ouchi andWilliam 1981). –o jauno organiz‚cijas veidu, kas ir orientÁts uz ‚rÁjo vidi, V. OuËinosauca par tirgus veidu. Galven‚ uzmanÓba tiek fokusÁta uz oper‚cij‚m ar da˛‚diem‚rÁjiem klientiem. Par t‚das organiz‚cijas efektivit‚tes kritÁrijiem tiek uzskatÓti veiktoprocesu izdevumi un g˚t‚ peÔÚa.

Organiz‚cijai ar tirgus veida kult˚ru stratÁÏiskais mÁrÌis ir augst‚ konkurÁtspÁja.PÁc OCAI metodes, tirgus kult˚ra tiek vÁrtÁta k‚ vieta darbam, kas orientÁts uz rezul-t‚tiem.

Treo ide‚lo organiz‚cijas tipu autori nosauca par klanu, jo tas atg‚dina Ïimenesveida organiz‚ciju, kura sedesmitajos un septiÚdesmitajos gados bija plai izplatÓtaJap‚n‚. Klanu raksturo brig‚des darbs, darbinieku iesaiste biznes‚, ar kuru nodarbojasorganiz‚cija. Klana organiz‚cija palielina darbinieku ieinteresÁtÓbu darb‚ un t‚rezult‚tos.

Klana kult˚ras veidoanas un saglab‚anas princips balst‚s uz r˚pÁm par darbi-nieku kvalifik‚cijas paaugstin‚anu, hum‚nas vides veidoanu un pilnvaru deleÏÁanudarbiniekiem, kas, savuk‚rt, veido lojalit‚ti darbam un organiz‚cijai. Ir j‚uzsver, kaos paÚÁmienus daÔÁji izmantoja arÓ organiz‚cijas ASV un Eirop‚, bet jap‚Úi pirmiesaprata, ka mainÓgajos un nenoteiktajos apst‚kÔos stratÁÏisk‚ pl‚noana un organi-z‚cijas darbÓbas koordinÁana notiek viegl‚k, ja algotiem darbiniekiem un vadÓbai irvieni un tie pai mÁrÌi un vÁrtÓbas.

Atbilstoi OCAI metodikai, klana kult˚ra tiek raksturota k‚ t‚da darba vieta,kur cilvÁki uzticas viens otram, un pamat‚ ir tradÓcijas un darbinieku lojalit‚te. Savu-k‚rt, organiz‚cija ir atbildÓga par cilvÁku attÓstÓbu.

P‚rej‚ no industrijas uz inform‚cijas laikmetu izveidoj‚s organiz‚cijas ceturtaisveids, kas Ô‚va adekv‚ti reaÏÁt uz ‚rk‚rtÓgi strauj‚m izmaiÚ‚m. –o organiz‚ciju pamat‚bija idejas par to, ka efektivit‚ti nosaka jaunas produkcijas izstr‚de, eso‚s produkcijaspilnveidoana, citiem v‚rdiem ñ da˛‚da veida novit‚tes. ArÓ mened˛menta galvenaisuzdevums ajos apst‚kÔos ir atbalstÓt radoo darbu, veicin‚t uzÚÁmÁjdarbÓbu, svarÓg‚-kais akcents ñ prasme paredzÁt n‚kotni. –Ó jaun‚ pieeja organiz‚cijas kult˚rai Ôauj uz


iekÁjas disciplÓnas fona rasties zin‚mai anarhijai, kura ir nepiecieama radoajamdarbam. OCAI metodik‚ t‚da veida organiz‚cijas tiek nosauktas par adhokr‚tisk‚m.T‚m ir raksturÓgs dinamiskums un Ósu laiku eksistÁjoo strukt˚ru plaa izmantoana.Adhokr‚tijas galvenais mÁrÌis ir veicin‚t adapt‚cijas spÁjas, nodroin‚t elastÓbu undarbinieku radoo pieeju darbam, kuram ir raksturÓga nenoteiktÓba un liels inform‚cijasapjoms. Protams, adhokr‚tisk‚ veida kult˚ras izmantoanu ierobe˛o biznesa veids,bet svarÓga loma ir arÓ iekÁjai vadÓanai. Adhokr‚tiskajai kult˚rai maz‚k nek‚ citiemkult˚ras veidiem ir raksturÓga centralizÁta vara un autorit‚ras attiecÓbas. Savuk‚rt,tiek atbalstÓta darbinieku prasme riskÁt un paredzÁt n‚kotni.

Kopum‚, raksturojot OCAI metodiku, ir j‚atzÓmÁ, ka konkurÁjoo vÁrtÓbu modelis,kuru izmanto Ó metodika, Ôauj analizÁt ne tikai organiz‚cijas fundament‚los darbÓbasprincipus, bet arÓ t‚dus parametrus k‚ lÓderÓbas tips, efektivit‚tes kritÁriji un mened˛-menta vadlÓnijas.

Ir vÁl viens svarÓgs moments, kas ir j‚Úem vÁr‚, raksturojot organiz‚cijas kult˚ru ñtas ir organiz‚cijas dzÓves cikls, jo katr‚ dzÓves stadij‚ organiz‚cijas kult˚ra varmainÓties. Brieduma pak‚pÁ efektÓvas organiz‚cijas cenas veidot kult˚ru, kur‚ b˚tup‚rst‚vÁti visi Ëetri kult˚ras veidi, bet dominÁ tikai viens.

Dibin‚anas un s‚kotnÁj‚s izaugsmes stadij‚ organiz‚cij‚s parasti dominÁ adhokr‚-tisk‚ kult˚ra, jo taj‚s nav form‚las strukt˚ras. –aj‚ pak‚pÁ organiz‚cij‚m nav izveidotak‚da ofici‚la politika un noteikta uzb˚ve. Bie˛i t‚s vada viens spÁcÓgs lÓderis. Laikagait‚ Ó adhokr‚tisk‚ orient‚cija tiek papildin‚ta ar orient‚ciju uz klana kult˚ru:Ïimenes izj˚tu, kolektÓva vienotÓbu un personisko piederÓbu organiz‚cijai.

Organiz‚cijas izaugsmes rezult‚t‚ klana kult˚ra bie˛i neiztur atbildÓbas apjomapaplain‚anos, un organiz‚cijas vadÓba ir spiesta likt akcentu uz organiz‚cijas struk-t˚ru un standarta proced˚r‚m, bez k‚ nav iespÁjama pilnvÁrtÓga kontrole. TieksmepÁc k‚rtÓbas un paredzamÓbas nobÓda visus procesus uz hierarhisko kult˚ru, kura pa-lÓdz novÁrst nenoteiktÓbu iekÁjos procesos. T‚da kult˚ras p‚rorient‚cija darbiniekiembie˛i izraisa izj˚tu, ka organiz‚cija zaudÁ draudzÓgas attiecÓbas, lÓdzj˚tÓbu, kuras bijaraksturÓgas ai darba vietai. Rezult‚t‚ var samazin‚ties darbinieku apmierin‚tÓba ardarba apst‚kÔiem. Hierarhisk‚ kult˚ras orient‚cija pak‚peniski papildin‚s ar tirguskult˚ras elementiem ñ liel‚ka uzmanÓba tiek pievÁrsta konkurÁtspÁjai, tieksmei pan‚ktrezult‚tus; tai pa‚ laik‚ tiek akcentÁti ‚rÁjie organiz‚cijas sakari. Organiz‚cijas kult˚rapak‚peniski nobÓd‚s no iekÁjo procesu ofici‚l‚s kontroles uz orient‚ciju uz patÁ-rÁt‚jiem un ‚rÁjo konkurenci. –aj‚ situ‚cij‚ efektÓvaj‚m organiz‚cij‚m ir j‚cenasveidot segmentus, kuros b˚tu p‚rst‚vÁti visi Ëetri kult˚ru veidi, atbilstoi organiz‚cijasstrukt˚rvienÓbu mÁrÌiem un uzdevumiem. TomÁr organiz‚cij‚ kopum‚ gandrÓz vienmÁrk‚dam vienam kult˚ras veidam ir priekroka, kaut zin‚m‚ mÁr‚ tiek Óstenoti citutriju kult˚ras veidu kritÁriji.

KorporatÓv‚s kult˚ras evol˚cija organiz‚cijas dzÓves cikla ietvaros r‚da, ka vair‚-k‚m organiz‚cij‚m par normu kÔ˚st akcents uz hierarhisko un tirgus kult˚ru, kas nevienmÁr tiek atbalstÓts no darbinieku puses. –aj‚ situ‚cij‚ viens no sare˛ÏÓt‚kajiemmened˛menta jaut‚jumiem ir pan‚kt organiz‚cijas lÓdzsvaru kult˚ras aspekt‚. TasnenozÓmÁ salikt vien‚dus akcentus uz visiem Ëetriem kult˚ras veidiem, bet mened˛-mentam ir j‚veido organiz‚cijas spÁja mainÓt akcentus tad, kad to prasa ‚rÁj‚ kon-kurences vide.


DominÁjoajai organiz‚cijas kult˚rai j‚b˚t saskaÚotai ar lÓderÓbas stilu, mened˛-menta veidu, person‚la vadÓanu, kvalit‚tes vadÓanu un efektivit‚tes kritÁrijiem. –oda˛‚do elementu atbilstÓba organiz‚cijas mÁrÌiem ir organiz‚cijas darbÓbas augstor‚dÓt‚ju pamats, jo kult˚ra ir organiz‚cijas konkurences priekrocÓbas sast‚vdaÔa.

Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona organiz‚cijukorporatÓvas kult˚ras analÓze

M˚su valsts soci‚li ekonomisk‚s sistÁmas transform‚cijas ÓpatnÓbas saistÓtas arvÁl neatrisin‚t‚m vec‚s vadÓbas sistÁmas sagrauanas problÁm‚m un jaun‚s vadÓbassistÁmas izveidoanas gr˚tÓb‚m. –is jaut‚jums nav saistÓts tikai ar ekonomisko prob-lÁmu risin‚anu, bet ar veselu virkni problÁmu, ar kur‚m nodarbojas citas zin‚tnes:Átika, psiholoÏija, tiesÓbu zin‚tne, kuru pÁtÓjumu priekmets ir sabiedrÓbas kult˚ra.Transform‚cija, kas notiek Latvij‚, nav tikai ekonomisk‚ transform‚cija, bet arÓkult˚ras tipa transform‚cija. ¬rÁjo resursu nepietiekamÓba liek pievÁrst uzmanÓbujaunu organiz‚cijas iekÁjo resursu meklÁjumiem.

Organiz‚cijas ir spiestas piel‚goties apk‚rtÁjai videi, mainÓties atbilstoi t‚s izmaiÚudziÔumam un ‚trumam. Apst‚kÔi, kuros darbojas organiz‚cijas, prasa no t‚m noteiktureakciju uz ‚rÁj‚m izmaiÚ‚m.

Galvenais organiz‚cijas kult˚r‚ ir tas, ka t‚ ir spÁjÓga mazin‚t kolektÓv‚s neno-teiktÓbas lÓmeni, nodroin‚t organiz‚cijas veselumu uz izÌiroo vÁrtÓbu un normupamata un atspoguÔot organiz‚cijas attÓstÓbas perspektÓvu.

Latvijas reÏioni atÌiras pÁc vair‚kiem r‚dÓt‚jiem: IKP uz vienu iedzÓvot‚ju, iedzÓ-vot‚ju ien‚kumu lÓmenis, uzÚÁmÁjdarbÓbas aktivit‚te u.c. NeiedziÔinoties ekono-miskajos jaut‚jumos, apskatÓsim Daugavpils un Balvu rajonu (Latgales reÏions)uzÚÁmumu un iest‚˛u atÌirÓbas tiei korporatÓv‚s kult˚ras aspekt‚.

2004. gad‚ Balvu pilsÁt‚ un rajon‚ tika veikta aptauja, kur‚ piedalÓj‚s 221 cilvÁksno 20 valsts iest‚dÁm un 147 cilvÁki no 12 priv‚tiem uzÚÁmumiem. 2008. gad‚ aptauj‚piedalÓj‚s 264 cilvÁki no 18 valsts iest‚dÁm un 109 cilvÁki no 8 priv‚tiem uzÚÁmumiem.J‚atzÓmÁ, ka, ja 2008. gad‚ aptauj‚ piedalÓj‚s cilvÁki no t‚m pa‚m valsts iest‚dÁm,kuru darbinieki piedalÓj‚s arÓ 2004. gada aptauj‚, tad priv‚tie uzÚÁmumi, kuru dar-binieki bija aptauj‚ti 2008. gad‚, tikai daÔÁji sakrÓt ar uzÚÁmumiem, kuri tika iesaistÓti2004. gada aptauj‚. Tiei t‚da pati ir situ‚cija ar aptauju Daugavpils pilsÁt‚ un rajon‚,kur 2004. gad‚ bija veikta aptauja 44 valsts iest‚dÁs (n=560 cilvÁki); 2008. gad‚ ñ 39iest‚dÁs (n=483 cilvÁki). 2004. gad‚ veiktaj‚ pÁtÓjum‚ Daugavpils pilsÁt‚ un rajon‚bija aptauj‚ti 234 cilvÁki no 24 priv‚tiem uzÚÁmumiem un 2008. gad‚ ñ 255 cilvÁkino 28 uzÚÁmumiem.

KorporatÓv‚s kult˚ras analÓze tika veikta 2004. gad‚ un 2008. gad‚, kas ÔaujfiksÁt notiku‚s izmaiÚas organiz‚cij‚s dotaj‚ laika posm‚.

Veicot analÓzi, atseviÌi tika vÁrtÁtas valsts iest‚des un priv‚tie uzÚÁmumi. Pama-tojot o pieeju, j‚uzsver, ka valsts iest‚dÁm ir raksturÓga liel‚ka past‚vÓba, kuranodroina t‚m stabilu darbÓbu un liecina arÓ par politisku stabilit‚ti. Savuk‚rt, priv‚t-uzÚÁmumi strauj‚k reaÏÁ uz ‚rÁj‚s vides izmaiÚ‚m; spÁja tam sekot liecina par uz-ÚÁmuma dzÓvotspÁju un konkurÁtspÁju.


AnalizÁjot 2004. gad‚ Balvos un Balvu rajon‚ valsts iest‚dÁs ieg˚tos rezult‚-tus, varam atzÓmÁt, ka eso‚ kult˚r‚s profil‚ prevalÁ birokr‚tijas un klana kult˚rasakcenti.

2. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils 2004. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=221)

Elastība un diskrētums

Stabilitāte un kontrole

Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

43

16

12

29

37

3

6

54

vēlamāesošā

Avots: Autores aprÁÌini pÁc aptauj‚ ieg˚tajiem datiem.

Savuk‚rt darbinieki vÁlas, lai iest‚dÁm b˚tu stipr‚k izteiktas arÓ adhokr‚tisk‚ untirgus kult˚ras, vienlaikus samazinot birokr‚tiju un vÁl vair‚k attÓstot klana kult˚rasaspektus.

Priv‚to uzÚÁmumu eso‚s kult˚ras profilam (skat. 3. attÁlu) raksturÓga gan maz‚kizteikta birokr‚tija nek‚ valsts iest‚dÁs, gan arÓ adhokr‚tisk‚s un tirgus kult˚rasÓpaÓbas.


3. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu kult˚ras profils 2004. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=147)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

39

23

25

13

34

18

17

31

vēlamāesošā


VÁlam‚ kult˚ra daÔÁji ir pretrunÓga, jo, no vienas puses, past‚v vÁlme vÁl stiprin‚tgan adhokr‚tijas, gan tirgus kult˚ras ÓpaÓbas, no otras puses ñ ir vÁlme stiprin‚tklana kult˚ru, kura nevar b˚t t‚da lÓmenÓ Óstenota, ja uzÚÁmums ir orientÁts uz ‚rÁjovidi un attÓsta tirgus kult˚ru.

LÓdzÓgs Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profilam ir arÓ DaugavpilspilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils (skat. 4. attÁlu).

4. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils 2004. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=560)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

41

9

12

38

36

10

12

42

vēlamāesošā



Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils 2004. gad‚ r‚da netikai stipri izteiktas klana un birokr‚tisk‚s kult˚ras, kas liecina par organiz‚ciju liel‚kuuzmanÓbu iekÁjiem procesiem, bet arÓ nelielu tieksmi adaptÁties ‚rÁj‚s vides izmaiÚ‚m,uz ko nor‚da adhokr‚tijas un tirgus kult˚ras r‚dÓt‚ji. RaksturÓgs ir arÓ tas, ka darbiniekinevÁlas esoo kult˚ru mainÓt, jo atÌirÓbas starp esoo un vÁlamo kult˚ru ir minim‚las.

Daugavpils pilsÁt‚ un rajon‚ priv‚to uzÚÁmumu eso‚s kult˚ras profils 2004. gad‚kopum‚ ir lÓdzÓgs valsts iest‚˛u kult˚ras profilam (skat. 5. attÁlu). AtÌirÓbas ir visaineprincipi‚las: priv‚tajos uzÚÁmumos ir maz‚k izteiktas birokr‚tijas ÓpaÓbas unnedaudz vair‚k ñ adhokr‚tisk‚s un tirgus kult˚ras ÓpaÓbas. TomÁr arÓ priv‚to uzÚÁ-mumu kult˚ras profils ir orientÁts p‚rsvar‚ uz ‚rÁjo vidi, kas nor‚da uz organiz‚cijur˚pÁm par stabilit‚ti.

5. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu kult˚ras profils2004. gad‚: eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=234)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

49

9

13

29

36

15

19

30

vēlamāesošā


Priv‚tajiem uzÚÁmumiem raksturÓga atÌirÓba vÁlamaj‚ profil‚, jo gan Balvu pilsÁt‚un rajon‚, gan Daugavpils pilsÁt‚ un rajon‚ profil‚ var redzÁt, ka darbinieki vÁlÁtosstiprin‚t klana kult˚ru, tomÁr Daugavpils pilsÁtas un rajona profil‚ Ó vÁlme ir izteiktadaudz stipr‚k. Savuk‚rt, Daugavpils uzÚÁmumos man‚ma vÁlme samazin‚t adhokr‚-tijas un tirgus kult˚ru, saglab‚jot orient‚ciju uz organiz‚cijas iekÁjo vidi.

Ir j‚atzÓmÁ ñ ja priv‚tais uzÚÁmums nav orientÁts uz ‚rÁjo vidi, t‚ konkurÁtspÁjair apaub‚ma. K‚ jau bija minÁts, vis‚m organiz‚cij‚m ir j‚piel‚gojas ‚rÁjai videi,kaut t‚ pÁc b˚tÓbas ir da˛‚da valsts instit˚cij‚m un priv‚tajiem uzÚÁmumiem. Argadiem organiz‚cij‚ notiek izmaiÚas, kuras liecina par t‚s dzÓvotspÁju un konku-rÁtspÁju. Lai konstatÁtu izmaiÚu esamÓbu vai neesamÓbu un to virzienus, korporatÓv‚skult˚ras vÁrtÁana tika veikta arÓ 2008. gad‚.


6. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils 2008. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=264)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

30

14

20

36

179

19

55

vēlamāesošā


K‚ var redzÁt 6. attÁl‚, valsts iest‚˛u kult˚ras profils ir stipri mainÓjies, salÓdzinotar 2004. gadu. Eso‚ kult˚ra ir ieguvusi birokr‚tisku akcentu, nostiprin‚jusies ir arÓtirgus kult˚ra, kas liecina, ka iest‚des pievÁr daudz liel‚ku uzmanÓbu gan iekÁjoprocesu veikanas k‚rtÓbai, gan iest‚˛u apmeklÁt‚jiem (klientiem).

IzmaiÚas, kuras notika Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚r‚ 2004.g.ñ2008. g. Ôauj secin‚t, ka visvair‚k zaudÁjusi savas pozÓcij‚s ir klana kult˚ra, kurasr‚dÓt‚js Ëetru gadu laik‚ samazin‚j‚s vair‚k nek‚ divreiz. Birokr‚tisk‚s kult˚ras spÁkspalika bez izmaiÚ‚m. –Ós izmaiÚas arÓ liecina, ka 2008. gad‚, salÓdzinot ar 2004.gadu, liel‚ka uzmanÓba iest‚dÁs tiek pievÁrsta klientu apkalpoanas kvalit‚tes jaut‚-jumiem (skat. 7. attÁlu), uz ko nor‚da tirgus kult˚ras mainÓts r‚dÓt‚js.


7. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u eso‚s kult˚ras2004. gada un 2008. gada profili



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

37

3

6

54

179

19

55

20082004


IzmaiÚas ir vÁrojamas arÓ vÁlam‚s kult˚ras profil‚ (skat. 3. un 8. attÁlus), lai ganeit atÌirÓbas skar galvenok‚rt tikai klana kult˚ras r‚dÓt‚jus: ja 2004. gad‚ klansbija vÁlam‚s kult˚ras priorit‚te, tad 2008. gad‚ par priorit‚ru kult˚ru ir kÔuvusi birok-r‚tija, kura garantÁ k‚rtÓbu, stabilit‚ti, precÓzu sadali un kontroli.

8. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu kult˚ras profils 2008. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=109)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

35

19

2818

2419

25

32

vēlamāesošā



Kaut arÓ darbinieki vÁlÁtos stiprin‚t klana kult˚ru, salÓdzinot ar esoo t‚s st‚vokli,tomÁr 2004. gad‚ un 2008. gad‚ vÁlam‚s kult˚ras profili tiei klana segment‚ atÌirasvisvair‚k.

Raksturojot notiku‚s korporatÓv‚s kult˚ras izmaiÚas priv‚taj‚ sektor‚ BalvupilsÁt‚ un Balvu rajon‚ 2008. gad‚ (skat. 8. attÁlu), j‚atzÓmÁ, ka vÁlam‚s kult˚rasprofils ir palicis bez izmaiÚ‚m, salÓdzinot ar 2004. gadu, toties re‚lais (esoais) profilsir mainÓjis kult˚ras akcentus.

Var redzÁt, ka samazin‚j‚s klana kult˚ras sast‚vdaÔa, tai pa‚ laik‚ nostiprin‚j‚stirgus kult˚ra. Klana kult˚ras daÔas samazin‚jums liecina par to, ka kolektÓvismalÓmenis, saliedÁtÓba un Ïimenes attiecÓbas uzÚÁmumos kÔuva v‚j‚kas. VienlaicÓgi uzÚÁ-mumos izveidoj‚s hierarhisk‚s attiecÓbas starp vadÓt‚jiem un padotajiem, darbiniekivair‚k ir vÁrsti uz organiz‚cijas mÁrÌu sasnieganu; tiek atbalstÓti pÁc padarÓt‚ darbarezult‚tiem.

9. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu eso‚s kult˚ras2004. gada un 2008. gada profili



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

34

18

17

31

1419

2532

20082004


Laika posm‚ no 2004. gada lÓdz 2008. gadam notiku‚s izmaiÚas korporatÓvaj‚kult˚r‚ (skat. 9. attÁlu) liecina par uzÚÁmumu orient‚ciju galvenok‚rt uz stabilit‚tiun esoo funkciju un procesu liel‚ku kontroli 2008. gad‚, salÓdzinot ar 2004. gadarezult‚tiem.

AnalizÁjot Daugavpils pilsÁtas un Daugavpils rajona valsts iest‚˛u 2008. gadaeso‚s un vÁlam‚s korporatÓvas kult˚ras profilus (skat. 10. attÁlu), varam atzÓmÁt, kair neb˚tiskas atÌirÓbas starp re‚lo un vÁlamo kult˚ras profilu, kopum‚ tas atk‚rto2004. gad‚ ieg˚to korporatÓv‚s kult˚ras ainu.


10. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚ras profils 2008. gad‚:eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=483)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

33

20

2423

28

17

23

32

vēlamāesošā


Tas attiecas gan uz vÁlmi samazin‚t birokr‚tijas kult˚ras lÓmeni, gan uz vÁlmipalielin‚t, salÓdzinot ar esoo, klana kult˚ras spÁku iest‚dÁs. K‚ pozitÓvu aspektu varatzÓmÁt darbinieku vÁlmi stiprin‚t adhokr‚tisk‚s kult˚ras lÓmeni, kaut objektÓvuiemeslu dÁÔ valsts iest‚dÁs nevar pieÔaut lielu darbinieku patst‚vÓbu darb‚, un ne vienmÁrvar nodroin‚t radou darbu.

VÁlam‚s kult˚ras izmaiÚas 2008. gad‚, salÓdzinot ar vÁlamo kult˚ru 2004. gad‚,var b˚t saistÓtas arÓ ar darbinieku vecuma un izglÓtÓbas strukt˚ras izmaiÚ‚m Ëetrugadu laik‚. 2008. gad‚ vÁlam‚s kult˚ras profils vair‚k ir raksturÓgs gados jaun‚kiemdarbiniekiem, kuriem ir arÓ augst‚k‚ izglÓtÓba.

IzmaiÚas, kuras Ëetru gadu laik‚ notikuas Daugavpils pilsÁtas un Daugavpilsrajona valsts iest‚˛u korporatÓvaj‚ kult˚r‚, var redzÁt 11. attÁl‚.


11. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u 2004. gada un 2008. gadaeso‚s kult˚ras profili



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

36

10

12

42

2817

2332

20082004


Profils r‚da valsts iest‚˛u kult˚ras novirzi uz ‚rÁjo vidi, kas ir saistÓts ar radoodarbu, novit‚tÁm un, taj‚ pa‚ laik‚, ar cÓÚu par patÁrÁt‚jiem un liel‚ku uzmanÓbupret tiem.

Priv‚to uzÚÁmumu kult˚ras profils Daugavpils pilsÁtas un rajona uzÚÁmumiem2008. gad‚ r‚da lielu eso‚s un vÁlam‚s kult˚ras sakritÓbu.

12. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu kult˚ras profils2008. gad‚: eso‚ un vÁlam‚ kult˚ra (n=255)



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

29

24

19

27

24

28

2523

vēlamāesošā



Neskatoties uz vÁlmi redzÁt uzÚÁmum‚ stipr‚ku klana kult˚ru un v‚j‚ku tirguskult˚ru, kopum‚ ie divi profili ir Ôoti lÓdzÓgi.

AnalizÁjot izmaiÚas, kuras ir notikuas Ëetru gadu laik‚ priv‚to uzÚÁmumu korpo-ratÓvaj‚ kult˚ra (skat. 13. attÁlu), varam atzÓmÁt, ka samazin‚j‚s kult˚ras akcents uziekÁjiem procesiem: ir vair‚k decentraliz‚cijas lÁmumu pieÚemanas proces‚, sama-zin‚j‚s algoritmÁto darbu apjoms, samazin‚j‚s birokr‚tijas lÓmenis uzÚÁmumos.

13. attÁls

Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚to uzÚÁmumu eso‚s kult˚ras profili2004. gad‚ un 2008. gad‚



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

36

15

19

30

2428

2523

20082004


2008. gada kult˚ras profils vair‚k ir orientÁts uz ‚rÁj‚s vides izaicin‚jumiem.Visliel‚k‚ atÌirÓba ir adhokr‚tijas kvadrant‚, un t‚s neapaub‚mi ir pozitÓvas izmaiÚas,jo adhokr‚tisk‚s kult˚ras spÁks balst‚s uz liel‚ku darbinieku iniciatÓvu, darba novit‚ti,kvalit‚tes celanu un jaunu pieeju meklÁjumiem klientu vajadzÓbu apmierin‚an‚.

Ja salÓdzina Daugavpils un Daugavpils rajona valsts iest‚˛u 2004. gada eso‚skult˚ras profilu ar Balvu pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛u 2004. gada eso‚s kult˚rasprofilu (skat. 14. attÁlu), tad varam atzÓmÁt, ka principi‚lu atÌirÓbu kult˚ras profiliemnav ñ abi profili ir orientÁti uz iekÁjo vidi.


14. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛ueso‚s kult˚ras profili 2004. gad‚



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

36

12

10

42

37

3

6

54

DaugavpilsBalvi


Lai gan profilos vien‚di izteikta klana kult˚ra, tomÁr birokr‚tijas lÓmenis Balvu pil-sÁtas un rajona valsts iest‚˛u kult˚r‚ ir augst‚ks, un k‚ galven‚ atÌirÓba ir j‚atzÓmÁ ad-hokr‚tijas un tirgus kult˚ras ÓpaÓbas esamÓba Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚dÁs.

SalÓdzinot Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚to uz-ÚÁmumu eso‚s kult˚ras profilus, var redzÁt, ka 2004. gad‚ to atÌirÓbas bija tikminim‚las, ka Ós kult˚ras varam uzskatÓt par identisk‚m.

15. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚touzÚÁmumu eso‚s kult˚ras profili 2004. gad‚



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

36

15

1930

34

18

17

31

DaugavpilsBalvi



Valsts iest‚˛u kult˚ru salÓdzin‚jums 2008. gad‚ (skat. 16. attÁlu) liecina, kaDaugavpils pilsÁtas un rajona organiz‚cij‚m ir raksturÓga kult˚ra, kurai nav tik krasiizteikts akcents uz birokr‚tiju. Kult˚ras tipu izpausme ir daudz vienmÁrÓg‚ka nek‚Balvu pilsÁtas un rajona profil‚. Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚dÁm liel‚k‚mÁr‚ izdev‚s arÓ saglab‚t klana kult˚ru, kura Balvu pilsÁtas un rajona organiz‚cij‚sËetru gadu laik‚ ir zaudÁjusi savas pozÓcijas.

16. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona valsts iest‚˛ueso‚s kult˚ras profili 2008. gad‚



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

28

17

23

32

179

19

55

DaugavpilsBalvi


2008. gad‚ Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚touzÚÁmumu kult˚ras profilu atÌirÓbas ir saistÓtas ar adhokr‚tijas kult˚ru, kura vair‚kraksturÓga Daugavpils pilsÁtas un rajona uzÚÁmumiem. Birokr‚tijas kult˚ra, savuk‚rt,stipr‚k ir izteikta Balvu pilsÁtas un rajona uzÚÁmumos.


17. attÁls

Balvu pilsÁtas un rajona un Daugavpils pilsÁtas un rajona priv‚touzÚÁmumu eso‚s kult˚ras profili 2008. gad‚



Klans Adhokrātija

Birokrātija Tirgus

24 28

2523

2419

25

32

DaugavpilsBalvi


Raksturojot kopum‚ izmaiÚas korporatÓvaj‚ kult˚r‚, varam atzÓmÁt, ka t‚s Ëetrugadu laik‚ notika gan valsts iest‚dÁs, gan priv‚tajos uzÚÁmumos. IzmaiÚ‚m ir ‚dastendences:1. Gan valsts iest‚dÁs, gan priv‚tajos uzÚÁmumos kop 2004. gada samazin‚j‚s klana

kult˚ras Ópatsvars.2. Pieauga tirgus kult˚ras Ópatsvars.3. IzmaiÚas korporatÓvaj‚ kult˚r‚ priv‚tajos uzÚÁmumos Balvu pilsÁt‚ un rajon‚

liel‚kas atÌirÓbas r‚da klana kvadrant‚: klana kult˚ras spÁks 2008. gad‚ uz pusisamazin‚j‚s, salÓdzinot ar 2004. gadu. ParalÁli nedaudz pieauga tirgus kult˚rasÓpatsvars uzÚÁmumos.

4. Balvu pilsÁt‚ un Balvu rajon‚ valsts iest‚dÁs liel‚k‚ nozÓme 2008. gad‚ ir birok-r‚tijas kult˚rai, kura pÁc sava Ópatsvara ir daudz nozÓmÓg‚ka nek‚ p‚rÁj‚s.

5. IzmaiÚas adhokr‚tijas kult˚r‚ Balvos un Balvu rajon‚ ir minim‚las gan valstsiest‚dÁs, gan priv‚tajos uzÚÁmumos.

6. KorporatÓv‚s kult˚ras izmaiÚas Daugavpils pilsÁtas un Daugavpils rajona valstsiest‚dÁs notika proporcion‚l‚k nek‚ Balvos gan Ëetru kult˚ru Ópatsvara ziÚ‚, gankorporatÓv‚s kult˚ras izmaiÚu tendenËu ziÚ‚: 2008. gad‚ kult˚ra (vair‚k nek‚Balvu iest‚dÁs) orientÁta uz ‚rÁjo vidi un gatavÓbu izmaiÚ‚m.

7. RaksturÓg‚k‚s izmaiÚas korporatÓvaj‚ kult˚r‚ notika Daugavpils pilsÁtas un Dau-gavpils rajona priv‚tajos uzÚÁmumos: izmaiÚu kopÁjai tendencei raksturÓga liel‚kaorient‚cija uz ‚rÁjo vidi un organiz‚cijas konkurÁtspÁju, salÓdzinot ar 2004. gadu,kad kult˚ra bija orientÁta p‚rsvar‚ uz iekÁjiem procesiem un to kontroli.


Bibliogr‚fija

Cameron, K.S. and R.E. Quinn (1999) Diagnosing and Changing Organizational Culture.Reading (MA): Addison-Wesley.

Ouchi, B.G. and G. William (1981) Theory Z: How American Business Can Meet the JapaneseChallenge. Reading (MA): Addison-Wesley.

Porter, M. (1980) Competitive Strategy. New York: Free Press.

Weber, M. (1947) The Theory of Social and Economic Reform. New York: Free Press.

Армстронг М. (2007) Практика управления человеческими ресурсами. Санкт-Петербург:

Питер.

Галкина Т.П. (2004) Социология управления: от группы к команде. Москва: Финансы и ста-

тистика.

Шейн Э. (2007) Организационная культура и лидерство. Санкт-Петербург: Питер.

Iesniegts 2009. 05. 01.

Summary

Lilija GorbaceviËa

Corporate Culture as an Indicator of Organizational Changes

To a great degree the changes that are happening in Latvian economy may be consideredchanges in culture. Any of these changes are implemented by people with a certain system ofvalues, patterns of behaviour, traditions of management, which cannot be an object of arbitraryconstruction. Therefore, the diagnostics and changing of organizational (corporate) cultureare decisive for such a possible pattern of behaviour, on which the existence and prospects ofdevelopment of an organization depends.

The importance of organizational culture increases with the growth of the uncertainty ofthe external environment; its study allows finding new internal resources of an organizationthat are the basis of the changes that correspond with the external environment. The change ofan economic situation forces the culture of organization to change itself, making it more balancedin relation to the internal characteristics and, simultaneously, more competitive in relation tothe external environment.

The irregularity in the economic development of Latvian regions influences the culture oforganizations that work under different conditions; even within the framework of one regionthe external environment differs depending on the field of the organizationsí activities. Un-doubtedly, the analysis of corporate culture of the organizations that work in different areaswould give a more extended picture of cultural distinctions. In this paper, the comparativeanalysis of corporate culture of some organizations of two towns and areas of the Latgaleregion, Balvi town and its area, and Daugavpils town of and its area, has been carried out.Two criteria were assumed as a basis: a geographical one and a form of ownership ñ state orprivate. In the paper, the methods of culture assessment, introduced by Kim S. Cameron andRobert E. Quinn that allow revealing an overall organizational culture profile, are used.

On the basis of the analysis of changes of the corporate culture of state organizations andprivate companies of Balvi town and its area, and of Daugavpils town and its area, the followingtendencies have been revealed:� in 2004, in the state organizations the attention to the internal environment dominated,

that is why bureaucratic culture and, to a lesser degree, clan culture prevailed;


� by 2008, in all the state organizations the share of clan culture has decreased and theshare of market culture has increased;

� in 2008, the share of bureaucratic culture in corporate culture of the state organizationsof Daugavpils town and its area was much lower, than that in the state organizations ofBalvi town and its area;

� the changes of corporate culture in 2004ñ2008 in the state organizations of Daugavpilstown and its region were more proportional considering the correlation among the sharesof clan, adhocratic, market, and bureaucratic cultures. Furthermore, in these organizationsthe orientation to the external environment and the readiness for changes were moreevident, than in the organizations of Balvi town and its area;

� in 2004, corporate culture in the private companies of Balvi town and its area, and ofDaugavpils city and its area was almost the same: clan culture and bureaucratic one withsmall prevalence of clan culture, i.e. a culture focused on the internal environment of anorganization dominated;

� in 2008, in the profile of the corporate culture of the private companies of Daugavpilstown and its area the share of adhocratic culture was higher, than that in the companies ofBalvi town and its area; it testifies that the corporate culture of the private companies ofDaugavpils town and its area is much more focused on the external environment andcompetition;

� the general tendencies of the changes of corporate culture of the private organizations in2008 testify to their greater, than in 2004, aspiration to be guided by the demands of theexternal environment.

Резюме

Лилия Горбацевич

Корпоративная культура как показатель организационных изменений

Изменения, которые происходят в экономике Латвии, можно считать, в большой сте-

пени, изменениями культуры. Любые такие изменения осуществляются людьми с опре-

деленной системой ценностей, норм поведения, традиций хозяйствования, которые не

могут быть объектом произвольного конструирования. Вследствие этого диагностика и

изменение организационной (корпоративной) культуры являются определяющими для

той возможной линии поведения, от которой зависит существование и перспектива раз-

вития организации.

Значение организационной культуры возрастает с ростом неопределенности внешней

среды, а ее изучение позволяет найти новые внутренние ресурсы организации, являющи-

еся основой для инициирования соответствующих внешней среде изменений. Измене-

ние экономической ситуации заставляет изменяться и культуру организации, делая ее

более сбалансированной по отношению к внутренним характеристикам и, одновремен-

но, более конкурентоспособной по отношению к внешней среде.

Неравномерность экономического развития регионов Латвии накладывает отпеча-

ток и на культуру организаций, работающих в разных условиях; даже в рамках одного ре-

гиона внешняя среда различается в зависимости от сферы деятельности организаций.

Анализ корпоративной культуры организаций, действующих в разных сферах, несомнен-

но, дал бы более детальную картину различий культуры. В настоящей статье проведен

сравнительный анализ корпоративной культуры некоторых организаций двух городов и

районов Латгальского региона – города Балви и Балвского района и города Даугавпилса и

Даугавпилсского района. За основу было выбрано два критерия: географический и форма


собственности – государственная или частная. В работе использована методика оценки

культуры, предложенная К. Камероном и Р. Куинном, которая позволяет выявить общий

профиль культуры организации.

На основе анализа изменений корпоративной культуры государственных организа-

ций и частных предприятий города Балви и Балвского района и города Даугавпилса и

Даугавпилсского района были выявлены следующие тенденции:

� в 2004 году в государственных организациях доминировала ориентация на внутрен-

нюю среду, поэтому преобладала бюрократическая культура и, в меньшей степени,

культура клана;

� к 2008 году во всех государственных организациях снизился удельный вес клановой

культуры и увеличился удельный вес рыночной культуры;

� в 2008 году в корпоративной культуре государственных организаций города Даугав-

пилса и Даугавпилсского района удельный вес бюрократической культуры был на-

много ниже, чем в государственных организациях города Балви и Балвского района;

� изменение корпоративной культуры с 2004 по 2008 год в государственных организа-

циях города Даугавпилса и Даугавпилсского района носило более пропорциональ-

ный характер в плане соотношения удельного веса клановой, адхократической, ры-

ночной и бюрократической культур. Кроме того, в этих организациях более явно, чем

в организациях города Балви и Балвского района, выражена ориентация на внешнюю

среду и готовность к изменениям;

� корпоративная культура в частных фирмах города Балви и Балвского района и города

Даугавпилса и Даугавпилсского района в 2004 году была практически одинаковой:

доминировали культура клана и бюрократическая с небольшим преобладанием куль-

туры клана, т.е. культуры, ориентированной на внутреннюю среду организации;

� в частных фирмах города Даугавпилса и Даугавпилсского района в профиле корпора-

тивной культуры в 2008 году удельный вес адхократической культуры был больше,

чем в фирмах города Балви и Балвского района, что свидетельствует о том, что корпо-

ративная культура частных фирм города Даугавпилса и Даугавпилсского района боль-

ше ориентирована на внешнюю среду и конкуренцию;

� общие тенденции изменений корпоративной культуры частных организаций в 2008

году свидетельствуют об их большем, чем в 2004 году, стремлении ориентироваться

на запросы внешней среды.

S O C I ¬ L ¬ P S I H O L O Ã I J A

M‚ra Vidnere

SOCI¬L¬ INTELEKTA UN VALODASETNOKOMUNIKATŒVO PRASMJU ATTŒSTŒBA JAUNIE–IEM

LATVIE–U UN MAZ¬KUMTAUTŒBU SKOL¬S UNTO NOZŒME STARPNACION¬LO ATTIECŒBU VEIDO–AN¬

Latvieu n‚cijai, lÓdzÓgi cit‚m Eiropas n‚cij‚m, saglab‚jot savu etnisko identit‚ti, j‚nostip-rina un j‚attÓsta soci‚l‚ un pilsonisk‚ identit‚te sav‚ valstÓ, apzin‚ti attÓstot starpetnisko grupukomunikatÓvo kompetenci un veidojot pozitÓvu soci‚lo kult˚rvidi. –aj‚ proces‚ liela nozÓme irsoci‚lajam intelektam un valodu prasmÁm k‚ starpkult˚ru komunik‚cijas lÓdzekÔiem, kas cieisaistÓts ar attieksmi pret valodu apguvi. Valodu k‚ vÁrtÓbu, valodu k‚ izglÓtÓbas un dzÓves dar-bÓbas procesu ietekmÁjou faktoru var raksturot k‚ personÓbas attieksmes komponenti. PÁtÓjumamÁrÌis ñ izanalizÁt valodas etnokomunikatÓvo kompetenci un soci‚lo intelektu k‚ iespÁju t‚l‚kaistarpetnisko attiecÓbu tolerances attÓstÓbai. PÁtÓjuma metodes: soci‚l‚ aptauja valodas prasmjuun attieksmes pret valodu izzin‚anai ñ jaunieiem atkarÓb‚ no dzimuma, Ïimenes etnisk‚sast‚va, valodas prasmÁm (autori M. Vidnere un D. IgoÚins); soci‚l‚ intelekta tests (D˛. Gilfords,M. OíSalivans, 1975) jaunieu soci‚l‚ intelekta lÓmeÚa noteikanai; matem‚tisk‚s statistikasmetodes. PÁtÓjuma rezult‚ti: pÁtÓjuma gait‚ p‚rsteidza pÁtÓjum‚ iesaistÓto pusaud˛u soci‚l‚intelekta r‚dÓt‚ji. Maz ir pusaud˛u, kuriem soci‚l‚ intelekta r‚dÓt‚jos rezult‚ti ir virs vidÁj‚,tomÁr atzinÓgi vÁrtÁjama pusaud˛u pozitÓv‚ attieksme pret valodu apguvi, Ópai to pusaud˛u,kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s ar krievu m‚cÓbu valodu.

AtslÁgas v‚rdi: soci‚lais intelekts, valodas etnokomunikatÓv‚ kompetence, attieksme pretvalodu.

Latvija ir daudznacion‚la valsts, kur‚ t‚s ekonomiski Ïeogr‚fisk‚ st‚vokÔa unvÁsturisko ÓpatnÓbu dÁÔ dzÓvo da˛‚du etnosu p‚rst‚vji, t‚pÁc Latvijas sabiedrÓbasstarpnacion‚lo attiecÓbu regul‚cijas jaut‚jumiem j‚pievÁr nep‚rtraukta uzmanÓba,lai veicin‚tu t‚l‚ku starpnacion‚lo politiku.

Valodas etnokomunikatÓv‚ kompetence un soci‚lais intelekts var kalpot k‚kvalit‚tes indikatori personÓbas virzÓbai, nost‚dnei un raksturojumam starpnacion‚loattiecÓbu saskarsmÁ, k‚ arÓ etnoforu vÁrtÁjoai attieksmei pret cit‚m etniskaj‚m grup‚m.

Pusaud˛u vecum‚ arvien strauj‚k s‚k kristalizÁties soci‚l‚ identit‚te. T‚s veido-anos ietekmÁ noteiktas sistÁmas: mikrosistÁma (Ïimene, klase, reliÏija, vienaud˛i),mezosistÁma (skola, masu mÁdiji, veselÓbas iest‚des), makrosistÁma (politisk‚ sistÁma,kult˚ra, ekonomika, nacionalit‚te, sabiedrÓba kopum‚) (Bronfenbrenners 1989). –Ósvides sistÁmas atrodas savstarpÁj‚ mijiedarbÓb‚. Pusaud˛u attieksme pret sevi un citiemveic gandrÓz visu uzvedÓbas aspektu regul‚ciju, ieÚem svarÓgu lomu komunikatÓvoattiecÓbu veidoan‚, mÁrÌu izvirzÓan‚ un sasniegan‚, palÓdz adekv‚ti vÁrtÁt sevi uncitus, pieÚemt sabiedrÓbas normas, adekv‚ti reaÏÁt uz neveiksmÁm, orientÁties apk‚rtÁj‚


situ‚cij‚, b˚t iecietÓgiem pret citu cilvÁku un soci‚lo grupu atÌirÓb‚m. Latvijas mul-tikultur‚laj‚ un multietniskaj‚ sabiedrÓb‚ da˛‚das soci‚l‚s grupas savstarpÁji sadar-bojas. Katrai kult˚rai ir sava pieredzes sistÁma, kas ietekmÁ starpetnisk‚s komuni-katÓv‚s attiecÓbas. Klasi un Ïimeni, vienaud˛u un intereu grupas var raksturot k‚mikrokult˚ras, kuru dalÓbnieki pieÚem zin‚mus noteikumus, vÁrtÓbas un lomas. SvarÓgi,lai o mazo grupu locekÔi spÁtu uzturÁt labas savstarpÁj‚s attiecÓbas un optimizÁtukomunik‚ciju gan o grupu iekienÁ, gan starpgrupu saskarsmÁ. –aj‚ proces‚ lielanozÓme ir soci‚lajam intelektam un valodu prasmÁm k‚ starpkult˚ru komunik‚cijaslÓdzekÔiem, kas ciei saistÓts ar attieksmi pret valodu apguvi.

PÁtÓjuma teorÁtisko pamatu veido: teorijas par eiropeisk‚s identit‚tes veidoanos,kult˚ru salÓdzino‚s analÓzes un multikult˚ru komunikatÓv‚s kompetences veicin‚anasnepiecieamÓbu m˚sdienu Eiropas un pasaules mainÓgaj‚ daudzkult˚ru sabiedrÓb‚(M. Bairams, G. BÁme, B. TomiÔins, S. Stempleski, K. Edelhofs, D˛. Gilfords, M. OíSa-livans, T. Tad˛fels, R. Brislins); teorijas par nacion‚l‚s un etnisk‚s identit‚tes mobili-zÁjo‚ spÁka cieo saikni ar individu‚lo un kolektÓvo atmiÚu (E. Smits, P. Prestons,R. ÕÓlis); Latvijas filozofu un psihologu izstr‚d‚t‚s teorijas par darbÓbu, attieksmÁmun etnopsiholoÏijas sociokultur‚lajiem aspektiem (I. –uvajevs, E. VÁbers, P. LaÌis,I. Apine, ¬. Karpova, M. Vidnere, M. Dirba, D. LieÏiniece).

Etnisk‚s un pilsonisk‚s identit‚tes problÁmas katrai n‚cijai ir j‚risina kontekst‚ar n‚cijas un valsts starpnacion‚laj‚m un p‚rnacion‚laj‚m jeb multinacion‚laj‚minteresÁm. Latvieu n‚cijai, lÓdzÓgi cit‚m Eiropas n‚cij‚m, saglab‚jot savu etniskoidentit‚ti, j‚nostiprina un j‚attÓsta soci‚l‚ un pilsonisk‚ identit‚te sav‚ valstÓ. Perso-nÓbas soci‚lais intelekts un valodas etnokomunitatÓv‚ kompetence nav tikai statisks,bet gan dinamisks veidojums: to veidoan‚s process atkarÓgs no personÓbas gatavÓbasun spÁj‚m iekÔauties multikultur‚l‚ soci‚laj‚ vidÁ. MÁrÌis: turpin‚t eso‚s izglÓtÓbasapst‚kÔos pÁtÓt valodas etnokomunikatÓvo kompetenci k‚ iespÁju t‚l‚kai starpetniskoattiecÓbu tolerances attÓstÓbai un izstr‚d‚t prieklikumus starpnacion‚lo attiecÓbu regu-lÁan‚.

SaskaÚ‚ ar mÁrÌi tika izvirzÓti sekojoi pÁtÓjuma uzdevumi:� izpÁtÓt zin‚tnisko, empÓrisko un periodisko literat˚ru, inform‚ciju Internet tÓkl‚

un citus inform‚cijas avotus par jaunieu soci‚l‚ intelekta un komunikatÓvo pras-mju attÓstÓbu socializ‚cijas proces‚;

� noskaidrot valodas komunikatÓv‚s kompetences kvalit‚tes un t‚s noteicoos fak-torus;

� izanalizÁt re‚los valodas etnokomunikatÓv‚s kompetences un soci‚l‚ intelektanoteicoos faktorus;

� novÁrtÁt Latvijas jaunieu valodas etnokomunikatÓv‚s kompetences un soci‚l‚intelekta atÌirÓbas latvieu un maz‚kumtautÓbu skol‚s, k‚ arÓ r‚dÓt‚ju atkarÓbuno personÓbas paattieksmes un vÁlmes apg˚t valodas prasmes;

� izstr‚d‚t soci‚lpsiholoÏiskus prieklikumus starpnacion‚lo attiecÓbu veicin‚anaiLatvij‚ un Eiropas pilsonisk‚s identit‚tes apzin‚anai.

PÁtÓjum‚ gait‚ tika noskaidrotas jaunieu valodas etnokomunikatÓv‚s kompetencesun soci‚l‚ intelekta kvalit‚tes latvieu un krievu valod‚ run‚joajiem, izmantojot‚das metodes:

M. Vidnere. Soci‚l‚ intelekta un valodas etnokomunikatÓvo prasmju attÓstÓba.. 41

� soci‚l‚ aptauja valodas prasmju un attieksmes pret valodu izzin‚anai ñ jaunieiematkarÓb‚ no dzimuma, Ïimenes etnisk‚ sast‚va, valodas prasmÁm (autori M. Vid-nere un D. IgoÚins);

� soci‚l‚ intelekta tests (D˛. Gilfords, M. OíSalivans) jaunieu soci‚l‚ intelektalÓmeÚa noteikanai;

� matem‚tisk‚s statistikas metodes.

Visu o r‚dÓt‚ju analÓze un savstarpÁjo sakarÓbu kvalit‚tes tika ievadÓtas statistiskodatu apstr‚des programm‚ ìStatistika-6î, kas Ôaus ieg˚t zin‚tniski augsti kvalitatÓvusdimension‚lo sakarÓbu r‚dÓt‚jus.

PÁtÓjuma b‚ze ñ 120 pusaud˛i vecum‚ no 13 lÓdz 15 gadiem: 60 pusaud˛i (30meitenes un 30 zÁni), kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu un 60 pusaud˛i (30meitenes un 30 zÁni), kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s ar krievu m‚cÓbu valodu.PÁtÓjuma norises laiks 2007. gada marts ñ maijs.

PÁtÓjuma metodikas apraksts un izvÁles pamatojums

Lai realizÁtu pÁtÓjuma mÁrÌus, tiek izvÁlÁti respondenti un atlasÓtas pÁtÓjumahipotÁzes p‚rbaudÓanai atbilstoas metodes. Lai ieg˚tu pÁtÓjumam nepiecieamosdatus par respondentu valodas kompetenci, tiek pied‚v‚ta M. Vidneres un D. IgoÚinaizstr‚d‚t‚ ìSoci‚l‚ aptauja valodas etnokomunikatÓvo prasmju un attieksmes pretvalodu apguvi izzin‚anaiî.

Anketas jaut‚jumi par valodas prasmÁm dod iespÁju apzin‚t, k‚das ir respondentuvalodu prasmes, respektÓvi, k‚d‚ lÓmenÓ, pÁc respondenta dom‚m, viÚ attiecÓgo valodup‚rvalda. Tiek noskaidrots, k‚da ir respondentu:1) dzimt‚s valodas prasme (skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu t‚ ir latvieu valoda,

maz‚kumtautÓbu skol‚s ñ krievu valoda);2) krievu valodas prasme (skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu) vai valsts valodas prasme

(maz‚kumtautÓbu skol‚s);3) angÔu valodas prasme;4) citas valodas, kuru respondenti ierakstÓjui anket‚s, prasme.

Valodas prasmes tiek diagnosticÁtas 5 ballu sistÁm‚ pÁc 5 kritÁrijiem, kas atspoguÔovalodas prasmju lÓmeÚus: valodu p‚rvalda brÓvi ñ 5 balles; valodu p‚rvalda sarunuvalodas lÓmenÓ ñ 4 balles; izrun‚ atseviÌus v‚rdus ñ 3 balles; valodu saprot, betnerun‚ ñ 2 balles; valodu neprot ñ 1 balle.

Anketas jaut‚jumi par to, vai respondents valodu vÁlas apg˚t, dod iespÁju apzin‚t,k‚da ir respondentu attieksme pret valodu apguvi, respektÓvi, k‚d‚ lÓmenÓ respondentsattiecÓgo valodu vÁlas apg˚t. Tiek noskaidrots, k‚da ir respondentu attieksme pret:1) dzimt‚s valodas apguvi (skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu t‚ ir latvieu valoda,

maz‚kumtautÓbu skol‚s ñ krievu valoda);2) krievu valodas apguvi (skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu) vai valsts valodas apguvi

(maz‚kumtautÓbu skol‚s);3) angÔu valodas apguvi;4) citas valodas, kuru respondenti ierakstÓjui anket‚s, apguvi.


Attieksme pret valodu apguvi tiek diagnosticÁta 5 ballu sistÁm‚ pÁc 5 kritÁrijiem,kas atspoguÔo attieksmes pret valodu apguvi lÓmeÚus: vÁlas valodu p‚rvaldÓt brÓvi ñ 5balles; valodu vÁlas p‚rvaldÓt sarunu valodas lÓmenÓ ñ 4 balles; vÁlas valodu apg˚tpamatzin‚anu lÓmenÓ ñ 3 balles; palaik neuzskata par vajadzÓgu valodu apg˚t ñ 2balles; nevÁlas valodu apg˚t princip‚ ñ 1 balle.

Datu apstr‚dÁ izmantoti dati par respondentu vecumu, dzimumu, valodas prasmiun attieksmi pret valodas apguvi (dati par dzimt‚s valodas prasmi un attieksmi prett‚s apguvi netiek izmantoti). T‚pat tiek apkopoti dati par respondentu tautÓbu, ÏimeÚuetnisko sast‚vu un ÏimenÁ lietoto valodu.

Respondentu sast‚vs:1. Skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu apsekoti (nejauas izlases veid‚) 60 pusaud˛i

(30 zÁni un 30 meitenes), no kuriem 44 n‚k no etniski viendabÓg‚m ÏimenÁm, bet16 ñ no etniski jaukt‚m ÏimenÁm.Ja jauktaj‚s ÏimenÁs m‚te ir latviete, tad vairum‚ gadÓjumu bÁrni m‚c‚s latvieu skol‚s.

2. Maz‚kumtautÓbu skol‚s apsekoti (nejauas izlases veid‚) 60 pusaud˛i (30 zÁni un30 meitenes), no kuriem 38 n‚k no etniski viendabÓg‚m ÏimenÁm (p‚rsvar‚ krievu),bet 22 ñ no etniski jaukt‚m ÏimenÁm.

Apkopojot datus par respondentu Ïimenes tipu, secin‚m, ka no etniski viendabÓg‚mÏimenÁm n‚k 73% respondentu, kuri m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu, un63% respondentu, kuri m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s, bet no etniski jaukt‚m ÏimenÁmn‚k 27% respondentu, kuri m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu, un 37% respon-dentu, kuri m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s.

Apkopojot datus par respondentu ÏimenÁs izmantoto valodu, secin‚m, ka 95%respondentu, kuri m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu, t‚ ir latvieu valoda (5 Ïi-menÁs lieto gan latvieu, gan krievu valodu). Savuk‚rt, 100% no respondentiem, kurim‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s, Ïimenes valoda ir krievu valoda (tikai 1 ÏimenÁ lietogan krievu, gan latvieu valodu).

No iepriek minÁt‚ varam secin‚t, ka respondentu ÏimeÚu etniskais sast‚vs irdaudzveidÓgs, tomÁr, neatkarÓgi no Ïimenes etnisk‚ sast‚va un respondenta tautÓbas,ÏimenÁs tiek lietota latvieu vai/un krievu valoda.

Pamatojoties uz g˚taj‚m atziÚ‚m par soci‚l‚s identit‚tes veidoanos un katraietniskajai grupai raksturÓg‚m specifisk‚m etnisk‚s identit‚tes iezÓmÁm, kuras rodizpausmi arÓ starpetniskaj‚ saskarsmÁ, tiek izvirzÓta darba hipotÁze, ka starpetnisk‚ssaskarsmes kvalit‚te multikultur‚l‚ vidÁ liel‚ mÁr‚ ir atkarÓga no komunikatÓvaj‚mprasmÁm, taj‚ skait‚, arÓ no citu etnisko grupu valodas prasmes un attieksmes pret ovalodu apg˚anu. T‚pÁc pÁtÓjum‚ tiek apzin‚ta respondentu, kuri m‚c‚s skol‚s arlatvieu m‚cÓbu valodu, krievu valodas prasme un attieksme pret krievu valodas apguvi,un respondentu, kuri m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s, latvieu valodas prasme unattieksme pret latvieu valodas apguvi.

Lai p‚rbaudÓtu hipotÁzi, tiek izmantots D˛. Gilforda un M. OíSalivana ìSoci‚l‚intelekta testsî un matem‚tisk‚s statistikas metodes no datu statisk‚s apstr‚des unanalÓzes paketes SPSS (The Statistical Package for Social Science), k‚ arÓ Kolmogorova-Smirnova tests, SpÓrmena un Kendela korel‚cijas analÓzes metodes, Manna-Vitnija U-tests un faktoranalÓze.


JÁdziena vÁsture

JÁdzienu ìsoci‚lais intelektsî psiholoÏij‚ 1920. gad‚ ieviesa E. Torndaiks (Thorn-dike, Clarence 1988), lai apzÓmÁtu ìstarppersonu attiecÓbu t‚lredzÓbuî, iedalot intelektutrijos aspektos, kas attiecas uz:1. spÁju saprast un vadÓt domas, idejas (abstraktais intelekts),2. konkrÁtiem objektiem (meh‚niskais intelekts),3. cilvÁkiem vai Ôau˛u mas‚m (soci‚lais intelekts) (Белова 2004).

E. Torndaiks o jÁdzienu definÁjis k‚ personas spÁju saprast un vadÓt citus cilvÁkusun viÚu iesaistÓanu soci‚li adaptÓv‚ mijiedarbÓb‚.

LÓdzÓgi soci‚lo intelektu definÁjusi Telma Hants 1927. gad‚ (Hunt 1991) k‚ ìspÁjusadzÓvot ar citiemî. P.E. Vernons (Vernon 1979) deva vispla‚ko soci‚l‚ intelektadefinÓciju, nor‚dot, ka t‚ ir ìspÁja sadzÓvot ar cilvÁkiem kopum‚, soci‚lais veids vaisoci‚lo jaut‚jumu zin‚anas, iespaidojamÓba no citiem grupas locekÔiem, k‚ arÓsveinieku pagaidu garast‚vokÔa, ieskatu vai slÁptu personÓbas iezÓmju izteiksmesî(Kihlstrom, Cantor 2000).

PretÁji iepriekÁjiem autoriem, D. Vekslers nav pievÁrsis Ópau nozÓmi im jÁdzie-nam, jo ìsoci‚lais intelekts ir tikai visp‚rÁj‚ intelekta pielietojums soci‚l‚m situ‚cij‚mî(Wechsler 1939, 1955). To pau ideju atk‚rto citi pÁtnieki (Matarazzo 1972).

Soci‚l‚ intelekta definÁana Ìiet diezgan viegla, Ópai pÁc abstrakt‚ intelektaanaloÏijas. TomÁr, kad non‚k lÓdz soci‚l‚ intelekta mÁrÓjumam, E. Torndaiks ar no˛Álunor‚da, ka ìsoci‚l‚ intelekta mÁrÓanai piemÁrotus testus pielietot ir samÁr‚ gr˚ti, laigan soci‚lais intelekts par‚da sevi p‚rp‚rÁm bÁrnud‚rzos, veikalos, birojos (saskarsmÁ),taËu tas izvair‚s no testÁanas laboratoriju form‚liem standartizÁtiem apst‚kÔiemî.TomÁr, neraugoties uz to, psihometrisko tradÓciju galamÁrÌis ir soci‚l‚ intelektaabstrakt‚s definÓcijas, ‚tri piel‚gojot soci‚l‚ intelekta individu‚lo atÌirÓbu mÁrÓanaiar standartizÁtiem laboratoriju instrumentiem (Adelman, Taylor 1983, 1990; Walker,Foley 1973). Amerik‚Úu psihologs G. Olports (Allport 1937) soci‚lo intelektu raksturok‚ Ópau prasmi pareizi spriest par cilvÁkiem, prognozÁt viÚu uzvedÓbu un nodroin‚tadekv‚tu piel‚goanos starppersonu mijiedarbÓb‚ (sadarbÓb‚). ViÚ izceÔ astoÚasÓpaÓbas, kuras nodroina lab‚ku apk‚rtÁjo cilvÁku izpratni:

1. pieredze; 5. komplicÁtÓba (sare˛ÏÓtÓba);2. lÓdzÓba; 6. novÁroana;3. intelekts; 7. estÁtisk‚s tieksmes;4. sevis izpratne; 8. soci‚lais intelekts.

PÁc G. Olporta dom‚m (Allport 1937, 1954), soci‚lais intelekts ir Ópas ìsoci‚laistalantsî, kas nodroina attiecÓbu raitumu ar cilvÁkiem, k‚ soci‚l‚s piemÁroan‚sprodukts, bet ne sapraan‚s dziÔums. ViÚ soci‚lo intelektu saistÓja ar spÁju ‚tri izteiktspriedumu (domas) par cilvÁkiem, prognozÁt iespÁjamo cilvÁka reakciju. Aizenks(Eysenck and Eysenck 1985) izveidoja intelekta modeli, kur‚ apvienoja trÓs da˛‚dusintelekta tipus, kas atbilst da˛‚diem intelekta strukt˚rlÓmeÚiem:� BioloÏisko intelektu veido neirofizioloÏiskie procesi, kuri nosaka izziÚas aktivit‚ti.

–o procesu norises ‚trums ir pamats individu‚laj‚m atÌirÓb‚m, un tas ir ÏenÁtiskideterminÁts.


� Psihometriskais intelekts ir t‚ intelekta ìredzam‚î daÔa, kuru var noteikt ar da˛‚duIQ testu palÓdzÓbu. VeiksmÓgu IQ testa rezult‚tu tikai par 30% nosaka vides faktori(kult˚ra, audzin‚ana ÏimenÁ, izglÓtÓba), galvenie ir ÏenÁtiskie faktori.

� Soci‚lais intelekts veidojas socializ‚cijas proces‚ noteiktas kult˚rvides iespaid‚.

PÁc H. Aizenka dom‚m, soci‚l‚ intelekta lÓmeni nosaka tas, cik veiksmÓgi psiho-metriskais intelekts tiek piemÁrots vides ietekmÁm, t‚tad, soci‚lais intelekts ir atkarÓgsno visp‚rÁj‚ intelekta lÓmeÚa (Ушаков 2004).

SaskaÚ‚ ar D˛.P. Gilforda (Guilford 1967) koncepciju, soci‚lais intelekts ir integ-r‚la spÁja pareizi izprast un prognozÁt cilvÁku uzvedÓbu. –Ó spÁja cilvÁkam nepiecieamaveiksmÓgai saskarsmei un adapt‚cijai soci‚laj‚ vidÁ. D˛.P. Gilfords uzskatÓja, kasoci‚lais intelekts ir neatkarÓga spÁja no visp‚rÁj‚ intelekta. Soci‚lais intelekts, k‚atzÓmÁja D˛.P. Gilfords, apvieno un regulÁ kognitÓvos procesus, saistÓtus ar soci‚loobjektu atspoguÔoanu (cilvÁks k‚ saskarsmes partneris). –os procesus atspoguÔo soci‚l‚dom‚ana, sensitÓvisms, percepcija un atmiÚa.

S. GrÓnspens (Greenspan et al. 1986) uzskata, ka t‚ ir personas spÁja saprast unefektÓvi rÓkoties ar soci‚lajiem notikumiem, k‚ arÓ sadarboties ar cit‚m person‚m, unsast‚v no starppersonisk‚m un soci‚laj‚m iemaÚ‚m. Soci‚lo un starppersonisko spÁjuindikatori ir spÁja veidot un uzturÁt draudzÓbu, dalÓba grupu aktivit‚tÁs, atbildÓba,j˚tÓgums un vÁrÓgums (Schalock et al. 2002).

Savuk‚rt Krievijas zin‚tniece J. BobÚeva (Бобнева 1978) bija viena no pirmaj‚m,kas pievÁrs‚s soci‚l‚ intelekta jaut‚jumiem. J. BobÚeva uzskata, ka jebkur cilvÁkaattÓstÓbas process tiek Óstenots sabiedrÓbas vai soci‚l‚s grupas kontekst‚, ar soci‚l‚kontakta un saskarsmes palÓdzÓbu. PersonÓba formÁjas socializ‚cijas un individua-liz‚cijas mijiedarbÓbas rezult‚t‚.

PersonÓbas soci‚lpsiholoÏisk‚s attÓstÓbas mÁrÌis ir t‚du spÁju un prasmju attÓstÓba,kas nodroin‚tu cilvÁka adekv‚tu uzvedÓbu makro un mikrovides ietvaros. Pie ÓmspÁj‚m pieder soci‚l‚ iztÁle un soci‚lais intelekts. Soci‚l‚ iztÁle ir cilvÁka spÁja seviievietot konkrÁt‚ soci‚l‚ kontekst‚ un programmÁt savu uzvedÓbu saskaÚ‚ ar to.Soci‚lais intelekts ir spÁja paredzÁt un uztvert sare˛ÏÓtas attiecÓbas un sakarÓbas soci‚laj‚sfÁr‚.

BobÚeva uzskata, ka soci‚l‚ intelekta lÓmenis nav viennozÓmÓgi saistÓts ar visp‚rÁjoIQ. Augsts IQ var veicin‚t soci‚l‚ intelekta attÓstÓbu, bet nav t‚s oblig‚ts priekno-sacÓjums. Ir zin‚ms, ka daudzi cilvÁki ar augstu IQ ir pilnÓgi soci‚li neadekv‚ti (Бобнева

1978).A. Ju˛aÚinova (Южанинова 1984) izdala trÓs intelekta veidus: soci‚lais, praktiskais

un loÏiskais. Praktiskais un loÏiskais nodroina cilvÁka darbÓbu ìsubjekts ñ objektsîjom‚, bet soci‚lais ñ ìsubjektsñsubjektsî jom‚. Soci‚lo intelektu, pÁc A. Ju˛aÚinovasdom‚m, veido trÓs strukt˚relementi:1. soci‚li perceptÓv‚s spÁjas,2. soci‚l‚ iztÁle,3. soci‚l‚s saskarsmes tehnikas.

Soci‚li perceptÓv‚s spÁjas ir m‚ka adekv‚ti uztvert apk‚rtÁjo emocion‚los st‚-vokÔus, uzvedÓbas cÁloÚus. –Ós spÁjas saist‚s arÓ ar soci‚li refleksÓvaj‚m ñ spÁju saprastsavas j˚tas, motÓvus un spÁju izprast, k‚ tos uztvers apk‚rtÁjie.


Soci‚l‚ iztÁle ir spÁja modelÁt sarunbiedra individu‚lo raksturojumu, individu‚l‚suzvedÓbas ÓpatnÓbas un saskarsmes rezult‚tu, pamatojoties tikai uz ‚rÁj‚m pazÓmÁm.

Soci‚l‚s saskarsmes tehnikas ietver sevÓ spÁju uztvert apk‚rtÁjo soci‚l‚s lomas,valdÓt p‚r situ‚ciju un vadÓt saskarsmes procesu sev vÁlam‚ virzien‚.

V. KuÚicinas (Куницина, Казаринова, Погольша 2002) koncepcija ir viena nojaun‚kaj‚m izstr‚dnÁm soci‚l‚ intelekta pÁtÓjumu jom‚ Krievij‚. Soci‚lais intelekts irdaudzÌautÚaina sare˛ÏÓta strukt˚ra, kur‚ V. KuÚicina izdala ‚dus aspektus:� PersonÓbas komunikatÓvais potenci‚ls ñ personÓbai piemÓtoo Ópaumu kopums,

kur vai nu atvieglo vai sare˛ÏÓ komunik‚cijas procesu. Uz o ÓpaÓbu b‚zes veidojasspÁja kontaktÁties un komunikatÓv‚ saderÓba, kas ir soci‚l‚ intelekta pamats.

� Paizj˚tas raksturojums ñ pacieÚa, atvÁrtÓba jaun‚m idej‚m; cilvÁks ir brÓvs noaizspriedumiem un kompleksiem.

� Soci‚l‚ percepcija ñ soci‚l‚ dom‚ana, soci‚l‚ uztvere, soci‚lie priekstati, cilvÁkuun viÚus vadoo motÓvu sapratne.

� EnerÏÁtiskie raksturojumi ñ psihisk‚ un fizisk‚ izturÓba, aktivit‚te, nenogur-din‚mÓba.

V. KuÚicina sniedz ‚du soci‚l‚ intelekta definÓciju: ìSoci‚lais intelekts ir glob‚laspÁja, kura rodas, apvienojoties intelektu‚laj‚m, uzvedÓbas, individu‚laj‚m raksturaun komunik‚cijas ÓpatnÓb‚m, iekÔaujot paregul‚cijas enerÏÁtiskos procesus. –Ó spÁjanodroina prasmi prognozÁt starppersonu attiecÓbu attÓstÓbu, prasmi interpretÁt cilvÁkuuzvedÓbu, gatavÓbu soci‚lajiem kontaktiem un lÁmumu pieÚemanaiî (Куницина,

Казаринова, Погольша 2002).Augsts soci‚l‚ intelekta lÓmenis palÓdz veiksmÓgi darboties soci‚laj‚ sfÁr‚, k‚ arÓ

apst‚kÔos, kuri prasa emocion‚lu koncentrÁanos ñ krÓzes, stress, ‚rk‚rtas st‚voklis(Куницина, Казаринова, Погольша 2002).

Krievijas pÁtnieki (Аминов, Молоканов 1992; Бобнева 1978; Гуткина 1987;

Лужбина 2002; Менчинская 2004; Уманский 1980) lielu uzmanÓbu vÁrsui personÓbasÓpatnÓb‚m, kuras nodroina efektÓvu mijiedarbÓbu ar citiem cilvÁkiem, vis‚s sfÁr‚s,kur tiek skartas cilvÁka aktivit‚tes, kas tiek apskatÓta k‚ personÓbas psiholoÏisk‚skult˚ras sast‚vdaÔa.

Respondentu soci‚l‚ intelekta noteikanai tiek izmantots Soci‚l‚ intelekta tests.Testa autori ir P.D˛. Gilfords un M. OíSalivans (OíSullivan, Guilford 1975). Metodikaizstr‚d‚ta 1967. gad‚, un taj‚ iekÔauts standartizÁtu testu kopums, kas pÁta cilvÁkasoci‚lo intelektu. –is tests izstr‚d‚ts pÁc D˛. Gilforda visp‚rÁj‚ intelekta modeÔa, kasir metodikas teorÁtiskais pamats. Tests ir adaptÁts ASV, Francij‚ (1977), Krievij‚(1990). Krievij‚ testa adapt‚ciju veikusi E. Mihailova no 1986. lÓdz 1990. gadamKrievijas Valsts pedagoÏiskaj‚ universit‚tÁ. –aj‚ variant‚ tests papildin‚ts ar pÁtÓju-miem par testa ticamÓbu un droÓbu. AtÌirÓb‚ no citiem soci‚l‚ intelekta lÓmeÚa no-teikanas testiem, Ó metodika dod iespÁju izzin‚t personÓbas komunikatÓv‚s kom-petences lÓmeni. Metodei ir ‚das priekrocÓbas:� standartu esamÓba;� augsti psihometriskie normatÓvi (ticamÓba, validit‚te);� plaas pielietoanas iespÁjas;� iespÁja pielietot pla‚ vecumu diapazon‚, s‚kot no 9 gadu vecuma.


PÁtÓjumos pier‚dÓts, ka testa izpildes rezult‚ti nav atkarÓgi no testÁjam‚ dzimuma,bet viÚa izglÓtÓbas lÓmenis pozitÓvi ietekmÁ rezult‚tus. –im testam piemÓt arÓ lielasprognozÁanas iespÁjas.

Tests sast‚v no Ëetriem subtestiem, no kuriem trijos ir neverb‚ls, bet vien‚ ñ ver-b‚ls stimulmateri‚ls. Subtesti diagnosticÁ Ëetras spÁjas soci‚l‚ intelekta strukt˚r‚:uzvedÓbas izziÚas klases, uzvedÓbas izziÚas sistÁmas, uzvedÓbas izziÚas pavÁrtÓbu unuzvedÓbas izziÚas rezult‚tu. Visp‚rÁjai soci‚l‚ intelekta lÓmeÚa diagnosticÁanai tiekizmantota kompozÓt‚ atzÓme, ko veido Ëetru subtestu kopÓgais rezult‚ts.

Soci‚l‚ intelekta tests sast‚v no ‚diem subtestiem:1. subtests ñ ìSt‚sti ar nobeigumiemî ñ mÁra uzvedÓbas rezult‚tu faktoru: spÁju

paredzÁt personas uzvedÓbas sekas konkrÁtaj‚ situ‚cij‚; spÁja paredzÁt turpm‚kosnotikumus;

2. subtests ñ ìEkspresiju grupasî ñ mÁra uzvedÓbas tipu izziÚas faktoru: spÁju loÏiskivisp‚rin‚t, izdalot kopÓgas nozÓmÓgas pazÓmes da˛‚d‚s neverb‚l‚s cilvÁku reakcij‚s;

3. subtests ñ ìVerb‚l‚ ekspresijaî ñ mÁra uzvedÓbas izmaiÚas izziÚas faktoru: spÁjusaprast savstarpÁji lÓdzÓgu verb‚lo reakciju izmaiÚas kontekst‚, ko izraisÓjusikonkrÁt‚ situ‚cija;

4. subtests ñ ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî ñ mÁra uzvedÓbas situ‚ciju faktoru: spÁjuizprast notikumu attÓstÓbas loÏiku, savstarpÁj‚s darbÓbas, cilvÁka uzvedÓbas nozÓmikonkrÁt‚s situ‚cij‚s.

PÁtÓjum‚ tiek noteikts gan respondentu soci‚l‚ intelekta visp‚rÁjais lÓmenis, ganar testa palÓdzÓbu diagnosticÁjamie soci‚l‚ intelekta komponenti. Testa izpildes laik‚respondents aizpilda atbil˛u lapu. Atbildes tiek apstr‚d‚tas ar atslÁgu. Par katru pareizuatbildi tiek pieÌirta 1 balle. Ieg˚t‚s balles saskaita katra subtesta ietvaros atseviÌi.Standarta lÓmeÚa noteikanai izmanto rezult‚tu p‚rvÁrtÁanas standarta lÓmeÚostabulu.

PÁc katra subtesta rezult‚tu apstr‚des tiek ieg˚tas standartballes, kas par‚da uz-vedÓbas izpratnes spÁju attÓstÓbas lÓmeni: 1 ñ zems; 2 ñ zem‚ks nek‚ vidÁjs; 3 ñ vidÁjs;4 ñ vair‚k nek‚ vidÁjs; 5 ñ augsts. Soci‚l‚ intelekta lÓmeni kopum‚ nosaka kompozÓt‚atzÓme, kas veidojas no visos Ëetros subtestos ieg˚to baÔÔu summas.

Testa rezult‚tu interpret‚cija uzskat‚mi par‚dÓta 1. tabul‚. Tabul‚ dotais aprakstsÔauj veikt pilnÓg‚ku rezult‚tu interpret‚ciju un izdarÓt secin‚jumus. InterpretÁjot datus,subtestos ìSt‚sti ar nobeigumiemî, ìEkspresiju grupasî, ìVerb‚l‚ ekspresijaî unìSt‚sti ar papildin‚jumiemî ieg˚tie r‚dÓt‚ji uzskat‚mi gan k‚ soci‚l‚ intelektakomponenti, gan k‚ komunikatÓv‚s prasmes.


1. tabula

D˛. Gilforda un M. OíSalivana ìSoci‚l‚ intelekta testaîrezult‚tu interpret‚cija

augsta atzÓme zema atzÓme1. subtests St‚sti ar nobeigumiem

SpÁj paredzÁt uzvedÓbas sekas. Pamatojoties Slikti izprot saikni starp uzvedÓbu un t‚suz re‚lu situ‚cijas analÓzi, var paredzÁt sek‚m. Var bie˛i pieÔaut kÔ˚das, nokÔ˚tt‚l‚ko attÓstÓbas gaitu un notikumus, bal- konfliktos, slikti orientÁjas visp‚rpieÚem-stoties uz j˚tu, domu izpratni. SpÁj precÓzi taj‚s norm‚s un uzvedÓbas noteikumos.izstr‚d‚t savas uzvedÓbas stratÁÏiju.

2. subtests Ekspresiju grupas

SpÁj pareizi novÁrtÁt st‚vokli, j˚tas, cilvÁku Slikti p‚rvalda ÌermeÚa valodu. Saskar-nodomus pÁc viÚu neverb‚l‚s valodas. Lielu smÁ orientÁjas uz verb‚lo saskarsmi. Bie˛iuzmanÓbu pievÁr partneru neverb‚laj‚m var kÔ˚daini uztvert partnera izteikumus,reakcij‚m. Neverb‚lo ekspresiju j˚tÓgums jo neÚem vÁr‚ neverb‚l‚s reakcijas.pastiprina spÁju saprast citus.

3. subtests Verb‚l‚ ekspresija

Augsts j˚tÓgums pret cilvÁku savstarpÁjo Slikti atpazÓst da˛‚do jÁgu, uztverot vienuattiecÓbu raksturu, kas palÓdz ‚tri un pareizi un to pau verb‚lo paziÚojumu. Bie˛iizprast to, ko cilvÁki saka viens otram. SpÁj kÔ˚d‚s, interpretÁjot sarunu biedraatrast atbilstoo toni sarunai. RaksturÓgs v‚rdus.lomu plastiskums.

4. subtests St‚sti ar papildin‚jumiem

Augsta spÁja dinamiski izprast starppersonu Gr˚tÓbas analizÁt situ‚cij‚s personu mij-strukt˚ru situ‚cij‚. Prot analizÁt cilvÁku iedarbÓbu. Slikti adaptÁjas da˛‚d‚sattiecÓbas sare˛ÏÓt‚s situ‚cij‚s. Var paredzÁt, savstarpÁj‚s attiecÓb‚s, piemÁram, Ïime-k‚da b˚s cilvÁku uzvedÓba turpm‚k, noteikt nes, darba, ar draugiem.iemeslus partneru konkrÁtai uzvedÓbai.

KompozÓt‚ atzÓme

SpÁj izvilin‚t no cilvÁka maksim‚li daudz Gr˚tÓbas izprast situ‚ciju, prognozÁtinform‚cijas, saprot ÌermeÚa valodu, ‚tri cilvÁku uzvedÓbu. Zemu soci‚l‚ intelektaizsaka precÓzus spriedumus par cilvÁkiem, lÓmeni var kompensÁt ar attÓstÓtu emp‚tiju,veiksmÓgi prognozÁ viÚu reakcijas. Atkl‚ti, konkrÁt‚m rakstura ÓpaÓb‚m, saskarsmeslabsirdÓgi, taktiski. stilu.

Avots: OíSullivan, Guilford 1975.

Lai p‚rbaudÓtu pÁtÓjum‚ izvirzÓto hipotÁzi ñ past‚v mijsakarÓbas starp pusaud˛usoci‚l‚ intelekta un komunikatÓvo prasmju komponentiem ñ tiek izstr‚d‚ts algoritms(darbÓbu secÓba hipotÁzes p‚rbaudei).

Vispirms tiek aprÁÌin‚ti soci‚l‚ intelekta testa un valodas etnokomunikatÓvoprasmju un attieksmes pret valodu apguvi aptaujas anketas rezult‚ti un izveidotas‚kotnÁjo datu tabula, lai datus varÁtu apstr‚d‚t ar SPSS. Veicot datu apstr‚di, tiekkonstatÁts, ka ar Óm metodÁm ieg˚tie dati ir 100% valÓdi.

Tad ar SPSS palÓdzÓbu tiek noteikts, ka izmantojama Kolmogorova-Smirnovametode, lai noteiktu, vai empÓriskais sadalÓjums atbilst norm‚lajam sadalÓjumam vai


neatbilst. T‚dÁj‚di tiek ieg˚ta inform‚cija, kas palÓdz noteikt pareizo pÁtÓjuma metodisakarÓbu un atÌirÓbu noteikanai starp mainÓgajiem lielumiem.

Statisk‚ empÓrisk‚ sadalÓjuma novirze no norm‚l‚ sadalÓjuma tiek uzskatÓta parb˚tisku, ja signifikance p ir maz‚ka par 0,05. Ja p vÁrtÓbas ir liel‚kas par o skaitli,tad empÓriskais sadalÓjums atbilst norm‚lajam sadalÓjumam un lietojamas paramet-risk‚s metodes, ja maz‚kas (vai vien‚das) ñ tad neatbilst norm‚lam sadalÓjumam unlietojamas neparametrisk‚s metodes.

Apskatot ieg˚tos rezult‚tus, varam secin‚t, ka visos r‚dÓt‚jos empÓriskais sada-lÓjums neatbilst norm‚lajam sadalÓjumam, un turpm‚kaj‚ pÁtÓjuma gait‚ pielietojamasneparametrisk‚s metodes. Lai pareizi izvÁlÁtos pÁtÓjuma metodi, tiek noskaidrots:1. k‚d‚ mÁrÓjumu skal‚ tiek mÁrÓti mainÓgie ñ konkrÁtaj‚ gadÓjum‚ SPSS;2. vai empÁriskais sadalÓjums (pÁtÓjuma gait‚ ieg˚tie dati) atbilst norm‚lajam sada-

lÓjumam ñ konkrÁtaj‚ gadÓjum‚, k‚ secin‚ts iepriek, neatbilst;3. vai pÁt‚m‚s izlases ir atkarÓgas vai neatkarÓgas ñ konkrÁtaj‚ gadÓjum‚ neatkarÓgas.

Atbilstoi augst‚kminÁtajam, varam secin‚t, ka:� korel‚cijas analÓzei izmantojama SpÓrmena korel‚cijas analÓze (arÓ Kendela kore-

l‚cijas analÓze);� atÌirÓbu noteikanai starp div‚m neatkarÓg‚m izlasÁm izmantojams Manna-

Vitneja U-tests.

Soci‚l‚ intelekta analÓze un interpret‚cija pusaud˛iem latvieu unmaz‚kumtautÓbu skol‚s

SakarÓbu noteikanai starp soci‚l‚ intelekta lÓmeni kopum‚, ko atspoguÔo kom-pozÓt‚ atzÓme, un soci‚l‚ intelekta komponentiem, ko raksturo subtestos ietvert‚inform‚cija, un starp minÁtajiem soci‚l‚ intelekta komponentiem, apstr‚d‚jot Soci‚l‚intelekta testu, tiek izmantota SpÓrmena korel‚cijas analÓze, ar kuras palÓdzÓbu varnoteikt, vai past‚v sakarÓbas starp mainÓgajiem lielumiem, to b˚tiskumu un virzÓbu.

Dati tiek apsr‚d‚ti SPSS vidÁ, Úemot vÁr‚ SpÓrmena korel‚cijas koeficienta r unsignifikances p vÁrtÓbas. SakarÓba starp mainÓgajiem ir b˚tiska, ja p <= 0,05; Ôotib˚tiska, ja p <= 0,01; maksim‚li b˚tiska, ja p <= 0,001; bet b˚tiskas sakarÓbas nav, jap > 0,05. SPSS vidÁ apstr‚d‚tajiem datiem sakarÓbas mÁdz atspogoÔot arÓ arzvaigznÓtÁm: ar vienu zvaigznÓti ì*î apzÓmÁjot b˚tisku sakarÓbu; ar div‚m zvaigznÓtÁmì**î ñ Ôoti b˚tisku; ar trij‚m zvaigznÓtÁm ì***î ñ maksim‚li b˚tisku.

MinÁt‚s sakarÓbas uzskat‚mi atspoguÔotas 2. tabul‚.


2. tabula

Latvieu skolu un maz‚kumtautÓbu skolu respondentusoci‚l‚ intelekta testa ietvaros konstatÁt‚s sakarÓbas

1. subtests 2. subtests 3. subtests 4. subtestsL M L M L M L M

2. subtests xx ñ3. subtests ñ ñ x ñ4. subtests xx xx xx ñ ñ ñKompozÓt‚ atzÓme xx xx xx xx xx xx xx xx

ApzÓmÁjumi tabul‚:ìLî ñ respondenti, kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu;ìMî ñ respondenti, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s;ìñì ñ b˚tiskas sakarÓbas starp mainÓgajiem nav;ìxì ñ starp mainÓgajiem ir b˚tiskas sakarÓbas;ìxxì ñ starp mainÓgajiem ir Ôoti b˚tiskas sakarÓbas.

Avots: 2007. gad‚ veiktais pÁtÓjums, n=120.

1. Respondentiem, kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu:1) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî

izteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,480 un p = 0,000,kas liecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

2) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî iz-teiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,227 un p = 0,080,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

3) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚-jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,463 unp = 0,000, kas liecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

4) starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,325 un p = 0,011, kas liecinapar b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

5) starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,459 un p = 0,000,kas liecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

6) starp 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,231 un p = 0,075,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

7) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,698 un p = 0,000, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

8) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,595 un p = 0,000, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;


9) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,534 un p = 0,000, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

10) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî izteik-tÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,636 un p = 0,000, kasliecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu.

2. Respondentiem, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s:1) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî

izteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,165 un p = 0,209,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

2) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,041 un p = 0,759,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

3) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚-jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,439 unp = 0,000, kas liecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

4) starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,097 un p = 0,463, kas liecina,ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

5) starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,141 un p = 0,283,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

6) starp 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,196 un p = 0,134,kas liecina, ka b˚tiskas sakarÓbas nav;

7) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,592 un p = 0,000, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

8) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî izteiktÓbas vÁr-tÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,361 un p = 0,005, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

9) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,331 un p = 0,010, kas liecinapar Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu;

10) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem aprÁÌin‚tais SpÓrmena koeficienta r = 0,583 un p = 0,000,kas liecina par Ôoti b˚tiskas sakarÓbas esamÓbu.

MinÁtie dati tiek izmantoti, lai raksturotu respondentu soci‚l‚ intelekta un soci‚l‚sidentit‚tes veidoan‚s ÓpatnÓbas multikultur‚l‚ vidÁ, k‚ arÓ komunikatÓv‚s prasmespusaud˛u vecum‚.


3. tabula

D˛. Gilforda un M. OíSalivana ìSoci‚l‚ intelekta testaî unìValodas prasmju un attieksmes pret valodas apguviî

anketas datu faktoranalÓzes kopsavilkums

KomunikatÓv‚sKomunikatÓv‚s

Soci‚l‚ intelekta tests prasmes ñprasmes ñ

(SI) VALODU PRASMEATTIEKSME PRETVALODU APGUVI

Soci‚l‚ intelekta testa kopÓgais lÓme- KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñnis. Soci‚l‚ intelekta testa 4. subtests 2. valoda (angÔu). 2. valoda (angÔu).ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî. Soci‚l‚ KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñintelekta testa 1. subtests ìSt‚sti ar 3. valoda 3. valodanobeigumiemî. Soci‚l‚ intelekta testa2. subtests ìEkspresiju grupasîSoci‚l‚ intelekta testa 3. subtests KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñìVerb‚l‚ ekspresijaî. Soci‚l‚ inte- 1. valoda (latvieu/ 2. valoda (angÔu).lekta testa kopÓgais lÓmenis krievu) KP: attieksme ñ

1. valoda (latvie-u/krievu)

Soci‚l‚ intelekta testa kopÓgais lÓmenis. KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñSoci‚l‚ intelekta testa 4. subtests 2. valoda (angÔu). 2. valoda (angÔu).ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî. Soci‚l‚ KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñintelekta testa 1. subtests ìSt‚sti ar 1. valoda (latvieu/ 1. valoda (latvie-nobeigumiemî. Soci‚l‚ intelekta testa krievu) u/krievu)3. subtests ìVerb‚l‚ ekspresijaîSoci‚l‚ intelekta testa 2. subtests KP: valodu prasmes ñ KP: attieksme ñìEkspresiju grupasî 3. valoda 3. valoda


Apkopojot iepriekminÁto, varam secin‚t:I. past‚v b˚tiska pozitÓva sakarÓba respondentiem, kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu

m‚cÓbu valodu, starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ekspresijaî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,325 un p = 0,011);

II. past‚v Ôoti b˚tiska pozitÓva sakarÓba:1. respondentiem, kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu:1) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî

izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,480 un p = 0,000);2) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildi-

n‚jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,463 un p = 0,000);3) starp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚ju-

miemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,459 un p = 0,000);4) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî izteik-

tÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,698 un p = 0,000);5) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî izteiktÓbas

vÁrtÁjumiem (r = 0,595 un p = 0,000);

Maz

‚kum

taut

Óbu

skol

asSk

olas

ar

latv

ieu

m‚c

Óbu

valo

du2.

f.

1. f

akto

rs2.

fak

tors

1. f

akto

rs


6) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem (r = 0,534 un p = 0,000);

7) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemîizteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,636 un p = 0,000);

4. tabula

D˛. Gilforda un M. OíSalivana ìSoci‚l‚ intelekta testaîdatu atÌirÓbu analÓzes ar ìManna-Vitneja U-testuî rezult‚tu tabula

Respondenta kods N vidÁj‚ vÁrtÓba vÁrtÓbu summa

Soci‚l‚ intelekta testa 1. subtests St‚sti ar nobeigumiem

Maz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 61,78 3707,00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 59,22 3553,00Kop‚ 120

Soci‚l‚ intelekta testa 2. subtests Ekspresiju grupas

Maz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 61,04 3662.00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 59,96 3597,00Kop‚ 120

Soci‚l‚ intelekta testa 3. subtests Verb‚l‚ ekspresija


Soci‚l‚ intelekta testa 4. subtests St‚sti ar papildin‚jumiem


Soci‚l‚ intelekta kopÓgais lÓmenisMaz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 63,59 3815,00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 57,41 3444,00Kop‚ 120


2. respondentiem, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s:1) starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚-

jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,439 un p = 0,000);2) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî izteik-

tÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,592 un p = 0,000);3) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî izteiktÓbas

vÁrtÁjumiem (r = 0,361 un p = 0,005);4) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbas

vÁrtÁjumiem (r = 0,331 un p = 0,010);5) starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî

izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (r = 0,583 un p = 0,000).


5. tabula

ìValodas prasmju un attieksmes pret valodas apguviî anketas datuatÌirÓbu analÓzes ar ìManna-Vitneja U-testuî rezult‚tu tabula

Respondenta kods N vidÁj‚ vÁrtÓba vÁrtÓbu summaKP: valodu prasmes ñ 1. valoda (latvieu/krievu)


KP: valodu prasmes ñ 2. valoda (angÔu)Maz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 61,37 3682,00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 59,63 3578,00Kop‚ 120

KP: valodu prasmes ñ 3. valodaMaz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 59,63 3577,50Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 61,38 3682,50Kop‚ 120

KP: attieksme ñ 1. valoda (latvieu/krievu)Maz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 66,58 3994,50Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 54,43 3265,50Kop‚ 120

KP: attieksme ñ 2. valoda (angÔu)Maz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 62,07 3724,00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 58,93 3536,00Kop‚ 120

KP: attieksme ñ 3. valodaMaz‚kumtautÓbu skolas respondents 60 64,45 3867,00Skolas ar latvieu m‚cÓbu valodu respondents 60 56,55 3393,00Kop‚ 120



6. tabula

D˛. Gilforda un M. OíSalivana ìSoci‚l‚ intelekta testaîdatu faktoranalÓzes rezult‚tu tabula (Factor Analysis ñ MT)

S‚kumvÁrtÓba Rot‚cija Kvadr‚t- Summa

Komponentssumma

Kopsumma AtbilstÓbas Apstiprin‚juma Kopsumma Variance Apstiprin‚juma% summa % summa %

Soci‚l‚ intelekta 2,381 47,620 47,620 2,241 44,825 44,825testa 1. subtestsSoci‚l‚ intelekta 0,923 18,454 66,074 1,062 21,250 66,074testa 2. subtestsSoci‚l‚ intelekta 0,876 17,515 83,589testa 3. subtestsSoci‚l‚ intelekta 0,566 11,321 94,910testa 4. subtestsSoci‚l‚ intelekta 0,254 5,090 100,000kopÓgais lÓmenis

Avots: 2007.gad‚ veiktais pÁtÓjums, n=120.

P‚rÁjos gadÓjumos b˚tisku sakarÓbu nav.

SalÓdzinot ieg˚tos datus, secin‚m, ka gan respondentiem, kas m‚c‚s skol‚s arlatvieu m‚cÓbu valodu, gan respondentiem, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s,lÓdzÓgais:

1) ir Ôoti b˚tiska sakarÓba starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 4. subtestaìSt‚sti ar papildin‚jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,463 un p = 0,000;M: r = 0,439 un p = 0,000), k‚ arÓ starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 1. subtestaìSt‚sti ar nobeigumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,698 un p = 0,000; M:r = 0,592 un p = 0,000); starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 2. subtesta ìEkspresijugrupasî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,595 un p = 0,000; M: r = 0,361 un p =0,005); starp testa kompozÓt‚s atzÓmes un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî izteik-tÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,534 un p = 0,000; M: r = 0,331 un p = 0,010); starptesta kompozÓt‚s atzÓmes un 4. subtesta ìSt‚sti ar papildin‚jumiemî izteiktÓbasvÁrtÁjumiem (L: r = 0,636 un p = 0,000; M: r = 0,583 un p = 0,000);

2) nav b˚tiska sakarÓba starp 1.subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 3. subtestaìVerb‚l‚ ekspresijaî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,227 un p = 0,080; M: r =0,041 un p = 0,759); starp 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî un 4. subtesta ìSt‚stiar papildin‚jumiemî izteiktÓbas vÁrtÁjumiem (L: r = 0,231 un p = 0,075; M: r =0,196 un p = 0,134);

atÌirÓgais:

1) respondentiem, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s, nav b˚tiska sakarÓba starp1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 2. subtesta ìEkspresiju grupasî (r = 0,165un p = 0,209); 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî


(r = 0,097 un p = 0,463); 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 4. subtesta ìSt‚sti arpapildin‚jumiemî (r = 0,141 un p = 0,283) izteiktÓbas vÁrtÁjumiem;

2) savuk‚rt, respondentiem, kas m‚c‚s skol‚s ar latvieu m‚cÓbu valodu, ir Ôoti b˚tiskasakarÓba starp 1. subtesta ìSt‚sti ar nobeigumiemî un 2. subtesta ìEkspresijugrupasî (r = 0,480 un p = 0,000); 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 4. subtestaìSt‚sti ar papildin‚jumiemî (r = 0,459 un p = 0,000), k‚ arÓ b˚tiska sakarÓbastarp 2. subtesta ìEkspresiju grupasî un 3. subtesta ìVerb‚l‚ ekspresijaî (r = 0,325un p = 0,011) izteiktÓbas vÁrtÁjumiem.

Secin‚jumi

PÁtÓjuma gait‚ p‚rsteidza pÁtÓjum‚ iesaistÓto pusaud˛u soci‚l‚ intelekta r‚dÓt‚ji.Maz ir pusaud˛u, kuriem soci‚l‚ intelekta r‚dÓt‚jos rezult‚ti ir virs vidÁj‚, un kopÓg‚soci‚l‚ intelekta r‚dÓt‚jos nav konstatÁts neviens augsts r‚dÓt‚js. Tas liecina, kapusaud˛i neizprot citu cilvÁku uzvedÓbas nianses, un tas viÚiem var radÓt gr˚tÓbasorientÁties soci‚laj‚ situ‚cij‚. Tas rosina veikt arÓ turpm‚k pÁtÓjumus, lai apzin‚tu,k‚di faktori ietekmÁ pusaud˛u soci‚l‚ intelekta veidoanos, un k‚ veicin‚t t‚ attÓstÓbu.Tas arÓ nozÓmÁ, ka nepiecieams turpin‚t arÓ teorÁtisko avotu studijas. KonfrontÁjotliterat˚ras studij‚s g˚t‚s atziÚas ar pÁtÓjum‚ konstatÁtajiem faktiem, rodas ideja analizÁtteorÁtiskos avotus, lai apzin‚tu metodes, k‚ paaugstin‚t pusaud˛u soci‚lo kompetencim‚cÓbu proces‚, piemÁram, ievieot skol‚s jaunu m‚cÓbu priekmetu. M‚cÓbu priek-mets varÁtu b˚t lietiÌs, piemÁram, soci‚lpsiholoÏiskie treniÚi soci‚l‚ intelekta attÓs-tÓanai, nepiecieamo spÁju un prasmju attÓstÓanai un pilnveidoanai.

AtzinÓgi vÁrtÁjama pusaud˛u pozitÓv‚ attieksme pret valodu apguvi, Ópai to pus-aud˛u, kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s ar krievu m‚cÓbu valodu. Neskatoties uzsabiedrÓb‚ vÁrojamiem procesiem starpetniskaj‚ saskarsmÁ, j‚secina, ka pusaud˛iem,kas m‚c‚s maz‚kumtautÓbu skol‚s ar krievu m‚cÓbu valodu, nepast‚v noliegums pretvalsts valodas apguvi, bet tiei otr‚di ñ pusaud˛i vÁlas valodu apg˚t un arÓ savasvalodas zin‚anas novÁrtÁ k‚ labas: viÚi saprot valodu un spÁj savas zin‚anas pielietot;un valsts valodas apguvi viÚi uzskata par nepiecieamu, jo uztver to k‚ lÓdzekli, laiintegrÁtos Latvijas kult˚rvidÁ un darba tirg˚.

Bibliogr‚fija

Adelman, H.S., Taylor, L. (1983) ìEnhancing Motivation for Overcoming Learning andBehavior Problems.î Journal of Learning Disabilities, 16: 384ñ392.

Adelman, H.S., Taylor, L. (1990) ìIntrinsic Motivation and School Misbehavior: Some Inter-vention Implications.î Journal of Learning Disabilities, 23: 541ñ550.

Allport, G.W. (1937) Personality: A Psychological Interpretation. New York: Holt, Rinehart,and Winston.

Allport, G.W. (1954) The Nature of Prejudice. Cambridge, MA: Addison-Wesley.

Bronfenbrenner, U. (1989) ìEcological Systems Theory.î Annals of Child Development, 6:187ñ249.


Eysenck, S.B.G., Eysenck, M.W. (1985) Personality and Individual Differences: A NaturalScience Approach. New York: Plenum.

Greenspan S.J., Borgida, A., Mylopoulos, J. (1986) ìA Requirement Modeling Language andIts Logic.î Information Systems, 11 (1): 9ñ23.

Guilford, J.P. (1967) The Nature of Human Intelligence. New York: McGraw-Hill.

Hunt, H.T. (1991) ìConsciousness and the Cognitive Psychology of Meaning.î In:M.I. Stamenov, ed. Current Advances in Semantic Theory. [S.l.] P. 87.

Kihlstrom, J.F., Cantor, N. (2000) ìSocial Intelligence.î In: R.J. Sternberg, ed. Handbook ofIntelligence. 2nd ed. Cambridge, U.K.: Cambridge University Press. Pp. 359ñ379. Read preprint.

Matarazzo, J. D. (1972) Wechslerís Measurement and Appraisal of Adult Intelligence. 5th andenl. ed. [S.l.].

Schalock, R.L., Braddock, D., Verdugo, M.A. (2002) Handbook on Quality of Life for HumanService. [S.l.]: Practitioners American Association.

OíSullivan, M., Guilford, J.P. (1975) ìSix Factors of Behavioral Cognition: UnderstandingOther People.î Journal of Educational Measurement, 12, 4: 255ñ271.

Thorndike, E.L., Clarence, L.B. (1988) Harper Collins, ed. Previously published: Scott, ForesmanAdvanced Dictionary. A History of Psychology. Glenview, Il.: Scott, Foresman. http://www.apa.org. http://www3.uakron.edu/ahap/ (2007.17.05).

Vernon, P.E. (1979) Intelligence, Heredity and Environment. San Francisco: W.H. Freeman.

Walker, R.E., Foley, J.M. (1973) ìSocial Intelligence: Its History and Measurement.îPsychological Reports, vol. 33 (3), December: 839ñ864.

Wechsler, D. (1939) The Measurement of Adult Intelligence. Baltimore, MD: Williams &Wilkins.

Wechsler, D. (1955) Manual for the Wechsler Adult Intelligence Scale. New York: ThePsychological Corporation.

Аминов Н.А., Молоканов М.В. (1992) “О компонентах специальных способностей буду-

щих школьных психологов.” Психологический журнал, Т. 13, № 5: 104–109.

Белова С.С. (2004). “Социальный интеллект: Сравнительный анализ методик измерения.”

http://psychol.ras.ru/boiko-school/texts/2004/belova2_Social_IQ.pdf. (2007. 17. 05).

Бобнева, Е.В (1978) Психологические механизмы социальной регуляции поведения / Отв. ред.

М.И. Бобнева, Е.В. Шорохова. Москва: Наука.

Гуткина Н.И. (1987) Формирование личностной рефлексии в подростковом возрасте. Москва.

Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. (2002) Межличностное общение: Учеб-

ник для вузов. СПб.: Питер.

Лужбина Н.А. (2002) Социальный интеллект как системообразующий фактор психологи-

ческой культуры личности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. Барнаул.

Менчинская, Н.А. (2004) Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка:

Избранные психологические труды. Москва: МПСИ; Воронеж: НПО “МОДЭК”.

Уманский Л.И. (1980) Методы экспериментального исследования социально-психологичес-

ких феноменов. Москва. (Методология и методы социальной психологии).

Ушаков Д.В. (2004) “Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования.” В кн.:

Социальный интеллект и его измерение. Москва: Институт психологии РАН. http://psychol.

ras.ru/boiko-school/texts/2004/belova2_Social_IQ.pdf. (2007.17.05).


Южанинова А.Л. (1984) “К проблеме диагностики социального интеллекта личности.” В

кн.: Проблемы оценивания в психологии. Саратов: Издательство Саратовского университета.

Iesniegts 2008. 30. 06.

Summary

M‚ra Vidnere

The Development of Social Intellect and Ethnocommunicative Language Skills ofAdolescents in Latvian and Minority Schools and Its Importance for

the Development of Interethnic Relations

The issue of interethnic contacts is topical in a multicultural society. This research isperformed in order to ascertain the differences and similarities in the development of socialintellect and language skills of adolescents studying in schools with Latvian/Russian languageof instruction. The object of the research: the formation of social identity in adolescence; thesubject of the research: the description of social intellect of adolescents with different languagecompetence. The aim of the research is to investigate social intellect, language skills, adolescentsíattitude towards language acquisition, and the significance of their interaction in the processof social identity formation.

The research hypothesis ñ there exist connections between social intellect, language skills,and attitude towards language acquisition among adolescents: 1) between language skills,attitude towards language acquisition, and social intellect; 2) between language skills, attitudetowards language acquisition, and self-esteem component; 3) between language skills andattitude towards language acquisition; 4) between the adolescentsí social intellect and self-esteem component manifestation. The tasks of the research: to study the literature related tothe topic of the research; to elaborate the research methodology; to gather and analyze theacquired results; to draw conclusions about the stated hypothesis.

The methods of the research: analysis of literature; Language Communicative Competence ñQuestionnaire of Language Skills and Attitude towards the Language Acquisition (drawn upby M. Vidnere and D. Igonin); Social Intellect Test (made up by J.P. Guilford and M. OíSullivan);Self-Esteem Structure Test; methods of mathematical statistics (developed by S. Panteleyev).Methodology of the research: theoretical statements of various authors and applied research.The basis of the research: 120 adolescents aged 13ñ15 (30 females and 30 males studying inschools with the Latvian language of instruction, and 30 females and 30 males studying inminority schools with the Russian language of instruction).

The author establishes the relationship among the indicators of the research methods,reveals their relevance and dynamics, as well as the differences in the indicators among theadolescents studying in schools with the Latvian/Russian language of instruction. The questionabout ìattitude towards the acquisition of the 1st language (Russian ñ for adolescents in theschools with the Latvian language of instruction; Latvian ñ for adolescents studying in theminority schools with the Russian language of instruction)î is very essential in the 4th subtestìExpanded Storiesî of the Social Intellect Test. The results of the research can be employed inthe description of social identity forming factors.


Резюме

Мара Виднере

Развитие социального интеллекта и этнокоммуникативных языковых навыков у

подростков в латышских школах и школах национальных меньшинств и

их роль в развитии межнациональных отношений

Проблема межэтнических контактов в мультикультурном обществе актуальна. Дан-

ное исследование было выполнено для того, чтобы установить сходство и различие в разви-

тии социального интеллекта и языковых навыков у подростков в школах с латышским/

русским языком обучения. Объект исследования: формирование социальной идентичнос-

ти в подростковом возрасте; предмет исследования: определение социального интеллекта

подростков с различным уровнем владения языком. Цель исследования: изучить соци-

альный интеллект, языковые навыки, отношение подростков к овладению языком и зна-

чение их взаимодействия в процессе формирования социальной идентичности.

Гипотеза исследования – существуют связи между социальным интеллектом подрост-

ков, их языковыми навыками и отношением к овладению языком: 1) между языковыми

навыками, отношением к овладению языком и социальным интеллектом; 2) между языко-

выми навыками, отношением к овладению языком и чувством собственного достоинства;

3) между языковыми навыками и отношением к овладению языком; 4) между социальным

интеллектом подростков и проявлениями чувства собственного достоинства. Задачи ис-

следования: изучить литературу по теме; разработать методологию исследования; собрать

и проанализировать полученные результаты; сделать выводы относительно выдвинутой

гипотезы.

Методы исследования: анализ литературы; Коммуникативное владение языком – социо-

логическое исследование языковых навыков и отношения к изучению языка (М. Виднере,

Д. Игонин); Тест социального интеллекта (Д. Гилфорд, М. О’Салливан); Тест структуры

чувства собственного достоинства; методы математической статистики (С. Пантелеев).

Методология исследования: теоретические положения различных авторов и прикладные

исследования. Эмпирическая база исследования: 120 подростков в возрасте 13–15 лет (30

женщин и 30 мужчин, обучающихся в школах с латышским языком обучения, и 30 жен-

щин и 30 мужчин, обучающихся в школах национальных меньшинств с русским языком

обучения).

Автор устанавливает взаимосвязь индикаторов методов исследования, показывает их

применимость к данному исследованию и динамику, а так же определяет различия инди-

каторов для групп подростков, обучающихся в школах с латышским/русским языком обу-

чения. Вопрос об «отношении к изучению 1-го языка (русского языка – для подростков в

школах с латышским языком обучения; латышского языка – для подростков в школах

национальных меньшинств с русским языком обучения)» является существенным в 4-ом

подтесте «Расширенные истории» теста социального интеллекта. Результаты исследова-

ния могут быть использованы в описании социальных факторов формирования идентич-

ности подростков.

L I E T I – Õ I E P « T Œ J U M I

IrÓna Plotka, Dmitrijs IgoÚins, “ina Bl˚menaua

ETNISKO NOST¬D“U IZP«TE AREMOCION¬L¬ PRAIMINGA METODI*

Tika pÁtÓta etnisko nost‚dÚu mÁrÓjumu eksplicÁto (panovÁrtÁjuma) un implicÁto (netieo)meto˛u savstarpÁj‚ atbilstÓba. PÁtÓjuma izlasi veidoja 158 dalÓbnieki vecum‚ no 25ñ35 gadiemar augst‚ko izglÓtÓbu (78 respondentiem dzimt‚ bija krievu, bet 80 ñ latvieu valoda), vÓrieiun sievietes bija vien‚d‚ proporcij‚. Tika izmantota maskÁt‚ neapzin‚t‚ praiminga proced˚ra,kur‚ pirms mÁrÌa stimula uzr‚dÓanas (ÓpaÓbas v‚rds vai lietv‚rds) iepriek tika pied‚v‚tsapakÁj‚ sliekÚa praiminga stimuls ñ etnisk‚s grupas nosaukums: ìlatvietisî, ìkrievsî,ìamerik‚nisî. Tika izmantoti mÁrÌa stimula trÓs asinhroniz‚cijas apturÁanas interv‚li (turp-m‚k ñ SOA) ñ 200, 500, 1000 ms. PraimingÁjoais stimuls tika pied‚v‚ts subsliekÚa lÓmenÓ16 ms un tika pakÔauts pÁcstimula maskÁanai. DalÓbnieku uzdevums ñ mÁrÌa stimulu gra-matisk‚s kategoriz‚cijas uzdoana, kas ir indiferenta pret stimulu p‚ru afektÁto saistÓbu. Tikanoteikts, ka gramatisk‚s kategoriz‚cijas uzdevum‚ atbil˛u latentit‚te ir j˚tÓga pret emocion‚l‚praiminga efektiem ar SOA 200 ms. Nost‚dÚu eksplicÁto un implicÁto mÁrÓjumu atbilstÓbanor‚da, ka emocion‚lais praimings ietekmÁ gramatisk‚s apstr‚des augst‚k‚ lÓmeÚa procesus,bet emocion‚l‚ praiminga efekti nav atkarÓgi no eksperiment‚l‚ uzdevuma.

AtslÁgas v‚rdi: etnisk‚ nost‚dne, reakcijas laiks, eksplicÁt‚s metodes, implicÁt‚s metodes.

Ievads

PÁtÓjums veltÓts etnisko nost‚dÚu izpÁtes rezult‚tiem, izmantojot eksplicÁt‚s (tie‚s)un implicÁt‚s (netie‚s) metodes. Tas nepiecieams, lai nodroin‚tu starpgrupu unstarpetnisko attiecÓbu precÓzu un adekv‚tu analÓzi. A. GrÓnvalds (Greenwald et al.1998) uzskata, ka tikai implicÁt‚s metodes Ôauj bez traucÁjumiem atkl‚t patiesonost‚dni. EksplicÁt‚s metodes Ôauj adekv‚ti mÁrÓt patieso nost‚dni t‚d‚ apjom‚, k‚d‚to apzin‚s indivÓds, un cik liel‚ mÁr‚ indivÓds ir gatavs atkl‚ti paziÚot par savu nost‚dni.EksplicÁto meto˛u pamat‚ ir tieas zin‚anas par sevi. T‚s bie˛i atkl‚j nevis paties‚s,bet soci‚li vÁlam‚s respondentu atbildes un iespÁjams, ka ìpatiesoî nost‚dni pretcitu etnisko grupu respondenti neapzin‚s, un t‚ introspektÓvi nav pieejama. Viens noimplicÁto metodiku veidiem ir reakcijas ‚truma mÁrÓana, kad tiek vÁrtÁtas noteiktajÁdziena implicÁt‚s saiknes ar pozitÓvaj‚m vai negatÓvaj‚m nost‚dnÁm. Proced˚ras,kuras ietver reakcijas ‚truma mÁrÓjumus, da˛os gadÓjumos ir j˚tÓg‚kas nek‚ nost‚dÚuvÁrtÁjumu eksplicÁt‚s metodikas.

* PateicÓbas. PÁtÓjumu daÔÁji atbalstÓja Latvijas Republikas IzglÓtÓbas un zin‚tnes ministrija;grants ìSoci‚lo iek‚rtu pÁtÓana etnisk‚s tolerances sfÁr‚ ar emocion‚l‚ praiminga metodÁmî,IZM Nr. 5-20/07.21; 01. 03. 2007ñ31. 12. 2007.


Par etnisk‚s nost‚dnes izpÁtes eksplicÁto metodi tika izmantota eksperiment‚l‚proced˚ra uz neapzin‚ta emocion‚l‚ praiminga b‚zes (Fazio 1986; Fazio et al. 1986,1995, 2003).

MaskÁtais neapzin‚tais emocion‚lais praimings ir eksperiment‚la proced˚ra, kur‚pirms mÁrÌstimula uzr‚dÓanas zemsliekÚa lÓmenÓ tiek eksponÁts ar to emocion‚li saistÓtssagatavojoais stimuls, kas ir maskÁts ar tam sekojou perceptÓvo masku. Sagatavojoo unmÁrÌstimulu valence var b˚t pozitÓva, neitr‚la un negatÓva. Sagatavojo‚ stimula ekspozÓ-cijas tipiskais laiks ir 10ñ20 ms. Par perceptÓvaj‚m (vizu‚laj‚m) mask‚m tiek izmantotigadÓjuma matricu paterni, kuri tiek uzlikti tam telpas apgabalam, kur‚ tiek eksponÁts stimuls.

DalÓbnieku uzdevums bija gramatiski kategorizÁt pied‚v‚tos afektÓvi iekr‚sotosmÁrÌÁtos ÓpaÓbas v‚rdus un lietv‚rdus (targets), kuri ir emocion‚li saistÓti ar iepriek-Ájiem praiminigÁjoajiem stimuliem (primes). –is uzdevums, atÌirÓb‚ no klasisk‚semocion‚l‚ praiminga proced˚ras, ir indiferents pret emocion‚lo saistÓbu ìprimesîun ìtagretsî. Taj‚ ir iesaistÓti kognitÓv‚s apstr‚des augsta lÓmeÚa gramatiskie unsemantiskie procesi, kas Ôauj novÁrtÁt pied‚v‚to stimulu p‚ru afektÓv‚s saistÓbas ietekmiuz iem procesiem, k‚ arÓ nosaka pÁtÓjuma novit‚ti.

PÁtÓjuma mÁrÌis: atkl‚t etnisko nost‚dÚu mÁrÓjumu atbilstÓbu implicÁtaj‚m uneksplicÁtaj‚m metodÁm.

PÁtÓjuma metodes:� emocion‚l‚ praiminga modificÁta proced˚ra;� metodikas ìEtnisk‚s identit‚tes tipiî (Солдатова 1998, c. 189ñ193) skalas:

ñ etnonihilisms,ñ etnisk‚ indiference,ñ norma (pozitÓv‚ etnisk‚ identit‚te),ñ etnoegoisms,ñ etnoizol‚cija,ñ etnofan‚tisms.

Izlase: 158 dalÓbnieki vecum‚ no 25ñ35 gadiem ar augst‚ko izglÓtÓbu (78 cilvÁkiemdzimt‚ valoda ir krievu un 80 cilvÁkiem ñ latvieu valoda), sievietes un vÓriei vien‚d‚sproporcij‚s. PÁtÓjums tika veikts PsiholoÏijas augstskol‚, RÓg‚, 2006. gada oktobrÓ ñnovembrÓ.

Aparat˚ra: CTR videomonitors, panelis ar taustiÚiem ìj‚î un ìnÁî, speci‚liizstr‚d‚ta datorprogramma OC Windows XP.

Praimstimuli (prime): ìkrievsî, ìlatvietisî, ìamerik‚nisî.MÁrÌa stimuli (target): ÓpaÓbas v‚rdi un lietv‚rdi no ». Osguda semantisk‚

diferenci‚Ôa 6 skal‚m, kuri ir pozitÓvi vai negatÓvi iekr‚soti.Proced˚ra (eksperimenta shÁmu sk. 1. attÁl‚):

� ìPrimeî ñ 16 ms, maska ñ 16 ms (k‚ aha galdiÚ).� Pied‚v‚tie stimula atcelanas asinhroniz‚cijas nejauie interv‚li (SOA): 200 ms;

500 ms; un 1000 ms ñ kop‚ 18 mÁÏin‚jumi.� Verb‚lais stimuls (target) tika pied‚v‚ts ñ 1000 ms.

PÁtÓjuma dalÓbnieku uzdevumi: pÁc iespÁjas ‚tr‚k noteikt, vai pied‚v‚tais mÁrÌav‚rds ir ÓpaÓbas v‚rds jeb cita v‚rdÌira, nospie˛ot taustiÚu ìj‚î, ja tas ir ÓpaÓbasv‚rds, un ìnÁî, ja ir cit‚di.

I. Plotka, D. IgoÚins, “. Bl˚menaua. Etnisko nost‚dÚu izpÁte ar emocion‚l‚.. 61

1. attÁls

Displeju secÓba izmantotaj‚ proced˚r‚

Avots: raksta autoru izstr‚de.

HipotÁze: pozitÓv‚s un negatÓv‚s nost‚dnes izpau˛as reaÏÁanas ‚truma atÌirÓb‚suz pied‚v‚tajiem etnisko grupu nosaukumiem. ¬tra reakcija uz pozitÓvajiem vainegatÓvajiem stimuliem liecina par slÁptu pozitÓvu vai negatÓvu attieksmi.

Izmantojot reakcijas ‚truma mÁrÓjumus, tika vÁrtÁts noteikta jÁdziena implicÁt‚ssaiknes lÓmenis ar pozitÓvaj‚m vai negatÓvaj‚m nost‚dnÁm: respondentu attieksmepret atbilstou etnisko grupu (nosacÓti tika apzÓmÁta k‚ attieksme ìpret seviî, ìpretkaimiÚuî, ìpret cituî).

HipotÁzes pamat‚ ir R.H. Fazio izvirzÓtais pieÚÁmums par to, ka ja pret objektu irizveidojusies pozitÓva nost‚dne, tad t‚ pied‚v‚jums pa‚trina pozitÓvo ÓpaÓbas v‚rdut‚l‚ko kognitÓvo p‚rstr‚di (Fazio et al. 1986).

Datu apstr‚de

I. Reakcijas laika izpÁte

AnalÓzes shÁma ir pied‚v‚ta 2. attÁl‚. Katr‚ mÁÏin‚jum‚ reakcijas absol˚tais laikstika dalÓts ar konkrÁt‚ dalÓbnieka reakcijas vidÁjo ‚trumu visos mÁÏin‚jumos.

ìTargetî

Maska

ìPrimeî

Fiks‚cijas ìPrimingpunkts SOAî

Laiks


2. attÁls

PÁtÓjuma shÁma


Grupa

“krievs” vai

“latvietis”

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

“Prime” –

Pret sevi (I)

“Target” «+»

“Target” «-»

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

“Prime” –

Pret citu (A)

“Target” «+»

“Target” «-»

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

“Prime” –

Pret kaimiņu (N)

“Target” «+»

“Target” «-»

Pret sevi (I)

Pret kaimin, u (N)

Pret citu (A)


Reakcijas laika normÁana tika ieviesta, lai samazin‚tu dalÓbnieka individu‚losensomotoro un psihomotoro ÓpaÓbu ietekmi.

NormÁt‚ reakcijas laika vidÁj‚s vÁrtÓbas uz pozitÓvajiem un negatÓvajiem stimuliem

nT + , nT − par‚dÓtas 1. tabul‚.

1. tabula

NormÁt‚ reakcijas laika vidÁj‚s nozÓmes uz pozitÓvajiem unnegatÓvajiem stimuliem nT + , nT −

SOA,ìKrievsî ìLatvietisî

ms ìpret seviîìpret

ìpret cituî ìpret seviîìpret

ìpret cituîkaimiÚuî kaimiÚuî

200T+

n 1,14 ± 0,03 1,10 ± 0,03 1,01 ± 0,02 1,10 ± 0,01 1,19 ± 0,03 1,03 ± 0,02T -

n 1,04 ± 0,03 1,12 ± 0,03 1,03 ± 0,02 1,07 ± 0,02 1,17 ± 0,03 1,02 ± 0,02

500T+

n 1,02 ± 0,02 0,91 ± 0,02 0,94 ± 0,03 0,95 ± 0,03 0,94 ± 0,01 0,99 ± 0,02T -

n 1,00 ± 0,02 0,88 ± 0,01 0,94 ± 0,03 0,94 ± 0,02 0,92 ± 0,01 0,98 ± 0,02

1000T+

n 1,13 ± 0,02 0,97 ± 0,02 0,88 ± 0,02 0,99 ± 0,02 0,94 ± 0,02 0,92 ± 0,02T -

n 1,03 ± 0,02 0,97 ± 0,02 0,88 ± 0,02 0,99 ± 0,02 0,93 ± 0,02 0,92 ± 0,02


Ar ANOVA palÓdzÓbu atk‚rtotajos mÁrÓjumos tika pÁtÓta ietekme uz ‚du faktorunormÁto reakcijas laiku T

n:

Starpgrupu:� ìGrupaî (Group, GR) (ìkrievsî ñ R, ìlatvietisî ñ L).

Intragrupu:� ìtargetî ((+) vai (-));� ìprimeî (I ñ ìpret seviî, N ñ ìpret kaimiÚuî, A ñ ìpret cituî);� SOA (200 ms, 500 ms, 1000 ms).

ANOVA rezult‚ti pied‚v‚ti 2. tabul‚ un 3.ñ7. attÁlos. AtzÓmÁtas vidÁj‚ r‚dÓt‚jastandartkÔ˚das ( ± 1SE); nozÓmÓbas lÓmenis p ≤ 0,01.

2. tabula

Statistiski nozÓmÓg‚k‚s ietekmes uz normÁto reakcijas laiku

Tn

ìPrimeî (I, N, A) p = 0,000 ≤ 0,001ìPrimeî * GR p = 0,004 ≤ 0,01SOA (200, 500, 1000) p = 0,000 ≤ 0,001ìTargetî (+, -) p = 0,001 ≤ 0,001ìPrimeî * SOA p = 0,000 ≤ 0,001


ìTarg

etî


3. attÁls

Reakcijas vidÁjie normÁtie laiki un ìboxplotsî (kvadr‚tveida grafiki):faktors ìprimeî (I, N, A). N= 948. T

I > T

N, p ≤ 0,01; T

I > T

A, p ≤ 0,001;

TN > T

A, p ≤ 0,001

PRIME PRIME


4. attÁls

Reakcijas vidÁjie normÁtie laiki un ìboxplotsî (kvadr‚tveida grafiki):faktors SOA (200, 500, 1000). N = 948. T

200 > T

1000; T

200 > T

500; p ≤ 0,001

SOA SOA



5. attÁls

Reakcijas vidÁjie normÁtie laiki un ìboxplotsî (kvadr‚tveida grafiki):faktors ìtargetî (+, -). N = 1422. T

+ > T

-; p ≤ 0,01

TARGET TARGET


6. attÁls

Reakcijas vidÁjie normÁtie laiki un ìboxplotsî (kvadr‚tveida grafiki):faktoru ìprimeî un SOA mijiedarbÓba. N = 316. p ≤ 0,001

PRIME * SOA PRIME * SOA



7. attÁls

Reakcijas vidÁjie normÁtie laiki un ìboxplotsî (kvadr‚tveida grafiki):faktoru ìprimeî un ìgroupî mijiedarbÓba. NR=466; NL=480; p ≤ 0,01

PRIME * GROUP PRIME * GROUP


II. Reakcijas laika novir˛u izpÁte

Stimula afektÓv‚ sasaiste paredz izveidojuos etnisko nost‚dni. –aj‚ gadÓjum‚,atbilstoi p‚rbaud‚majai hipotÁzei, ‚tra reakcija uz pozitÓvajiem stimuliem liecinapar pozitÓvu attieksmi, bet ‚tra reakcija uz negatÓvajiem stimuliem liecina par negatÓvuattieksmi (3. tabula).

3. tabula

Reakcijas laika hipotÁtisk‚ atbilstÓba pozitÓvajiem unnegatÓvajiem stimuliem un attieksmei pret etnisko grupu

Reakcijas laiks¬trs LÁns

PozitÓvs stimuls PozitÓva NegatÓvaNegatÓvs stimuls NegatÓva PozitÓva


IespÁjam‚ attieksme pret etnisko grupu tika pÁtÓta, izmantojot nobÓdes ñ atÌirÓbasstarp normÁtajiem reakcijas laikiem uz pozitÓvajiem un negatÓvajiem stimuliem (4.tabula). NobÓdes ievieana Ôauj ìattÓrÓtî datus no reakcijas laika nozÓmju daudzveidÓbas,ko nosaka dalÓbnieku prognostisk‚ darbÓba, pildot eksperiment‚lo uzdevumu.

NobÓ˛u ievieana vienk‚roja pÁtÓjuma shÁmu (8. attÁls).


4. tabula

Reakcijas laiku un attieksmes pret etnisko grupu nobÓ˛u virzÓbas atbilstÓba

NobÓde reakcijas laik‚ Rn =

nT +

ñ nT −

PozitÓva Nulles NegatÓvaAttieksme pret etnosu NegatÓva Neitr‚la PozitÓva


8. attÁls

Vienk‚rot‚ pÁtÓjuma shÁma


“Prime” – Pret sevi (I)

“Prime”– Pret kaimiņu (N)

“Prime” – Pret citu (A)

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

SOA – 200 ms

SOA – 500 ms

SOA – 1000 ms

Grupa “krievs” vai

“latvietis”


9. attÁls

DalÓbnieku attieksmes sadalÓjums pÁc SOA atkarÓb‚ no faktoriemìgroupî un ìprimeî (R ñ ìkrievsî, L ñ ìlatvietisî;

ìprimeî: I ñ ìpret seviî, N ñ ìpret kaimiÚuî, A ñ ìpret cituî)


Ar ANOVA palÓdzÓbu, atk‚rtojot mÁrÓjums, tika pÁtÓta ietekme uz ‚du faktorureakcijas laika normÁtaj‚m nobÓdÁm:

Starpgrupu:� ìGrupaî (Group, GR) (ìkrievsî ñ R, ìlatvietisî ñ L).

положительное

нейтральное

отрицательное

Отношение

0

20

40

60

Co

unt

R I L I

R N L N

R A L A

0

20

40

60

Co

unt

200 ms 500 ms 1000 ms

SOA

0

20

40

60

Co

unt

200 ms 500 ms 1000 ms

SOA

Attieksme

PozitÓva

Neitr‚la

NegatÓva


Intragrupu:� ìPrimeî (I ñ ìpret seviî, N ñ ìpret kaimiÚuî, A ñ ìpret cituî);� SOA (200 ms, 500 ms, 1000 ms).

Statistiski nozÓmÓg‚k‚ SOA ietekme uz nobÓdÁm netika novÁrota. T‚pÁc attieksmesnoteikanai pret etnisko grupu var ieviest kopÁjus kritÁrijus visiem novÁrojumiem,piemÁram, pirm‚ un tre‚ kvartiles Q

1 un Q

3.

III. Attieksmes noteikana pret etnisko grupu pÁc nobÓdÁm

� Ja nobÓde maz‚ka vai vien‚da ar Q1 = -0,0310, tad attieksme ir pozitÓva.

� Ja nobÓde ir liel‚ka vai vien‚da ar Q3 = 0,0684, tad attieksme ir negatÓva.

� Ja nobÓde ir starp Q1 un Q

3, tad attieksme ir neitr‚la.

IV. Respondentu attieksmes pret etniskaj‚m grup‚m izpÁte ar praimingapalÓdzÓbu

DalÓbnieku attieksmes sadalÓjums pÁc SOA atkarÓb‚ no grupas un praimingÁjo‚stimula par‚dÓti 9. attÁl‚.

Tika veikta bie˛umu analÓze, izmantojot testus: Fiera leÚÌu p‚rveidojums unPÓrsona ìHÓ ñ kvadr‚tsî.

Rezult‚ti

1. ìKrievuî attieksme pret cit‚m etniskaj‚m grup‚m ir vair‚k polarizÁta nek‚ìlatvieiemî, kuriem visos gadÓjumos p‚rsvar‚ ir neitr‚la attieksme.

2. Attieksme ìpret seviî:� SOA 200 ms un 1000 ms: grup‚ ìkrieviî p‚rsvar‚ ir ìnegatÓva attieksmeî

pret savu etnosu: dalÓbnieku Ópatsvars ar ìnegatÓvu attieksmiî pret savuetnosu p‚rsniedz dalÓbnieku Ópatsvaru ar ìpozitÓvu attieksmiî (p ≤ 0,01;p ≤ 0,05). To krievu, kuri dzÓvoja biju‚s PSRS republiku teritorij‚s, virzÓbuuz negatÓvu etnisko identit‚ti apliecina arÓ citu autoru pÁtÓjumi, kuros tikaizmantotas eksplicÁt‚s metodes (Стефаненко 2006, c. 241ñ242).

� SOA 200 ms un 500 ms: ìlatvieuî attieksme pret sevi ir ìneitr‚laî (p ≤ 0,01);SOA 1000 ms ñ ìneitr‚laî (p ≤ 0,01) un ìpozitÓvaî (p ≤ 0,01).

3. Attieksme ìpret kaimiÚuî:� SOA 200 ms un 1000 ms: ìkrievuî Ópatsvar‚ ar pozitÓvu, neitr‚lu un negatÓvu

attieksmi pret ìlatvieiemî nav statistiski nozÓmÓgu atÌirÓbu.� SOA 500 ms: ìkrievuî Ópatsvars ar neitr‚lu attieksmi pret kaimiÚu p‚rsniedz

dalÓbnieku Ópatsvaru ar neitr‚lu attieksmi (p ≤ 0,05).� Visos SOA ìlatvieuî attieksme pret ìkrieviemî ir neitr‚la (p ≤ 0,01).

4. Attieksme ìpret citiemî:� SOA 500 ms un 1000 ms: ìkrievuî attieksme pret amerik‚Úiem neatÌiras.� SOA 200 ms: ìkrievuî Ópatsvars ar negatÓvu attieksmi pret amerik‚Úiem ir

maz‚ks.� Visos SOA ìlatvieuî attieksme pret amerik‚Úiem ir neitr‚la.


5. Veicot kvalitatÓvo analÓzi, datu kopums uzr‚da krituma tendenci ñ palielin‚s SOAnobÓ˛u Ópatsvars, kuras atspoguÔo ìnegatÓvo attieksmiî, un palielin‚s nobÓ˛uÓpatsvars, kuras aptuveni atbilst ìpozitÓvai attieksmeiî. Tas varÁtu nor‚dÓt, kapraimingÁjo‚ stimula neapzin‚t‚s afektÓv‚s nozÓmÓbas ietekme samazin‚s atkarÓb‚no apstr‚des laika palielin‚an‚s un to meh‚nismu nozÓmes paaugstin‚an‚s, kuriir atbildÓgi par eksplicÁtajiem soci‚lajiem spriedumiem. MinÁtie pieÚÁmumi irspeci‚li j‚p‚rbauda.

V. Etnisko nost‚dÚu eksplicÁto un implicÁto lÓdzekÔu salÓdzin‚jums

Nost‚dÚu implicÁtie lÓdzekÔi (neapzin‚tais emocion‚lais praimings) tika salÓdzin‚tiar eksplicÁtajiem lÓdzekÔiem (Soldatovas skala).

10.ñ12. attÁlos ir par‚dÓtas etnisk‚s identit‚tes lÓmeÚu proporcijas (Soldatovasmetodika).

10. attÁls

Hipoidentit‚tes lÓmeÚu proporcija (etnonihilisms, etnisk‚ indiference)grup‚s ìkrievsî un ìlatvietisî

Hipoidentit‚te ìKrievsî Hipoidentit‚te ìLatvietisî


Vidēja48,7%

zema25,6%

Augsta25,6%

vidēja40,0%

zema31,3%

augsta28,7%


11. attÁls

PozitÓv‚s etnisk‚s identit‚tes (normas) lÓmeÚu proporcija grup‚sìkrievsî un ìlatvietisî

PozitÓv‚ etnisk‚ identit‚te ìKrievsî PozitÓv‚ etnisk‚ identit‚te ìLatvietisî


12. attÁls

Hiperidentit‚tes (etnoegoisms, etnoizolÁan‚s, etnofan‚tisms)lÓmeÚu proporcija grup‚s ìkrievsî un ìlatvietisî

Hiperidentit‚te ìKrievsî Hiperidentit‚te ìLatvietisî


SalÓdzin‚jums par‚dÓja:� negatÓvas etnisk‚s identit‚tes tendenci grup‚ ìkrievsî un pozitÓvas etnisk‚s iden-

tit‚tes tendenci grup‚ ìlatvieiî atkl‚ja abas metodes. IzÚÁmums ir implicÁt‚metode grup‚ ìlatvietisî ar SOA 200 ms un 500 ms;

� abas metodes atkl‚ja tendenci ñ vair‚k polarizÁta attieksme ìpret kaimiÚuî irkrieviem un neitr‚la attieksme ir grup‚ ìlatvieiî.

Augsta12,8%

zema44,9%

vidēja42,3%

augsta57,5%

vidēja33,8%

zema8,7

vidēja48,7%

zema25,6%

Augsta25,6%

vidēja

56,3%

zema

25,0%

augsta

18,8%


SakritÓbu kopÁjais skaits:� hipoidentit‚tes tendences ñ 77,4% (5. tabula);� pozitÓva etnisk‚ identit‚te ñ 70,5% (6. tabula);� hiperidentit‚tes tendence ñ 71,3% (7. tabula).

5. tabula

ImplicÁto un eksplicÁto mÁrÓjumu sakritÓbas: hipoidentit‚tes tendences

Attieksme ìneitr‚laî; SOA = 1000 ms ìKrievsî ìLatvietisî Kop‚† VidÁja 45,5% 45,7% 45,6%Hipoidentit‚te Augsta 31,8% 31,8% 31,8%

VidÁja un augsta 77,3% 77,5% 77,4%


6. tabula

ImplicÁto un eksplicÁto mÁrÓjumu sakritÓbas: pozitÓv‚ etnisk‚ identit‚te

Attieksme ìpozitÓvaî; SOA = 1000 ms ìKrievsî ìLatvietisî Kop‚

PozitÓva etnisk‚VidÁja 43,3% 33,3% 39,3%

identit‚teAugsta 16,4% 53,3% 31,3%VidÁja un augsta 59,7% 86,7% 70,5%


7. tabula

ImplicÁto un eksplicÁto mÁrÓjumu sakritÓbas: hiperidentit‚tes tendences

Attieksme ìneitr‚laî; SOA = 1000 ms ìKrievsî ìLatvietisî Kop‚† VidÁja 45,6% 59,1% 48,5%Hiperidentit‚te Augsta 22,8% 22,7% 22,8%

VidÁja un augsta 68,4% 81,8% 71,3%


Secin‚jumi

� Vismaz‚kajai SOA vÁrtÓbai (200 ms) atbilst visaugst‚k‚s latento (slÁpto) atbil˛uvÁrtÓbas, kas varÁtu nor‚dÓt uz to, ka pak‚peniski pied‚v‚to stimulu p‚ru afektÓv‚sasaiste bremzÁjoi ietekmÁ gramatisk‚s kategoriz‚cijas procesu, k‚ arÓ liecinapar afektÓv‚ praiminga autom‚tisko raksturu un t‚ ÓslaicÓgumu.

� EksplicÁto un implicÁto r‚dÓt‚ju savstarpÁj‚s atbilstÓbas esamÓba par‚da, ka emo-cion‚l‚ praiminga procesi ietekmÁ semantisk‚s (gramatisk‚s) apstr‚des augst‚k‚lÓmeÚa procesus, kuri notiek eksperiment‚l‚ uzdevuma izpildes laik‚.


� Rezult‚ti liecina par to, ka pareizs ir apgalvojums par emocion‚l‚ praiminga efektuneatkarÓbu no dalÓbniekiem pied‚v‚t‚ eksperiment‚lo uzdevumu tipa.

� Grup‚ ìkrieviî attieksme pret savu etnosu ir negatÓva, grup‚ ìlatvieiî ñ pozitÓvavai neitr‚la. EksplicÁtie un implicÁtie lÓdzekÔi dod identiskas liecÓbas, izÚemot datusgrup‚ ìlatvieiî, kur ar SOA 200 ms un 500 ms implicÁt‚ metode par‚da neitr‚lu,bet ekplicÁt‚ ñ pozitÓvu attieksmi.

Bibliogr‚fija

Fazio, R.H. (1986) ìHow do Attitudes Guide Behavior?î In: The Handbook of Motivationand Cognition: Foundations of Social Behavior. New York: Guilford Press. Pp. 204ñ243.

Fazio, R.H., Jackson, J.R., Dunton, B.C., Williams, C.J. (1995) ìVariability in AutomaticActivation as an Unobtrusive Measure of Racial Attitudes: A Bona Fide Pipeline?î Journal ofPersonality and Social Psychology, 69: 1013ñ1027.

Fazio, R.H., Olson, M.A. (2003) ìImplicit Measures in Social Cognition Research: TheirMeaning and Uses.î Annual Review of Psychology, 54: 297ñ327.

Fazio, R.H., Sanbonmatsu, D.M., Powell, M.C., Kardes, F.R. (1986) ìOn the AutomaticActivation of Attitudes.î Journal of Personality and Social Psychology, 50: 229ñ238.

Greenwald, A.G., McGhee, D.E., Schwartz, J.L.K. (1998) ìMath = Male, Me = Female, Therefor Math is not Equal to Me.î Journal of Personality and Social Psychology, 83: 44ñ59.

Солдатова Г.У. (1998) Психология межэтнической напряженности. Москва: Смысл.

Стефаненко Т.Г. (2006) Этнопсихология. Москва: Аспект Пресс.

Iesniegts 2008. 24. 09.

Summary

Irina Plotka, Dmitry Igonin, Nina Blumenau

Research of Ethnic Attitudes by Means of Emotional Priming Method

The research is aimed at the study of the correspondence between explicit and implicitmeasurements of ethnic attitudes. Explicit measurements are based on self-evaluating scales.The implicit measurement is based on the procedure of unconscious emotional priming (Fazioet al. 1986ñ2003). This paradigm is widely used for the evaluation of various constructs ofsocial cognition, such as: preconception, inner favouritism, hidden sense of self-respect, attitudes,stereotypes, close interrelationships, racial attitudes, and other phenomena.

The possibility of employing the procedure of emotional priming for measuring ethnicattitudes is based on the assumption, declared by R.H. Fazio, that in the case of the presence ofa positive attitude to an object, its revelation will accelerate further cognitive processing ofpositive stimuli (adjectives).

In contrast to the problems of racial attitudes, the problem of ethnical attitudes is researchedby means of emotional priming method relatively little. This is the reason why in this paper thecorrespondence between explicit (self-evaluating) and implicit (indirect) methods of measuringethnic attitudes has been researched. Sampling in the research is the following: 158 participantsaged 25ñ35 with higher education (78 ñ mother tongue is Russian, 80 ñ mother tongue isLatvian), male and female in equal proportion. In the research, the procedure of masked uncon-


scious priming has been employed, where the indication of subliminal priming stimuli ñ thedenomination of the ethnic group ìLatvianî, ìRussianî, ìAmericanî ñ preceded the indicationof aim stimuli (adjective or noun). Three intervals of the Stimulus Onset Asynchrony (SOAs)have been employed ñ 200, 500, 1000 ms. The priming stimuli appear on the subliminal level16 ms and are subjected to backward masking. The task of the participants was as follows:indifferent to the affective correspondence between stimuli pairs, setting of grammaticalcategorization of aim stimuli. It has been found out that the latency of the answers in the taskof grammatical categorization is sensitive to the effects of emotional priming at 200 ms SOA.The correspondence between explicit and implicit attitude measurements indicates the influenceof emotional priming on high-level processes of grammatical processing and the independenceof the effects of emotional priming from the type of experimental task.

Резюме

Ирина Плотка, Дмитрий Игонин, Нина Блюменау

Изучение этнических аттитюдов при помощи метода эмоционального прайминга

Предлагаемое исследование направлено на изучение соответствия эксплицитных и

имплицитных мер этнических аттитюдов. Эксплицитные измерения основаны на само-

оценочных шкалах. В основе имплицитного измерения лежит процедура неосознаваемого

эмоционального прайминга (Фазио и др. 1986–2003). Эта парадигма широко использует-

ся для оценки различных конструктов социального познания, таких как предубеждения,

внутригрупповой фаворитизм, скрытое чувство собственного достоинства, аттитюды, сте-

реотипы, близкие взаимоотношения, расовые аттитюды и другие феномены.

Возможность использования процедуры эмоционального прайминнга для измерения

этнических аттитюдов базируется на выдвинутом Р. Фазио положении, что при наличии

позитивной установки по отношению к объекту его предъявление ускоряет дальнейшую

когнитивную переработку позитивных стимулов (прилагательных).

В отличие от проблематики расовых аттитюдов, тема этнических аттитюдов сравни-

тельно мало исследовалась посредством процедуры эмоционального прайминга. Поэтому

в данной работе изучалась корреспонденция эксплицитных (самооценочных) и импли-

цитных (неявных) методов измерения этнических аттитюдов. Выборка исследования –

158 участников в возрасте 25–35 лет с высшим образованием (для 78 участников родной

язык русский, для 80 – латышский), мужчины и женщины в равной пропорции. Исполь-

зована процедура маскируемого неосознаваемого прайминга, в которой предъявлению

целевого стимула (прилагательного или существительного) предшествовало подпорого-

вое предъявление праймингующего стимула – названия этнической группы “латыш”,

“русский”, “американец”. Использовано три интервала асинхронизации отставления

целевого стимула (АОС) – 200, 500, 1000 мс. Праймингующий стимул предъявлялся на

субпороговом уровне 16 мс и подвергался прямой маскировке. Задача участников – ин-

дифферентное к аффективной связанности пар стимулов задание грамматической кате-

горизации целевых стимулов. Установлено, что латентность ответов в задании граммати-

ческой категоризации чувствительна к эффектам эмоционального прайминга при АОС

200 мс. Соответствие эксплицитных и имплицитных измерений аттитюдов указывает на

влияние эмоционального прайминга на высокоуровневые процессы грамматической об-

работки и независимость эффектов эмоционального прайминга от типа эксперименталь-

ного задания.

Z I N ¬ T N I S K ¬ D Z Œ V E

Margarita Mihailova

II STARPTAUTISK¬ ZIN¬TNISK¬ KONFERENCEìM¤SDIENU SASNIEGUMI ZIN¬TN« UN IZGLŒTŒB¬î

II Starptautisk‚ zin‚tnisk‚ konference ìM˚sdienu sasniegumi zin‚tnÁ un izglÓtÓb‚înorisin‚j‚s Natanj‚ (IzraÁla) no 2008. gada 25. septembra lÓdz 2. oktobrim. KonferenciorganizÁja HmeÔÚickas Nacion‚l‚ universit‚te (Ukraina) sadarbÓb‚ ar ProgresÓvo pÁtÓ-jumu instit˚tu (Arada, IzraÁla). KonferencÁ piedalÓj‚s zin‚tnieki no Ukrainas, Krievijas,V‚cijas, ASV, Lietuvas, Slov‚kijas, Polijas, IzraÁlas un Latvijas. Latviju aj‚ konferencÁp‚rst‚vÁja sei dalÓbnieki no Daugavpils Universit‚tes: profesors V. MeÚikovs, docentsV. MakareviËs, Soci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta pÁtniece V. BoroÚenko, lektore un LatvijasPolicijas akadÁmijas doktorante «. Krutova, lektore un Latvijas Universit‚tes dokto-rante N. Verina un Daugavpils Universit‚tes doktorante M. Mihailova.

Konferences darbs norisin‚j‚s se‚s darba grup‚s:� izglÓtÓbas problÁmu darba grupa,� ekonomikas, vadÓbas un vÁstures problÁmu darba grupa,� tehnisko sistÁmu dinamikas un droÓbas problÁmu darba grupa,� materi‚lzin‚tnes problÁmu darba grupa,� speci‚lo problÁmu darba grupa,� medicÓnas problÁmu darba grupa.

No lab‚s: V. MeÚikovs, N. Verina, «. Krutova, M. Mihailova, V. MakareviËs


Latvijas zin‚tnieki ar refer‚tiem uzst‚j‚s IzglÓtÓbas problÁmu darba grup‚, kuruvadÓja profesors Vladimirs MeÚikovs. Darba grupas ietvaros Daugavpils Universit‚tesp‚rst‚vji diskutÁja galvenok‚rt par Latvijas izglÓtÓbas problÁm‚m, prezentÁjot savupÁtÓjumu rezult‚tus. Vladimirs MeÚikovs prezentÁja IZM projekta ìIzglÓtÓbas para-digmas: socioloÏisk‚ pieejaî ietvaros veikto pÁtÓjumu rezult‚tus. Sav‚ refer‚t‚ ìLatvijasizglÓtÓbas sasniegumi un problÁmas no kapit‚la teorijas skatupunktaî Vladimirs MeÚ-ikovs uzsvÁra, ka izglÓtÓba ir viens no svarÓg‚kajiem iedzÓvot‚ju ekonomisk‚s konku-rÁtspÁjas faktoriem. Tika arÓ prezentÁts 2008. gad‚ realizÁt‚ IZM projekta pÁtÓjums,kur‚ tika izstr‚d‚ta plaa kapit‚la formu klasifik‚cija, pied‚v‚ti to inkorporÁt‚ uninstitucion‚l‚ st‚vokÔa, stratifik‚cijas sistÁmu, nodoanas veidu, mÁrÓanas instrumenturaksturojumi, k‚ arÓ noteikti praktiski risin‚jumi izglÓtÓbas kvalit‚tes uzlaboanai.

Savuk‚rt Vera BoroÚenko ziÚojum‚ ìSkolas paradokss: augsta izglÓtÓbas vÁrtÓbaun zema m‚cÓbu motiv‚cijaî aktualizÁja izglÓtÓbas problÁmas, kas saistÓtas ar skolÁnumotiv‚cijas tr˚kumu m‚cÓties, prezentÁjot projekta ìIzglÓtÓba zin‚anu sabiedrÓbasapst‚kÔosî ietvaros veikt‚ pÁtÓjuma rezult‚tus. PÁtniece uzsvÁra, ka Ó pÁtÓjuma rezult‚tiapstiprina, ka skolÁni princip‚ uzskata izglÓtÓbu par vÁrtÓbu, taËu viÚiem nepietiekmotiv‚cijas sistem‚tisk‚m m‚cÓb‚m.

Profesors V. MeÚikovs

DU SPI pÁtniece V. BoroÚenko

M. Mihailova. II Starptautisk‚ zin‚tnisk‚ konference ìM˚sdienu sasniegumi.. 77

Latvijas izglÓtÓbas sistÁmas jaut‚jumiem Latvijas Republikas tiesÓbu kontekst‚pievÁrs‚s «rika Krutova un NataÔja Verina, pied‚v‚jot konferences dalÓbniekiem IZMprojekta ìTiesisk‚ kult˚ra Latvijai integrÁjoties ES izglÓtÓbas sistÁm‚î pÁtÓjuma rezul-t‚tus. Lektore «rika Krutova sav‚ ziÚojum‚ sk‚ra jaut‚jumus, kas saistÓti ar profesio-n‚lo studiju programmu atrautÓbu no zin‚tniskiem pÁtÓjumiem, k‚ arÓ par‚dÓja EiropasSavienÓbas un BoloÚas procesa nozÓmi izglÓtÓbas procesa optimiz‚cij‚ un sadarbÓbasveicin‚an‚ starp da˛‚d‚m valstÓm, uzsverot, ka sadarbÓba izglÓtÓbas sfÁr‚ iespÁjamastarp vis‚m ieinteresÁtaj‚m valstÓm, neaprobe˛ojoties ar Eiropas SavienÓbas telpu,kas arÓ veicin‚tu veselÓgu augstskolu konkurenci. Savuk‚rt NataÔja Verina prezentÁjaprieklikumus, kas saistÓti ar Latvijas augst‚k‚s izglÓtÓbas sistÁmas likumdoanaspilnveidoanu, uzsverot LR ìAugst‚k‚s izglÓtÓbas likumaî likumprojekta nozÓmiaugst‚kas izglÓtÓbas sak‚rtoanas proces‚ atbilstoi Eiropas SavienÓbas prasÓb‚m.

Lektore «. Krutova Lektore N. Verina

Margarita Mihailova konferences dalÓbnieku uzmanÓbai pied‚v‚ja refer‚tu partÁmu ìTaisnÓguma fenomens likump‚rk‚pÁju psiholoÏisko ÓpatnÓbu kontekst‚î. Sav‚prezent‚cij‚ autore uzsvÁra tiesÓbu zin‚tÚu studiju programmu uzlaboanas nepiecie-amÓbu, izmantojot starpdisciplin‚ru pÁtÓjumu iespÁjas, Ópau uzmanÓbu pievÁrotjuridisk‚s psiholoÏijas jaut‚jumiem.

Ukrainas un Krievijas p‚rst‚vji padziÔin‚tu uzmanÓbu pievÁrsa studiju procesaoptimiz‚cijas jaut‚jumiem augstskol‚, Ópai diskutÁjot par in˛enierzin‚tÚu un dabas-zin‚tÚu speci‚listu sagatavoanas kvalit‚ti un nozÓmi darba tirg˚. Slov‚kijas p‚rst‚visprofesors Jans Daneks uzsvÁra zin‚tnes, izglÓtÓbas un darba mijiedarbÓbas nozÓmi unietekmi uz sabiedrÓbas dzÓves kvalit‚tes attÓstÓbu.

Lielu interesi radÓja arÓ stenda refer‚ti, kuros varÁja apskatÓt jaun‚kos sasniegumusin˛enierzin‚tnÁs, medicÓn‚ un materi‚lzin‚tnÁs.

Konferences organizatori uzsvÁra, ka Ó pas‚kuma galvenais mÁrÌis bija viedokÔuun inform‚cijas apmaiÚa par jaun‚kajiem sasniegumiem da˛‚d‚s zin‚tnes nozarÁs,k‚ arÓ sadarbÓbas veidoana starp da˛‚du valstu augstskol‚m. Tika uzsvÁrta arÓ nepie-


cieamÓba veidot jauno zin‚tnieku dialogu, maksim‚li iesaistot jaunos zin‚tniekuspÁtÓjumu veikan‚. Tiei t‚pÁc pÁc konferences tika noteiktas lab‚k‚s uzst‚an‚s darbagrupu ietvaros, Ópau priekroku dodot jauno zin‚tnieku veiktajiem pÁtÓjumiem. IzglÓ-tÓbas problÁmu darba grup‚ par lab‚ko uzst‚anos tika atzÓta Daugavpils Universit‚tesSoci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta pÁtnieces Veras BoroÚenko prezent‚cija.

Konferences apskata noslÁgum‚ j‚saka, ka piedalÓan‚s aj‚ konferencÁ Ópai nozÓ-mÓga bija tiei jaunajiem zin‚tniekiem un doktorantiem, t‚ deva iespÁju g˚t zin‚tniskopieredzi, prezentÁt savu pÁtÓjumu rezult‚tus, uzklausÓt pieredzÁjuu pÁtnieku viedokÔus,k‚ arÓ veicin‚t sadarbÓbas iespÁjas ar ‚rvalstu zin‚tniskaj‚m instit˚cij‚m.

GribÁtos izteikt pateicÓbu Daugavpils Universit‚tes Zin‚tÚu daÔai un Soci‚lo zin‚t-Úu fakult‚tes vadÓbai par atbalstu un iespÁju piedalÓties II Starptautiskaj‚ zin‚tniskaj‚konferencÁ ìM˚sdienu sasniegumi zin‚tnÁ un izglÓtÓb‚î.

Iesniegts 2009. 26. 02.

Olga LavriÚenko, Ilga LavrinoviËa

K¬RT«J¬S IKGAD«J¬S EKONOMISTU KONFERENCESìFINAN–U NODRO–IN¬JUMS UN REÃIONA SOCI¬LI

EKONOMISK¬S ATTŒSTŒBAS PROGNOZ«–ANAî APSKATS

2008. gada 29. novembrÓ Daugavpils Universit‚tÁ Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚tÁ notikakonference ìFinanu nodroin‚jums un reÏiona soci‚li ekonomisk‚s attÓstÓbas prog-nozÁanaî, kuru organizÁja Soci‚lo pÁtÓjumu instit˚ts un Ekonomikas katedra.

KonferencÁ piedalÓj‚s aptuveni trÓsdesmit dalÓbnieki. Zin‚tnisko komiteju p‚rst‚-vÁja pazÓstami zin‚tnieki: prof., Dr. sc. soc. V. MeÚikovs (Daugavpils Universit‚te,Latvija), asoc. prof., Dr. oec. E. Jermolajeva (Daugavpils Universit‚te, Latvija), asoc.prof., Dr. oec. J. EglÓtis (Daugavpils Universit‚te, Latvija), prof., Dr. habil. oec.V. Kosiedovskis (Nikolaja Kopernika Universit‚te, ToruÚa, Polija), prof., Dr. habil.oec. N. Baranovskis (Daugavpils Universit‚te, Latvija), prof., Dr. oec. J. SaulÓtis (Dau-gavpils Universit‚te, Latvija), prof., Dr. oec. J. VankeviËa (Vitebskas Valsts tehnolo-Ïisk‚ universit‚te, Baltkrievija), asoc. prof., Dr. oec. G. GonËarovs (Daugavpils Univer-sit‚te, Latvija), doc., Dr. oec. J. Sta‚ne (Daugavpils Universit‚te, Latvija), doc., Dr.oec. D. »esnaviËus (PedagoÏisk‚ universit‚te, ViÔÚa, Lietuva), vad. pÁtnieks, Dr. sc.soc., Dr. phil. V. Voronovs (Daugavpils Universit‚te, Latvija), lekt., Mg. oec. S. ZelËa(Daugavpils Universit‚te, Latvija).

Viens no galvenajiem konferences uzdevumiem bija jauno zin‚tnieku un Daugav-pils Universit‚tes doktora studiju programmas ìEkonomikaî doktorantu aktÓvaszin‚tnisk‚s darbÓbas stimulÁana, k‚ arÓ iepazÓan‚s un zin‚tnisko kontaktu uzturÁanaar kolÁÏiem no cit‚m doktorant˚r‚m. Refer‚tu apsprieanas gait‚ pieredzÁjuo zin‚t-nieku vadÓb‚ doktoranti no Latvijas LauksaimniecÓbas universit‚tes, RÁzeknes Augst-skolas, Baltijas Starptautisk‚s akadÁmijas un Daugavpils Universit‚tes varÁja ne tikaiaprobÁt savas jaun‚s zin‚tnisk‚s idejas, bet arÓ novÁrtÁt kolÁÏu ñ starptautisk‚s dokto-rantu konferences ikgadÁjo dalÓbnieku ñ progresu pÁtÓjumos.

Plen‚rsÁdÁ konferences dalÓbnieki noklausÓj‚s Dr. oec., DU asociÁt‚ profesoraJ‚Úa EglÓa uzst‚anos ìReitingi un indeksi ñ valsts m‚rketings vai attÓstÓbas faktorsîun Dr. sc. soc., DU asociÁt‚ profesora Vladislava Volkova refer‚tu ìDU Soci‚lopÁtÓjumu instit˚ta darbÓbas analÓze reÏiona soci‚li ekonomisk‚s attÓstÓbas aspekt‚î.

AsociÁtais profesors J‚nis EglÓtis sav‚ refer‚t‚ atzÓmÁja, ka pasaulÁ arvien vair‚ktiek veikti autoritatÓvi un visaptveroi pÁtÓjumi, kas indeksu un reitingu veid‚ raksturoda˛‚dus pasaules valstu ekonomiskos un soci‚los r‚dÓt‚jus. AnalizÁjot o reitingu unindeksu dinamiku un detalizÁt‚k iepazÓstoties ar to izstr‚des metodiku, iespÁjamssalÓdzinoi izvÁrtÁt Latvijas ekonomisk‚s problÁmas, lÓdzinÁjo darbÓbu efektivit‚tiun perspektÓv‚ pl‚not ekonomisko un soci‚lo politiku gan valsts, gan reÏiona lÓmenÓ.

Valsts makroekonomisko un mikroekonomisko st‚vokli var analizÁt glob‚l‚lÓmenÓ, izvÁrtÁjot valsts kopÁjo konkurÁtspÁju, ekonomisk‚s attÓstÓbas tendences unekonomiku virzoos spÁkus salÓdzin‚jum‚ ar cit‚m valstÓm. TaËu ne maz‚k svarÓga irvalsts reÏion‚l‚ attÓstÓba un to ietekmÁjoo faktoru izvÁrtÁjums.


Tradicion‚li ekonomik‚ ar indeksu saprot k‚da r‚dÓt‚ja izmaiÚas laika period‚;visbie˛‚k lietotie ir iekzemes kopprodukta un patÁriÚa cenu indeksi. Indekss Ó refer‚takontekst‚ ir komplekss r‚dÓt‚js, kas aprÁÌin‚ts, pamatojoties uz atlasÓtu vienk‚ruvai kompleksu r‚dÓt‚ju matem‚tisku kompil‚ciju. Reitings tradicion‚li ir k‚du objektu(skola, banka, val˚ta, joma, valsts) ran˛Áanas k‚rtÓba atkarÓb‚ no k‚da parametra,r‚dÓt‚ja vai indeksa lieluma (‚da k‚rtas numura apzÓmÁanai lieto terminu ìrangsî).TaËu starptautisk‚s finanu instit˚cijas izmanto reitingu, lai kvalitatÓvi raksturotuk‚du objektu (visbie˛‚k valsts finanu sistÁmu, bankas, val˚tas). PÁtÓjumu ñ respektÓvi,indeksu, reitingu un rangu sast‚dÓanas zin‚tnisk‚ un praktisk‚ nozÓme ir atkarÓga novair‚kiem faktoriem:1. PÁtÓjumu publicÁjo‚s organiz‚cijas autorit‚te. Refer‚t‚ apl˚koti autoritatÓvu

starptautisku organiz‚ciju (Pasaules Banka, ANO, Pasaules ekonomikas forums)pÁtÓjumi, kuri tiek realizÁti jau vair‚kus gadus un tiek arvien uzlaboti. TomÁrautorit‚te neb˚t nav garants pÁtÓjuma rezult‚tu kvalit‚tei.

2. PÁtÓjuma metodoloÏija. No zin‚tnisk‚ viedokÔa, ir liels izaicin‚jums mÁÏin‚t arvienu ciparu (indeksu, reitingu) raksturot k‚du objektu, ja vien tas nav skal‚rs.Protams, is viens cipars tiek kompilÁts, un, lai pilnÓb‚ izprastu galarezult‚tu, t‚objektivit‚ti un praktisko lietderÓbu, ir r˚pÓgi j‚izvÁrtÁ viss kompil‚cijas process.TomÁr gandrÓz visu pÁtÓjumu metodoloÏijas izpÁte ir per se nozÓmÓga.

3. Datu un rezult‚tu objektivit‚te. PÁtÓjumos izmantotos datus visbie˛‚k ieg˚st noaptauj‚m un statistikas datu b‚zÁm, taËu tiek izmantoti arÓ ekspertu vÁrtÁjumi,masu mediju materi‚li un citi pÁtÓjumi. VienÓgais iebildums pret statistikas datiemir to apkopoanas termiÚ, jo var gadÓties, ka pÁtÓjuma publicÁanas brÓdÓ situ‚cijair ievÁrojami atÌirÓga no pÁtÓjum‚ atspoguÔot‚s. UzmanÓgi ir vÁrtÁjami aptaujurezult‚ti, Ópai starptautiskos pÁtÓjumos, kad respondentiem (gan iedzÓvot‚jiem,gan nozaru speci‚listiem) da˛‚d‚s valstÓs ir teorÁtiski j‚analizÁ gan respondentamÓtnes valstÓ, gan cit‚s valstÓs notiekoie procesi, t‚dÁj‚di rezult‚ts kÔ˚st neizbÁgamisubjektÓvs. Maz‚k‚ mÁr‚ tas b˚tu attiecin‚ms uz ekspertu vÁrtÁjumu, cerot, kaeksperts a apriori p‚rzina visu vai vismaz lielu pÁt‚m‚ objekta daÔu. AtseviÌupÁtÓjumu sast‚dÓt‚ji patur sev tiesÓbas k‚du Ópau apsvÁrumu dÁÔ atk‚pties nokompil‚cijas algoritma un ad hoc ieviest savas korekcijas. T‚dÁj‚di b˚tu korektivisiem rezult‚tiem nor‚dÓt statistisk‚s kÔ˚das robe˛as (kas diem˛Ál tiek darÓtssalÓdzinoi reti) un reizÁm b˚tu lietderÓgi veidot nevis rangu sarakstus, kurosnenozÓmÓgas ranga parametra atÌirÓbas var radÓt lielas ranga atÌirÓbas, bet ganrangu grupas, starp kur‚m atÌirÓbas ir metodoloÏiski un statistiski nozÓmÓgas.Bie˛i vien pÁtÓjumos ir atsauces uz k‚du citu pÁtÓjumu, t‚pÁc atseviÌos gadÓjumos,kad Ó cita pÁtÓjuma pamat‚ ir subjektÓvi un da˛‚di interpretÁjami dati, subjekti-vit‚tes faktors tiek b˚tiski multiplicÁts.

4. Datu apjoms un proporcijas. Starptautisko pÁtÓjumu rezult‚tus var raksturotdivÁj‚di: no ‚rpolitisk‚ (starptautisk‚) un iekpolitisk‚ viedokÔa. Neapaub‚mipÁtÓjumiem ir plaa starptautiska publicit‚te. Augsti r‚dÓt‚ji veido valsts, insti-t˚cijas, nozares vai k‚da cita objekta pozitÓvu tÁlu, palielina zÓmolu vÁrtÓbu, paaug-stina attiecÓgo instit˚ciju un personu autorit‚ti. PiemÁram, pateicoties vair‚kk‚r-tÁjiem labiem r‚dÓt‚jiem OECD veiktajos izglÓtÓbas pÁtÓjumos, Somija ir kÔuvusipar sinonÓmu kvalitatÓvai izglÓtÓbai: uz Somiju brauc m‚cÓties citu valstu speci‚listi

O. LavriÚenko, I. LavrinoviËa. K‚rtÁj‚s ikgadÁj‚s ekonomistu konferences.. 81

un politiÌi. Augsti r‚dÓt‚ji rada papildus interesi un droÓbas izj˚tu investoriem,kas nozÓmÁ papildus iespÁjas ekonomikas attÓstÓb‚ un izaugsmÁ. ìStarptautiskiepÁtÓjumi esot Ôoti nozÓmÓgi ‚rvalstu investoru vid˚, jo ëtie Ôauj mums samÁrÓties arcit‚m valstÓmíî, nor‚da ¬rvalstu investoru padomes valdes prieksÁdÁt‚js AndrisLauciÚ.

PÁtÓjumu detalizÁt‚ka analÓze ir nozÓmÓga valsts un nozaru politikas veidot‚jiem ñnacion‚lajiem parlamentiem un valdÓbai, jo t‚ ir neatkarÓgs, relatÓvi objektÓvs papildusanalÓzes instruments, kas nosaka staus quo, Ôauj identificÁt problÁmas, analizÁt dina-miku, izvÁrtÁt darbÓbas efektivit‚ti, izvirzÓt mÁrÌus un pl‚not t‚l‚ko rÓcÓbas stratÁÏijuun taktiku. Protams, ie pÁtÓjumi ir arÓ politiÌu savstarpÁjo cÓÚu lauks.

Sekcij‚ ìReÏionu soci‚li ekonomisk‚s attÓstÓbas prognozÁanaî no 11 dalÓbniekiem3 bija Daugavpils Universit‚tes doktora studiju programmas ìEkonomikaî doktoranti,sekcij‚ ìFinanses un kredÓts Latvij‚ glob‚los finanu krÓzes apst‚kÔosî no 8 dalÓb-niekiem ñ 7 ir DU doktoranti. “emot vÁr‚, ka 2008./2009. studiju gad‚ doktorant˚r‚m‚c‚s 14 cilvÁki (no viÚiem 5 ir akadÁmiskaj‚ atvaÔin‚jum‚), var atzÓmÁt diezganlielu doktorantu aktivit‚ti ñ 71% doktorantu izmanto iespÁju aprobÁt savas zin‚tnisk‚sidejas.

Mg. oec. Ein‚ra Ulnic‚na (Latgales TautsaimniecÓbas pÁtÓjumu instit˚ts) uzst‚an‚sìNodarbin‚tÓbas un bezdarba attÓstÓbas tendences LatgalÁî veltÓta pamatdarb‚ str‚-d‚joo skaita un priv‚taj‚ sektor‚ str‚d‚joo Ópatsvara attÓstÓbas tendences analÓzeilaika posm‚ no 2001. gada lÓdz 2006. gadam Latvijas statistiskajos reÏionos un LatgalesreÏiona administratÓvi teritori‚laj‚s vienÓb‚s. PÁtÓtas jaun‚k‚s bezdarba lÓmeÚa attÓs-tÓbas tendences minÁtaj‚s teritorij‚s laika posm‚ no 2007. gada septembra lÓdz 2008.gada septembrim. Œpai uzsvÁrta Latgales vieta p‚rÁjo reÏionu vid˚. Pieejam‚ valstsstatistisk‚ inform‚cija papildin‚ta ar autora aprÁÌiniem, izmantojot statistisk‚s meto-des, ar tendenËu aprakstiem un secin‚jumiem. Dati un aprÁÌini apkopoti un attÁlotivair‚k‚s tabul‚s un attÁlos. E. Ulnic‚ns izdara secin‚jumu, ka Latgale uz p‚rÁjo statis-tisko reÏionu fona izceÔas ar lÁn‚kiem pamatdarb‚ str‚d‚joo skaita pieauguma tem-piem un zem‚ku priv‚t‚ sektora Ópatsvaru nodarbin‚to vid˚ laika posm‚ no 2001.gada lÓdz 2006. gadam. Taj‚ pa‚ laik‚ LatgalÁ ir liel‚kais faktisko darba vietu skaitsvalstÓ pÁc RÓgas un PierÓgas reÏioniem un augst‚kais priv‚t‚ sektora Ópatsvara pie-auguma temps starp visiem reÏioniem. LatgalÁ joproj‚m vÁrojams augst‚kais reÏistrÁt‚bezdarba lÓmenis valstÓ. TomÁr laika posm‚ no 2007. gada septembra lÓdz 2008. gadaseptembrim Latgale ir vienÓgais reÏions, kur‚ bezdarba lÓmenis ir samazin‚jies. Bez-darba lÓmeÚa samazin‚an‚s Ópai vÁrojama rajonos ar zemu priv‚t‚ sektora ÓpatsvaruiedzÓvot‚ju nodarbin‚tÓb‚.

Latgales administratÓvi teritori‚laj‚s vienÓb‚s ñ rajonos un valsts nozÓmes pilsÁt‚s ñvÁrojams atÌirÓgs str‚d‚joo skaita izmaiÚu temps 2001. g. ñ 2006. g. Str‚d‚jooskaits b˚tiski pieaudzis PreiÔu un RÁzeknes rajonos, pieaugums vÁrojams arÓ RÁzeknÁun DaugavpilÓ. Taj‚ pa‚ laik‚ Daugavpils un Ludzas rajonos str‚d‚joo skaits irsamazin‚jies, Balvu un Kr‚slavas rajonos ñ palicis praktiski nemainÓgs.

LatgalÁ vÁrojams arÓ atÌirÓgs priv‚t‚ sektora Ópatsvars str‚d‚joo vid˚ un t‚ izmai-Úas. SalÓdzinoi Ôoti zems un bez pieauguma tendences tas ir Balvu, Kr‚slavas unLudzas rajonos; zems, bet ar izteiktu pieauguma tendenci ñ Daugavpils rajon‚; augst‚ks


un ar izteiktu pieauguma tendenci ñ PreiÔu un RÁzeknes rajonos, RÁzeknÁ un Dau-gavpilÓ. TaËu priv‚t‚ sektora Ópatsvars LatgalÁ ir zem Latvijas vidÁj‚ lÓmeÚa.

Mg. paed. Andrejs LazdiÚ (RÓgas UzÚÁmÁjdarbÓbas koled˛a / LLU) sav‚ pÁtÓjum‚ìLatgales reÏiona miner‚lo resursu tirgusî apskata miner‚lo resursu ieguvi, p‚rstr‚diun izmantoanu k‚ vienu no nozarÁm, kas nodroina un veicina ceÔu infrastrukt˚rasattÓstÓanu, ekonomisko izaugsmi.

Galven‚s ra˛oanas un derÓgo izrakteÚu izstr‚des teritorijas LatgalÁ ir:� zona Balvu rajon‚ starp Kupravu, ViÔaku un fiÓguriem ap Kupravas m‚la atradni,

kur jau bijusi ra˛oanas b‚ze un infrastrukt˚ra,� zona RÁzeknes rajon‚ starp Str˚˛‚niem, Rikavu, Krij‚Úiem un Rogovku, kur

atrodas reÏion‚ liel‚kie k˚dras purvi, un past‚v arÓ ra˛oanas b‚ze un infrastruk-t˚ra,

� zona Ludzas rajon‚ starp DegÔovu, Pumucovu un Me˛vidiem ap DegÔovas dolo-mÓta atradni.

SaskaÚ‚ ar prognozi, ja derÓgo izrakteÚu ieguve saglab‚sies 2003. gada lÓmenÓ,izpÁtÓto b˚vmateri‚lu izejvielu kr‚juma saimnieciskaj‚ apritÁ esoaj‚s atradnÁs pietiks‚diem laika periodiem:� Ïipakmens ñ 50 gadiem,� smilts ñ 100 gadiem,� smilts-grants maisÓjums ñ 200 gadiem,� dolomÓts ñ 210 gadiem,� m‚ls ñ 1130 gadiem,� kaÔÌakmens ñ 1310 gadiem.

AnalizÁjot Latgales pl‚noanas reÏiona rajonus, pÁtÓjuma autors apgalvo, kavisefektÓv‚k‚ SBU ir Daugavpils rajon‚ un maz‚k efektÓva miner‚lo resursu ieguve irLudzas rajon‚. MazefektÓv‚ miner‚lo resursu ieguve Ludzas rajon‚ saistÓta ar to, kadaudzi ieguvÁji ir zemnieku saimniecÓbas (2), pagastu pavaldÓbas (6), priv‚tpersonas(3), kuras miner‚los resursu izmanto atseviÌu vajadzÓbu apmierin‚anai. Kr‚slavasrajons miner‚los resursus ieg˚st ar komercuzÚÁmumu starpniecÓbu, 2007. gad‚ k‚pinotieguves apjomu uz vienu SBU lÓdz 16,747 t˚kst. m3.

Latgales reÏion‚ darbojas divas akciju sabiedrÓbas: VAS ìLatvijas Valsts me˛iîun VAS ìLatvijas autoceÔu uzturÁt‚jsî. Pla‚k p‚rst‚vÁt‚ komercdarbÓbas forma irsabiedrÓbas ar ierobe˛otu atbildÓbu (SIA), kas nodarbojas ar b˚vniecÓbu, rajonu unpavaldÓbu ceÔu uzturÁanu, b˚vmateri‚lu ra˛oanu. Individu‚lo komersantu k‚komercdarbÓbas formu p‚rst‚v viens uzÚÁmums ñ Ludzas rajona IK ìNiriÚu grantsî.

Zemnieku saimniecÓbu aktivit‚te ir ierobe˛ota, jo to uzdevums ir lauksaimniecisk‚sprodukcijas ra˛oana, taËu ra˛oanas objektu rekonstrukcija un celtniecÓba, k‚ arÓceÔu infrastrukt˚ras uzturÁana varÁtu veicin‚t nelielu karjeru izveidi un izmantoanusaimniecÓb‚s. Ludzas un RÁzeknes rajonos ar miner‚lo resursu ieguvi nodarbojas divaszemnieku saimniecÓbas katr‚, Balvu rajon‚ ñ viena saimniecÓba, bet p‚rÁjos rajonosieguve netiek veikta. Balvu, Ludzas un RÁzeknes rajonos ar miner‚lo resursu ieguvinodarbojas arÓ fizisk‚s personas. Ludzas, RÁzeknes rajonos daudzas pagastu paval-dÓbas ieg˚st nelielos daudzumos miner‚los resursus celtniecÓbai, ceÔu remontam, kasvarÁtu izbeigties ar pavaldÓbu reformas paveikanu. NozÓmÓga miner‚lo resursu ieguve


ar zemu paizmaksu un augstu pievienoto vÁrtÓbu b˚s vidÁjiem un lieliem uzÚÁmumiem,kas var piesaistÓt investÓcijas ra˛oanas moderniz‚cijai.

IzvÁrtÁjot ieguldÓjumu autoceÔu infrastrukt˚ras uzturÁan‚ un rekonstruÁan‚,izmantojot Latvijas autoceÔu datu b‚zi par 2005. un 2006. gadu un salÓdzinot arminer‚lo resursu ieguvi, ir redzama faktoru korel‚cija, respektÓvi, samazinoties finanulÓdzekÔiem autoceÔu uzturÁanai un rekonstruÁanai (2006. gad‚), samazin‚s miner‚loresursu ieguve.

Uzst‚an‚s noslÁgum‚ autors izdara ‚dus secin‚jumus:� Latgales pl‚noanas reÏion‚ ir pietiekami miner‚lo resursu kr‚jumi (m‚ls, dolomÓts,

smilts-grants, smilts), lai attÓstÓtu ieguves un p‚rstr‚des r˚pniecÓbu, piesaistot vietÁjodarbaspÁku;

� uzÚÁmÁjiem nav b˚tisku ÌÁrÔu jaunu uzÚÁmumu veidoanai, jaunu tehnoloÏijuievieanai un produktu ar augstu pievienoto vÁrtÓbu ra˛oanai;

� miner‚lo resursu tirgu Latgales pl‚noanas reÏion‚ ietekmÁ Latvijas valsts eko-nomisk‚ politika, kas vÁrsta uz austrumu pierobe˛as infrastrukt˚ras attÓstÓanu,bet neveicina t‚du miner‚lo resursu (m‚lu, dolomÓtu, smilti) izmantoanu, kasnodroin‚tu keramzÓta, b˚vkeramikas, ÌieÏeÔu, kaÔÌu ra˛oanu.

DU doktorants Rets Renemanis sav‚ pÁtÓjum‚ ìM‚rketinga komunik‚cijasonkoloÏisko produktu izplatÓan‚ Latvijas tirg˚î atzÓmÁja to, kam b˚tu j‚b˚t onkolo-Ïisko medikamentu m‚rketinga veiksmÓgas stratÁÏijas pamat‚.

SabiedrÓbas veselÓbas aÏent˚ras (SVA) veikt‚ pÁtÓjuma dati liecina, ka Latvij‚katru gadu vidÁji par 2% pieaug onkoloÏisko slimnieku skaits. Latvij‚ prim‚ri diag-nosticÁto onkoloÏisko slimnieku skaits kop 1999. gada ik gadu palielin‚jies, un tamir tendence pieaugt, arÓ mirstÓbas r‚dÓt‚jiem saglab‚jas tendence pieaugt, nor‚da Pa-saules VeselÓbas organiz‚cijas (PVO) p‚rst‚vniecÓba Latvij‚. œaundabÓgie audzÁjiLatvij‚ n‚ves iemeslu vid˚ ieÚem otro vietu aiz sirds un asinsvadu slimÓb‚m. Aptuveni75% ÔaundabÓgo audzÁju slimnieku mirst no audzÁja izraisÓtaj‚m komplik‚cij‚m.SalÓdzin‚jum‚ ar cit‚m Eiropas valstÓm, Latvij‚ onkoloÏisko slimnieku mirstÓba iraugst‚ka. Turkl‚t arÓ ielaisto saslimanas gadÓjumu Ópatsvars ir liel‚ks nek‚ cit‚sEiropas valstÓs, jo 50%ñ60% gadÓjumu audzÁjs tiek konstatÁts tikai IIIñIV stadij‚.

OnkoloÏisko slimÓbu ‚rstÁana ir viens no Latvijas veselÓbas apr˚pes sistÁmasvirzieniem, kuru pilnÓb‚ nodroina valsts. Nozares attÓstÓba ir nepieÔaujami lÁna, kasizriet no finansÁjuma tr˚kuma un valsts nepietiekamas ieinteresÁtÓbas jaun‚k‚s pa-audzes ‚rstÁanas meto˛u apg˚an‚, ieskaitot arÓ medikamentus. Pateicoties Latvijasspeci‚listu pieredzei un augstajam sagatavotÓbas lÓmenim, Latvij‚ ir iespÁjas pan‚ktpacientu vidÁjo dzÓves ilgumu atbilstoi ES un ASV lÓmenim, taËu cilvÁkiem, kuriemLatvij‚ ir konstatÁts ÔaundabÓgs audzÁjs, ir daudz maz‚kas iespÁjas dzÓvot lÓdzvÁrtÓgaskvalit‚tes un ilguma dzÓvi k‚ iepriekminÁtaj‚s valstÓs.

Vairums klientu savu izvÁli pirkt vai nepirkt preci (aj‚ gadÓjum‚ ñ lietot vai ne-lietot medikamentu) bie˛i vien izdara iracion‚li, balstoties uz emocij‚m. M‚rketingastratÁÏijas veiksmi liel‚ mÁr‚ nosaka tas, cik veiksmÓgi ir izdevies noskaidrot klientupaties‚s vajadzÓbas un pareizi pied‚v‚t tiei klientu vajadzÓbu apmierin‚anai nepie-cieam‚s produktu ÓpaÓbas. Lai noskaidrotu galvenos faktorus, kas liek (vai palÓdz)‚rstam izvÁlÁties konkrÁtu medikamentu, lai palÓdzÁtu ‚rstam noskaidrot galvenos


pacientu lÓdzestÓbu ietekmÁjoos faktorus, k‚ arÓ lai pareizi pozicionÁtu konkrÁtusmedikamentus, past‚vÓgi tiek veiktas klientu aptaujas.

PÁc Farm‚cijas Departamenta datiem, kopÁjais z‚Ôu tirgus Latvij‚ gadu no gadapieaug. Tas skaidrojams ar medicÓnas nozares attÓstÓbu vis‚ pasaulÁ un lÓdz ar to arÓLatvij‚ (attÓst‚s diagnostika; daudzas agr‚k tikai ÌirurÏiski risin‚mas problÁmas,piemÁram, kuÚÏa un divpadsmit pirkstu zarnas Ë˚las slimÓba, ir veiksmÓgi ‚rstÁjamasar medikamentu palÓdzÓbu; pla‚ka medikamentu lietoana profilaksei ñ da˛‚dunopietnu problÁmu nepieÔauanai), k‚ arÓ ar jaunu medikamentu par‚dÓanos Latvijastirg˚ un visp‚rÁjo medikamentu cenu pieaugumu ñ sakar‚ ar Latvijas iest‚anos EiropasSavienÓb‚ un pieg‚d‚t‚ju cenu noteikanu eiro, cenas 2004. gad‚ k‚pa par 10ñ15%.

–obrÓd Latvij‚ tiek p‚rdoti aptuveni 4474 da˛‚du nosaukumu medikamenti, kuruspied‚v‚ 589(!) ra˛ot‚ji. VZA obrÓd reÏistrÁto medikamentu (firmas nosaukumu)skaits ir liel‚ks ñ 4893, no tiem 1490 ir recepu un 3546 ñ bezrecepu medikamenti.T‚tad aptuveni 650ñ750 da˛‚du nosaukumu medikamentu tiek iepirkti tikai centra-lizÁtos iepirkumos. VZA kopum‚ ir reÏistrÁti aptuveni 2650 medikamentu ÌÓmiskonosaukumu, kas savuk‚rt nozÓmÁ, ka vidÁji ar vienu medikamenta ÌÓmisko nosaukumutiek ra˛oti 1,98 medikamentu firmas nosaukumi.

Galven‚s onkoloÏisko produktu virzÓbas problÁmas slÁpjas valsts pieÌirt‚s naudastr˚kum‚ veselÓbas apr˚pei un birokr‚tijas procesos. Nav noslÁpums, ka onkoloÏiskieprodukti ir d‚rgi, un pacienti par saviem lÓdzekÔiem tos nopirkt nevar. Tas arÓ neb˚tuviÚu uzdevums, jo onkoloÏisko pacientu ‚rstÁana visur pasaulÁ un arÓ Latvij‚ ir j‚-apmaks‚ no valsts bud˛eta. AtzÓmÁjot kompensÁjamo medikamentu izskatÓanask‚rtÓbu, j‚min divas lietas:� valsts izskata iespÁju kompensÁt medikamentu tikai divreiz gad‚,� valstij j‚Úem vÁr‚ ne tik daudz mediciniskie, cik finansi‚lie apsvÁrumi, kas nozÓmÁ,

ka priekroka vienmÁr tiek dota z‚lÁm, kur‚m ir lÁt‚ka cena.

PatÁrÁt‚ju tirg˚ m‚rketingu parasti Ósteno p‚rdoanas mened˛eri, p‚rdoanas no-daÔu darbinieki, rekl‚mas un produktu mened˛eri, klientu mened˛eri, ra˛oanas unrealiz‚cijas mened˛eri, brendmened˛eri un viceprezidents marketinga jaut‚jumos.Katram no viÚiem ir stingri noteikti uzdevumi un atbildÓbas lÓmenis. Parastais uzskatsir ‚ds: m‚rketinga mened˛era uzdevums ir komp‚nijas produkta pieprasÓjuma stimu-lÁana; taËu tas ir p‚r‚k ierobe˛ots uzskats par visu darbÓbas spektru, kuru Óstenomarketinga mened˛eris. Pla‚k‚ skatÓjum‚ ñ m‚rketinga vadÓana ir virzÓta uz uzde-vuma veikanu, ietekmÁjot lÓmeni, laika ierobe˛ojumus, un pieprasÓjuma strukt˚rut‚d‚ veid‚, lai organiz‚cija sasniegtu izvirzÓtos mÁrÌus. B˚tÓb‚ m‚rketinga vadÓanair pieprasÓjuma vadÓana.

PieprasÓjuma vadÓana tiek Óstenota, veicot m‚rketinga pÁtÓjumus, pl‚nojot darbÓbuun realizÁjot pl‚nus, k‚ arÓ veicot kontroli. Nodarbojoties ar m‚rketinga pl‚noanu,aktÓvie dalÓbnieki tirg˚ ir spiesti pieÚemt lÁmumus par mÁrÌtirga darbÓbu, zÓmolapozicionÁanu, ra˛oanas attÓstÓbu, cenu politiku, izplatÓanas kan‚liem, loÏistiku,komunik‚ciju un preces virzÓanu tirg˚.

TomÁr j‚atzÓst, ka m‚rketinga stratÁÏijas identifik‚cijas jaut‚jumi sabiedrÓb‚ vaispeci‚listu vid˚ palaik nav aktualizÁti un sistematizÁti, nav identificÁti onkoloÏiskoproduktu (medikamentu un pakalpojumu) tirgus veidoanas teorÁtiskie un metodolo-


Ïiskie pamataspekti, k‚ arÓ nav noteiktas mijiedarbÓbas formas starp aj‚ tirg˚ iesais-tÓtajam pusÁm: produktu ra˛ot‚jiem un izplatÓt‚jiem, pacientiem, ‚rstiem, apdro-in‚anas sabiedrÓb‚m un valsti. LÓdz ar to aktualizÁjas jaut‚jums par m‚rketingatehnoloÏiju veidoanas teorijas izstr‚di medicÓnas tirg˚, kas tiktu vÁrsta uz kvalitatÓv‚smedicÓnisk‚s palÓdzÓbas nodroin‚anu vis‚m iedzÓvot‚ju grup‚m. VeiksmÓgas onko-loÏisko medikamentu m‚rketinga stratÁÏijas pamat‚ var b˚t tikai t‚da produktupozicionÁana speci‚listiem, kas vispirms akcentÁ medikamenta efektivit‚ti, tad par‚daveiksmÓgu risin‚jumu iespÁjamaj‚m (bie˛i vien ñ neizbÁgamaj‚m) blaknÁm, neaiz-mirstot par pacientu ÁrtÓbu un dzÓves kvalit‚ti medikamenta lietoanas laik‚.

DU doktorante Olga LavriÚenko veltÓja savu uzst‚anos Centr‚leiropas un Aus-trumeiropas valstu NUTS2 reÏionu iedzÓvot‚ju dzÓves lÓmeÚa problÁmu integr‚laindikatora veidoanai.

Doktorante ieteica s‚kum‚ apkopot statistikas datus par dzÓves lÓmeni reÏionos, pÁctam p‚rbaudÓt to multikolinearit‚ti un novÁrst o efektu. Rezult‚t‚ tiks noteikts indi-katoru kopums, kurus t‚l‚k vajadzÁtu apstr‚d‚t, veicot ‚das pÁtniecisk‚s oper‚cijas:1. statistisko r‚dÓt‚ju unifik‚cija, izmantojot atbilstous to p‚rveidoanas veidus.

ReÏiona unificÁt‚ r‚dÓt‚ja vÁrtÓba, kurai ir dot‚ r‚dÓt‚ja lab‚ka vÁrtÓba citu reÏionuvid˚, b˚s vien‚da ar 1; reÏiona unificÁt‚ r‚dÓt‚ja vÁrtÓba, kurai ir dot‚ r‚dÓt‚jaslikt‚k‚ vÁrtÓba citu reÏionu vid˚, b˚s vien‚da ar 0;

2. r‚dÓt‚ju sadalÓana dzÓves lÓmeÚa kategorijas ietvaros. S‚kum‚ noteikts dzÓveslÓmeÚa kategorijas unificÁto r‚dÓt‚ju kopums, pÁc tam ñ grupu skaits un veiktar‚dÓt‚ju sadalÓana vienveidÓg‚s grup‚s;

3. pirmo galveno komponentu aprÁÌin‚ana katras analizÁt‚s dzÓves kvalit‚tes kate-gorijas vienveidÓg‚s r‚dÓt‚ju grupas ietvaros. PÁc tam katra vienveidÓga grupareprezentÁta ar integr‚lu raksturojumu (3. lÓmeÚa atseviÌs kritÁrijs);

4. tre‚ lÓmeÚa atseviÌu kritÁriju ÓpatnÁj‚ svara koeficentu noteikana. Katras grupasgalven‚s komponentes ÓpatnÁj‚ svara koeficientu nosaka pirm‚s galven‚s kompo-nentes daÔas dispersija visu r‚dÓt‚ju summ‚raj‚ dispersij‚;

5. dzÓves kvalit‚tes kategorijas integr‚lo indikatoru aprÁÌin‚ana; svÁrt‚ (tiek izman-totas vÁrtÓbas, kas ieg˚tas iepriekÁj‚ etap‚) EiklÓda att‚luma lÓdz etaloniem no-skaidroana. Jo vair‚k reÏiona r‚dÓt‚ji novirz‚s no etalona, jo slikt‚ka ir analizÁt‚dzÓves kvalit‚tes kategorijas ÓpaÓba. Etalons tas ir analizÁto dzÓves kvalit‚teskategoriju galveno komponentu punkts koordin‚tu sistÁm‚, kuram atbilst dot‚skategorijas visu galveno komponentu maksim‚li iespÁjamie lielumi;

6. reÏionu reitings pÁc dzÓves kvalit‚tes kategoriju integr‚lo indikatoru lielumiem.Pirmaj‚ viet‚ vajadzÁtu novietot to reÏionu, no kura svÁrt‚ EiklÓda att‚lums lÓdzetalonam ir minim‚ls. Otraj‚ viet‚ b˚tu j‚novieto tas reÏions, no kura svÁrt‚EiklÓda att‚lums lÓdz etalonam ir maz‚ks visu p‚rÁjo reÏionu vid˚.

Nobeigum‚ var atzÓmÁt pielietot‚s metodikas stipr‚s puses: tikai pieejam‚s infor-m‚cijas izmantoana, statistisk‚s b‚zes esamÓba retrospektÓvai analÓzei, iespÁja salÓ-dzin‚t reÏionus, dzÓves lÓmeÚa indikatoru sak‚rtoanas iespÁja rajonos reÏiona ietvaros,komplekss reÏiona st‚vokÔa vÁrtÁjums, r‚dÓt‚ju objektÓvie un pamatoti kritÁriji p‚rej‚uz integr‚liem lielumiem, izstr‚d‚t‚ integr‚la indikatora veidoanas metodika pÁcpirm‚s galven‚s komponentes, ekspertu un subjektÓvo vÁrtÁjumu neesamÓba.


DU SPI vadoais pÁtnieks, Dr. phil., Dr. sc. soc. V. Voronovs prezentÁja pÁtÓjumaìLatgales reÏiona augstskolu absolventu ekonomisk‚ apziÚaî rezult‚tus. Dot‚ pÁtÓ-juma Óstenoan‚ piedalÓj‚s arÓ DU Ekonomikas katedras vadÓt‚ja Dr. oec. J. Sta‚ne.PÁtÓjuma mÁrÌis bija augstskolu absolventu ekonomisk‚s aktivit‚tes, k‚ arÓ absolventuvÁrtÓborient‚cijas un re‚l‚s uzvedÓbas novÁrtÁana.

Pateicoties ekonomisk‚s apziÚas kognitÓvajai funkcijai, indivÓds un soci‚l‚ grupaapzin‚s, ka sabiedrÓb‚ past‚v noteikta ekonomisko attiecÓbu sistÁma, k‚ ekonomikaregulÁ soci‚los sakarus un attiecÓbas, k‚das iespÁjas un ierobe˛ojumi ir ekonomiskoattiecÓbu subjektam, k‚ var ietekmÁt valsts ekonomisko politiku utt. Soci‚li ekono-misk‚s realit‚tes izziÚas rezult‚ts ir noteiktas ekonomikas zin‚anas. ObjektÓvs da˛‚duekonomisko par‚dÓbu (attieksme pret darbu, Ópauma form‚m, materi‚lo labkl‚jÓbu,ekonomisko attiecÓbu subjektu ekonomisko intereu daudzveidÓbu) atspoguÔojumsiespÁjams vienÓgi ekonomisk‚s apziÚas ideoloÏisk‚s komponentes aktÓvas lÓdzdarbÓbasrezult‚t‚.

Augstskolu absolventu ekonomisk‚s apziÚas socioloÏisk‚ izpÁte ir viens no lÓdzek-Ôiem zin‚tnisk‚s pieejas Óstenoanai jaunatnes ekonomisk‚s audzin‚anas un ekono-misk‚s izglÓtÓbas mÁrÌu sasniegan‚. Ekonomisk‚s apziÚas periodisks monitoringsvien‚ reÏion‚ dod iespÁju ieg˚t datus par minÁt‚s soci‚l‚s grupas ekonomisk‚s apziÚasizmaiÚ‚m, o izmaiÚu raksturu, dinamiku, k‚ arÓ novÁrtÁt ekonomisk‚s politikas efek-tivit‚ti. Augstskolu absolventu ekonomisk‚s apziÚas analÓze Ôauj noteikt, k‚di ekono-misk‚s darbÓbas lÓdzekÔi un formas ir efektÓv‚kas, lai sasniegtu soci‚l‚s grupas unvisas sabiedrÓbas ekonomiskos mÁrÌus. Rezult‚t‚ tas dod iespÁju prognozÁt soci‚liekonomiskos procesus.

V. Voronova un J. Sta‚nes pÁtÓjum‚ empÓrisk‚ b‚ze ir Latgales augstskolu absol-ventu socioloÏisk‚ pÁtÓjuma rezult‚ti (2008. gada maijs ñ j˚nijs). PÁtÓjuma realiz‚cijasgait‚ tika aptauj‚ts 241 absolvents, kas p‚rst‚vÁja Daugavpils Universit‚tes, RÁzeknesAugstskolas, Transporta un sakaru instit˚ta Daugavpils fili‚les, RÓgas Starptautisk‚sekonomikas un biznesa administr‚cijas augstskolas Daugavpils fili‚les soci‚lo, huma-nit‚ro, tehnisko un dabaszin‚tÚu fakult‚tes.

PÁtÓjuma rezult‚ti apstiprina hipotÁzi, ka Latgales augstskolu absolventu ekono-miskajai apziÚai raksturÓga pretrunÓga attieksme pret tirgus vÁrtÓb‚m (individu‚lisms,racion‚lisms un tieksme pÁc izdevÓguma un iedzÓvoan‚s) un ìnetirgusî vÁrtÓb‚m (ko-lektÓvisms, tieksme pÁc taisnÓguma u.c.). –‚da pretruna apziÚ‚ acÓmredzot saglab‚siesarÓ tuv‚kajos gados. Latgales augstskolu absolventu iekÔauanos soci‚li ekonomiskaj‚darbÓb‚, ekonomisk‚s apziÚas un uzvedÓbas tipu atÌirÓbas (pasÓvi adaptÓvais, aktÓviadaptÓvais un aktÓvi darbÓgais tips) nosaka ne tikai objektÓvie faktori (dzimums, vecums,jaunieu Ïimenes un materi‚lais st‚voklis), bet arÓ subjektÓvie faktori (dominÁjo‚vÁrtÓbu sistÁma, m˚sdienu darba tirgus ÓpatnÓbas, jaunatnes mobilit‚te). Tirgus ekono-mikas kontekst‚ ìnetirgusî vÁrtÓbu dominante nosaka Latgales augstskolu absolventuekonomisk‚s aktivit‚tes raksturu: iniciatÓva vai piel‚goan‚s, darbs vai avant˚ristiskaparazitÁana, materi‚l‚ nepiecieamÓba vai parealiz‚cija un profesion‚lisms.

Prezent‚cij‚ tika secin‚ts, ka reÏiona augstskolu absolventi k‚ re‚li ekonomisk‚sdarbÓbas subjekti ir pieprasÓts un soci‚li nozÓmÓgs resurss; viÚiem piemÓt noteiktavÁrtÓborient‚cija, sapr‚tÓgs konformisms, iespÁja ietekmÁt notiekoo, balstoties uzsav‚m spÁj‚m.


DU doktorantes Mg. sc. soc. Lienes Amantovas-Salmanes prezent‚cij‚ tika veiktaEiropas SavienÓbas strukt˚rfondu un kohÁzijas fonda apg˚anas analÓze Latvij‚. PÁtÓ-jum‚ priekpl‚n‚ izvirzÓta ‚da problÁma: 2004.ñ2006. gada pl‚noanas period‚ nokopÁj‚ pieÌÓruma Latvijai vÁl nav izmaks‚ta daÔa no pieejam‚ finansÁjuma, t‚pÁc isnaudas apjoms nav atg˚ts valsts bud˛et‚ no Eiropas Komisijas. PÁdÁjais termiÚ, lÓdzkuram nozaru ministrijas varÁja paspÁt ieviest projektus, bija 2008. gada 31. augusts,un lÓdz 2008. gada beig‚m bija j‚paspÁj naudu atg˚t, iesniedzot maks‚juma piepra-sÓjumus. PretÁj‚ gadÓjum‚ os lÓdzekÔus Latvija nesaÚems.

PÁtÓjuma autore izdara secin‚jumus:1. IzvÁrtÁjot SF un KF lÁnos apguves tempus, var secin‚t, ka Latvija nepaspÁs apg˚t

visu ES atvÁlÁto finansÁjumu 2004.ñ2006. gadam. Jau tagad var prognozÁt, kapar projektiem atseviÌ‚s nozarÁs Latvija nevarÁs saÚemt finansÁjumu no ES.Visliel‚k‚s ba˛as ir par finansÁjuma apguvi izglÓtÓbas nozarÁ un atseviÌ‚s LREkonomikas ministrijas p‚rziÚ‚ eso‚s programm‚s.

2. SF ievieanas un vadÓbas sistÁma paredz laikietilpÓgu dokumentu saskaÚoanu,lÁmumu pieÚemanu vair‚kos lÓmeÚos, kas kavÁ projektu uzs‚kanu un ievieanu.

3. LÓdzinÁj‚ pieredze r‚da, ka apstiprin‚tajos projektos Ôoti bie˛i ir j‚veic da˛‚digrozÓjumi, kuru cÁlonis ir gan nepilnÓbas pl‚noanas proces‚, gan arÓ aizkavÁan‚sar projekta Óstenoanas uzs‚kanu. GrozÓjumu veikanai finansÁanas lÓgum‚ irj‚b˚t pietiekoi ‚trai un elastÓgai, lai neaizkavÁtu projektu t‚l‚ko ievieanu. ŒpaauzmanÓba ir j‚pievÁr grozÓjumiem, kas paredz projekta ievieanas pagarin‚anu.

4. Projektu pl‚noanu un projektu ievieanu kavÁ nepiecieamo dokumentu saga-tavoanas kvalit‚te. Dokument‚ciju nav iespÁjams izstr‚d‚t nepiecieamaj‚ kvali-t‚tes lÓmenÓ un noteiktajos termiÚos ierobe˛ot‚s SF saÚÁmÁju administratÓv‚s kapa-cit‚tes dÁÔ. Projektu administr‚cijas kapacit‚ti ietekmÁ ierobe˛ot‚ pieredze unzin‚anas. Papildus klupanas akmens projektu Óstenot‚jiem ir nepilnÓg‚s zin‚anaspar publiskajiem iepirkumiem projektu aktivit‚u nodroin‚anai.

5. Zemie finansi‚l‚ progresa indikatori SF un KF projektos nor‚da uz problÁm‚m,kas saistÓtas arÓ ar projektu pieteikumu sagatavoanu. Liel‚kie SF projekti, bet joÓpai KF projekti, ir Ôoti apjomÓgi, vÁrtÁjot gan pÁc pieÌirt‚ finansÁjuma, gan pÁcprojekta ievieanai atvÁlÁt‚ laika. Projektu uzs‚kanas posma sare˛ÏÓtÓba radarisku aizkavÁt projekta Óstenoanu, galvenok‚rt ñ darbu uzs‚kanu. Vair‚kosgadÓjumos projektu uzs‚kanas aizkavÁan‚s palielina faktisko izmaksu pieaugumarisku. K‚ vienu no iepriek minÁt‚s problÁmas risin‚jumiem varÁtu minÁt projekturealiz‚ciju pa posmiem, kas Ôautu sadalÓt arÓ finanu atmaksu projekta Óstenot‚jampa posmiem. Ja projektu ievieana tiks sadalÓta posmos, projektu Óstenot‚jiemb˚s j‚uzÚemas maz‚kas kredÓtsaistÓbas, jo tiks nodroin‚ta regul‚ra lÓdzekÔuatmaksa no bud˛eta.

6. Ir j‚paredz iespÁja veikt finanu resursu, kuru apguve noteikt‚ laika period‚ irapdraudÁta, p‚rdali starp iesaistÓtaj‚m nozaru ministrij‚m. Tas samazin‚s riskuvisp‚r neapg˚t naudu noteiktaj‚ termiÚ‚. Ir j‚izstr‚d‚ meh‚nisms, kas gadÓjumos,kad projekta Óstenoana ir tikt‚l sare˛ÏÓjusies, ka ir apdraudÁta finansÁjuma apguve,Ôautu p‚rdalÓt im projektam pieÌirto finansÁjumu citiem projektiem. –‚dai resursup‚rdalei ir j‚notiek tikai izÚÁmuma gadÓjumos.


7. Izstr‚d‚jot projektus, nepiecieam‚ finansÁjuma aprÁÌini ir j‚veic ar maksim‚luprecizit‚ti, jo tas Ôaus samazin‚t projekta sad‚rdzin‚juma risku. Visu aprÁÌinuveikanai ir j‚pielieto patÁriÚa un b˚vniecÓbas cenu izmaiÚu indeksi.

8. VÁrtÁjot pieteicÁju izstr‚d‚tos projektu iesniegumus, augst‚ks vÁrtÁjums ir j‚pieÌirprojektiem ar augst‚ku gatavÓbas pak‚pi. Tas Ôaus saÓsin‚t projektu ievieanasilgumu un precÓz‚k aprÁÌin‚t projektu izmaksas, kas samazin‚s arÓ projektu ievie-anas kopÁjo riska lÓmeni.

Sekcij‚ ìFinanses un kredÓts Latvij‚ glob‚los finanu krÓzes apst‚kÔosî tikaprezentÁti 8 refer‚ti. SeviÌi ir j‚atzÓmÁ S. Ignatjeva un V. Krasko refer‚ti.

DU doktora studiju programmas ìEkonomikaî doktorants, Baltijas Starptautisk‚sakadÁmijas docents Sergejs Ignatjevs refer‚t‚ ìLatvijas IKP: dinamika, strukt˚ra,prognozesî analizÁja galvenos IKP jÁdzienus, veica Latvijas IKP dinamikas un struk-t˚ras analÓzi. Pamatojoties uz izaugsmes faktoru analÓzi, viÚ apl˚koja divus iespÁjamosLatvijas tautsaimniecÓbas ilgtspÁjÓg‚s attÓstÓbas scen‚rijus lÓdz 2025. gadam (IKP lÓmenisuz vienu Latvijas iedzÓvot‚ju salÓdzin‚jum‚ ES vidÁjo lÓmeni no 2000. lÓdz 2025. gadam;ES vidÁjais lÓmenis aprÁÌin‚ts, pamatojoties uz ikgadÁju IKP pieaugumu, pÁc scen‚rijapieÚemts 3% robe˛‚s atbilstoi ES attÓstÓbas stratÁÏijai).

Pirmais variants (konverÏences scen‚rijs) nodroina izvirzÓto mÁrÌu sasnieganu;tas realizÁjams ‚rÁjo un iekÁjo faktoru labvÁlÓg‚k‚s kombin‚cij‚s, priekrocÓbu uniespÁju veiksmÓgas izmantoanas gadÓjum‚. Œstenojot o scen‚riju, b˚tu j‚main‚s obrÓdLatvij‚ dominÁjoajam ekonomiskajam modelim, kuram raksturÓga lÁta darbaspÁkaun nedaudzu dabas resursu izmantoana, k‚ arÓ produkcijas ra˛oana ar zemu pie-vienoto vÁrtÓbu.

Dabas resursu ierobe˛otÓbas, tautsaimniecÓbas ierobe˛ot‚s ra˛otspÁjas un nelielatirgus apjoma, k‚ arÓ nelabvÁlÓg‚s demogr‚fisk‚s situ‚cijas dÁÔ par visai iespÁjamutautsaimniecÓbas attÓstÓbas ceÔu b˚tu j‚uzskata: IKP pieaugums izglÓtÓbas attÓstÓb‚,augstu tehnoloÏiju intensÓva izmantoana, akcenta novirze no darbietilpÓgas ekono-mikas jomas uz zin‚tÚu ietilpÓgas ekonomikas jomu.

Ja faktoru kombin‚cija ir maz‚k labvÁlÓga, bet faktori ir maz‚k aktÓvi un toiedarbÓbas temps ir lÁn‚ks, tad pilnÓb‚ stratÁÏiju neizdosies realizÁt, lÓdz ar to attÓstÓbastemps samazin‚sies (lÁn‚ konverÏence). Noteiktos laika periodos is scen‚rijs varp‚rvÁrsties par stagn‚cijas scen‚riju.

Lai gan otrs (stagn‚cijas) scen‚rijs ir inerts un nevÁlams, tomÁr tas ir iespÁjams,kad galvenie stratÁÏiskie uzdevumi tiek izpildÓti neapmierinoi priekrocÓbu un iespÁjunepietiekamas izmantoanas dÁÔ, vai tiek realizÁti ar lieliem tr˚kumiem un riskiem.Rezult‚t‚ saglab‚sies atpalicÓba no ES valstu lÓmeÚa. Ja priekrocÓbu un iespÁju faktorusvisp‚r neizdodas realizÁt, tad Latvijas attÓstÓbas tempi b˚s zem‚ki par ES attÓstÓbastempiem; rezult‚t‚ atpalicÓba var tikai palielin‚ties.

Secin‚jumos pÁtÓjuma autors atzÓmÁja, ka IKP situ‚ciju ietekmÁ t‚di faktori k‚pieprasÓjuma samazin‚an‚s, uzÚÁmumu finansi‚lais st‚voklis un bezdarbs. KontrolÁtos procesus pilnÓb‚ nevar, izmantojot fisk‚lus un monet‚rus lÓdzekÔus. IKP ietekmÁsarÓ saspÓlÁt‚ situ‚cija pasaules finanu tirgos un zemais pieprasÓjums eksporta noietatirgos. KreditÁanas politika kÔ˚s vÁl vair‚k konservatÓva, bet naudas resursu vÁrtÓbapieaugs.


DU doktora studiju programmas ìEkonomikaî doktorants Vadims Krasko sav‚pÁtÓjum‚ ìIzmaiÚas priv‚to patÁrÁt‚ju strukt˚r‚ transform‚cijas period‚ (reÏion‚laisaspekts)î analizÁja situ‚ciju Latvijas m‚jsaimniecÓb‚s, galven‚s izmaiÚas to patÁrÁanasizdevumos pÁc valsts iest‚an‚s ES, pamatfaktorus, kas nosaka patÁrÁt‚ju izvÁli, k‚arÓ m‚jsaimniecÓbu ien‚kumu pieauguma priorit‚ros virzienus, kuri veidojas Eirop‚m˚sdien‚s. PatÁrÁana, kura refer‚t‚ apskatÓta mijiedarbÓb‚ ar rÓcÓb‚ esoajiemien‚kumiem, ir ne tikai indivÓda dzÓves, bet arÓ sabiedrÓbas attÓstÓbas b˚tisks faktors,kas stimulÁ cilvÁku darbÓbu, tai skait‚ ñ uzÚÁmÁjdarbÓbu un ra˛oanu.

AnalizÁjot finansi‚lo situ‚ciju Latvijas m‚jsaimniecÓb‚s, doktorants atzÓmÁja, ka2006. gad‚ vidÁj‚ darba alga palielin‚j‚s no 188 Ls lÓdz 275 Ls. 2007. gad‚ vidÁj‚darba alga pieauga no 251 Ls ñ janv‚rÓ lÓdz 345 Ls ñ decembrÓ; 2008. gad‚ ñ no325 Ls janv‚rÓ lÓdz 358 Ls j˚nij‚. Referents atzÓmÁja, ka sabiedriskaj‚ sektor‚ pelnÓjavair‚k nek‚ priv‚taj‚. Visaugst‚kais darba algas r‚dÓt‚js bija RÓg‚ un t‚s rajon‚;zem‚ki algas r‚dÓt‚ji bija KurzemÁ, ZemgalÁ, VidzemÁ. TaËu viszem‚kais darba algasr‚dÓt‚js bija LatgalÁ. Augst‚ka par vidÁjo alga bija tikai RÓg‚ un t‚s tuv‚kajos rajonos,bet p‚rÁjos Latvijas rajonos alga bija zem‚ka par vidÁjo.

IzmaiÚas m‚jsaimniecÓbu izdevumu strukt˚r‚, pirm‚m k‚rt‚m, redzamas izdevumuÓpatsvara samazin‚jum‚ p‚rtikai un sakariem 2007. gad‚. Pieauga izdevumu Ópatsvarstransportam, veselÓbai, apÏÁrbiem un apaviem, atp˚tai un kult˚rai.

–obrÓd Latvijas m‚jsaimniecÓb‚s finansi‚l‚ situ‚cija ir da˛‚da:� ne vis‚m m‚jsaimniecÓb‚m pietiek naudas pat pamatvajadzÓbu apmierin‚anai;� liel‚k‚ daÔa aptauj‚to atzÓmÁja, ka viÚiem ir vidÁjs finansi‚lais st‚voklis ñpietiek

ikdienas izdevumiem, bet liel‚kiem pirkumiem nauda ir ilgstoi j‚kr‚j.

Latvij‚ vair‚k par pusi (52%) aptauj‚to savas m‚jsaimniecÓbas finansi‚lo situ‚cijunovÁrtÁja k‚ labu, lÓdzÓgs r‚dÓt‚js ir Lietuv‚ un Polij‚. Kopum‚ cilvÁki ir pieraduijusties labi sav‚ valstÓ. PieticÓg‚k (nepietiek naudas pat minim‚li nepiecieamajiemizdevumiem) dzÓvo ‚das iedzÓvot‚ju grupas: lauku iedzÓvot‚ji, pension‚ri un cilvÁki,kuri saÚem pabalstu no valsts. –o cilvÁku vid˚ ir liels Ópatsvars respondentu ar vidÁjoun zem‚ku par vidÁjo izglÓtÓbu. Rezult‚t‚ rodas tendence, ka lauku iedzÓvot‚ji p‚rceÔasuz pilsÁtu vai aizbrauc uz ‚rzemÁm. Pension‚ri tradicion‚li cie no lÓdzekÔu tr˚kuma.Tas saistÓts ar cenu pieaugumu, taj‚ skait‚ uz z‚lÁm un medicÓnas pakalpojumiem.

Secin‚jumos refer‚ta autors atzÓmÁja, ka izmaiÚas m‚jsaimniecÓb‚s bija tieisaistÓtas ar Latvijas iest‚anos Eiropas SavienÓb‚, un turpm‚k t‚s noteiks ES integr‚cijasprocesi. M‚jsaimniecÓbu izdevumu strukt˚ra no 2004. gada lÓdz 2007. gadam navmainÓjusies krasi, taËu cenas ir paaugstin‚ju‚s b˚tiski. M‚jsaimniecÓbu vajadzÓbasarÓ turpm‚k noteiks patÁriÚa lÓmeni un strukt˚ru.

Konferences apskata nobeigum‚ gribÁtos uzsvÁrt, ka refer‚ti neatst‚ja vienaldzÓgunevienu konferences dalÓbnieku. Var konstatÁt, ka viens no konferences galvenajiemuzdevumiem ñ jauno zin‚tnieku pÁtÓjumu rezult‚tu aprob‚cija ñ tika sasniegts, betdoktoranti ieguva spÁcÓgu stimulu, str‚d‚jot pie saviem promocijas darbiem. VÁl viensikgadÁj‚s ekonomistu konferences pozitÓvs aspekts ir tas, ka Latvijas doktoranti irne tikai detalizÁti informÁti par to, k‚das problÁmas pÁta viÚu kolÁÏi, bet arÓ iekÔau-jas abpusÁji izdevÓg‚ zin‚tnisk‚ sadarbÓb‚, pl‚no kopÁjo pÁtÓjumu un projektu veik-anu.


Par jauno zin‚tnieku atbalstu, izr‚dÓto interesi un par rekomend‚cij‚m doktorantupÁtÓjumu uzlaboanai j‚izsaka pateicÓba profesoram V. MeÚikovam, asociÁtajamprofesoram J. EglÓtim, asociÁtajam profesoram G. GonËarovam, k‚ arÓ DU Ekonomikaskatedras vadÓt‚jai J. Sta‚nei par konferences veiksmÓgu organizÁanu.

Œpaa pateicÓba j‚izsaka DU vadÓbai un zin‚tÚu prorektorei, asociÁtajai profesoreiE. Jermolajevai par jauno zin‚tnieku iniciatÓvas atbalstÓanu un radoas atmosfÁrasveidoanu.

Jau ir ies‚kta n‚ko‚s zin‚tnisk‚s konferences organizÁana, kas notiks 2009. gad‚;t‚s tÁma ir ìReÏion‚l‚s ekonomikas inovatÓv‚s attÓstÓbas stratÁÏijas un meh‚nismuveidoanaî. Lai piesaistÓtu jaunos zin‚tniekus no cit‚m valstÓm, konferences organiza-tori pl‚no sadarbÓbu ar SOCRATES / ERASMUS programm‚m; konferences organiza-tori arÓ cer uz Eiropas Soci‚l‚ fonda papildus finansi‚lo palÓdzÓbu 2009. gada janv‚rÓiesniegt‚ projekta ìCilvÁkresursu piesaiste zin‚tneiî ietvaros.

Iesniegts 2009. 09. 03.

AUTORI

“ina Bl˚menaua Dr. sc. ing., docente, Transporta un sakaru instit˚ts, RÓga, [email protected]

Lilija GorbaceviËa Dr. phil., Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚tesSocioloÏijas katedras docente, [email protected]

Arvydas Guogis Dr., asociÁtais profesors, Mikola Romera Universit‚tes Sabied-risk‚s vadÓbas fakult‚tes Sabiedrisk‚s vadÓbas katedra, ViÔÚa,[email protected]

Dmitrijs IgoÚins Dr. psych., Zin‚tniski tehnisk‚s aÏent˚ras ìLatentaî SIA valdesprieksÁdÁt‚js, RÓga, Latvija

Romualdas KaceviËius lektors, Mikola Romera Universit‚tes StratÁÏisk‚s vadÓbas unpolitikas fakult‚tes Politikas zin‚tnes katedra, ViÔÚa, [email protected]

Ilga LavrinoviËa maÏistrante, studiju programma ìEkonomikaî, DaugavpilsUniversit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚te, [email protected]

Olga LavriÚenko Mg. oec., Mg. paed., Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚufakult‚tes Soci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta pÁtniece, [email protected]

Margarita Mihailova Mg. psych., Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚tesSoci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta vec‚k‚ statistiÌe, [email protected]

IrÓna Plotka Dr. psych., Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚tesSoci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta vado‚ pÁtniece, [email protected]

Andrius Stasiukynas lektors, Mikola Romera Universit‚tes Sabiedrisk‚s vadÓbas fakul-t‚tes Sabiedrisk‚s vadÓbas katedra, ViÔÚa, [email protected]

M‚ra Vidnere Dr. oec., Dr. habil. psych., Daugavpils Universit‚tes Soci‚lozin‚tÚu fakult‚tes Soci‚lo pÁtÓjumu instit˚ta vado‚ pÁtniece,[email protected]

AUTHORS

Nina Blumenau Dr. sc. ing., senior lecturer, Transport and TelecommunicationInstitute, Riga, [email protected]

Lilija GorbaceviËa Dr. phil., senior lecturer, Department of Sociology, Faculty ofSocial Sciences, Daugavpils University, [email protected]

Arvydas Guogis Dr., associate professor, Department of Public Administration,Faculty of Public Administration, Mykolas Romeris University,Vilnius, [email protected]

Dmitry Igonin Dr. psych., chairman of the Board, Scientific and Technical AgencyìLatentaî Ltd., Riga, Latvia

Romualdas KaceviËius lecturer, Department of Political Science, Faculty of Strategic Man-agement and Politics, Mykolas Romeris University, Vilnius,[email protected]

Olga LavriÚenko Mg. oec., Mg. paed., researcher in the Institute of Social Investi-gations, Faculty of Social Sciences, Daugavpils University, [email protected]

Ilga LavrinoviËa Master student, Program ìEconomicsî, Faculty of Social Sciences,Daugavpils University, [email protected]

Margarita Mihailova Mg. psych., senior statistician in the Institute of Social Investiga-tions, Faculty of Social Sciences, Daugavpils University, [email protected]

IrÓna Plotka Dr. psych., chief researcher in the Institute of Social Investiga-tions, Faculty of Social Sciences, Daugavpils University, [email protected]

Andrius Stasiukynas lecturer, Department of Public Administration, Faculty of PublicAdministration, Mykolas Romeris University, Vilnius, [email protected]

M‚ra Vidnere Dr. oec., Dr. habil. psych., chief researcher in the Institute ofSocial Investigations, Faculty of Social Sciences, Daugavpils Uni-versity, [email protected]

АВТОРЫ

Нина Блюменау Dr. sc. ing., доцент, Институт транспорта и связи, Рига, Латвия

[email protected]

Мара Виднере Dr. oec., Dr. habil. psych., ведущий исследователь Института

социальных исследований, Факультет социальных наук, Дау-

гавпилсский университет, Латвия

[email protected]

Лилия Горбацевич Dr. phil., доцент кафедры социологии, Факультет социальных

наук, Даугавпилсский университет, Латвия

[email protected]

Арвидас Гуогис Dr., ассоциированный профессор кафедры общественного

управления, Факультет общественного управления, Универ-

ситет имени Миколаса Ромериса, Вильнюс, Литва

[email protected]

Дмитрий Игонин Dr. psych., председатель правления научно-технического аген-

тства ООО “Латента”, Рига, Латвия

Ромуалдас Кацявичюс лектор кафедры политической науки, Факультет стратегичес-

кого менеджмента и политики, Университет имени Микола-

са Ромериса, Вильнюс, Литва

[email protected]

Ольга Лавриненко Mg. oec., Mg. paed., исследователь Института социальных ис-

следований, Факультет социальных наук, Даугавпилсский

университет, Латвия

[email protected]

Илга Лавриновича магистрант программы “Экономика”, Факультет социальных

наук, Даугавпилсский университет, Латвия

[email protected]

Маргарита Михайлова Mg. psych., старший статистик Института социальных иссле-

дований, Факультет социальных наук, Даугавпилсский уни-

верситет, Латвия

[email protected]

Ирина Плотка Dr. psych., ведущий исследователь Института социальных ис-

следований, Факультет социальных наук, Даугавпилсский

университет, Латвия

[email protected]

Андрюс Стасюкинас лектор кафедры общественного управления, Факультет обще-

ственного управления, Университет имени Миколаса Роме-

риса, Вильнюс, Литва

[email protected]

AUTORU IEV«RŒBAI

fiurn‚l‚ ìSoci‚lo Zin‚tÚu VÁstnesisî tiek publicÁti oriÏin‚li zin‚tniskie raksti soci‚laj‚szin‚tnÁs (socioloÏij‚, politikas zin‚tnÁ, ekonomik‚, soci‚laj‚ psiholoÏij‚, tiesÓbu zin‚tnÁ), k‚arÓ zin‚tnisko pÁtÓjumu recenzijas, konferenËu apskati, inform‚cija par zin‚tnisko dzÓvi.Redakcija rakstus pieÚem angÔu, latvieu un krievu valod‚. Rakstu problem‚tika nav ierobe˛ota.

Redakcij‚ raksts iesniedzams kop‚ ar atsauksmi, kuru gatavo nozares speci‚lists, kam irzin‚tniskais gr‚ds.

fiurn‚la Redakcijas kolÁÏij‚ ir gan Daugavpils Universit‚tes Soci‚lo zin‚tÚu fakult‚teszin‚tnieki un docÁt‚ji, gan arÓ vadoie pÁtnieki no Portug‚les, Polijas, Lietuvas, NorvÁÏijas,Zviedrijas, Krievijas un Baltkrievijas.

Redakcij‚ iesniegtie raksti tiek recenzÁti. Atsauksmi par katru rakstu sniedz divi recenzenti,k‚ arÓ ̨ urn‚la redaktors. Redakcija ievÁro autoru un recenzentu savstarpÁjo anonimit‚ti. Rakstuautoriem ir tiesÓbas iepazÓties ar recenzij‚m un kritisk‚m piezÓmÁm un, nepiecieamÓbas gadÓjum‚,koriÏÁt savus pÁtÓjumus, veikt tajos labojumus un grozÓjumus, par termiÚu vienojoties arredaktoru. Redakcijai ir tiesÓbas veikt nepiecieamos stilistiskos labojumus, k‚ arÓ precizÁtraksta zin‚tnisk‚ apar‚ta noformÁjumu. Redakcijas izdarÓtie labojumi tiek saskaÚoti ar autoru.

Raksti tiek vÁrtÁti saskaÚ‚ ar pieÚemtajiem zin‚tniskuma kritÁrijiem: pÁtÓjuma atbilstÓbam˚sdienu teorÁtiskajam lÓmenim izvÁlÁt‚s problÁmas izpÁtÁ; pietiekama empÓrisk‚ b‚ze,empÓrisk‚ materi‚la oriÏinalit‚te; hipotÁ˛u, atziÚu un rekomend‚ciju oriÏinalit‚te un novit‚te;pÁt‚m‚s tÁmas aktualit‚te. Tiek vÁrtÁta arÓ izkl‚sta loÏika un saprotamÓba. Atlasot rakstuspublicÁanai, priekroka tiek dota fundament‚las ievirzes pÁtÓjumiem.

Redakcija honor‚rus nemaks‚, manuskriptus un disketes (vai CD) atpakaÔ neizsniedz.

Raksta manuskripta noformÁana

Raksti, kuru noformÁana neatbilst prasÓb‚m, netiks pieÚemti publicÁanai.

Raksta apjoms: 0,75 ñ 1,5 autorloksnes (30000ñ60000 zÓmju, atstarpes ieskaitot).Raksta manuskripts iesniedzams datorizdruk‚ divos eksempl‚ros A4 form‚t‚, pievienojot

disketi (vai CD), vai pa elektronisko pastu. Teksts j‚saliek, izmantojot Times New Romanriftu (WinWord 2000/XP); burtu lielums ñ 12 punkti, interv‚ls starp rind‚m ñ 1,5. Tekstaatt‚lums no kreis‚s malas ñ 3,5 cm, no lab‚s malas ñ 2,5 cm, no apakas un no augas ñ 2,5cm. Ja tiek izmantotas speci‚l‚s datorprogrammas, tad t‚s iesniedzamas kop‚ ar rakstu.

Raksta anot‚cija: raksta s‚kum‚ t˚lÓt pÁc t‚ nosaukuma j‚ievieto informatÓva anot‚cija(800ñ1500 zÓmju). Anot‚cij‚ j‚nor‚da raksta mÁrÌis un uzdevumi, j‚formulÁ pÁtÓjuma prob-lÁma, j‚par‚da novit‚te un j‚sniedz galvenie secin‚jumi. AtseviÌ‚ rindkop‚ j‚nor‚da atslÁgasv‚rdi (termini, kas izsaka rakst‚ apl˚koto jaut‚jumu b˚tÓbu).

Raksta kopsavilkums: 2000ñ3000 zÓmju. Rakstiem latvieu valod‚ kopsavilkums j‚sa-gatavo angÔu un (vai) krievu valod‚; rakstiem angÔu valod‚ j‚pievieno kopsavilkums latvieuun (vai) krievu valod‚; rakstiem krievu valod‚ j‚pievieno kopsavilkums latvieu un (vai) angÔuvalod‚.

Raksta valoda: liter‚ra, terminoloÏiski precÓza. Ja autors gatavo rakstu svevalod‚, tadviÚam paam j‚r˚pÁjas par raksta teksta valodniecisko rediÏÁanu, konsultÁjoties ar attiecÓg‚ssoci‚lo zin‚tÚu nozares speci‚listu ñ valodas nesÁju. Raksti, kuru valoda neatbilst pareizrakstÓbaslikumiem, netiks izskatÓti un recenzÁti.

Raksta zin‚tniskais apar‚ts (atsauces un piezÓmes, bibliogr‚fija, tabulas, shÁmas, diagram-mas, grafiki utt.). Atsauces ievietojamas tekst‚ pÁc ‚da parauga: (Turner 1990, p. 140); (Миллс

1998, c. 10); (Bela 1997, 112. lpp.). PiezÓmes un skaidrojumi ievietojami raksta beig‚s. Tabulas,grafiki, shÁmas un diagrammas noformÁjami, nor‚dot materi‚la avotu, nepiecieamÓbas ga-dÓjum‚ arÓ atzÓmÁjot tabulu, grafiku, shÁmu izveides (aprÁÌin‚anas, datu summÁanas utt.)metodiku. Visiem t‚da veida materi‚liem j‚nor‚da k‚rtas numurs un virsraksts.

Bibliogr‚fija (rakst‚ izmantoto iespieddarbu saraksts) j‚veido un j‚noformÁ precÓzi ‚di:

Monogr‚fijas (gr‚matas un bro˚ras):Turner, J. H. (1974) The Structure of Sociological Theory. Homewood (Illinois): The DorseyPress.Миллс Ч. Р. (1998) Социологическое воображение. Москва: Стратегия.

Raksti kr‚jumos:Turner, R. H. (1990) ìA Comparative Content Analysis of Biographies.î In: Øyen, E., ed.Comparative Methodology: Theory and Practice in International Social Research. London,etc.: Sage Publications. Pp. 134ñ150.

Raksti ˛urn‚los:Bela, B. (1997) ìIdentit‚tes daudzbalsÓba Zviedrijas latvieu dzÓvesst‚stos.î Latvijas Zin‚tÚuAkadÁmijas VÁstis. A, 51, Nr.5/6: 112ñ129.Шмитт К. (1992) “Понятие политического.” Вопросы социологии, № 1: 37–67.

Raksti laikrakstos:StrazdiÚ, I. (1999) ìMatem‚tiÌi pasaulÁ un Latvij‚.î Zin‚tnes VÁstnesis, 8. marts.

Materi‚li no interneta:Soms, H. ìVÁstures inform‚tika: Saturs, strukt˚ra un datu b‚ze Latgales dati.î http://www.dpu.lv/LD/LDpublik.html (2002. 20. 10).

Bibliogr‚fija sak‚rtojama autoru uzv‚rdu vai iespieddarbu nosaukumu alfabÁta (s‚kum‚ ñlatÓÚu alfabÁta, neÌirojot pÁc valod‚m; beig‚s ñ kirilisk‚ alfabÁta) secÓb‚.

NOTES FOR CONTRIBUTORS

ìSocial Sciences Bulletinî publishes original research papers on the problems of socialsciences (sociology, political sciences, economics, social psychology, law), as well as reviewarticles, information on conferences and scientific life. The Editorial Board accepts articles inEnglish, Latvian, and Russian. The scope of problems of articles is not limited.

The articles are to be submitted together with the review, which should be prepared by theexpert of appropriate social science branch.

In the Editorial Board of the magazine, there are both scientists of the Faculty of SocialSciences of Daugavpils University and researchers from Portugal, Poland, Lithuania, Norway,Sweden, Russia, and Belarus.

The articles submitted to the Editorial Board are reviewed by two reviewers and the editor.The Editorial Board observes mutual anonymity of the authors and the reviewers. The authorshave a right to get acquainted with the reviews and the critical remarks (comments) and, if itis necessary, they may make some changes, coming to an agreement about the terms with theeditor. The Editorial Board has a right to make necessary stylistic corrections, change thelayout of the scientific paper to come to the uniformity of the layout. The corrections made bythe Editorial Board will be agreed with the author.

The articles are evaluated according to the adopted scientific criteria: correspondence ofthe research to the present-day theoretical level in the domain of the chosen problem; sufficientempirical basis; originality of empirical material; originality of hypotheses, conclusions, andrecommendations; topicality of the subject investigated. The logics and clearness of theexposition is evaluated as well. Preference is given to fundamental studies.

The Editorial Board does not pay royalties; manuscripts and diskettes (or CDs) are notgiven back.

Layout of Manuscripts

Articles, which do not have an appropriate layout, will not be accepted.

Volume of article: 30,000 ñ 60,000 characters with spaces.Manuscript should be submitted in two Word-processed and fully formatted copies of A4

paper, attaching a diskette (CD), or by e-mail. Text should be composed using Times NewRoman font (WinWord 2000/XP); font size ñ 12, line spacing ñ 1.5. Text should be aligned3.5 cm ñ from the left side, 2.5 ñ from the right side, 2.5 cm ñ from the top and the bottom. Ifspecial computer programmes are used, then they should be submitted together with the article.

Annotation: in the beginning of the article (after the heading), the informative annotation(800ñ1,500 characters) is located. In the annotation, the purpose and tasks of the paper areunderlined, the research problem is formulated, the novelty of research is marked and themain conclusions are represented. In the separate paragraph, the key words (terms, in whichthe essence of questions considered) should be given.

Summary: 2,000ñ3,000 characters. Articles in Latvian should contain a summary in Englishand (or) Russian; articles in English should be provided with a summary in Latvian and (or)Russian; articles in Russian should contain a summary in Latvian and (or) English.

Language of article: literal, terminologically precise. If author prepares an article in aforeign language, then he/she should take trouble about the linguistic correction of the writtentext consulting a specialist of the corresponding branch of social sciences ñ native speaker.Articles, which have a wrong spelling, will not be accepted and reviewed.

Layout of article (references and notes, bibliography, tables, schemes, diagrams, charts,etc.). References should be placed in a text according to the example: (Turner 1990, p. 140);(Миллс 1998, с. 10); (Bela 1997, 112. lpp.). Explanations and comments should be given inthe endnotes. Tables, charts, schemes, diagrams, etc. should have indication of the source ofthe material and, if necessary, then the method of making the table, the chart, the scheme(calculations, data gathering, etc.) should be marked. These materials should have ordinalnumbers and titles.

Bibliography should be compiled according to the given samples:

Monographs (books, brochures):Turner, J. H. (1974) The Structure of Sociological Theory. Homewood (Illinois): The DorseyPress.Миллс Ч. Р. (1998) Социологическое воображение. Москва: Стратегия.

Articles in collections:Turner, R. H. (1990) ìA Comparative Content Analysis of Biographies.î In: Øyen, E., ed.Comparative Methodology: Theory and Practice in International Social Research. London,etc.: Sage Publications. Pp. 134ñ150.

Articles in magazines:Bela, B. (1997) ìIdentit‚tes daudzbalsÓba Zviedrijas latvieu dzÓvesst‚stos.î Latvijas Zin‚tÚuAkadÁmijas VÁstis. A, 51, Nr.5/6: 112ñ129.Шмитт К. (1992) “Понятие политического.” Вопросы социологии, № 1: 37–67.

Articles in newspapers:StrazdiÚ, I. (1999) ìMatem‚tiÌi pasaulÁ un Latvij‚.î Zin‚tnes VÁstnesis, 8. marts.

Materials from the Internet:Soms, H. ìVÁstures inform‚tika: Saturs, strukt˚ra un datu b‚ze Latgales dati.î http://www.dpu.lv/LD/LDpublik.html (2002. 20. 10).

Bibliography should be compiled in the alphabetic order according to the authorsí namesor to the titles (at the beginning ñ in the Latin alphabet, at the end ñ in the Cyrillic alphabet).

ВНИМАНИЮ АВТОРОВ

В журнале «Вестник социальных наук» публикуются оригинальные научные статьи

по проблемам социальных наук (социологии, политических наук, экономики, социаль-

ной психологии, юриспруденции), а также рецензии на научные исследования, обзоры

конференций, информация о научной жизни. Редакция принимает статьи на английс-

ком, латышском и русском языке. Проблематика статей не ограничивается.

Статьи представляются в редакцию вместе с рецензией, которую должен подготовить

специалист соответствующей отрасли, имеющий научную степень.

В редколлегию журнала входят как ученые и преподаватели факультета социальных

наук Даугавпилсского университета, так и ведущие исследователи из Португалии, Польши,

Литвы, Норвегии, Швеции, России и Беларуси.

Статьи, представленные в редакцию журнала, рецензируются. Отзыв о каждой статье

дают два рецензента, а также редактор журнала. Редакция соблюдает принцип аноним-

ности авторов и рецензентов. Авторы статей имеют право ознакомиться с рецензиями и

критическими замечаниями и, в случае необходимости, внести исправления и изменения

в свои исследования, причем срок внесения корректировок должен согласовываться с ре-

дактором. Редакция сохраняет за собой право внести в статью необходимые стилистические

исправления, а также изменения в оформление научного аппарата с целью достижения

его единообразия. Исправления, произведенные редакцией, согласуются с автором.

Статьи оцениваются в соответствии с критериями научности: соответствие современ-

ному теоретическому уровню в изучении выбранной проблемы; достаточная эмпиричес-

кая база; оригинальность эмпирического материала; новизна и оригинальность гипотез,

положений, рекомендаций; актуальность темы исследования. Оценивается также сама

логика и ясность изложения. При отборе статей для публикации преимущество дается

исследованиям фундаментального характера.

Редакция гонорары не выплачивает, рукописи и дискеты (или СD) не возвращает.

Оформление рукописи статьи

Статьи, оформление которых не будет соответствовать данным требованиям, к пуб-

ликации не принимаются.

Объем статьи: 0,75 – 1,5 авторских листа (30000 – 60000 знаков, включая пробелы).

Рукопись статьи должна быть представлена на дискете и в компьютерной распечатке

(формат А4) в двух экземплярах (или по электронной почте). Текст набирается шрифтом

Times New Roman (Win Word 2000/XP); размер букв – 12, межстрочный интервал – 1,5. Поля

слева – 3,5 см, справа – 2,5 см, сверху и снизу – 2,5 см. Если в наборе статьи использовались

специальные компьютерные программы, то они должны быть представлены в редакцию.

Аннотация статьи: в начале статьи, сразу же после заголовка, помещается информаци-

онная аннотация (800–1500 знаков). В аннотации указывается цель и задачи статьи, форму-

лируется исследовательская проблема, отмечается новизна исследования и представляются

главные выводы. В отдельном абзаце приводятся ключевые слова (термины, в которых

наиболее адекватно может быть выражена сущность вопросов, рассмотренных в статье).

Резюме: 2000–3000 знаков. Статьи на латышском языке сопровождаются резюме на

английском и (или) русском языке; статьи на английском языке – резюме на латышском

и (или) русском языке; статьи на русском языке – резюме на латышском и (или) англий-

ском языке.

Язык статьи: литературный, терминологически точный. Если автор готовит статью на

иностранном (неродном) языке, то он должен сам позаботиться о лингвистическом редак-

тировании статьи; желательна консультация носителя языка, являющегося специалистом

соответствующей отрасли социальных наук. Статьи, язык которых не соответствует пра-

вилам правописания, не будут рассматриваться и рецензироваться.

Научный аппарат статьи (ссылки и примечания, библиография, таблицы, схемы, ди-

аграммы, графики и т.д.). Ссылки даются в тексте по следующему образцу: (Turner 1990,

p. 140); (Миллс 1998, с. 10); (Bela 1997, 112. lpp.). Примечания и пояснения располагаются

после основного текста. В оформлении таблиц, графиков, схем, диаграмм должны указы-

ваться ссылки на источник материала, при необходимости также должна указываться ме-

тодика разработки (расчета данных, выведения сводных показателей и т.д.) таблиц, гра-

фиков, схем. Все подобные материалы должны иметь заголовки и порядковые номера.

Библиография (список использованных в статье печатных работ) должна быть состав-

лена и оформлена точно, в соответствии с предлагаемыми ниже образцами:

Монографии (книги и брошюры):

Turner, J. H. (1974) The Structure of Sociological Theory. Homewood (Illinois): The DorseyPress.Миллс Ч. Р. (1998) Социологическое воображение. Москва: Стратегия.

Статьи в сборниках:

Turner, R. H. (1990) ìA Comparative Content Analysis of Biographies.î In: Øyen, E., ed.Comparative Methodology: Theory and Practice in International Social Research. London,etc.: Sage Publications. Pp. 134ñ150.

Статьи в журналах:

Bela, B. (1997) ìIdentit‚tes daudzbalsÓba Zviedrijas latvieu dzÓvesst‚stos.î Latvijas Zin‚tÚuAkadÁmijas VÁstis. A, 51, Nr.5/6: 112ñ129.Шмитт К. (1992) “Понятие политического.” Вопросы социологии, № 1: 37–67.

Статьи в газетах:

StrazdiÚ, I. (1999) ìMatem‚tiÌi pasaulÁ un Latvij‚.î Zin‚tnes VÁstnesis, 8. marts.

Материалы в Интернете:

Soms, H. ìVÁstures inform‚tika: Saturs, strukt˚ra un datu b‚ze Latgales dati.î http://www.dpu.lv/LD/LDpublik.html (2002. 20. 10).

Библиография составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий

печатных работ. В начале списка указываются работы, названия которых даны латинским

шрифтом (без деления по языкам), затем – кириллицей.

MaketÁt‚ja Marina StoËka

Iespiests SIA ´Madonas poligr‚fistsª ñSaieta laukum‚ 2a, Madona, LVñ4801, Latvija.

Soci‚lo Zin‚tÚu VÁstnesis2009 1 (8)

SOCI¬LO ZIN¬T“U V«STNESISdu.lv/wp-content/uploads/2016/01/SZV_2009_1.pdf · 2016-01-15 · V....

Documents

Transcript of SOCI¬LO ZIN¬T“U V«STNESISdu.lv/wp-content/uploads/2016/01/SZV_2009_1.pdf · 2016-01-15 · V....