Sociedad mexicana ¿qué educación...
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1. TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO.
2. EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL EN LA INDEPEN- DENCIA Y EN LA JUSTICIA.
3. LA IGNORANCIA Y SUS EFECTOS, LAS SERVIDUM- BRES, LOS FANATISMOS Y LOS PREJUICIOS.
EDUCAR A LA PERSONA ES EDUCAR SU SISTEMA DE RELACIONES: CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMÁS, CON EL ENTORNO.
1. TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN. 2. SIN PRIVILEGIOS DE RAZAS, RELIGIÓN GRUPOS, SEXOS, INDIVIDUOS.
(UNA EDUCACIÓN SIN EXCLUSIONES: NI DE TIEMPO, NI DE MODALIDADES, NI DE
PERSONAS)
EDUCACIÓN PERMANENTE A LO LARGODE LA VIDA
1. LA CONVIVENCIA HUMANA.* EL RESPETO A LA DIGNIDAD DE LA
PERSONA HUMANA.
* EL RESPETO A LA INTEGRIDAD DE LA FAMILIA.
* LA CONVICCIÒN DEL INTERÈS GENERAL.* EL SENTIDO DE FRATERNIDAD.* EL SENTIDO DE IGUALDAD DE TODOS LOS HOMBRES ANTE LA LEY.
2. EL CONSTANTE MEJORAMIENTO ECONÒMICO, SO- CIAL Y CULTURAL DEL PUEBLO.
LA EDUCACIÓN HA DE TENER REPERCUSIÓNINMEDIATA EN EL MEJORAMIENTO DE
LA CALIDAD DE VIDA
1. DE FORMA LAICA, GRATUITA Y OBLIGATORIA.
2. MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN DE SERVICIOS: ESCUELAS, UNIVERSIDADES, BIBLIOTECAS...
3. ESTABLECIENDO UN SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
RESULTA INDISPENSABLE VINCULARA TODOS LOS AGENTES EDUCATIVOS
DE LA SOCIEDAD.