Socialización y análisis de nuevos conocimientos adquiridos. Construcción y uso de los...
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Intersemestral 8-2 de 2015
Diseño de Plantas
Este curso Constituye una herramienta para el ejercicio de diseño de procesos y dimensionamiento de unidades propias
de sistemas de control de emisiones atmosféricas, tratamiento de aguas
residuales y procesamiento de residuos sólidos..
El curso abarca 2 créditos académicos y consta de 2 unidades de contenido:
Equipos de Control de emisiones atmosféricas
Unidades de tratamiento de Aguas ResidualesAlternativas de tratamiento de Residuos Sólidos
Se orienta mediante la estrategia de Aprendizaje Basado en Tareas que se desarrolla en 3 fases:
Pos-tarea Socialización y análisis de nuevos conocimientos adquiridos.
Ciclo de la tarea
Construcción y uso de los conocimientos adquiridos como recursos.
Pre-tarea Adquisición de conocimientos, estrategias, y actividades.
Debe identificar las actividades que pertenecen a cada fase de la estrategia de aprendizaje:
Pre-tareaNo. Actividad Tipo Entorno
1 Captación de Aguas Lluvias Individual Entorno de Aprendizaje
Colaborativo
25 Puntos
Ciclo de la Tarea
No. Actividad Tipo Entorno
2 Dimensionamiento de un Lavador Venturi Individual
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
3 Diseño de un tanque Imhoff Individual Entorno de Aprendizaje Practico
4 Autoevaluación Individual Entorno de Evaluación y Seguimiento
Autoevaluación: Calificación otorgada por el mismo estudiante.
350 Puntos
Pos-TareaNo. Actividad Tipo Entorno
5
Actividad Final – Estimación del área
para un Relleno Sanitario
Individual Entorno de Aprendizaje Colaborativo.
125 Puntos
Son los espacios que contienen los diferentes elementos del curso que se requieren para realizar las actividades:
Foro de noticiasForo general del cursoAgenda del cursoAcuerdos del cursoGlosario
Syllabus del cursoGuía de actividadesRubrica de actividadesContenido del Curso
Foro de realización del trabajo colaborativo
Los siguientes también hacen parte de los entornos:
Destinado a la elaboración del
producto grupal de la practica.
E- Portafolio y Entrega de productos y
realimentación del tutor.
Enlaces útiles para realizar diferentes
gestiones referentes al curso.
•Entrar a todos los entornos del curso y reconocer sus componentes.•Aceptar Las Normas y Condiciones del Desarrollo del Curso en el entorno de Información Inicial.•Revisar la Agenda del Curso, del entorno de Información Inicial.•Conocer la Guía Integradora de Actividades en el entorno de Conocimientos.•Apropiarse del contenido del curso en el entorno de conocimiento.• Realizar las actividades de acuerdo con la guía y la rúbrica establecida en cada caso y en los plazos que indica la agenda.
Asegúrese de darle a conocer al tutor sus dudas e inquietudes especificas sobre las actividades a desarrollar dentro del curso, con un tiempo prudencial antes del cierre de la actividad.
Para ello dentro del curso cuenta con:• Foro general del curso.• Mensajería interna.• Chat en tiempo real.