SOALAN-UJIAN-KH-TAHUN-4
-
Upload
ahmad-muaz -
Category
Documents
-
view
229 -
download
2
description
Transcript of SOALAN-UJIAN-KH-TAHUN-4
NAMA : .......................................................... TAHUN 4:........................
SULIT
Reka Bentuk dan Teknologi
September 2015
45 minit
SK PEKAN DUA,
PEKAN RANAU,
89308 RANAU, SABAH
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
TAHUN 4
(45 minit )
JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 2 JENIS soalan iaitu soalan berbentuk objektif dan soalan
berbentuk subjektif.
2. Jawab SEMUA soalan.
3. Tulis jawapan di ruangan yang disediakan.
____________________Kertas ini mengandungi 8 halaman bercetak__________________
1
UJIAN BULANANSEPTEMBER 2015
SOALAN MARKAH
OBJEKTIF
SUBJEKTIF
JUMLAH 50
WAJARAN 100
35
15
SOALAN OBJEKTIF
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga 10.
Arahan: Sila bulatkan jawapan yang betul bagi setiap soalan berikut.
1. Apakah aktiviti bagi gambar rajah di bawah?
2. Apakah kegunaan paku panel?
a. Digunakan untuk pembinaan perabot
b. Digunakan untuk memasang bumbung bergelugur
c. Digunakan untuk memaku papan lapis dan kepingan zink
d. Digunakan untuk mencantumkan dua keping papan atau kayu
2
a. Memaku
b. Mengukur jarak
c. Mengergaji kayu
d. Menguji kerataan
3. Nyatakan nama pengikat yang ditunjukkan dalam gambar rajah di bawah.
4. Apakah kegunaan artikel jahitan yang ditunjukkan dalam gambar rajah di bawah?
3
a. Bol
b. Nat
c. Skru
d. Paku
a. Untuk menyimpan surat
b. Untuk menyimpan alat tulis
c. Sebagai rantai kunci
d. Sebagai sarung kusyen
5. Namakan alatan yang terdapat dalam gambar rajah di bawah
6. Apakah fungsi jarum peniti dalam jahitan?
a. Menggunting fabrik
b. Menampal pola pada fabrik
c. Mengukur bahagian yang hendak digunting
d. Memindahkan tanda dan garisan pemandan
7. Antara berikut yang manakah BUKAN alatan memotong?
4
a. Snipper
b. Threader
c. Roda surih
d. Kapur penanda
a. Roda surih
b. Penetas jahitan
c. Gunting fabrik
d. Gunting sulaman
m enyed iakan po la X m enggunting
fabrikm em indahkan
tanda po la
8.
Apakah tindakan yang harus dilakukan oleh Raihan?
a. Menggantikan kekabu dengan perca kain.
b. Menggantikan kekabu dengan botol mineral.
c. Menggantikan kekabu dengan tanah yang lembut.
d. Menggantikan kekabu dengan gumpalan surat khabar lama.
9. Antara berikut, yang manakah BUKAN kerosakan pada pakaian yang boleh dibaiki?
10.
Berdasarkan carta alir di atas , apakah x
a. Menampal pola
b. Menyusun atur pola
c. Menjahit artikel jahitan
5
Raihan ingin menjahit artikel jahitan iaitu kusyen mini untuk tujuan hiasan di dalam kereta ayahnya. Namun begitu dia tidak ada kekabu yang boleh digunakan untuk dimasukkan ke dalam kusyen mini tersebut.
a. Kelim meretas
b. Kelepet meretas
c. Butang tertanggal
d. Warna baju pudar
d. Menghias artikel jahitan
Bahagian BArahan: Sila baca situasi di bawah dengan teliti dan jawab kehendak soalan.
Sediakan alatan dan bahan yang sesuai
Pilih artikel berpandukan manual
Gunting fabrik
Pindahkan tanda pola pada fabrik
Susun pola di atas fabrik
Jahit artikel
6
Amir sangat suka menghasilan artikel jahitan. Namun, Amir tidak mengingati langkah-langkah yang betul untuk menghasilkan artikel jahitan. Sebagai seorang rakan suka membantu, anda diminta untuk membantu Amir mengingati langkah-langkah menghasilkan artikel jahitan dengan menulis urutan nombor yang betul dalam kotak yang telah dsdisediakan
(10 markah)
Bahagian C
Soalan (i) hingga (ii)
(i) Arahan: Tandakan ( / ) untuk pernyataan yang betul dan ( x ) untuk pernyataan yang salah di tempat yang telah disediakan.
1. Gunakan kapur tukang jahit untuk menanda fabrik ( )
2. Peretas jahitan digunakan untuk menanda ukuran ( )
3. Kapur tukang jahit terdapat di dalam pelbagai warna ( )
4. Jarum peniti digunakan untuk menyemat pola pada fabrik ( )
(ii) Arahan: Lukis dan namakan dua jenis jahitan tangan pada gambar berikut.
Nama :________________________ Nama :________________________
7
(8 markah)
(5 markah)
SOALAN SUBJEKTIF
Anda diberi bahan-bahan hiasan seperti berikut :
Gunakan kreativiti anda menggunakan bahan-bahan hiasan di atas untuk menghias artikel
jahitan di bawah. Jana idea anda dalam bentuk lukisan dan terjemahkan pada artikel jahitan
tersebut dan warnakan mengikut kreativiti anda.
8(15 markah)
SKEMA JAWAPAN
SOALAN OBJEKTIF
BAHAGIAN A
1. C 6. B
2. D 7. A
3. B 8. A
4. B 9. D
5. D 10. A
1 betul x 1 markah
Markah maksimum: 10 markah
BAHAGIAN B
1 isi x 2 markah
Markah maksimum: 12 markah
9
2
1
5
4
3
6
BAHAGIAN C
(i) 1. ( / )
2. ( x )
3. ( / )
4. ( x ) 1 isi x 2 markah
Markah maksimum: 8 markah
(ii)
1 isi x 2 markah
Markah maksimum : 4 markah
Jawapan lain yang boleh diterima
10
SOALAN SUBJEKTIF
Jawapan mengikut kreativiti murid.
Markah maksimum: 15 markah
11