Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
-
Upload
samson-lubis -
Category
Documents
-
view
256 -
download
0
Transcript of Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
1/46
KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAPSMA PENCAWAN MEDAN
TP. 2012/2013
Nama Sekolah : SMA SWASTA PENCAWAN MEDAN Jumlah Soal : 10 Soal
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Bentuk Soal : Uraan
Kurkulum : KTSP Aloka! Waktu : "0 Ment
N
o
Standart
Kom!t!n"#
Kom!t!n"#
Da"ar
K!$a" /
Smt
Mat!r# Po%o% Ind#%ator Soa$ &!nt
'%
Soa$
S
1.
2.
3.
4.
5.
Menentukan komposisi
dua fungsi dan invers
suatu fungsi.
Menentukan komposisi
dua fungsi dan invers
suatu fungsi.
Menentukan komposisi
dua fungsi dan invers
suatu fungsi.
Menentukan komposisidua fungsi dan invers
suatu fungsi.
Menentukan komposisi
fungsi dari dua fungsi.
Menentukan komposisifungsi dari dua fungsi.
Menentukan invers suatu
fungsi.
Menentukan invers suatu
fungsi.
Menentukan invers suatufungsi komposisi.
XI IPS /
II
XI IPS /
II
XI IPS /
II
XI IPS /II
Komposisi
Fungsi
Komposisi
Fungsi
Fungsi Invers
Fungsi Invers
Fungsi invers
Menentukan rumus fungsi dari setiap
fungsi ang di!erikan.
Menentukan komponen pem!entukfungsi komposisi !i"a aturan
komposisi dan komponen "ainna
diketa#ui.
Menentukan rumus fungsi invers dari
suatu fungsi.
Menentukan rumus fungsi invers dari
suatu fungsi.
Menentukan fungsi invers dari fungsi
$raia
n
$raia
n
$raia
n
$raia
n
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
2/46
%.
&.
'.
(.
1)
.
Menentukan komposisi
dua fungsi dan invers
suatu fungsi.
Menggunakan konsep
"imit fungsi dan turunan
fungsi da"am peme*a#an
masa"a#.
Menggunakan konsep
"imit fungsi dan turunan
fungsi da"am peme*a#an
masa"a#.
Menggunakan konsep
"imit fungsi dan turunan
fungsi da"am peme*a#an
masa"a#.
Menggunakan konsep
"imit fungsi dan turunan
fungsi da"am peme*a#an
masa"a#.
Menggunakan sifat "imit
fungsi untuk meng#itung
!entuk tak tentu fungsi
a"+a!ar.
Menggunakan sifat "imit
fungsi untuk meng#itung
!entuk tak tentu fungsi
a"+a!ar.
Menggunakan konsep
dan aturan turunan
da"am per#itungan
turunan fungsi.
Menggunakan konsep
dan aturan turunan
da"am per#itungan
turunan fungsi.
Menggunakan konsep
dan aturan turunan
da"am per#itungan
turunan fungsi.
XI IPS /
II
XI IPS /
II
XI
IPS / II
XI IPS /
II
XI IPS /
II
XI IPS /
dari fungsi
komposisi
,imit Fungsi
,imit Fungsi
-urunan Fungsi
-urunan Fungsi
-urunan Fungsi
komposisi dan ni"aina.
Meng#itung "imit fungsi a"+a!ar disuatu titik.
Meng#itung "imit fungsi a"+a!ar di
suatu titik tak #ingga.
Meng#itung turunan fungsi dengan
menggunakan denisi turunan.
Menentukan turunan suatu fungsi di
satu titik tertentu.
Menentukan gradien dari suatu kurva
di suatu titik.
$raia
n
$raia
n
$raia
n
$raia
n
$raia
n
$raia
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
3/46
Menggunakan konsep
"imit fungsi dan turunan
fungsi da"am peme*a#an
masa"a#.
II n
Dketahu : Me#an$ %& Me %01'Ke(ala Sekolah Waka!ek Kurkulum )uru Mata Pelajaran
*Nla Neko#ema Baru!$ S+P#, *-ehulna Ste(u$ S+P#, *Samuel!on .u/!$ S+S,
Kartu Soal Uraan
SMA Penaan Me#an TP+ %01%2%01'
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %01% 2 %01'Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenentukan komposisi fungsi
dari dua fungsi.
Buku Sum/er :-umu!an Butr Soal
MaterKomposisi Fungsi
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
4/46
In#kator Soal
Tn5kat Ke!ukaranNo Soa$ ( 1
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+S
Mata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenghitung ukuran pemusatan, ukuranletak, dan ukuran penyebaran data,serta penafsirannya.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
!arilah rata"rata #mean$ dari data berikut :
Nla 6rekuen!%0 & %9'0 & '9(0 & (9
%()0
Mater*kuran pemusatan data:
- +ataan.- Modus.
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
5/46
- Median. 0 & 9-0 & -990 & 99
%%2
Jumlah '0In#kator Soal
Menentukan rataan data berkelompok
Tn5kat Ke!ukaranMuda# No Soa$ ( 2
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenghitung ukuran pemusatan, ukuranletak, dan ukuran penyebaran data,serta penafsiran nya.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
6/46
!arilah kuartil tengah #2$ dari data berikut :
Nla 6rekuen!(' & ((- & 0) & /% & ( & 9-0 & -2
2')/)%%2
Jumlah 70
Mater*kuran letak data :- uartil- 1esil- ersentil
In#kator SoalMenentukan desil dari data ber"kelompok
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( 3
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan aturan perkalian,
permutasi, dan kombinasi dalam
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
7/46
peme3ahan masalah. 1ari kota 4 ke kota 5 ada % jalan yang dapat dilalui. 1ari kota 5 ke kota ! ada / jalan yang dapat dilalui. 1engan berapa 3ara
seseorang dapat pergi :
a$ 1ari kota 4 ke kota ! melalui kota 5. b$ 1ari kota 4 ke kota ! melalui kota 5 dan kembali lagi ke kota 4 melalui kota 5.3$ 1ari kota 4 ke kota ! melalui kota 5 dan kembali lagi ke kota 4 melalui kota 5 tetapi jalan yang ditempuh pada 6
kembali tidak boleh sama dengan jalan yang dilalui ketika berangkat.
Mater4turan pengisian tempat yang tersedia
In#kator SoalMenggunakan aturan perkalian untukmenyelesaikan soal.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( )
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan aturan perkalian,
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
8/46
permutasi, dan kombinasi dalam peme3ahan masalah. !arilah 7ilai dari :
a$.7 !
3 !
b$.6!
5!
2!3 !
Mater 7otasi faktorial.
In#kator Soal• Mendefinisikan notasi faktorial dan
penggunaannya.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( *
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
9/46
Menggunakan aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi dalam peme3ahan masalah.
-umu!an Butr Soal
1alam sebuah keluarga yang terdiri dari seorang ayah, seorang ibu, dan tiga orang anaknya makan bersama dan mengelilingi sb
meja makan. 5erapa banyaknya 3ara yang berlainan saat mereka duduk, jika :
a$. Mereka boleh berpindah"pindah tempat 8
b$. 4yah dan ibu selalu berdekatan 8
Materermutasi
In#kator Soal• Menggunakan permutasi dalam
peme3ahan soal.
Tn5kat Ke!ukaranSukar No Soa$ ( +
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
10/46
Kom(eten! Da!arMenentukan peluang suatu kejadiandan penafsirannya.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
ada pelemparan dua buah dadu bersama"sama, berapa peluang mun3ulnya sisi dadu dengan :
a$. Mata dadu berjumlah )0
b$. Mata dadu berjumlah lebih dari )03$. edua sisi bemata sama8
Matereluang ejadian
In#kator SoalMenentukan peluang suatu kejadiandari berbagai situasi dan penafsirannya.
Tn5kat Ke!ukaranSukar No Soa$ ( ,
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 Ment
Bahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
11/46
Kom(eten! Da!arMenggunakan rumus sinus dan kosinus
jumlah dua sudut, selisih dua sudut,dan sudut ganda untuk menghitungsinus dan kosinus sudut tertentu.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
1iketahui : sin∝=3
5dan sin β=
7
25,α danβ sudut −sudutlancip.
Hitunglah : a$ sin(α + β)
b$ cos(α − β)
Mater+umus trigonometri jumlah dan selisihdua sudut
In#kator SoalMenggunakan rumus kosinus dan sinusdari jumlah dan selisih dua sudut dalam
peme3ahan masalah.
Tn5kat Ke!ukaran
Sedang No Soa$ (
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+S
Mata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
12/46
Kom(eten! Da!arMenggunakan rumus sinus dan kosinus
jumlah dua sudut, selisih dua sudut,dan sudut ganda untuk menghitungsinus dan kosinus sudut tertentu.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
1iketahui : sin∝=3
5, α sudut lancip
Hitunglah : a$ sin2 α
b$ cos2α
Mater+umus trigonometri sudut rangkap dansudut tengahan
In#kator SoalMenggunakan rumus sinus, kosinus,dan tangen sudut rangkap #ganda$.
Tn5kat Ke!ukaran
Sedang No Soa$ (
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4I IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
13/46
Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan rumus sinus dan kosinus
jumlah dua sudut, selisih dua sudut,dan sudut ganda untuk menghitung
sinus dan kosinus sudut tertentu.
Buku Sum/er : Sigit Suprijanto dkk, H. 2009. Matematika 2 SMA Kelas XI Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal :
Hitunglahsin1050−sin150
Mater+umus trigonometri sudut rangkap dansudut tengahan
In#kator SoalMenggunakan rumus sinus, kosinus,dan tangen sudut tengahan.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( 10
KISI-KISI ULANGAN SEMESTER 1 GANILSMA PENCAWAN MEDAN
TP. 2011/2012
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
14/46
Nama Sekolah : SMA SWASTA PENCAWAN MEDAN Jumlah Soal : 10 Soal
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Bentuk Soal : Uraan
Kurkulum : KTSP
Aloka! Waktu : "0 MentNo Stan#art
Kom(eten!Kom(eten!
Da!arKela! 2
SmtMater Pokok In#kator Soal Bentuk
Soal1+
%+
'+
7+
8+
&+
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menyelesaikan Masalahrogram inear.
Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu.
Menghitung integral tak tentu danintegral tentu dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri yangsederhana.
Menghitung integral tak tentu danintegral tentu dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri yangsederhana.
Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di ba6ahkura dan olume benda putar.
Meran3ang model matematikadari masalah program linear.
;
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
15/46
9+
+
"+
10+
Menggunakan onsep Matriks,>ektor, 1an ?ransformasi 1alameme3ahan Masalah.
Menggunakan onsep Matriks,>ektor, 1an ?ransformasi 1alameme3ahan Masalah.
Menggunakan onsep Matriks,>ektor, 1an ?ransformasi 1alameme3ahan Masalah.
Menggunakan onsep Matriks,>ektor, 1an ?ransformasi 1alameme3ahan Masalah.
Menggunakan onsep Matriks,>ektor, 1an ?ransformasi 1alameme3ahan Masalah.
Menggunakan sifat"sifat danoperasi matriks untuk menunjukkan bah6a suatumatriks persegi merupakan iners
dari matriks persegi lain.
Menentukan determinan daniners matriks.
Menentukan determinan daniners matriks.
Menggunakan determinan daniners dalam penyelesaian sistem
persamaan linear dua ariabel.
Menggunakan determinan daniners dalam penyelesaian sistem
persamaan linear dua ariabel.
;
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
16/46
Dketahu : Me#an$ %1 No;em/er %011Ke(ala Sekolah Waka!ek Kurkulum )uru Mata Pelajaran
*Nla Neko#ema Baru!$ S+P#, *-ehulna Ste(u$ S+P#, *Samuel!on .u/!$ S+S,
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
17/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMemahami konsep integral tak tentudan integral tentu.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan hasil integral dari :
a$ ∫ x
7dx
b$ ∫2 x❑+5 dx
Mater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
18/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenghitung integral tak tentu danintegral tentu dari fungsi aljabar danfungsi trigonometri yang sederhana.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan hasil integral berikut dengan 3ara substitusi :
∫0
1
2 x ( x2+4 )3
dxMaterengintegralan dengan substitusi.
In#kator SoalMenentukan integral dengan 3arasubstitusi aljabar.
Tn5kat Ke!ukaranMuda# No Soa$ ( 2
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
19/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenghitung integral tak tentu danintegral tentu dari fungsi aljabar danfungsi trigonometri yang sederhana.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan ∫12 x ( 2 x−3 )3
dx
Mater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
20/46
Kartu Soal Uraan
SMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan integral untuk menghitung luas daerah di ba6ah
kura dan olume benda putar.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
Hitunglah luas daerah yang diarsir di ba6ah ini :
Materenggunaan integral
In#kator SoalMenggunakan integral tertentu untuk menghitung luas daerah yang dibatasioleh kura dan sumbu"sumbu padakoordinat.
Tn5kat Ke!ukaran
Sedang No Soa$ ( )
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
21/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar
Meran3ang model matematika darimasalah program linear.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan nilai optimum dengan metode titik pojok dari program linear berikut :
Aungsi objektif f(x,y) = 4x + 5y
1engan kendala : 2x + y B (
x + y 5
x ! "
y ! "
Materrogram linear dan model matematika
In#kator SoalMenentukan fungsi objektif besertakendala yang harus dipenuhi dalammasalah program linear.
Tn5kat Ke!ukaranSukar No Soa$ ( *
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
22/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar
Menggunakan sifat"sifat dan operasimatriks untuk menunjukkan bah6asuatu matriks persegi merupakaniners dari matriks persegi lain.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
Jika A=[
2−320
−1 5] dan 5 ¿[2−3 1−10 2] dengan At adalah transpose dari A, maka tentukanlah : #45$t
MaterMatriks
In#kator SoalMelakukan operasi aljabar matriks.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( +
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
23/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar
Menentukan determinan dan inersmatriks.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan determinan dari matriks berikut : F =[3 −2 1
0 3 3
1 0 −2]Mater1eterminan matriksIn#kator Soal
Menentukan determinan dari matriks/ @ /.
Tn5kat Ke!ukaran
Sedang No Soa$ ( ,
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
24/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar
Menentukan determinan dan inersmatriks.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan iners matriks berikut : B=(2 −31 5 ) Mater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
25/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan determinan dan inersdalam penyelesaian sistem persamaanlinear dua ariabel.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan penyelesaian dari sistem persamaan linear berikut dengan 3ara matriks iners :
3x # 2y = 5 2x + y = $
Materenyelesaian persamaan matriks.
In#kator SoalMenentukan persamaan matriks darisistem persamaan linear.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ (
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
26/46
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan determinan dan inersdalam penyelesaian sistem persamaanlinear dua ariabel.
Buku Sum/er : Herynugroho dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPA. Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal :
?entukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan matriks berikut : 3x # y = %& 2x + 5y = 5Mater
Menyelesaikan sistem persamaan linear dua ariabel dengan menggunakanmatriks.
In#kator SoalMenentukan penyelesaian sistem
persamaan linear dua ariabel dengandeterminan.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( 10
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
27/46
KISI-KISI ULANGAN SEMESTER 1 GANILSMA PENCAWAN MEDAN
TP. 2011/2012
Nama Sekolah : SMA SWASTA PENCAWAN MEDAN Jumlah Soal : 10 Soal
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Bentuk Soal : Uraan
Kurkulum : KTSP
Aloka! Waktu : "0 Ment
No Stan#art
Kom(eten!
Kom(eten!
Da!ar
Kela! 2
Smt
Mater Pokok In#kator Soal Bentuk
Soal1+
%+
'+
7+
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep integraldalam peme3ahan masalah.
Menyelesaikan Masalahrogram inear.
Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu.
Menentukan integral tentu darifungsi aljabar sederhana.
Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di ba6ahkura.
Menyelesaikan modelmatematika dari masalah program
;
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
28/46
8+
&+
9+
+
"+
10+
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
Menggunakan konsep matriksdalam peme3ahan masalah.
linear dan penafsirannya.
Menggunakan sifat" sifat danoperasi matriks untuk menunjukkan bah6a suatumatriks persegi merupakan iners
dari matriks persegi lain.
Menentukan determinan daniners matriks.
Menentukan determinan daniners matriks. Menentukan determinan daniners matriks.
Menentukan determinan daniners matriks.
Menggunakan determinan daniners dalam penyelesaian sistem
persamaan linear dua ariabel.
;
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
29/46
Dketahu : Me#an$ %1 No;em/er %011Ke(ala Sekolah Waka!ek Kurkulum )uru Mata Pelajaran
*Nla Neko#ema Baru!$ S+P#, *-ehulna Ste(u$ S+P#, *Samuel!on .u/!$ S+S,
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 Ment
Bahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMemahami konsep integral tak tentudan integral tentu.
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan hasil integral dari :
a$ ∫ x7
dx
b$ ∫2 x❑+5 dx
Mater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
30/46
Tn5kat Ke!ukaranMuda# No Soa$ ( 1
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+S
Mata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenentukan integral tentu dari fungsialjabar sederhana.
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
Hitunglah integral"integral berikut :
a$. ∫0
1
x dxMater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
31/46
menggunakan sifat"sifat #aturan$integral. b$. ∫
0
1
( x2+ x+1 )dx
Tn5kat Ke!ukaranMuda# No Soa$ ( 2
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan integral untuk menghitung luas daerah di ba6ah kura.
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
Hitunglah luas daerah yang diarsir DMater
enggunaan integral
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
32/46
In#kator SoalMenggunakan integral tertentu untuk menghitung luas daerah yang dibatasioleh kura dan sumbu"sumbu padakoordinat.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( 3
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenyelesaikan model matematika dari
masalah program linear dan penafsirannya.
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
?entukan nilai minimum fungsi objektif f(x,y) dengan metode titik pojok dari program linear berikut :
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
33/46
3x + 2y %2
2x + y $
x ! "
y ! "
f(x,y) = 3x + &y
Mater5entuk fungsi objektif
In#kator SoalMenentukan nilai optimum dari fungsi
objektif sebagai penyelesaian dari program linear.
Tn5kat Ke!ukaranSukar No Soa$ ( )
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan sifat" sifat dan operasi
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
34/46
matriks untuk menunjukkan bah6asuatu matriks persegi merupakan inersdari matriks persegi lain. 1iketahui matriks
A=[9 34 0 ] dan B=[−6 53 1] . ?entukanlah :a$. A + '
b$. A # '
3$. A @ '
MaterCperasi aljabar pada matriks.
In#kator SoalMelakukan operasi aljabar atas duamatriks.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( *
Kartu Soal Uraan
SMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenentukan determinan dan inersmatriks
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
!arilah nilai determinan dari matriks berordo 2 @ 2 berikut :Mater
1eterminan matriks 2 @ 2
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
35/46
a$. A= 5 3
3 2
b$. B=[1 10 0]In#kator Soal
Menentukan determinan dari matriks2 @ 2.
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ ( +
Kartu Soal Uraan
SMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenentukan determinan dan inersmatriks.
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
36/46
?entukan iners matriks berikut : B=(2 −31 5 )Mater
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
37/46
?entukan determinan dari matriks berikut : F =[3 −2 1
0 3 3
1 0 −2]Mater1eterminan matriks / @ /In#kator Soal
Menentukan determinan dari matriks
/ @ /.Tn5kat Ke!ukaran
Sedang No Soa$ (
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPS 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!ar Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
38/46
Menentukan determinan dan inersmatriks. Manakah diantara matriks"matriks berikut yang merupakan matriks singular8
a) A=[4 −102 5 ] 3$. C =[ 8 44 −2]
) B=
[ 2 6
−1
−3
]
MaterMatriks Singular
In#kator SoalMenentukan matriks singular danmatriks non singular .
Tn5kat Ke!ukaranSedang No Soa$ (
Kartu Soal UraanSMA Penaan Me#an TP+ %0112%01%
Jen! Sekolah : SMA Sa!ta Penaan Me#an Pen3u!un : Samuel!on .u/!$ S+SMata Pelajaran : Matematka Aloka! Waktu : "0 MentBahan Kela! 2 Smt : 4II IPA 2 )anjl Tahun Pelajaran : %011 2 %01%Bentuk Soal : Uraan
Kom(eten! Da!arMenggunakan determinan dan iners
Buku Sum/er : amta 4gus Sajaka dkk, H. 2009. Matematika 3 SMA Kelas XII Program IPS . Jakarta : udhistira.-umu!an Butr Soal :
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
39/46
dalam penyelesaian sistem persamaanlinear dua ariabel. ?entukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan matriks berikut :
3x # y = %& 2x + 5y = 5Mater
Menyelesaikan sistem persamaan linear dua ariabel dengan menggunakanmatriks.
In#kator SoalMenentukan penyelesaian sistem
persamaan linear dua ariabel dengandeterminan.
Tn5kat Ke!ukaranSukar No Soa$ ( 10
KISIUN PE.AJA-AN %011 2 %01%
SATUAN PENDIDIKAN : SMP SWASTA PENCAWAN MEDANKE.AS 2 SEMESTE- : ?II 2 )ANJI.
MATA PE.AJA-AN : MATEMATIKAA.=KASI WAKTU : &0 MENIT
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
40/46
No Kom(eten! @an5 Duj In#kator NoSoal
Butr Soal Jaa/an Tn5katKe!ukaran
MD SD SK
).
2.
/.
%.
'.
(.
Melakukan operasi hitung bilangan
bulat dan pe3ahan.
Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pe3ahan.
Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pe3ahan.
Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pe3ahan.
Menggunakan sifat"sifat operasihitung bilangan bulat dan pe3ahandalam peme3ahan masalah.
Mengenali bentuk aljabar dan unsur unsurnya.
Melakukan operasi tambah,
kurang, kali, dan bagi bilangan bulat termasuk operasi 3ampuran.
Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan.
Menentukan A5 dan daridua bilangn bulat.
Melakukan operasi hitung pada bilangan bulat berpangkat.
Menggunakan sifat"sifat operasihitung tambah, kurang, kali, atau
bagi dengan melibatkan pe3ahan.
)
2
/
%
'
(
Hitunglah hasil operasi bilangan bulat berikut :
a$. ( %2) + (*) + 3$. {2 × (−8 ) } : {2× (−2 ) }
b$. 5 × (53)
Susunlah bilangan"bilangan berikut mulai dari bilanganyang terke3ilDa$. /,'."',(,2,"/,"-,9,",0
b$. "))',2)),200,")2/,0,"),"-(
!arilah A5 dan dari : ( dan )-
Sederhanakanlah :( 2 ) 4
( 2)3 ×
( 3)3
( 3)2
Hitunglah hasil perkalian pe3ahan berikut:
2
3
×
(1
2
+1
3
)
T
E
-
.
A
M
P
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
41/46
.
-.
9.
)0.
)).
)2.
Melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar.
Melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar.
Melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar.
Melakukan operasi hitung pada bentuk aljabar.
Menyelesaikan persamaan linear satuariabel.
Menyelesaikan persamaan linear satuariabel.
Menjelaskan pengertian, koefisien,ariabel, konstanta, faktor , sukudan suku sejenis.
Melakukan operasi tambah,kurang, kali, bagi dan pangkat
pada bentuk aljabar.
Menerapkan operasi hitung pada bentuk aljabar untuk menyelesaikan soal
Menentukan persentase laba danrugi.
Menentukan bunga tabungan.
Menjelaskan S> dalam berbagai bentuk dan ariabel.
-
9
)0
))
)2
?entukan suku, ariabel, koefisien dan konstanta dari
bentuk aljabar berikut : 12 x+5 y−10
?entukan hasil penjumlahan bentuk aljabar berikut :3 x+2 y+4 x+5 y+6
Sederhanakan bentuk aljabar berikut :
2 y (3a+4b )
ak 5udi membeli seekor sapi seharga +p. -.000.000.Setelah dipelihara selama satu bulan, sapi tersebut dijualdengan harga +p. )0.000.000.5erapa persentase keuntungan yang diperoleh ak 5udi8
ak 5urhan menabung +p. '.000.000 di suatu bank dengan bunga ) E tiap bulan. ?entukanlah uang ak 5urhan setelah 2 tahun8
?ulislah kedalam bentuk persamaan linear satu ariabel
dari pernyataan"pernyatan berikut :a$ x ditambah / sama dengan )0.
I
-
F
F
F
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
42/46
Menentukan penyelesaian S>.
b$ 7egatif / sama dengan 9 ditambah x.
?entukan penyelesaian dari persamaan berikut : 2x + 4 = %"
Men5etahu$ Me#an$ Ke(ala Sekolah PKS )uru Ma(el Matematka
*Dra+ -okah Ketaren, *Dr!+ ?ktor Sa5an, *Samuel!on .u/!$ S+S,
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
43/46
KISIUN PE.AJA-AN %011 2 %01%
SATUAN PENDIDIKAN : SMP SWASTA PENCAWAN MEDANKE.AS 2 SEMESTE- : ?III 2 )ANJI.MATA PE.AJA-AN : MATEMATIKAA.=KASI WAKTU : &0 MENIT
No Kom(eten! @an5 Duj In#kator NoSoal
Butr Soal Jaa/an Tn5katKe!ukaran
MD SD SK
).
2.
/.
%.
Melakukan operasi aljabar.
Melakukan operasi aljabar.
Menguraikan bentuk aljabar ke dalamfaktor"faktornya.
Menguraikan bentuk aljabar ke dalam
faktor"faktornya.
Menyelesaikan operasi tambahdan kurang pada bentuk aljabar.
Menyelesaikan operasi kali, bagidan pangkat pada bentuk aljabar.
Menguraikan bentuk aljabar kedalam faktor"faktornya.
Menguraikan bentuk aljabar ke
dalam faktor"faktornya.
)
2
/
%
?entukanlah hasil dari :3x2 + 2y2 + &x2 + 4y2
Jabarkanlah perkalian bentuk aljabar berikut :%#3 G d$ G /#23 G 'd$
Aaktorkanlah bentuk aljabar berikut : x2 + *x + %2
Aaktorkanlah bentuk aljabar berikut :%2x2 + $x + %
erhatikan fungsi yang dinyatakan dengan diagram
T
E
-
.
F
F
F
F
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
44/46
'.
(.
.
-.
9.
Memahami relasi dan fungsi.
Menentukan nilai fungsi.
Menentukan gradien, persamaan dangrafik garis lurus.
Menentukan gradien, persamaan dangrafik garis lurus.
Menentukan gradien, persamaan dangrafik garis lurus.
Menentukan gradien, persamaan dan
grafik garis lurus.
Menentukan domain, kodomaindan range dari sebuah fungsi.
Menghitung nilai fungsi.
Menggambar garis lurus pada
koordinat !artesius.
Menjelaskan pengertian danmenentukan gradien garis lurusdalam berbagai bentuk.
Menentukan persamaan garislurus yang melalui dua titik danmelalui satu titik dengan gradien
tertentu.
'
(
-
9
panah berikut :
?entukanlah :1omain, odomain dan+ange.
Misalnya, fungsi f didefenisikan dengan rumus : f(x) = &x + %?entukanlah nilai fungsi untuk : x = % dan x = 5.
ambarlah persamaan garis lurus berikut padakoordinat !artesius dengan 3ara men3ari kedua titik
potongnya pada sumbu koordinat : 2x + 3y = &
Hitunglah gradien ruas garis yang menghubungkan titik"
titik berikut : 4#/,($ dan 5#,)($.
?entukan persamaan garis lurus yang melalui titik +#/,'$ dan bergradien (.
?entukan persamaan garis lurus yang melalui titik : 4#2,($ dan 5#',)$.
A
M
P
I
-
F
F
F
F
F
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
45/46
)0.
)).
)2.
Menyelesaikan sistem persamaanlinear dua ariabel.
Menyelesaikan model matematikadari masalah yang berkaitan dengansistem persamaan linear dua ariabeldan penafsirannya.
Menentukan persamaan garislurus yang melalui dua titik danmelalui satu titik dengan gradientertentu.
Menyelesaikan S1> dengan3ara metode 3ampuran.
Menyelesaikan matematika darimasalah yang berkaitan dengan
sistem persamaan linear duaariabel dan penafsirannya.
)0
))
)2
?entukanlah himpunan penyelesaian dari S1> berikut dengan 3ara metode 3ampuran : 3x + y = & x + y = 4
4da dua buah bilangan bulat. Jika dijumlahkan hasilnyasama dengan , dan jika dikurangkan hasilnya samadengan /.!arilah kedua bilangan bulat tersebut.
F
F
F
-
8/20/2019 Soal Ujian Kelas X Dan XI IPS 1
46/46
Men5etahu$ Me#an$ Ke(ala Sekolah PKS )uru Ma(el Matematka
*Dra+ -okah Ketaren, *Dr!+ ?ktor Sa5an, *Samuel!on .u/!$ S+S,