STACK MINI와함께하는 스마트로봇 코딩스쿨

차시 주제 교육 내용

1차시 스마트 로봇이란?로봇알버트의 다양한 기능을 콘텐츠를 통해 체험하고 조작해보며 스마트로봇의 구동과 구현, 인터랙션을 이해한다.

2차시Stack MINI 안녕, 알버트!

12단계의 문제를 풀면서 Stack MINI의 로봇콘트롤블록의기능을 이해하고 Stack MINI 활용법을 익힌다.

3차시반복문 익히기계산왕 알버트

반복문기능을 가진블록을 이해하고 기능을 적용하여 알버트를이동시켜 숫자나라공주를 구하고 계산왕 자격증을 획득한다.

4차시기능조합하기

동물원 1 전진, 돌기, 반복등의 다양한 기능을 가진 블록들을 조합하여 알버트와 장애물을 피하며 미로와 같은 동물원을 탐험해 동물친구들을 만나본다.

5차시 기능조합하기 동물원 2

6차시 LED 콘트롤하기바람의 숲 1

좌우 눈의 LED 색상을 조정하여 켜고 끄면서 알버트와 바람의숲을 탐험해 본다

7차시 LED 콘트롤하기바람의 숲 2

8차시 if 구문 익히기우리동네 1

if 구문 같이 가정의 기능을 통해 이벤트 실행 시점을 상황에 맞게 설정 할 수 있는 연습을 하여 알버트와 우리 동네를 탐험해본다.

9차시 if 구문 익히기우리동네 2

10차시 게임컨텐츠 체험시끌벅적 시장놀이

알버트 프로그래밍을 통해 구현될 수 있는 게임놀이를 체험하며알버트 프로그래밍에 대한 꿈을 키우고 만들고 싶은 알버트 콘텐츠를 스스로 상상 기획해 본다.

비고

* 교육 내용은 변경 될 수 있음.

교육 내용

교육 과정

주요학습내용

과정명

개요

대상

교육 차시 및 시간

준비물

교육 적정인원

STACK MINI와함께하는 스마트로봇 코딩스쿨

아이들에게 프로그래밍을 아주 쉽게 배울 수 있는 기회를 주세요. 스마트로봇 ‘알버트’와 ‘STACK MINI’를 활용하면, 아이들은 게임놀이를 체험하며 쉽고 재미있게 프로그래밍 교육에 빠져들게 됩니다. 아이들 스스로 상상, 설계, 실행하는 단계를 반복함으로써 창의력 및논리력을 증진시킬 수 있습니다.

·STEAM 교육 관련 차별적 아이템으로 활용하여 창의력/ 논리력/ 사고력과 같은 Computational Thinking을 키워주는 교육

초등학교 1~3학년

주1회(120분) 10주과정

스마트 로봇 알버트, Stack MINI가 설치된 안드로이드 폰, 보드판

10명

·Stack MINI는 로봇 콘텐츠 저작 툴과 Scratch가 만나 개발된 초등 저학년용 소프트웨어입니다. 스마트 로봇 코딩 스쿨에서는 차세대 소프트웨어Stack MINI를 통해 스마트 로봇 알버트와 함께 프로젝트를 수행하며 프로그래밍 기초를 학습합니다.

스마트로봇 알버트 창의체험교실

차시 비고교육 내용 누리과정 발달영역

1차시 함께 뛰자, 알버트! 사회관계 / 신체 운동 건강

2차시 무궁화 꽃이 피었습니다 사회관계 / 신체 운동 건강

3차시 알버트 안전 면허증 사회관계

4차시 야! 월척이다 자연탐구 / 신체 운동 건강

5차시 사자와 생쥐 자연탐구 / 의사소통 예술경험

6차시 미운오리새끼 자연탐구 / 의사소통 예술경험

7차시 숫자미로 논리적 사고 / 의사소통

8차시 착한 에너지 자연탐구

9차시 슛~ 골인! 사회관계 /신체 운동 건강

10차시 강아지 산책 논리적 사고 / 자연탐구

11차시 알버트와 함께 공연을 논리적 사고 / 예술경험

12차시 힘 모아 영차영차

13차시 상상하면 보여요 예술경험

14차시 내 안에 보석 있다 논리적 사고 / 사회관계 의사소통

15차시 보물을 찾아라 자연탐구 / 사회관계

16차시 동네 한 바퀴 자연탐구 / 의사소통

17차시 도개걸윷모 사회관계 / 신체 운동 건강

18차시 열려라 참깨! 논리적 사고 / 의사소통을

19차시 길을 만들자 사회관계 / 의사소통 자연탐구

20차시 강강술래 사회관계 / 신체 운동 건강

의사소통 / 사회관계 신체 운동 건강

* 교육 내용은 변경 될 수 있음.교육 내용

교육 과정

주요학습내용

과정명

개요

대상

교육 차시 및 시간

준비물

교육 적정인원

알버트 창의체험교실

·질서와 배려, 협력등 인성교육 및 창의성교육에 중점을 두고 도전과 문제 해결 능력을 촉진하고 집중력 향상과 소그룹 활동을 통해 리더십과 커뮤니케이션 능력계발에 중점을 두고 교육 활동.

·유아 교육과정인 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역으로 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적 문제해결력 등의 능력을 키워 줌.

유치원 및 초등학교 1학년 ~ 2학년

20차시(40분/차시)

알버트, 스마트폰

6명 ~ 8명(1인 1대 로봇 및 스마트폰, 각종 보드)

·교육과정 영역별 주제 중심의 교육으로 문제를 해결하기 위해, 문제를 인식하고 수단과 방법을 스스로 찾아내어 실행에 옮기며 문제 해결능력을 동시에 길러줄 수 있는 효과적인 방법으로 새로운 솔루션을 만들 기초 과학 지식과 창의적 사고 능력의 개발

·로봇과 인간이 함께하는 작업을 통하여 공감능력과 중요한 인과관계의 법칙을 배움으로써 ‘미래 창의 학습력과 논리적 사고력’ 함양.