Slide panduan membuat Rumusan
-
Upload
puteriaddin -
Category
Education
-
view
2.936 -
download
14
description
Transcript of Slide panduan membuat Rumusan
![Page 1: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/1.jpg)
JABATAN BAHASA MELAYU 2012MRSM PENGKALAN HULU
![Page 2: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Pendahuluan2. Isi Tersurat3. Isi Tersirat4. Kesimpulan
![Page 3: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/3.jpg)
Petikan membincangkan + Kata kunci ( tukar perkataan sinonim) + F1 (isi tersurat) + Frasa khusus ( di Malaysia)
![Page 4: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/4.jpg)
# Pendahuluan ditulis dalam sebaris ayat# Pendahuluan ditulis berdasarkan kata
kunci pertama#Pelajar tidak boleh menyalin kata kunci
pertama dalam arahan soalan sebagai pendahuluan
![Page 5: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/5.jpg)
# Pelajar perlu menukar kata kunci pertama dalam arahan soalan dengan perkataan sinonim
# Markah diperuntukkan sebanyak 2 markah
#Jumlah perkataan tidak melebihi 14 patah perkataan
![Page 6: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/6.jpg)
Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian buat satu rumusan tentang faedah penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik (F1) dan sebab-sebab penubuhannya (F2)
Panjang rumusan hendaklah tidak melebihi 120 perkataan
![Page 7: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/7.jpg)
Petikan membincangkan(PK) manfaat (KK) penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik(F1) di Malaysia (FK)
Petikan membincangkan kebaikan penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik
Petikan membincangkan kepentingan penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik
![Page 8: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/8.jpg)
Soalan sinonim
Sebab-sebab Faktor-faktorPunca-punca
Usaha-usaha Cara-caraLangkah-langkah
Perubahan PeralihanTranformasirevolusi
Faedah Manfaat, kepentinganKebaikan
![Page 9: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/9.jpg)
Isi tersurat ialah isi yang terdapat dalam petikan
Isi tersurat ditulis berdasarkan kata kunci pertama dalam arahan soalan
Biasanya terdapat lebih daripada 7 isi dalam sesuatu petikan
![Page 10: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/10.jpg)
Satu isi tersurat bersamaan 2 markah Jumlah maksimum isi yang perlu ditulis
sebanyak 6 isi ( 12 markah) Untuk memulakan isi tersurat, mulakan
dengan kata kunci arahan soalan seperti langkah-langkah + F1 ialah…., kesan-kesan + F1 ialah….
![Page 11: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/11.jpg)
Isi tersurat biasanya terdapat dalam setiap perenggan (biasanya perenggan di tengah)
Isi tersurat biasanya dapat diketahui apabila menggunakan imbuhan meN-, MeN…i, atau meN….kan.
![Page 12: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/12.jpg)
Isi tersurat sebaik-baiknya ditulis mengikut tertib
Ayat isi tersurat perlu ditulis tanpa memasukkan unsur huraian atau contoh ( isi penting sahaja)
Seboleh-bolehnya tulis 6 isi tersurat bagi membantu pelajar mendapat markah yang baik
![Page 13: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/13.jpg)
Isi tersurat sebaik-baiknya ditulis berdasarkan ayat di dalam petikan
Jangan terlalu mengubah ayat asal yang digunakan di dalam petikan
Sebaik-baiknya tulislah satu ayat mewakili satu isi untuk memudahkan semakan
![Page 14: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/14.jpg)
1. Ayat isi biasanya menggunakan kata bantu
Contohnya: Remaja ini biasanya berusaha untuk
mengelakkan pengalaman atau trauma emosi
……akan menyebabkan….……hendaklah mengadakan………perlu mengambil kira…..
![Page 15: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/15.jpg)
2. Ayat tersurat biasanya menggunakan kata kerja
Contohnya: - Hal ini disebabkan berlakunya ancaman
pencemaran laut. - Perpustakaan elektronik merupakan
perpustakaan alternatif bagi menyediakan sumber maklumat
![Page 16: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/16.jpg)
3. Ayat yang menunjukkan ada dua isiContohnya: - Selain didikan secara tradisi, kaedah yang
lebih berkesan adalah dengan memberikan pemahaman kepada mereka tentang sebarang perlakuan yang melibatkan persoalan moral.
- ……………………dan………………………
![Page 17: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/17.jpg)
Selain itu,…..Di samping itu,….Pada masa yang sama,…..
![Page 18: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/18.jpg)
@ Isi tersirat ditulis berdasarkan kata kunci kedua (F2) dalam arahan soalan
@ Setiap satu isi tersirat diberikan 2 markah@ Jumlah isi tersirat yang perlu ditulis
mestilah berdasarkan jumlah isi tersurat yang ditulis.
( biasanya 2 atau 3 isi)
![Page 19: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/19.jpg)
Isi tersirat ditulis berdasarkan pendapat pelajar sendiri. (mesti ada kaitan dengan keseluruhan)
Dicadangkan agar pelajar menulis isi tersirat dengan menyentuh tiga pihak iaitu individu, masyarakat dan kerajaan
![Page 20: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/20.jpg)
Isi tersirat ditulis dengan perenggan yang berasingan. (perenggan ketiga)
Kita boleh memulakan perenggan isi tersirat dengan kata kunci kedua, misalnya kesan-kesan + F2 ialah…. Langkah-langkah + F2 ialah……
Langkah-langkahnya…
![Page 21: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/21.jpg)
Kesimpulan ditulis dalam sebaris ayat sahaja
Ayat dalam kesimpulan tidak menggunakan ayat yang sama seperti ayat isi tersurat atau isi tersirat
![Page 22: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/22.jpg)
Kesimpulan mestilah mengandungi dua unsur, iaitu cadangan dan kesan cadangan
Ayat cadangan mestilah ada kaitan dengan isu dalam petikan rumusan
Markah yang diberi ialah 2 markah
![Page 23: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/23.jpg)
Kesimpulannya, semua pihak perlulah bekerjasama menyokong penubuhan badan khas (KK1)tersebut ( cadangan) agar membolehkan nasib pesakit kronik dibela dengan segera. ( kesan cadangan)
![Page 24: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/24.jpg)
Kesimpulannya ( perkataan khusus) + Pelaksana + perlulah/ hendaklah/ mestilah + Cadangan/harapan/ (F1)+ agar/supaya + sesuatu yang positif yang ada kaitan dengan isu petikan( kesan)
![Page 25: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/25.jpg)
PK (kesimpulannya) + P (pelaksana) + C/H/T (tema – F1)+ KH ((agar/supaya) + K (kesan)
![Page 26: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/26.jpg)
Ayat mestilah gramatis.Ayat mestilah mempunyai
Pelaksana
Contoh Kerajaan mestilah menyediakan
prasarana yang mencukupi kepada pelancong.
![Page 27: Slide panduan membuat Rumusan](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061316/55648855d8b42a73418b4bc3/html5/thumbnails/27.jpg)
Sekian Terima kasih
JABATAN BAHASA MRSM PENGKALAN HULU
2012