Síntesis de la película EN UN MUNDO MEJOR.

1. El poder de violencia física.

- Es aquí cuando se encuentran dos chicos totalmente diferentes uno al

otro en pensamientos y actitudes distintas, uno de ellos sufre

constantemente abusos por parte compañeros de escuela y el otro es

nuevo en llegar a ella. Es aquí cuando Christian el nuevo chico en la

escuela se da cuenta de los abusos y recibe también un golpe en su cara

por parte del grupo de chicos que someten todos los días a Elías, pero

este no se queda así y toma justicia por propia mano, lo cual lleva a un

conflicto en la escuela donde tienen que intervenir los padres y los

profesores.

Es aquí cuando nos damos cuenta que hay diferentes pensamientos en

los chicos de escuela, los cuales, algunos piensan en no tomar la vía de

la violencia y seguir su camino, pero otros al contrario lo hacen por este

medio y piensan que es la mejor solución, y es en ese momento donde

las autoridades educativas intervienen para dar solución a estos conflictos

y así enseñar que la violencia no soluciona todo y que es mejor el dialogo

entre las partes en conflicto. La educación siempre nos enseñara a

resolver los problemas de una manera más intelectual pasiva para luego

no seguir con los mismos problemas.

2. Cambio de perspectiva.

- Antón padre de Elías sale a distraerse con sus dos hijos y Christian, pero

al terminar su paseo en callad su hijo va hacia el parque y termina

discutiendo con otro pequeño a lo que Antón interviene y trata de

explicarle a los pequeños que no se deben de pegar pero el padre del otro

niño interviene y golpea a Antón, la respuesta de Antón fue retirarse ante

la mirada de sus hijos. Un poco después Antón sus hijos y Christian

acuden al taller donde trabaja Lars y Antón trata de hablar con él pero

recibe igualmente golpes en su cara a lo que él responde con la misma

forma que respondió en el parque y se retira, luego de su retiro por

segunda vez Antón le explica a sus hijos y a Christian que él no ha perdido

nada, el que pierde es Lars al ser un hombre poco inteligente y solo

sorprender con la violencia y no con la palabra o el dialogo.

El cambio de perspectivas es algo ineludible pues los contextos no son el

mismo, pero los chicos aún siguen entendiendo que la violencia es la

mejor solución para cualquier tipo de problema. Antón y su personaje en

la película nos da a entender que la educación tiene que manejarse de

una distinta manera y contexto en el que se viva, pues el actúa muy

calmado cuando esta con los niños y no actúa de manera violenta hacia

las demás personas, pero esto no quiere decir que él no quiera

defenderse, si no que la mejor solución es esa, pues más adelante en la

película vemos como él se confronta con el señor de la guerra, un tipo

muy peligroso y además sanguinario pero al cual no le rige ningún tipo de

miedo y además infunde su carácter para que este haga salir sus hombre

armados del campamento y luego así poder ocuparse de él.

3. Cambio de vida, significado de las actitudes.

- Se puede diferenciar los tipos de vida que se viven en sudan donde Antón

trabaja como médico y en Dinamarca donde es padre de dos hijos. Donde

en sudan la violencia viene por parte de los revolucionarios y Dinamarca

la violencia que se ve es por parte de los chicos que están yendo a la

escuela y están recibiendo una educación. Es aquí cuando la violencia se

diferencia una de la otra, los chicos quieren defenderse de alguna manera

ante las injusticias que han vivido y los revolucionarios quieren pasar por

encima de los demás cueste lo que les cueste y además de una manera

sangrienta y sin sentido.

Con esto se quiere recalcar que la violencia no viene solo de personas

sin educación sin interés por ella, si no que también la influencia que

puede llegar a tener una persona sobre la otra hace que esta violencia

crezca sin ningún sentido. Como la violencia que crece en Elías cuando

empieza a convivir con Christian.

4. Pequeños problemas que construyen un aguerra.

- Cuando los chicos toman la idea de venganza hacia Lars, emprenden el

camino de construir una bomba para destruir su coche y así satisfacer la

razón de no perder hacia ninguna persona como ellos entendían que

había sucedió con Antón cuando él se retiró y no quiso responderle a

Lars.

En este sentido podemos llegar a la conclusión de que muchas veces no

tomamos las mejores decisiones para actuar y en lo que la mayoría

fallamos es en, no pensar para hacer las cosas. Desde aquí se parte para

entender que la ignorancia de no tener una educación y aún mejor una

influencia sobre lo que en realidad es la conversación para solucionar los

problemas nos lleva a confrontar estos tipos de conflictos que aunque

pequeños sean se pueden convertir en un problema muy grande que

afecta no solo a los involucrados si no que también a las personas que no

tienen nada que ver con dichos problemas. Una educación mejor para un

futuro mejor sería una de las soluciones para así erradicar los conflictos

que cada vez son peores y ms peligros para la vida en el planeta tierra.

5. La violencia y al educación.

- Pensaría yo que la violencia y la educación siempre tienen que ir de la

mano, pues donde hay violencia siempre se necesitara una educación

para que haga entender que las actitudes violentas no son la solución

para acabar con un problema, sino que más bien la solución a este es

informarse y tratar de influenciar una cultura y una ética del ser humano

hacia los demás, y demostrar que todos estamos en el mismo sentido de

la vida que es vivir en tranquilidad y con las personas que más queremos.

Aprender a convivir unos con otros y no unos sobre otros, pues si

entendiéramos esto el mundo sería diferente.

- Redacción de la reseña

Alumno: Sergio Andres Castellanos Salinas

Licenciatura en ciencias sociales

Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia (UPTC)

Seccional Tunja

- Síntesis de la película: EN UN MUNDO MEJOR.

Directora: Susanne Bier.