ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS ,,ŽIBUTĖ”

26
R. Milašiūtė R. Milašiūtė

description

ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS ,,ŽIBUTĖ”. RITMINIS MASAŽAS. Ko reikia mūsų vaikams?. sąlygų sveikam vystymuisi( saliutogenezė); pasaulio sąrangos suvokimo; pasitikėjimo savo augančiomis jėgomis bei gebėjimais; sąlygų atrasti savo veiklos, jausmų ir mąstymo prasmę. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS ,,ŽIBUTĖ”

Page 1: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 2: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

ŠILUTĖS LOPŠELIS-ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS DARŽELIS ,,ŽIBUTĖ”,,ŽIBUTĖ”

RITMINIS RITMINIS MASAŽASMASAŽAS

Page 3: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Ko reikia mūsų vaikams?Ko reikia mūsų vaikams?

• sąlygų sveikam sąlygų sveikam vystymuisi( saliutogenezė);vystymuisi( saliutogenezė);

• pasaulio sąrangos suvokimo;pasaulio sąrangos suvokimo;

• pasitikėjimo savo augančiomis jėgomis pasitikėjimo savo augančiomis jėgomis bei gebėjimais;bei gebėjimais;

• sąlygų atrasti savo veiklos, jausmų ir sąlygų atrasti savo veiklos, jausmų ir mąstymo prasmę.mąstymo prasmę.

Page 4: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Mažas vaikas žiūri, klauso, Mažas vaikas žiūri, klauso, ragauja, mąsto visu savo kūnu. ragauja, mąsto visu savo kūnu. Į jutiminius įspūdžius reaguoja Į jutiminius įspūdžius reaguoja ne tik pojūčių organai, bet ir ne tik pojūčių organai, bet ir visas vaiko kūnas- jis didelis visas vaiko kūnas- jis didelis

jutimo organas.jutimo organas.Jutiminė patirtis daro įtaką ne tik Jutiminė patirtis daro įtaką ne tik

žmogaus sielai ir dvasiai, bet ir žmogaus sielai ir dvasiai, bet ir bendram fiziniam vystymuisi. bendram fiziniam vystymuisi.

Page 5: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

““Svarbu šių dienų Svarbu šių dienų sumaištyje suprasti, kaip sumaištyje suprasti, kaip liga atsiranda ir kaip aš liga atsiranda ir kaip aš

galiu padėti žmogui galiu padėti žmogui pažadinti ar suaktyvinti pažadinti ar suaktyvinti

vidinį ritmą”vidinį ritmą”I. Vegman ( I. Wegman)I. Vegman ( I. Wegman)

Page 6: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 7: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Šiuolaikinis gyvenimo ritmasŠiuolaikinis gyvenimo ritmas

pribloškia vaiką savo tempu, grubumu ir pribloškia vaiką savo tempu, grubumu ir

skatina vaiko jautrumą, nervingumą, skatina vaiko jautrumą, nervingumą, uždarumą.uždarumą.

Page 8: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Praktikoje dažniausiai Praktikoje dažniausiai sutinkamos vaikų ligos ir sutinkamos vaikų ligos ir

sutrikimai:sutrikimai:

• netaisyklinga laikysena;netaisyklinga laikysena;

• medžiagų apykaitos sutrikimai;medžiagų apykaitos sutrikimai;

• alergijos;alergijos;

• motorinės raidos vystymosi sutrikimai;motorinės raidos vystymosi sutrikimai;

• nutukimas.nutukimas.

Page 9: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

2010- 2011m. m. statistika:2010- 2011m. m. statistika:

• Kineziterapijos užsiėmimus lankė 80 Kineziterapijos užsiėmimus lankė 80 vaikų.vaikų.

( iš jų kai kurie vaikai užsiėmimus ( iš jų kai kurie vaikai užsiėmimus lankė 2 kartus per metus).lankė 2 kartus per metus).

• Ritminis masažas atliktas 48 Ritminis masažas atliktas 48 vaikams.vaikams.

Page 10: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Ritmo svarba vaiko ugdymeRitmo svarba vaiko ugdyme

Šiuolaikinės kultūros bruožas- nebemokame perskaityti, kas Šiuolaikinės kultūros bruožas- nebemokame perskaityti, kas dedasidedasi

gamtoje ir žmogaus sieloje. gamtoje ir žmogaus sieloje. Sutrikdytas ritmas yra daugelio ligų ir negalavimų priežastis. Sutrikdytas ritmas yra daugelio ligų ir negalavimų priežastis. TodėlTodėl

labai svarbu, augant vaikui, nesutrikdyti jo natūralaus gyvenimo labai svarbu, augant vaikui, nesutrikdyti jo natūralaus gyvenimo ritmo irritmo ir

leisti jam gyventi.leisti jam gyventi.Visas dienos ritmas- judėjimas ir ramybė turi vienas kitą keisti. Visas dienos ritmas- judėjimas ir ramybė turi vienas kitą keisti. Kiekviename darželyje dienos ritmas skirtingas, tačiau pagrindas Kiekviename darželyje dienos ritmas skirtingas, tačiau pagrindas turituri

būti vienas- aktyvumo su poilsiu derinimas. būti vienas- aktyvumo su poilsiu derinimas. Pas vaikus dar nėra visa tai suformuota. Todėl vaikams svarbuPas vaikus dar nėra visa tai suformuota. Todėl vaikams svarbu

išgyventi dienos, mėnesio, metų ritmą, nes taip jie išgyvena ir išgyventi dienos, mėnesio, metų ritmą, nes taip jie išgyvena ir pajaučiapajaučia

ritminius procesus gamtoje ir savyje. ritminius procesus gamtoje ir savyje. Ritmiška veikla išlaiko vaiką sveiku.Ritmiška veikla išlaiko vaiką sveiku.

Page 11: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Pirmasis septynmetis žmogaus Pirmasis septynmetis žmogaus ugdymeugdyme

• Pirmojo septynmečio metu vystosi su valia Pirmojo septynmečio metu vystosi su valia susiję pojūčiai: pusiausvyros, judėjimo, susiję pojūčiai: pusiausvyros, judėjimo, lytėjimo, gyvybingumo.lytėjimo, gyvybingumo.

• Ir kokioje aplinkoje vaikas augs, išgyvens Ir kokioje aplinkoje vaikas augs, išgyvens aplinką įtakos jo širdies kraujagyslių, aplinką įtakos jo širdies kraujagyslių, kvėpavimo, medžiagų apykaitos sistemų kvėpavimo, medžiagų apykaitos sistemų funkcionavime užaugus.funkcionavime užaugus.

• Aplinka ir ritmas įtakoja valios formavimąsi Aplinka ir ritmas įtakoja valios formavimąsi - ar jis bus harmoningas, laimingas žmogus.- ar jis bus harmoningas, laimingas žmogus.

Page 12: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Pavyzdys. Vienos mergaitės Pavyzdys. Vienos mergaitės istorija...istorija...

Ramunė (vardas pakeistas) atėjo į užsiėmimus būdama Ramunė (vardas pakeistas) atėjo į užsiėmimus būdama 3 m. Jos problema buvo šlapimo nelaikymas. 3 m. Jos problema buvo šlapimo nelaikymas. Mergaitė buvo nekalbi, nedrąsi. Užsiėmimų kursus Mergaitė buvo nekalbi, nedrąsi. Užsiėmimų kursus lankė 2 kartus per metus. Ir jau po pirmųjų metų lankė 2 kartus per metus. Ir jau po pirmųjų metų buvo matomas darbo rezultatas: mergaitė tapo buvo matomas darbo rezultatas: mergaitė tapo žaisminga, guvi, nebekamavo enurezė. žaisminga, guvi, nebekamavo enurezė.

Tačiau, kai Ramunei suėjo 5 m., mergaitė patyrė gilų Tačiau, kai Ramunei suėjo 5 m., mergaitė patyrė gilų sukrėtimą - mama ją paliko pas močiutę. Mergaitė sukrėtimą - mama ją paliko pas močiutę. Mergaitė vėl tapo uždara, susikausčiusi, vėl grįžo enurezė. vėl tapo uždara, susikausčiusi, vėl grįžo enurezė.

Darželyje buvo sudarytos sąlygos mergaitei toliau Darželyje buvo sudarytos sąlygos mergaitei toliau lankyti ritminio masažo užsiėmimus. Į mokyklą lankyti ritminio masažo užsiėmimus. Į mokyklą išleidome ją be enurezės, tačiau niekas nežino, išleidome ją be enurezės, tačiau niekas nežino, kokios pasekmės paliktos sieloje...kokios pasekmės paliktos sieloje...

Page 13: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 14: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Keletas konkrečių ritminio Keletas konkrečių ritminio masažo poveikio pavyzdžių masažo poveikio pavyzdžių vaiko sveikataivaiko sveikatai

Lukrecijos istorija.Lukrecijos istorija. • Būdama 3 metų atėjo pirmą kartą į Būdama 3 metų atėjo pirmą kartą į

užsiėmimus dėl netaisyklingos laikysenos, užsiėmimus dėl netaisyklingos laikysenos, išryškinta kifozė.išryškinta kifozė.

• Užsiėmimus lankė 3 metusUžsiėmimus lankė 3 metus

• Į mokyklą išėjo taisyklingos laikysenos, Į mokyklą išėjo taisyklingos laikysenos, sustiprėjusi.sustiprėjusi.

• Ritminis masažas padėjo išspręsti ir kitas Ritminis masažas padėjo išspręsti ir kitas mergaitės vystymosi spragas.mergaitės vystymosi spragas.

Page 15: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Jokūbo istorija.Jokūbo istorija.

• 5 m. Jokūbas, neramus, išsiblaškęs nervingas 5 m. Jokūbas, neramus, išsiblaškęs nervingas vaikas, auklėtojų vadinamas ,,nervų kamuoliuku”.vaikas, auklėtojų vadinamas ,,nervų kamuoliuku”.

• Pirmųjų masažų metu buvo nedrąsus, neramus, Pirmųjų masažų metu buvo nedrąsus, neramus, įsitempęs. Kad jis sušiltų savo vidumi prieš įsitempęs. Kad jis sušiltų savo vidumi prieš masažą mes kalbėdavomės, uostydavome aliejus. masažą mes kalbėdavomės, uostydavome aliejus. Jis ,,vyriškai” pasakodavo, kad niekada nemiega Jis ,,vyriškai” pasakodavo, kad niekada nemiega pietų miego. Šešto masažo seanso metu Jokūbas pietų miego. Šešto masažo seanso metu Jokūbas užsnūdo ir taip skaniai miegojo, net seilės ištįso. užsnūdo ir taip skaniai miegojo, net seilės ištįso. O prabudęs, nusišypsojo ir paklausė: ,,ar aš tikrai O prabudęs, nusišypsojo ir paklausė: ,,ar aš tikrai miegojau?”miegojau?”

• Ritminis masažas padėjo sugrąžinti natūralų Ritminis masažas padėjo sugrąžinti natūralų vaikams reikiamą ritmą ir nervingumas dingo.vaikams reikiamą ritmą ir nervingumas dingo.

Page 16: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Hipokrato masažo Hipokrato masažo taisyklės, mokiusios taisyklės, mokiusios

įžvelgti dvasinę išmintį:įžvelgti dvasinę išmintį:

Stiprus ištrynimas sutvirtina.Stiprus ištrynimas sutvirtina.

Švelnus trynimas atpalaiduoja.Švelnus trynimas atpalaiduoja.

Ilgas trynimas sukelia nykimą.Ilgas trynimas sukelia nykimą.

Nuosaikus trynimas skatina Nuosaikus trynimas skatina

augimą.augimą.

Page 17: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 18: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Ritminis masažas- kas tai?Ritminis masažas- kas tai?

• gydymo metodas, reikalaujantis pažinti gydymo metodas, reikalaujantis pažinti kūną, dvasią ir sielą;kūną, dvasią ir sielą;

• masažas, sumažinantis įtampą ir masažas, sumažinantis įtampą ir leidžiantis pajusti šilumą;leidžiantis pajusti šilumą;

• harmonizuojantis masažas;harmonizuojantis masažas;• masažas, leidžiantis pajausti vaikui masažas, leidžiantis pajausti vaikui

rūpinimąsi, prisilietimą, klausytis tylos;rūpinimąsi, prisilietimą, klausytis tylos;• tai masažas, suaktyvinantis vidinį ritmą ir tai masažas, suaktyvinantis vidinį ritmą ir

savigydos procesus organizme.savigydos procesus organizme.

Page 19: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Ritminis masažas remiasi 5 Ritminis masažas remiasi 5 pagrindiniais klasikinio masažo pagrindiniais klasikinio masažo

judesiais:judesiais:

• glostymu,glostymu,

• maigymu,maigymu,

• frikcija,frikcija,

• plekšnojimu,plekšnojimu,

• vibracija.vibracija.

Page 20: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 21: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Ritminio masažo samprataRitminio masažo samprata

nukreipia mūsų žvilgsnį į žmogaus nukreipia mūsų žvilgsnį į žmogaus sielos ir dvasios sąveiką su fiziniu sielos ir dvasios sąveiką su fiziniu

kūnu, o kartu ir į sudėtingas kūnu, o kartu ir į sudėtingas sąmoningo ir nesąmoningo kūno sąmoningo ir nesąmoningo kūno

jutimo ir suvokimo sąsajas.jutimo ir suvokimo sąsajas.

Page 22: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Organų įtrynimas- svarbi Organų įtrynimas- svarbi ritminio masažo dalisritminio masažo dalis

• Blužnies įtrynimas- itin svarbus, nes Blužnies įtrynimas- itin svarbus, nes šiandieninis gyvenimo tempas, trikdo blužnies šiandieninis gyvenimo tempas, trikdo blužnies funkcijas.funkcijas.

• Kepenys-nuodų nukenksminimo organas. Dėl Kepenys-nuodų nukenksminimo organas. Dėl nevisaverčio maitinimosi ir maisto bei aplinkos nevisaverčio maitinimosi ir maisto bei aplinkos užterštumo mūsų kepenys labai apkrautos.užterštumo mūsų kepenys labai apkrautos.

• Inkstų įtrynimas padeda išsiskirti sankaupoms Inkstų įtrynimas padeda išsiskirti sankaupoms inkstuose.inkstuose.

• Visi organai įtrinami savitu ritmu, kiekvienam Visi organai įtrinami savitu ritmu, kiekvienam organui skiriamas skirtingas tepalas arba organui skiriamas skirtingas tepalas arba aliejus.aliejus.

Page 23: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Page 24: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

““Jei nedrąsus vaikas pajus rankų Jei nedrąsus vaikas pajus rankų

švelnumą, šilumą - jis liausis švelnumą, šilumą - jis liausis

bijojęs. Ir jeigu paauglys patirs tokį bijojęs. Ir jeigu paauglys patirs tokį

jausmą, gal jis nebestumdys jausmą, gal jis nebestumdys

draugų, kad šiedraugų, kad šie

pargriūtų”pargriūtų”

I. Vegman ( Wegman) I. Vegman ( Wegman)

Page 25: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Vaikų mintys – tai turtas Vaikų mintys – tai turtas mums, suaugusiemsmums, suaugusiems

““Rita, aš po masažo jaučiuosi ištižęs, kaip senis Rita, aš po masažo jaučiuosi ištižęs, kaip senis besmegenis.” Kasparas 5 m.besmegenis.” Kasparas 5 m.

“ “ O kiek naktų reikės miegoti, kad vėl galėčiau ateiti.” O kiek naktų reikės miegoti, kad vėl galėčiau ateiti.” Manta 5 m.Manta 5 m.

Lauke lyja. Nomeda guli po masažo ir sako : “Lašeliai Lauke lyja. Nomeda guli po masažo ir sako : “Lašeliai groja kaip ir tu groji su rankutėmis. Ir man taip groja kaip ir tu groji su rankutėmis. Ir man taip šilta...”šilta...”

“ “ Labiausiai man patinka tai, kad po masažo aš kvepiu Labiausiai man patinka tai, kad po masažo aš kvepiu ilgai ilgai, kaip gėlytė” Emilija 4 m.ilgai ilgai, kaip gėlytė” Emilija 4 m.

“ “ Šiandien man patepsi nugarą, rankas, pilvą ir Šiandien man patepsi nugarą, rankas, pilvą ir kepenis- juk taip?” Samanta 6 m.kepenis- juk taip?” Samanta 6 m.

Page 26: ŠILUTĖS LOPŠELIS-DARŽELIS  ,,ŽIBUTĖ”

R. MilašiūtėR. Milašiūtė

Masažo ritmas visada bus panašus Masažo ritmas visada bus panašus

į širdies ritmą- į širdies ritmą-

kartais lėtesnis, kartais greitesnis- kartais lėtesnis, kartais greitesnis-

toks, toks,

kokio reikia individualiu atveju.kokio reikia individualiu atveju.

Juk tikrasis gydomasis masažas, Juk tikrasis gydomasis masažas,

kaip ir gydymas apskritai, kaip ir gydymas apskritai,

yra menas, bet ne technika.yra menas, bet ne technika.