Silabusnya ekonomi kelas X
-
Upload
ribka-susilowati-silaban -
Category
Documents
-
view
44 -
download
0
description
Transcript of Silabusnya ekonomi kelas X
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
1/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : Kebutuhan
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
Ko&petensi!asar
1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
1. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.1.1. +is$a mampu men#elaskan pengertian kebutuhan melalui tanya #a$ab
1.1.2. +is$a mampu menguraikan #enis"#enis dan faktor"faktor yang mempengaruhi kebutuhan melalui tanya #a$ab dan latihan soal
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2.1
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
.1.1. +is$a bersedia memperhatikan pen#elasan dengan rasa ingin tahu
.1.2. +is$a bersedia menger#akan setiap tugas yang diberikan dengan penuh rasa tanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( pengertian kebutuhan dan faktor"faktornya
1
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
2/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a dan guru bertanya #a$ab mengenai pemahaman a$al sis$atentang pengertian kebutuhan dan perbedaannya dengan
keinginan
1.1.1,1.1.2
,.1.1,.1.2
,
Ser :
" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai pengertian kebutuhan
dan faktor"faktornya " +is$a menger#akan soal"soal latihan yang telah dipersiapkan
1.1.1,1.1.2
,
.1.1,.1.2
,
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
" atihan soal
Ke)iatan Ak"ir
1. )ua orang sis$a memberikan kesimpulan dari hasil pembela#aran
hari ini
1.1.1,1.1.2
,
.1.1,.1.2
,
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal dari guru
2. +oal latihan 0ab 0uku paket
Esis
. 3langan harian
2
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
3/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : Kelangkaan
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
Ko&petensi!asar
1.2. Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
2. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.2.1. +is$a mampu mendeskripsikan sebuah kelangkaan melalui eramah interaktif
1.2.2. +is$a mampu men#elaskan ketersediaan barang dan #asa melalui eramah interaktif
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2.2.1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
.2.1. +is$a bersedia memperhatikan pen#elasan dengan rasa ingin tahu
.2.2. +is$a bersedia menger#akan setiap tugas yang diberikan dengan ker#a keras
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( Kelangkaan
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
4/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. " +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai tu#uan pembela#aranmateri ini.
" +is$a men#a$ab beberapa pertanyaan lisan yang dia#ukan oleh
guru mengenai pemahaman sis$a tentang arti sebuah
kelangkaan
1.2.1,1.2.2,
.2.1,.2.2
Ser :
" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a mendapat pen#elasan mengenai pengertian dariKelangkaan dan faktor"faktor penyebabnya
1.2.1,1.2.2,
.2.1,.2.2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
Ke)iatan Ak"ir
1. )ua orang sis$a menyatakan pendapatnya mengenai pemahaman
materi hari ini kemudian guru memberikan kesimpulan akhir
1.2.1,1.2.2
,
.2.1,.2.2
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal"soal dari guru
2. 3langan harian
4
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
5/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : Masalah Ekonomi
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
Ko&petensi!asar1.. Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu mengidentifikasi masalah pokok ekonomi melalui diskusi kelompok
1..2. +is$a mampu men#elaskan tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi melalui diskusi kelompok
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti kegiatan pembela#aran dengan rasa ingin tahu
..2. +is$a bersedia menger#akan setiap tugas yang diberikan dengan penuh tanggung #a$ab
... +is$a bersedia beker#a sama dalam kelompok dengan komunikatif
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( Masalah okok Ekonomi
5
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
6/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan1. +is$a yang dipilih seara aak dengan undian akan men#a$ab
pertanyaan mengenai pengertian kebutuhan dan kelangkaan
1..1,1..2,
..1,..2
..
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a masuk ke dalam kelompok dan mendiskusikan materi
yang telah dibagikan
" +elesai berdiskusi, setiap kelompok mempresentasikan seara
singkat hasil diskusi kelompok masing"masing
1..1,1..2
,
..1,..2
..
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya.
" 0ahan diskusi
Ke)iatan Ak"ir
1. 6iga orang sis$a men#elaskan seara singkat mengenai materi
yang telah dipela#ari pada hari ini kemudian guru memberikan
kesimpulan akhir
1..1,1..2
,
..1,..2
..
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal"soal dari guru
2. 3langan harian
7
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
7/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : 0iaya eluang
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
Ko&petensi!asar
1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga ker#a bila melakukan produksi di bidang lain
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
4. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.4.1. +is$a mampu menyebutkan definisi biaya sehari"hari dan biaya peluang melalui tanya #a$ab
1.4.2. +is$a mampu Membedakan antara biaya sehari"hari dengan biaya peluang melalui ontoh studi kasus
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2.4.1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
.4.1. +is$a bersedia mengikuti kegiatan pembela#aran dengan penuh rasa ingin tahu
.4.2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan disiplin dan tepat $aktu
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( 0iaya eluang
8
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
8/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" Matematika
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a bertanya #a$ab dengan guru mengenai pemahaman dasarsis$a tentang pengertian biaya
1.4.1,1.4.2,
.4.1,.4.2
Ser :
" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai (
a. pengertian biaya sehari"hari dan biaya peluang
b. perbedaan biaya sehari"hari dan biaya peluang " +is$a berpasangan dan men#a$ab beberapa pertanyaan dari
artikel yang dibagikan
1.4.1,1.4.2
,
.4.1,.4.2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya.
" +oal studi kasus
Ke)iatan Ak"ir1. 6iga orang sis$a membagikan hasil diskusi seara epat dan #elas
dan guru memberikan kesimpulan akhir
1.4.1,1.4.2,
.4.1,.4.2
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal"soal dari guru
2. 3langan harian
9
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
9/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : +istem Ekonomi
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
Ko&petensi!asar
1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memeahkan masalah ekonomi
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
5. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.5.1. +is$a mampu menyebutkan #enis"#enis sistem ekonomi melalui presentasi kelompok
1.5.2. +is$a mampu menirikan setiap #enis sistem ekonomi melalui presentasi kelompok
1.5.. +is$a mampu mengaitkan sistem ekonomi yang tepat untuk sebuah masalah ekonomi melalui studi kasus
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2.5
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
.5.1. +is$a bersedia mengikuti kegiatan pembela#aran dengan penuh rasa ingin tahu dan gemar membaa
.5.2. +is$a bersedia menger#akan setiap latihan soal dengan bertanggung #a$ab
.5.. +is$a bersedia beker#a sama dalam kelompok dengan komunikatif
Topik Setiap Perte&an
:
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
10/31
ertemuan 1 ( +istem"sistem Ekonomi
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a yang mendapatkan bola tangkap akan men#elaskan seara
singkat hasil pembela#aran pada pertemuan sebelumnya
1.5.1,1.5.2
,
1.5.,.5.1
,
.5.2,.5.
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a membentuk kelompok men#adi empat dan mendapatkan
satu sistem ekonomi setiap kelompoknya
" +is$a berdiskusi dan merini mengenai materi yang telah
dibagikan di dalam kelompok kemudian seara bergantian
mempresentasikannya
1.5.1,1.5.2
,
1.5.,.5.1
,
.5.2,.5.
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:+pidol, $hite board, buku
Ekonomi lainnya, penggaris.
Ke)iatan Ak"ir
1. )ua orang per$akilan kelas seara sukarela meneritakan sedikit
hasil pembela#aran hari ini kemudian guru memberikan
kesimpulan seara keseluruhan
1.5.1,1.5.2
,
1.5.,.5.1
,
.5.2,.5.
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. 6ugas latihan soal
2. 3langan harian
1;
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
11/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : erilaku rodusen dan Konsumen
Kelas : X Wakt : x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
Ko&petensi!asar2.1. Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&7. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.1.1. +is$a mampu men#elaskan pengertian konsumsi melalui eramah interaktif dan tanya #a$ab
1.1.2. +is$a mampu menguraikan teori perilaku konsumen dalam pendekatan kardinal hukum
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
12/31
.1.2. +is$a bersedia menger#akan setiap tugas yang diberikan dengan penuh tanggung #a$ab
.1.. +is$a bersedia beker#a sama dalam kelompok dengan komunikatif
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( engertian produksi, konsumsi, teori hukum
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
13/31
2. +is$a mendengarkan kesimpulan dari guru ,
1.1.5,1.1.7
,
1.1.8,.1.1
,
.1.2,.1.
1
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
14/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : Circular Flow Diagram
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
2. Memahami -0/ dan -0)
Ko&petensi!asar
2.2. Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
8. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1.2.1. +is$a mampu menyebutkan pelaku ekonomi melalui tanya #a$ab
1.2.2. +is$a mampu men#elaskan peran pelaku ekonomi melalui eramah interaktif
1.2.. +is$a mampu menggambarkan Circulair Flow Diagrammelalui eramh interaktif
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2.1
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
.2.1. +is$a bersedia mengikuti kegiatan pembela#aran dengan semangat dan rasa ingin tahu.2.2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan mandiri dan bertanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( Circular Flow Diagram
14
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
15/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1." +is$a mendapatkan tu#uan pembela#aran dari materi ini." 0eberapa sis$a seara bergantian akan men#a$ab pertanyaan"
pertanyaan mengenai pemahaman a$al dalam materi ini
1.2.1,1.2.2
,1.2.,.2.1
,
.2.2
Ser :
" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai pengertian circular flow
diagaramdan siklusnya
1.2.1,1.2.2
,1.2.,.2.1
,
.2.2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnyaKe)iatan Ak"ir
1. )ua orang sis$a menyatakan kesimpulan dari hasil pembela#aran
hari ini dan guru memberikan kesimpulan akhir
1.2.1,1.2.2
,
1.2.,.2.1
,
.2.22
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
15
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
16/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : eran konsumen dan produsen
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
Ko&petensi!asar2.. Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&9. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu men#elaskan siapakah yang bisa disebut sebagai konsumen dan produsen melalui tanya #a$ab
1..2. +is$a mampu menguraikan peran konsumen dan produsen tanya #a$ab dan eramah interaktif
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan semangat dan komunikatif
..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan bertanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( eran konsumen dan produsen
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
17
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
17/31
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan1. +is$a bertanya #a$ab mengenai pemahaman dasar sis$a tentang
pengertian konsumen dan produsen
1..1,1..2
,..1,..2
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran1. +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai peran dari produsen dan
konsumen dalam perekonomian
1..1,1..2
,
..1,..2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
Ke)iatan Ak"ir
1. +is$a menger#akan soal"soal latihan yang telah dipersiapkan olehguru dan salah satu sis$a memberikan kesimpulan singkatmengenai hasil pembela#aran hari ini
1..1,1..2
,..1,..2
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal2. 3langan harian
18
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
18/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : ermintaan dan ena$aran
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, pena$aran, harga keseimbangan, dan pasar
Ko&petensi!asar.1. Mengidentifikasi faktor"faktor yang mempengaruhi permintaan dan pena$aran
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&:. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu menyatakan pengertian permintaan melalui eramah interaktif dan tanya #a$ab
1..2. +is$a mampu menyebutkan faktor"faktor yang mempengaruhi permintaan melalui diskusi berpasangan
1... +is$a mampu menyatakan pengertian pena$aran melalui eramah interaktif dan tanya #a$ab
1..4. +is$a mampu menyebutkan faktor"faktor yang mempengaruhi pena$aran melalui diskusi berpasangan
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan semangat dan rasa ingin tahu..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan bertanggung #a$ab
... +is$a bersedia beker#a sama dalam kelompok dengan komunikatif
19
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
19/31
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( ermintaan dan ena$aran
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a men#a$ab beberapa pertanyaan yang dia#ukan oleh guru
mengenai pemahaman a$al sis$a mengenai sebuah transaksi #aul
beli
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2
..
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai definisi permintaan
dan pena$aran
" +is$a seara berpasangan men#a$ab dan merinikan faktor
faktor yang mempengaruhi permintaan dan pena$aran
1..1,1..2
,
1..,1..4
,..1,..2
..
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
Ke)iatan Ak"ir
1. )ua orang per$akilan dari kelas memberikan kesimpulan
mengenai hasil kegiatan pembela#aran hari ini
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2
..
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
1:
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
20/31
2;
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
21/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : !ukum ermintaan dan ena$aran
Kelas : X Wakt : x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, pena$aran, harga keseimbangan, dan pasar
Ko&petensi!asar.2. Men#elaskan hukum permintaan dan hukum pena$aran serta asumsi yang mendasarinya
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&1;. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu menyebutkan hukum permintaan melalui tanya #a$ab dan eramah
1..2. +is$a mampu men#elaskan tabel dan kur>a permintaan melalui tanya #a$ab
1... +is$a mampu menggambarkan pergeseran kur>a permintaan melalui latihan soal
1..4. +is$a mampu menghitung elastisitas permintaan melalui latihan soal
1..5. +is$a mampu menyebutkan hukum pena$aran melalui tanya #a$ab dan eramah
1..7. +is$a mampu men#elaskan tabel dan kur>a pena$aran melalui tanya #a$ab
1..8. +is$a mampu menggambarkan pergeseran kur>a pena$aran melalui latihan soal
1..9. +is$a mampu menghitung elastisitas pena$aran melalui latihan soal
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan rasa ingin tahu
21
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
22/31
..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan bertanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( !ukum permintaan dan pena$aran
ertemuan 2 ( Menghitung elastistas permintaan dan pena$aran
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain" K/
" Matematika
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a dan guru bertanya #a$ab mengenai pengertian permintaan
dan pena$aran pada pembahasan pertemuan sebelumnya
2. )ua orang sis$a seara sukarela men#elaskan bunyi hukum
pena$aran dan permintaan
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
1..5,1..7
,
1..8,1..9,
..1,..2
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai bunyi hukum
permintaan, bunyi hukum pena$aran dan bentuk kur>anya
2. " +is$a mendengarkan pen#elasan mengenai langkah"langkah
menghitung elastisitas permintaan dan pena$aran " +is$a menger#akan latihan soal"soal yang sidah disiapkan
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
1..5,1..7,
1..8,1..9
,
..1,..2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
" atihan soal"soal hitungan
elastisitas
Ke)iatan Ak"ir
1. 0eberapa sis$a yang mendapatkan bola tangkap akan
men#elaskan kembali seraa epat dan tepat bunyi hukum
permintaan dan pena$aran
2. +is$a mendengarkan kesimpulan akhir dari guru berdasarkan
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
1..5,1..7
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
22
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
23/31
pembahasan materi hari ini ,
1..8,1..9
,
..1,..2
2
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
24/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : !arga dan Keseimbangan
Kelas : X Wakt : x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, pena$aran, harga keseimbangan, dan pasar
Ko&petensi!asar.. Mendeskripsikan pengertian harga dan #umlah keseimbangan
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&11. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu men#elaskan mekanisme pembentukan harga melalui tanya #a$ab dan eramah interaktif
1..2. +is$a mampu menggambarkan pergeseran kur>a permintaan melalui latihan soal
1... +is$a mampu menggambarkan pergeseran kur>a pena$aran melalui latihan soal
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan rasa ingin tahu dan komunikatif
..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan disiplin dan bertanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( !arga keseimbangan
ertemuan 2 ( ergeseran kur>a permintaan dan pena$aran
24
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
25/31
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" Matematika
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan1. 0eberapa orang sis$a men#a$ab pertanyaan dari guru mengenai
hukum permintaan dan pena$aran2. +is$a yang mendapatkan bola tangkap akan men#elaskan seara
epat dan tepat mengenai harga keseimbangan
1..1,1..2,
1..,..1,
..2
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai pengertian harga
keseimbangan
2. " +is$a mendengarkan pen#elasan mengenai ontoh pergeserankur>a permintaan dan pena$aran
" +is$a menoba menger#akan soal"soal latihan yang telah
dipersiapkan
1..1,1..2
,
1..,..1
,..2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
" atihan soal"soal
Ke)iatan Ak"ir1. )ua orang sis$a diminta untuk men#elaskan seara singkat hasil
pembela#aran pada hari ini
2. 0eberapa sis$a men#a$ab soal"soal yang sudah diker#akan dan
guru memberikan kesimpulan akhir
1..1,1..2,
1..,..1
,
..2
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
25
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
26/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : asar 0arang
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, pena$aran, harga keseimbangan, dan pasar
Ko&petensi!asar.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&12. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu men#elaskan pengertian dan struktur pasar melalui slide presentasi
1..2. +is$a mampu menirikan pasar persaingan sempurna melalui slide presentasi
1... +is$a mampu menirikan pasar persaingan tidak sempurna melalui slide presentasi
1..4. +is$a mampu menggambarkan peran pemerintah dalam pembentukan harga pasar melalui diskusi berpasangan
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.
2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan rasa ingin tahu..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan bertanggung #a$ab
... +is$a bersedia beker#a sama di dalam kelompok seara komunikatif
Topik Setiap Perte&an
27
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
27/31
ertemuan 1 ( asar 0arang
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain
" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"an Alat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. 0eberapa orang sis$a mendapatkan kartu dan menoba untukmen#a$ab beberapa pertanyaan yang telah disiapkan
1..1,1..2
,1..,1..4
,
..1,..2
,
..
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. " +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai (
a. pengertian pasar barang
b. iri pasar persaingan sempurna
. iri pasar persaingan tidak sempurna " +is$a menari pasangan dan mendiskusikan peran pemerintah
dalam perekonomian terutama dalam pasar
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2,
..
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
" +lide presentasi
Ke)iatan Ak"ir
1. )ua orang sis$a me$akili kelas men#elaskan seara epat dan
#elas mengenai materi pembela#aran yang telah dipela#ari hari ini
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2
,..
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
28
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
28/31
29
Re.leksi
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
29/31
SILABUS
SEKOLAH LENTERA HARAPANTAHUN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Ekonomi Topik : asar nput
Kelas : X Wakt : 2 x 45
!iperiksa ole" : S#je$t Lea%er :
Stan%ar Ko&petensi
. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, pena$aran, harga keseimbangan, dan pasar
Ko&petensi!asar
.5. Mendeskripsikan pasar input
In%ikator!al"hal yang akan dipela#ari oleh sis$a%&
1. KO'NITI( 'okus, isi, fakta, konsep&( )iharapkan sis$a mampu *..
1..1. +is$a mampu membedakan pasar faktor produksi dan pasar barang konsumsi melalui tanya #a$ab
1..2. +is$a mampu men#elaskan berbagai teori se$a tanah melalui slide presentasi
1... +is$a mampu men#elaskan berbagai teori dan sistem upah melalui slide presentasi
1..4. +is$a mampu menguraikan teori produksi modal dan ke$irausahaan melalui slide presentasi
2. PSIKOMOTORIS Ketrampilan dan strategi&( )iharapkan sis$a akan *.2..1.
. A(EKTI( -fektif&( )iharapkan sis$a akan *.
..1. +is$a bersedia mengikuti setiap kegiatan pembela#aran dengan rasa ingin tahu
2:
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
30/31
..2. +is$a bersedia menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan bertanggung #a$ab
Topik Setiap Perte&an
ertemuan 1 ( asar nput
Inte)rasi %en)an Pelajaran lain" K/
Ke)iatan Peelajaran Hasil Ser*Me%ia*Ba"an+#a"anAlat*Strate)i Penilaian
Strate)i*Pen%a"lan
1. +is$a bertanya #a$ab dengan guru mengenai pemahaman a$al
mereka tentang pengertian pasar barang pada materi sebelumnya
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2
Ser :" 0uku pegangan Ekonomi kelas
X, enerbit Esis
Strate)i Peelajaran
1. +is$a mendapatkan pen#elasan mengenai (
" pengertian pasar input
" teori se$a tanah
" teori sistem upah
1..1,1..2
,
1..,1..4
,
..1,..2
Ser(" 0uku pegangan Ekonomi kelasX, enerbit Esis
Ba"an:
+pidol, $hite board, buku
ekonomi lainnya
" +lide resentasi
Ke)iatan Ak"ir
1.+is$a mendengarkan kesimpulan dari guru mengenai materi
pembela#aran hari ini dan sis$a diminta untuk merini hasil
1..1,1..2
,
Penilaian Ak"ir ,t)as*tes-
1. atihan soal
2. 3langan harian
;
-
5/26/2018 Silabusnya ekonomi kelas X
31/31
pembela#aran hari ini men#adi sebuah ringkasan atatan dan
dikumpulkan
1..,1..4
,
..1,..2
Wa/ Pen)#an0 12 Jli 3413
!iperiksa ole" !i#at ole"
Waka Krikl& ,55*TT- 'r Bi%an) St%i
An$e 6inansia0 S7P% Lili Santoso0 S7P%
Men)eta"i0
Kepala Sekola"
Herni Ssana0 S7P%
1
Re.leksi