Silabus Kejuruan Tkr Komplit
-
Upload
lucya-pratama -
Category
Documents
-
view
166 -
download
61
description
Transcript of Silabus Kejuruan Tkr Komplit
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memahami Dasar-dasar MesinKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Memahami Dasar-dasar MesinKode Standar Kompetesi : 020.DKK1Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar TM PS PI
1. Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan
Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar dan teliti
Gaya momen dan kopel dinyatakan dengan besaran vektor secara benar.
Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasi-kan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.
Konsep tegangan dimengerti dengan benar dan mandiri
Pengantar ilmu mekanika. Besaran skalar dan besaran vektor. Sistem satuan. Hukum Newton. Konsep gaya. Sistem gaya 2 dimensi: -komponen gaya 2 dimensi -Momen dan kopel gaya resultante Isolasi system mekanika Diagram benda bebas. Kondisi keseimbangan. Konsep tegangan. Tegangan normal. Tegangan geser
Menjelaskan besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dengan benar dan teliti
Menjelaskan Gaya momen dan kopel dengan besaran vektor secara benar.
Menjelaskan Diagram benda bebas dan keseimbangan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.
Menjelaska Konsep tegangan dengan benar dan mandiri
Tes tertulis
Tes lisan
8 Buku Sekolah Elektronik Mekanika Teknik
Modul
2. Menerangkan komponen/ele-men mesin
Elemen mesin otomotif dan komponennya disebutkan dengan benar
komponen-komponen utama mesin bensin dan fungsinya dijelaskan secara mandiri
Jenis roda gigi, poros, bantalan dan pegas disebutkan dengan benar secara mandiri
Elemen mesin otomotif dan komponennya
komponen-komponen utama mesin bensin dan fungsinya
Jenis roda gigi, poros, bantalan dan pegas
Menjelaskan Elemen mesin otomotif dan komponennya
Menjelaskan komponen-komponen utama mesin bensin dan fungsinya
Menjelaskan Jenis roda gigi, poros, bantalan dan pegas
6 Buku Sekolah Elektronik Mekanika Teknik dan Elemen Mesin
Modul
1
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar TM PS PI
3. Menerangkan material dan kemampuan proses
Karakteristik bahan logam dijelaskan dengan benar secara mandiri
Berbagai macam sifat logam dijelaskan dengan benar
Ciri ciri mineral dapat disebutkan dengan benar secara mandiri
Berbagai jenis sumber daya mineral dijelaskan dengan benar
Proses pemurnian mineral dapat dijelaskan dengan benar
Karakteristik bahan logam
Berbagai macam sifat logam
Ciri ciri mineral
Berbagai jenis sumber daya mineral
Proses pemurnian mineral dapat dijelaskan
Menerangkan karakteristik bahan logam
Menjelaskan berbagai macam sifat logam
Menerangkan ciri ciri meineral
Menjelaskan berbagai jenis sumber daya mineral
Menjelaskan proses pemurnian mineral
8 Modul Buku sekolah
elektronik Mekanika Teknik dan Elemen Mesin
2
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Menjelaskan Proses-proses Mesin Konversi EnergiKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menjelaskan Proses-proses Mesin Konversi EnergiKode Standar Kompetesi : 020.DKK3Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
1. Menjelaskan konsep motor bakar
Jenis motor bakar torak dijelaskan dengan benar secara mandiri
Konstruksi dan mekanisme motor bakar torak diidentifikasi dengan benar
Fungsi komponen-komponen dalam motor bakar dijelaskan dengan benar
Siklus motor 2 dan 4 tak dijelaskan dengan benar secara sistematis
Siklus motor diesel dijelaskan dengan benar secara sistematis
Jenis motor bakar torak
Konstruksi dan mekanisme motor bakar torak
Fungsi komponen-komponen dalam motor bakar
Siklus motor 2 dan 4 tak
Siklus motor diesel
Menjelaskan Jenis motor bakar torak Menjelaskan Konstruksi dan
mekanisme motor bakar torak Menjelaskan Fungsi komponen-
komponen dalam motor bakar Menjelaskan Siklus motor 2 dan 4 tak Menjelaskan Siklus motor diesel
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
4 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
2. Menjelaskan konsep motor listrik
Jenis motor listrik disebutkan dengan lengkap dan teliti
Kontruksi motor listrik disebutkan dengan benar
Fungsi komponen-komponen dalam motor listrik dijelaskandengan benar
Cara kerja motor listrik dijelaskan dengan baik
Jenis motor listrik
Kontruksi motor listrik
Fungsi komponen-komponen dalam motor listrik
Cara kerja motor listrik
Menjelaskan Jenis motor listrik
menjelaskanKontruksi motor listrik Menjelaskan Fungsi komponen-
komponen dalam motor listrik
Menjelaskan Cara kerja motor listrik
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
4 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
3
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
3. Menjelaskan konsep generator listrik
Jenis generator listrik disebutkan dengan lengkap dan teliti
Kontruksi generator listrik disebutkan dengan benar
Fungsi komponen-komponen generator listrik dijelaskandengan benar
Cara kerja generator listrik dijelaskan dengan baik
Jenis generator listrik
Kontruksi generator listrik
Fungsi komponen-komponen dalam generator listrik
Cara kerja generator listrik
Menjelaskan Jenis generator listrik
menjelaskanKontruksi generator listrik
Menjelaskan Fungsi komponen-komponen dalam generator listrik
Menjelaskan Cara kerja generator listrik
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
4 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
4. Menjelaskan konsep pompa fluida
Jenis pompa fluida disebutkan dengan lengkap dan teliti
Kontruksi pompa fluida disebutkan dengan benar
Fungsi komponen-komponen pompa fluida dijelaskandengan benar
Cara kerja pompa fluida dijelaskan dengan baik
Jenis pompa fluida
Kontruksi pompa fluida
Fungsi komponen- pompa fluida
Cara kerja pompa fluida
Menjelaskan Jenis pompa fluida
Menjelaskan Kontruksi pompa fluida Menjelaskan Fungsi komponen-
komponen dalam pompa fluida
Menjelaskan Cara kerja pompa fluida
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
2 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
5. Menjelaskan konsep kompresor
Jenis kompresor disebutkan dengan lengkap dan teliti
Kontruksi kompresor disebutkan dengan benar
Fungsi komponen-komponen kompresor dijelaskandengan benar
Cara kerja kompresor dijelaskan dengan baik
Jenis kompresor
Kontruksi kompresor
Fungsi komponen- kompresor
Cara kerja kompresor
Menjelaskan Jenis kompresor
Menjelaskan Kontruksi kompresor Menjelaskan Fungsi komponen-
komponen dalam kompresor Menjelaskan Cara kerja kompresor
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
4 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
6. Menjelaskan konsep refrigerasi
Jenis refrigerasi disebutkan dengan lengkap dan teliti
Kontruksi mesin refrigerasi disebutkan dengan benar
Fungsi komponen-komponen mesin refrigerasi dijelaskandengan benar
Cara kerja refrigerasi dijelaskan dengan baik
Jenis refrigerasi
Kontruksi mesin refrigerasi
Fungsi komponen mesin refrigerasi
Cara kerja refrigerasi
Menjelaskan Jenis refrigerasi
Menjelaskan Kontruksi mesin refrigerasi
Menjelaskan Fungsi komponen-komponen mesin refrigerasi
Menjelaskan Cara kerja refrigerasi
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
2 Modul Buku
sekolah elektronik Konversi Energi
4
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUK.Mata Pelajaran : Menginterpretasikan Gambar TeknikKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menginterpretasikan Gambar TeknikKode Kompetensi : 020.DKK4Alokasi Waktu : 60 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1.Standart Menggambar teknik
Mengenal simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/gambar dengan benar.
Informasi yang diberikan dimengerti dengan tepat.
Simbol-simbol, kode-kode dan penampilan diagram/ gambar.
Pemahaman informasi gambar teknik
Mempelajari simbol – simbol ,kode-kode dan penampilan diagram dengan cara mengali Informasi dari Modul.
Memahami Informasi gambar teknik dengan cara kerja kelompok.
Membaca gambar teknik dengan cara diskusi kelompok
Memahami penggunaan alat alat menggambar dengan cara menggali Informasi dari Modul .
Menggunakan alat alat gambar sesuai standart industri gambarteknik
Memahami pembacaan gambar teknik sesuai komponen yang digambar.
Membaca sismbol- simbol/kode gambar dan diagram pada buku manual/modul
Menggambar teknik (Konstruksi geometri, proyeksi,potongan dan pembuatan ukuran ) sesuai standarat industri .
Standar pelaksanaan K3 dan lingkungan hidup.
Test tertulis Tes Praktek
4 4(8) 4(16)
Modul gambar teknik Peralatan gambar Meja gambar
5
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2.perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan
Mengenal simbol dan pandangan eropa, ametrika penampilan diagram/gambar dengan benar.
Produk/sistem/komponen yang disajikan teridentifikasi dengan benar.
Informasi yang diberikan dimengerti dengan tepat.
Gambar Pandangan Eropa
Gambar Pandangan Amerika
Gambar Potongan suatu Benda
Mempelajari simbol – simbol ,kode-kode pandangan amerika, eropa dan potongan cara mengali Informasi dari Modul.
Memahami Informasi gambar teknik dengan cara kerja kelompok.
Menggambar pandangan Amerika
Menggambar pandangan eropa Menggambar potongan . Standar pelaksanaan K3 dan
lingkungan hidup.
Test tertulis Tes Praktek
4 4(8) 4(16) Modul gambar teknik
Peralatan gambar
Meja gambar
3.simbol kelistrikan
Mengenal simbol simbol kelistrikan dengan benar
gambar Simbol kelistrikan
Mempelajari simbol – simbol ,kode-kode kelistrikan cara mengali Informasi dari Modul.
Test tertulis Tes Praktek
4 4(8) 4(16)
4.diagram
Wiring diagram kelistrikan Gambat kelistrikan kendaraan
Membaca dan mempelajariiwiring diagram dengan cara menggali dari modul
Test tertulis Tes Praktek
4 4(8) 4(16)
5.gambar teknik dan rangkaian
Gambar teknik pandangan amerika
Gamber teknik pandangan eropa
Gambar teknik potongan Gambar teknik wiring
diagram kelistrikan
Gambar teknik pandangan amerika
Gamber teknik pandangan eropa
Gambar teknik potongan
Gambar teknik wiring diagram kelistrikan
Membaca gambar teknik dari berbagai macam pandangan
Membaca gambar teknik diagram kelistrikan
Test tertulis Tes Praktek
4 4(8) 4(16)
6
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerjaKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerjaKode Standar Kompetesi : 020.DKK5 Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
1. Merawat peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
jenis peralatan di tempat kerja dipahami dengan lengkap
jenis perlengkapan perbaikan di tempat kerja dipahami dengan lengkap
prosedur perawatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja dipahami dengan lengkap
Menentukan jenis peralatan dan perlengkapan perbaikan yang harus dipelajari
Prosedur perawatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja
Mengidentifikasi jenis peralatan di tempat kerja
Mengidentifikasi jenis perlengkapan perbaikan di tempat kerja
Memahami prosedur perawatan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
Tes tertulis
Tes praktek
4 Modul servis motor Buku manual Unit mesin motor Unit kendaraan
special tools
2. Menggunakanperalatan dan perlengkapan perbaikan
metode penggunaan peralatan dipahami dengan lengkap
metode penggunaan perlengkapan perbaikan di tempat kerja dipahami dengan lengkap
prosedur perawatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja dipahami dengan lengkap
Metode penggunaan peralatan di tempat kerja
Langkah-langkah penggunaan peralatan sesuai prosedur
Memahami metode penggunaan peralatan di tempat kerja
Memahami metode penggunaan perlengkapan perbaikan di tempat kerja
Memahami prosedur perawatan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
Tes tertulis
Tes praktek
4 4(8) Modul Buku manual Unit mesin motor Unit kendaraan
special tools
7
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
3. Menggunakan fastener
metode penggunaan fastener dipahami dengan lengkap
metode penggunaan fastener di tempat kerja dipahami dengan lengkap
prosedur perawatan fastener di tempat kerja dipahami dengan lengkap
Metode penggunaan fastener di tempat kerja
Langkah-langkah penggunaan fastener sesuai prosedur
Memahami metode penggunaan fastener di tempat kerja
Memahami metode penggunaan fastener di tempat kerja
Memahami prosedur perawatan fastener di tempat kerja
Tes tertulis
Tes praktek
4 4 (8) Modul Buku manual
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUK.Mata Pelajaran : Menggunakan alat-alat ukur (Measuring Tools)Kelas/ Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (Measuring Tools)Kode Kompetensi : 020.DKK6Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi alat alat ukur.
Jenis-jenis alat ukur disebutkan dengan benar dan penuh kejujuran
Bagian-bagian utama alat ukur disebutkan dengan benar
Fungsi dan penggunaan alat ukur disebutkan dengan benar
Jenis-jenis alat ukur
Bagian-bagian utama alat ukur
Fungsi dan penggunaan alat-alat ukur
Menyebutkan berbagai jenis alat ukur
Menyebutkan bagian-bagian utama alat ukur
Menjelaskan fungsi dan cara penggunaan alat ukur secara umum
Tes tertulis
obsrvasi dan lisan
2 2(4) Noname, (2006), New Step One, Jakarta : Toyota Astra Motor
Modul Alat ukur
Alat-alat ukur
2. Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Mistar baja digunakan dengan benar
Jangka sorong digunakan dengan benar dan teliti
Mikrometer digunakan dengan benar
Dial indikator digunakan dengan benar
Penggunaan alat-alat ukur Mekanik
Praktek menggunakan Mistar baja
Praktek menggunakan Jangka sorong
Praktek menggunakan mikrometer
Praktek menggunakan dial indicator
Tes tertulis
obsrvasi dan lisan
2 2 (4) Noname, (2006), New Step One, Jakarta : Toyota Astra Motor
Modul Alat ukur
Alat-alat ukur
8
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3. Menggunakan Alat Ukur pneumatik
Pressure gauge digunakan dengan benar dan hati-hati
Vacum gauge digunakan dengan benar
Radiator cup tester digunakan dengan benar
Hidrometer digunakan dengan benar
Nozzle tester digunakan dengan benar
Penggunaan alat ukur pneumatik
Praktek menggunaan pressure gauge
Menjelaskan penggunaan vacuum gauge
Praktek menggunakan hydrometer
Menjelaskan penggunaan nozzle tester
Tes tertulis
obsrvasi dan lisan
2 2 (4) Noname, (2006), New Step One, Jakarta : Toyota Astra Motor
Modul Alat ukur
Alat-alat ukur
4. Menggunakan Alat ukur elektrik/ elektronik.
Multimeter analog digunakan dengan benar dan teliti
Multimeter digital digunakan dengan benar
Penggunaan alat-alat ukur elektrik
Praktek menggunakan multimeter analog
Praktek menggunakan multimeter digital
Tes tertulis
obsrvasi dan lisan
2 2 (4) Noname, (2006), New Step One, Jakarta : Toyota Astra Motor
Modul Alat ukur
Alat-alat ukur
5. Merawat Alat-alat ukur
Alat ukur mekanik dirawat dengan benar dan hati-hati
Alat ukut pneumatik dirawat dengan benar
Alat ukur elektrik dirawat dengan benar
Teknik perawatan alat-alat ukur otomotif
Menjelaskan dan praktek merawat alat ukur mekanik
Menjelaskan dan prakek merawat alat ukur pneumatic
Menjelaskan dan praktek merawat alat ukur elektrik
Observasi
Tes praktek
Portopolio
2 2 (4) Noname, (2006), New Step One, Jakarta : Toyota Astra Motor
Alat ukur
9
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaKelas/Semester : X / 2Standar Kompetensi : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaKode Standar Kompetesi : 020.DKK7Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
Kompetensi
DasarIndikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber Belajar
TM PS PI1. Mendeskrip
sikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
Menjelaskan pengertian, tujuan dan ruang lingkup K3
Menjelaskan kecelakaan akibat kerja dan pencegahannya
Menjelaskan perundang-undangan dan organisasi keselamatan kerja
Pengertian, tujuan dan ruang lingkup K3
Kecelakaan akibat kerja dan pencegahannya
Perundang-undangan dan organisasi keselamatan kerja
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Porto folio
2 Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel kerja
2. Melaksanakan prosedur K3
Menjelaskan prosedur K3 dibengkel
Melaksanakan prosedur K3
Prosedur K3 dibengkel sepeda motor
Pelaksanakan prosedur K3
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Melaksanakan prosedur K3 Porto
folio
4(8) Modul, buku referensi, nara sumber,
10
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
internet Alat-Alat
keselamatan kerja
Bengkel 3. Mengidentifi
kasi aspek-aspek keamanan kerja
Mengidentifikasi aspek keamanan kerja
Membuat label/poster K3 Menjaga label/poster K3
Aspek keamanan kerja Prosedur membuat
label/porster K3 Prosedur menjaga
label/poster K3
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Membuat dan menjaga label poster K3
Porto folio
2 Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel4. Mengontrol
kontaminasi Mengetahui penyebab
kontaminasi Mengontrol kontaminasi
Penyebab kontaminasi Prosedur kontrol
kontaminasi
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Mengontrol kontaminasi Porto
folio
4(8) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel 5. Mendemon
strasikan pemadaman kebakaran
Mengetahui prosedur penggunaan alat pemadam kebakaran
Mengidentifikasi tipe/klas kebakaran
Menggunakan pemadam kebakaran sesuai prosedur
Prosedur penggunaan alat pemadam kebakaran
Tipe/klas kebakaran Prosedur penggunaan
pemadam kebakaran
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Menggunakan pemadam kebakaran sesuai prosedur
Porto folio
2(4) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel 6. Melakukan
pengangkatan benda kerja secara manual.
Mengetahui prosedur dalam pengangkatan benda kerja secara manual
Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual
Prosedur pengangkatan benda kerja secara manual
Perlakuan terhadap benda kerja
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual
Porto folio
2(4) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel 7. Menerapka
n pekerjaan sesuai dengan
Merencanakan pekerjaan dengan memperhatikan faktor K3
Menerapkan pekerjaan sesuai SOP
Perencanaan pekerjaan dengan memperhatikan faktor K3
Penerapan pekerjaan
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Menerapkan pekerjaan sesuai SOP
Porto folio
4(8) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
11
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
SOP. sesuai SOP Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki sistem hidraulik dan kompresor udaraKelas/Semester : X / 2Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem hidraulik dan kompresor udaraKode Standar Kompetesi : 020.KK01Alokasi Waktu : 20 x45 menit
Kompetensi
DasarIndikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber Belajar
TM PS PI
12
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mengidentifikasi sistem hidraulik
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mengamati komponen-komponen dalam sistem hidroulik
Memahami fungsi dari komponen sistem hidroulik
Menentukan komponen sistem hidroulik yang harus dipelajari.
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara menggali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara menggali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan
Membedakan sistem hidroulik yang dipelajari dengan cara menggali lnformasi dari modul dan informasi dari kendaraan
Tes tertulis
Tes praktek
Porto folio
Interview (obsrvasi/cek list) dan lisan
2 Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel
2. Memasang sistem hidraulik
Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Tata letak sistem hidraulik dirancang dan disesuaikan dengan kebutuhan pelanggan
Prinsip kerja sistem/komponen hydrolik.
Prinsip –prinsip operiasi sistem hydrolik.
Jenis cairan hidrolik dan penggunaannya
Prosedur pengukuran dan pengujian
Desain dan sketsa diagram sirkulasi sistem hidrolik
2 2 (4)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
13
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
3. Menguji sistem hidrolik
Menjelaskan prosedur pengujian sistem hidrolik
Menguji sistem hidrolik Mendiagnosa kerusakan
sistem hidrolik Menentukan kemungkinan
kerusakan komponen
Prosedur pengujian sistem hidrolik
Prosedur diagnosa kerusakan sistem hidrolik
Mengumpulkan, memahami, mempresentasikan materi
Menjelaskan prosedur pengujian sistem hidrolik
Menguji sistem hidrolik Mendiagnosa kerusakan sistem
hidrolik Menentukan kemungkinan
kerusakan komponen
Porto folio 2 2(4) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel sepeda Motor
Sistem hidolik
4. Memelihara sistem hidrolik
Mengidentifikasi komponen sistem hidrolik
Memeriksa dan menyesuaikan level minyak/oli hidrolik
Membersihkan cairan hidrolik
Komponen sistem hidrolik
Cara kerja sistem hidrolik
Jenis minyak/oli hidrolik
Prosedur pemeliharaan sistem hidrolik
2 1 (2) Modul, buku referensi, nara sumber, internet
Alat-Alat keselamatan kerja
Bengkel sepeda Motor
Sistem hidolik
5. Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya
Pemeliharaan/servis dan perbaikan kompresor udara dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan ter-hadap komponen atau sistem lainnya
Prinsip-prinsip kerja kompresor udara
Konstruksi dan kerja kompresor udara yang sesuai dengan penggunaannya
Prosedur pemeliharaan/servis, perbaikan dan pengujian
2 1 (2)
14
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
6. Memperbaiki kompresor udara dan komponen-komponennya
Kompresor diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Prosedur perbaikan kompresor Komponen-komponen serta fungsinya.
Data-data spesifikasi pabrik.
Langkah kerja perbaikan kompresor komponen-komponennya.
Mempelajari jenis gangguan pada kompresor
Menganalisis dan menentukan gangguan pada kompresor
Mempelajari prosedur perbaikan kompresor melalui buku manual.
Melepas motor dari mesin sesuai prosedur.
Membongkar komponen kompresor sesuai SOP.
Memeriksa komponen kompresor sesuai SOP
Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen kompresor sesuai SOP.
Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen kompresor sesuai hasil analisa.
2 2(4)
15
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasanKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasanKode Kompetensi : 020.KK02 Alokasi Waktu : 80 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Pelaksanaan prosedur pengelasan
Prosedur pengelasan dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya
Prosedur pengelasan (Oxy,Asitilen, listrik)
Mempelajari prosedur pengelasan oksigen dan asitilin dengan cara mengali Informasi dari Modul.
Mempelajari cara penggunaan peralatan/perengkapan las dengan cara mengali Informasi dari modul.
Mempelajari macam macam bahan pengelasan dengan cara menggali Informasi dari modul.
Menggunakan peralatan dan peralatan pengelasan dan keselamatan kerja sesuai SOP
Melaksanakan prosedur cara cara pengelasan sesuai SOP,K3 dan LH
Melaksanakan kalibrasi campuran untuk penge-lasan sesuai SOP
Melaksanakan pengelasan dasar berdasarkan SOP ,K3 dan LH
Test Tertulis
Tes Praktek
4 16(32) 4(16) Modul las
oxsi dan patri.
Job sheet Peralatan
las asetelin
Peralatan las Listrik
solder
16
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2. Pelaksanaan prosedur pematrian
Prosedur pematrian dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya
Prosedur pematrian Mempelajari prosedur pematrian dengan cara mengali Informasi dari Modul.
Menggunakan Peralatan dan perlengkapan pematrian sesuai SOP dengan cara kelompok..
Melaksanakan pematrian pada plat sesuai SOP.
Melakukan menyambungan dua plat dengan rifet sesuai SOP
Prosedur K3 dan Lingkungan hidup.
Test Tertulis.
Tes Praktek
4 16(32) 4(16) Modul las oxsi dan patri.
Job sheet Wall
Chart Peralatan
Patri
3. Pelaksanaan prosedur pemotongan dengan panas
Prosedur pemortongan dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya
Prosedur pemotongan (Oxy,Asitilen, listrik)
Mempelajari prosedur pemotongan oksigen dan asitilin dengan cara mengali Informasi dari Modul.
Mempelajari cara penggunaan peralatan/perengkapan las dengan cara mengali Informasi dari modul.
Mempelajari macam macam bahan pengelasan dengan cara menggali Informasi dari modul.
Menggunakan peralatan dan peralatan pengelasan dan keselamatan kerja sesuai SOP
Melaksanakan prosedur cara cara pengelasan sesuai SOP,K3 dan LH
Melaksanakan kalibrasi campuran untuk penge-lasan sesuai SOP
Melaksanakan pengelasan dasar berdasarkan SOP ,K3 dan LH
Test Tertulis
Tes Praktek
4 8(16) 4(16) Modul las oxsi dan patri.
Job sheet Wall
Chart Solder
listrik
17
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
4. Pelaksanaan prosedur pemanasan
Prosedur pemanasan dilaksa-nakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap kompo-nen atau sistem lainnya
Prosedur pemanasan
Mempelajari prosedur pemanasan dengan cara mengali Informasi dari Modul.
Menggunakan Peralatan dan perlengkapan pemanasan sesuai SOP dengan cara kelompok..
Melaksanakan pemanasan pada plat sesuai SOP.
Prosedur K3 dan Lingkungan hidup.
Test Tertulis.
Tes Praktek
4 8(16) 4(16) Modul las oxsi dan patri.
Job sheet Peralatan
las dan solder
Wall Chart
Mata Pelajaran : Melakukan overhoul sistem pendingin dan komponen-komponennyaKelas / Semester : XI / 2Standar Kompetensi : Melakukan overhoul sistem pendingin dan komponen-komponennyaKode kompetensi : 020.KK03Alokasi Waktu : 40 x 45 menit
18
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Memelihara/ servis sistem pendingin dan komponen-komponen-nya.
Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki dengan menggu-nakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Seluruh kegiatan melepas dan memasang sistem pen-dingin dan komponen dilak-sanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang- undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja sistem pen-dinginan mesin.
Data spesifikasi pabrik Bagian-bagian sistem
pendingin dan komponennya yang perlu dipelihara/ diservis.
Langkah kerja pemeliharaan /servis sistem pendingin dan komponennya.
Pemeliharaan/servis sistem pendingin dan komponennya yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur melepas dan me-masang sistem pendingin dan komponennya
Memahami prinsip kerja sistem pendingin melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi sistem pendingin dan komponen-komponennya.
Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis pendingin dan komponen-komponennya.
Melepas dan memasang komponen sistem pendingin dari kendaraan sesuai SOP.
Membongkar komponen pompa air sesuai SOP.
Memeriksa komponen pompa air sesuai SOP.
Memeriksa kerja thermostat sesuai SOP.
Memeriksa slang/pipa sistem pendingin sesuai SOP.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 4(8) Modul servis sistem pendingin
Buku manual
Unit kendaraan
Special tools
Memeriksa tutup radiator sesuai SOP.
Memeriksa kondisi radiator sesuai SOP.
Merakit komponen sistem pendingin sesuai SOP.
Memahami tipe-tipe cairan pendingin dan penggunaannya.
Melakukan pengisian air pendingin.
Memeriksa kebocoran pada sistem pendinginan
19
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
20
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Overhaul komponen sistem pendingin
Overhaul komponen sistem pendingin dilaksa-nakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau siastem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami
Komponen sistem pendingin dioverhaul dan diperbaiki berdasarkan spesifikasi dan toleransi yang ditentukan pabrik
Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan hasil overhaul
Seluruh kegiatan overhaul dan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Peralatan dan alat penguji overhaul sistem pendinginan
Prosedur overhaul komponen sistem pendinginan
Data spesifikasi pabrik
Mempelajari prinsip kerja sistem pendingin melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari Konstruksi dan fungsi sistem pendingin dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mengidentifikasi peralatan overhoul komponen sistem pendinginan sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur overhoul komponen sistem pendingin dari buku manual.
Melakukan pembongkaran komponen sistem pendingin sesuai SOP.
Melakukan pemeriksaan komponen sistem pendingin sesuai dengan SOP.
Melakukan perbaikan dan penggantian komponen sistem pendingin sesuai SOP.
Melakukan penyetelan tali kipas sesuai SOP
Melakukan pengujian kerja sistem pendingin sesuai SOP.
Test tetulis
Tes PraktekPortopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 12(24)
2(8) Modul Overhoul sistem pendingin
Buku manual sistem pendingin
Unit kendaraan
Alat tangan
Spesial tools
21
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Merperbaiki sistem pendingin dan komponen-komponen-nya.
Perbaikan sistem pendingin diselesaikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem pendingin dan komponen-komponennya diperbaiki, diganti dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap kendara-an/sistem.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan.
Seluruh kegiatan pelepasan/ penggantian sistem pen-dingin dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.
Konstruksi dan prinsip kerja sistem pendinginan engine.
Identifikasi kerusakan dan penggantian/ perbaikan komponen yang rusak.
Pengujian komponen sistem. Standar prosedur kesela-
matan kerja.
Mematuhi keselamatan kerja sesuai dengan SOP
Prosedur perbaikan, pele-pasan dan penggantian.
Konstruksi dan kerja sistem pendingin
Prosedur pengujian komponen sistem.
Persyaratan perlengkapan keselamatan.
Persyaratan keamanan kendaran.
Mengidentifikasi kerusak-an sistem pendingin dan komponen-komponennya
Melaksanakan perbaikan kerusakan pada sistem pendinginan dan komponen- komponennya
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16)
2(8)) Modul Overhoul sistem pendingin
Buku manual sistem pendingin
Unit kendaraan
Alat tangan
Spesial tools
22
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memelihara/servis sistem bahan bakar bensinKelas / Semester : X / 2Standar kompetensi : Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin Kode kompetensi : 020.KK04 Alokasi Waktu : 80 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memelihara/servis komponen/ sistem bahan bakar bensin.
Pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis
Prinsip kerja sistem bahan bakar bensin
Komponen/sistem bahan bakar bensin yang perlu dipelihara/diservis.
Data spesifikasi pabrik. pemelihara-an/servis
komponen/ sistem bahan bakar bensin sesuai dengan SOP,K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja sistem bahan bakar bensin mekanis dan EFI melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi sistem bahan bakar bensin mekanis dan EFI dan komponen-komponennya.
Melaksanakan prosedur pe-meliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar bensin mekanis dan EFI secara berkala sesuai dengan SOP
Memeriksa kondisi tangki bahan bakar bensin.
Memeriksa kondisi saluran bahan bakar bensin.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 20 (40) 12(48) Modul sistem bahan bakar bensin
Buku manual
Unit kendaraan
Spesial tools
23
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Melakukan overhoul komponen sistem bahan bakar bensin.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/ servis komponen sistem bahan bakar dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Data spesifikasi pabrik.
Overhoul komponen/ sistem bahan bakar bensin sesuai dengan SOP,K3, peraturan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Overhoul pompa bensin mekanik dan elektrik sesuai SOP.
Overhoul macam-macam karburator sesuai SOP.
Overhoul sistem bahan bakar bensin.
Overhoul sistem EFI
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 20(40) 12(48)
Modul sistem bahan bakar bensin
Buku manual
Unit kendaraan
Spesial
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata pelajaran : Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar dieselKelas / Semester : XI / 3Standar kompetensi : Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar dieselKode Kompetensi : 020.KK05Alokasi waktu : 80 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
24
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
1. Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Pemeliharaan/servis pompa/ komponen injeksi bahan bakar diesel dilaksanakan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Jenis, fungsi dan prinsip kerja sistem injeksi bahan bakar diesel.
Sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel
pemeliharaan/ servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel yang sesuai dengan SOP, K3, UU dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja sistem bahan bakar diesel melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi sistem bahan bakar diesel dan komponen-komponennya.
Memahami Prosedur pe-meliharaan/servis komponen/sistem bahan bakar diesel melalui penggalian informasi modul
Memeriksa kondisi tangki bahan bakar diesel melalui service berkala
Memeriksa kondisi saluran bahan bakar diesel. melalui service berkala
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 12(24) 8(32)
servis sistem injeksi bahan bakar diese
bahan bakar diesel
kendaraan
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
25
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
2. memperbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel.
Melakukan perbaikan komponen-komponen Sistem injeksi bahan bakar mesin diesel.
Mengeluarkan udara pada saluran sistem aliran bahan bakar mesin diesel dengan memperhatikan standart operational pabrik (SOP)
Melakukan perbaikan aliran sistem bahan bakar mesin diesel.
Melakukan penyetelan Injektor
Melakukan pengujian injektor
Melakukan pemeriksaan kerja Glow Plug.
Melakukan pemeriksaan Fuel Fuel Filter dan sedimenter
Memeriksa kerja pompa pengalir melalui service berkala
Memeriksa berbagai jenis pompa injeksi sesuai SOP.
Memeriksa kondisi dan kemampuan pengabutan melalui service berkala
Memeriksa governor melalui service berkala
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Tes (observasi/cek list) dan lisan
12 12(24)
8(32)
Injektor tester
Buku Modul servis sistem injeksi bahan bakar diese
manual Unit injeksi
bahan bakar diesel
Unit kendaraan
Special tools
26
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mengkalibrasi Pompa Injeksi.
Melakukan kalibrasi ponpa injeksi dengan memperhatikan standart operational pabrik (SOP)
Pompa/komponen injeksi bahan bakar diesel diuji dengan persyaratan kerja.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis sistem dan komponen dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Sistem kerja , jenis dan komponen-komponen pompa injeksi.
Sistem kerja pompa injeksi bahan bakar mesin diesel.
Penyetelan ,pengujian pompa injeksi dilakukan sesuai dengan standart operasional prosedur ( SOP ).
Melakukan calibrasi pada pompa injeksi melalui service berkala
Melakukan penyetelan saat penyemprotan/pashing bahan bakar diesel melalui service berkala
Memeriksa kerja sistem bahan bakar diesel melalui kegiatan service berkala
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Tes (observasi/cek list) dan lisan
4 12(24) 4(16)
Injektor tester
Buku Modul servis sistem injeksi bahan bakar diese
manual Unit injeksi
bahan bakar diesel
Unit kendaraanSpecial tools
27
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memahami proses-proses dasar pembentukan logamKelas/Semester : X / 1Standar Kompetensi : Memahami proses-proses dasar pembentukan logamKode Standar Kompetesi : 020.DKK2Alokasi Waktu : 20 x 45 menit
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar TM PS PI
4. Menjelaskan proses pengecoran
Pengertian pengecoran dijelaskan dengan benar dan mandiri
Macam-macam pengecoran dijelaskan dengan benar dan teliti
Pengolahan bijih besi menjadi besi cor dan baja dijelaskan dengan benar
Pengertian pengecoran
Macam-macam pengecoran
Pengolahan bijih besi menjadi besi cor dan baja
Menjelaskan pengertian pengecoran
Menjelaskan macam-macam pengecoran
Menjelaskan pengolahan bijih besi menjadi besi cor dan baja
Tes tertulis
6 Modul Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
2. Menjelaskan proses pembentukan
Pengertian pembentukan (pengerjaan) logam dijelaskan dengan benar dan mandiri
Macam-macam proses pembentukan (pengerjan) logam dijelaskan dengan benar
Pengertian pembentukan (pengerjaan) logam
Macam-macam proses pembentukan (pengerjan) logam
Menjelaskan pengertian pembentukan (pengerjaan) logam
Menjelaskan macam-macam proses pembentukan (pengerjan) logam
Tes tertulis
6 Modul Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
3. Menjelaskan proses pemesinan
Proses permesinan dijelaskan dengan benar secara mandiri
Berbagai jenis proses permesinan dijelaskan dengan benar
Proses pemesinan
Berbagai jenis proses pemesinan
Menjelaskan proses pemesinan
Menjelaskan berbagai jenis proses pemesinan
Tes tertulis
8 Modul Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
28
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponennyaKelas /Semester : XI / 1Standar Kompetensi : Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponennyaKode Kompetensi : 020.KK06Alokasi Waktu : 80 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi
komponen-komponen Utama engine.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Prinsip kerja engine. Komponen-komponen
engine yang perlu diperiksa/diservis.
Data-data spesifikasi pabrik.
Langkah kerja pemeli-haraan/servis engine
Mempelajari prinsip kerja engine dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari Konstruksi dan fungsi engine dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis engine sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya dari buku manual.
Melakukan pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya/tune up sesuai SOP .
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 Modul pemeliharaan engine
Buku manual pemeliharaan engine
Unit kendaraan
Alat tanganSpesial
tools
29
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2.Mengidentifikasi komponen-komponen engine.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Komponen-komponen engine yang perlu diperiksa/diservis.
Data-data spesifikasi pabrik.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis engine sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya dari buku manual.
Melakukan pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 - -
Modul
Unit kendaraan
Kartu servis
Pelumas
30
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3..Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (Engine Tune Up)
Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai te-hadap komponen.
Seluruh kegiatan pemelihara-an/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang ditetapkan.
Menentukan komponen otomotif yang harus dipelihara/diservis
Data spesifikasi pabrik. Penggunaan metoda dan
perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri.
Langkah kerja peliharaan/ servis komponen sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mengindentifikasi Komponen yang diservis sesuai dengan tuntutan jenis pekerjaan dengan cara mengali lmpormasi darimodul..
Memahami lembaran ceklis secara berkala diakses dari buku servis kendaraan.
Memahami pelaksanakan perawatan berkala sesuai dengan buku manual.
Melaksanakan pengisian ceklist servis manual sesuai dengan komponen yang perlu perawatan.:
Pengantian oli Mesin Penggantian saringan 0li pembersihkan saringn udara dan
Bahan bakar Pemeriksaan sistem air pendingin
mesin Pemeriksaan komponen sistem
pengapian meliputi ( Ignition coil, platina, busi, kondensor, kabel busi ,kabel teg.tinggi, )
Pemeriksaan D.well Angel Pemeriksaan Ignition timing Penyetelan RPM idle Pemeriksaan gas buang. Penyetelan celah katup Pemeriksaan tali kipas Pemeriksaan celah busi Melaksanakan K3. dan sesuai SOP
Tes lisan
Tes tertulis
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 12 (24)
8(32)
Modul
Unit kendaraan
Kartu servis
Pelumas
31
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4.Melaksanakan pemeliharaan /servis komponen.
Pemeliharaan/servis komponen tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang ditetapkan.
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Prinsip kerja komponen-komponen mesin
Komponen-komponen engine yang perlu diperiksa/diservis.
Data-data spesifikasi pabrik.
Langkah kerja pemeli-haraan/servis komponen
Mempelajari prinsip kerja engine dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari Konstruksi dan fungsi engine dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis engine sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya dari buku manual.
Melakukan pemeliharaan/servis komponen sesuai SOP .
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 12(24)
8(32) Modul
Unit kendaraan
Kartu servis
Pelumas
32
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5.Menggunakan pelumas atau cairan pembersih.
Penggunaan pelumas/ cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik.
Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksana-kan berdasarkan undang-undang lingkungan hidup.
Penanganan pelumas/ cairan pembersih bekas dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan pe-rusahaan
Memilih pelumas/cairan pembersih yang sesuai.
Cara pembuangan pelumas/ cairan pembersih bekas yang sesuai dengan UU lingkung-an hidup.
Cara penanganan pelumas/ cairan bekas yang sesuai dengan SOP, K3, peraturan dan prosedur/kebijaksanaan perusahaan
Identifikasi pelumas untuk komponen yang perlu mendapat pelumasan sesuai idntifikasi babrik diakses dari buku manual.
Memilih pelumas untuk komponen diilaksanakan sesuai spesifikasi pabrik.
Melaksanakan penggantian oli mesin diruang bengkel otomotip dilakukan seuuai SOP dan undang undang K3.
Melaksanan pengantian oli tranmisi diruang bengkel otomotip dilakukan sesuai Sop dan undang undang K3.
Melaksanan penggantian oli Diperensial diruang bengkel otomotip dilakukan sesuai Sop dan undang undang K3.
Melaksanakan pem-buangan pelumas/ cairan pembersih dengan memperhatikan undang-undang lingkungan hidup
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 8(16) 4(16)
Modul
Unit kendaraan
Kartu servis
Pelumas
33
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasianKelas / Semester : XI / 2Standar Kompetensi : Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasianKode Kompetensi : 020.KK07Alokasi Waktu : 40 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memelihara/ servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian.
Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Semua prosedur pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja kopling
Unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian yang perlu dipelihara/ di servis.
Data spesifikasi pabrik
Langkah kerja pemelihara-an/servis unit kopling berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya.
Menerapkan prosedur pe-meliharaan/servis komponen unit kopling dan komponen-komponen sistem peng-operasian sesuai dengan SOP.
Melakukan prosedur pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian (mekanisme penggerak mekanis, hidrolis dan peneumatis )
Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP.
Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling.
Membongkar komponen kopling sesuai SOP.
Memeriksa komponen kopling sesuai SOP.
Merakit komponen kopling sesuai SOP.
Melakukan pemeriksaan kerja kopling
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4
8(16)
Modul sistem kopling
Buku manual Unit
kendaraan Alat tangan Spesial tools
34
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memperbaiki system kopling dan komponen-komponennya
Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Semua prosedur pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja kopling
Unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian yang perlu dipelihara/ di servis.
Data spesifikasi pabrik
Langkah kerja pemelihara-an/servis unit kopling berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya.
Menerapkan prosedur pe-meliharaan/servis komponen unit kopling dan komponen-komponen sistem peng-operasian sesuai dengan SOP.
Melakukan prosedur pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian (mekanisme penggerak mekanis, hidrolis dan peneumatis )
Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP.
Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling.
Membongkar komponen kopling sesuai SOP.
Memeriksa komponen kopling sesuai SOP.
Merakit komponen kopling sesuai SOP.
Melakukan pemeriksaan kerja kopling
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) 2(8)
Modul sistem kopling
Buku manual Unit
kendaraan Alat tangan Spesial tools
35
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Mengoverhaoul system kopling dan komponen-komponennya
Mengoverhaoul unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Semua prosedur pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja kopling
Unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian yang perlu dipelihara/ di servis.
Data spesifikasi pabrik
Langkah kerja pemelihara-an/servis unit kopling berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja kopling melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi kopling dan komponen-komponennya.
Menerapkan prosedur pe-meliharaan/servis komponen unit kopling dan komponen-komponen sistem peng-operasian sesuai dengan SOP.
Melakukan prosedur pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian (mekanisme penggerak mekanis, hidrolis dan peneumatis )
Melepas dan mengganti unit kopling dari kendaraan sesuai SOP.
Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kopling.
Membongkar komponen kopling sesuai SOP.
Memeriksa komponen kopling sesuai SOP.
Merakit komponen kopling sesuai SOP.
Melakukan pemeriksaan kerja kopling
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2
12(24) 2(8)
Modul sistem kopling
Buku manual Unit kendaraanAlat tanganSpesial tools
36
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memelihara TransmisiKelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memelihara TransmisiKode kompetensi : 020.KK08Alokasi Waktu : 40 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1.tranmisi manual dan komponen-komponennya
Mengidentifikasi transmisi manual tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Jenis, kontruksi dan prinsip kerja transmisi manual .
Pembacaan data spesifikasi pabrik.
Identifikasi transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja transmisi manual melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi transmisi manual dan komponen-komponennya.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 Modul service tranmisi
Buku manual transmisi
Tanmisi berbagai percepatan
Tansmisi over drive dan trans exel
37
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2.tranmisi otomatis dan komponen-komponennya
Mengidentifikasi transmisi otomatis tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Jenis, kontruksi dan prinsip kerja transmisi manual .
Pembacaan data spesifikasi pabrik.
Identifikasi transmisi otomatis berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami prinsip kerja transmisi otomatis melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami konstruksi transmisi otomatis dan komponen-komponennya.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 Modul service tranmisi
Buku manual transmisi
Tanmisi berbagai percepatan
Tansmisi over drive dan trans exel
38
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3.transmisi manual dan komponen-komponen
Memelihara transmisi manual dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memelihara komponen-komponen transmisi sesuai spesifikasi kendaraan mengenai metode dan per-lengkapan
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur pemeliharaan bagian-bagian transmisi manual
Pembacaan data spesifikasi pabrik.
Pemeliharaan/ servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur pemeliharaan/servis transmisi manual dan komponen-komponennya melalui kegiatan penggalian informasi buku manual.
Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.
Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala
Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) 4(16)
Modul service tranmisi
Buku manual transmisi
Tanmisi berbagai percepatan
Tansmisi over drive dan trans exel
39
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4.transmisi otomatis dan komponen-komponen
Memelihara transmisi otomatis tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memelihara komponen-komponen transmisi sesuai spesifikasi kendaraan mengenai metode dan per-lengkapan
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem transmisi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur pemeliharaan bagian-bagian transmisi otomatis
Pembacaan data spesifikasi pabrik.
Pemeliharaan/ servis transmisi manual berdasarkan SOP, K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Prosedur pemeliharaan/servis transmisi otomatis dan komponen-komponennya melalui kegiatan penggalian informasi buku manual.
Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.
Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala
Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 4(8) 4(16)
Modul service tranmisi
Buku manual transmisi
Tanmisi berbagai percepatan
Tansmisi over drive dan trans exel
40
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki Unit Final Drive / GardanKelas / Semester : XII / 6Standar Kompetensi : Memperbaiki Unit Final Drive / GardanKode kompetensi : 020.KK09Alokasi Waktu : 40 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM
PS PI
1.Mengidentifikasi penggerak roda depan, belakang danFour Wheel drive.
Mengidentifikasi /servis unit final drive/gardan penggerak roda depan, belakang danFour Wheel drive.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mengidentifikasi /servis unit final drive/gardan penggerak roda depan, belakang dan Four Wheel drive. dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil identifikasi.
Prinsip kerja unit final drive/gardan.
Komponen unit final drive/gardan yang perlu dipeli-hara/di servis.
Data spesifikasi pabrik.
Mempelajarii prinsip kerja final drive/gardan melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.
Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
4
4(8) Modul final drive
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tanganSpesial tools
41
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM
PS PI
2. Memelihara Unit Final Drive penggerak Roda depan.
Pemeliharaan/servis unit final drive/gardan pengerak roda depan dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi.
Pemeliharaan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijaksanaan pe-rusahaan
Prinsip kerja unit final drive/gardan.
Komponen unit final drive/gardan yang perlu dipeli-hara/di servis.
Data spesifikasi pabrik.
Mempelajari prinsip kerja final drive/gardan melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.
Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
2
6(12) Modul final drive
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tanganSpesial tools
42
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM
PS PI
3. Memelihara Unit Final Drive penggerak Roda belakang
Memelihara /servis unit final drive/gardan penggerak roda belakang.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mengidentifikasi /servis unit final drive/gardan penggerak belakang dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil identifikasi.
Prinsip kerja unit final drive/gardan.
Komponen unit final drive/gardan yang perlu dipeli-hara/di servis.
Data spesifikasi pabrik.
Mempelajari prinsip kerja final drive/gardan melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.
Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) 2(8) Modul final drive
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tanganSpesial tools
43
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM
PS PI
4. Memelihara unit Final drive penggerak empat roda
Memelihara /servis unit final drive/gardan Four Wheel drive.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memelihara /servis unit final drive/gardan Four Wheel drive. dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat sesuai dengan spesifikasi.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil identifikasi
Prinsip kerja unit final drive/gardan.
Komponen unit final drive/gardan yang perlu dipeli-hara/di servis.
Data spesifikasi pabrik.
Mempelajari prinsip kerja final drive/gardan melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.
Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
2
8(16) 2(8) Modul final drive
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tanganSpesial tools
44
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMaata Pelajaran : Memperbaiki poros penggerak rodaKelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Memperbaiki poros penggerak rodaKode Kompetensi : 020.KK10Alokasi Waktu : 40 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memelihara atau servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya.
Pemeliharaan/servis poros penggerak roda dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan dan/atau peng-gantian pada poros peng-gerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya dilaksanakan dengan meng-gunakan metoda dan per-lengkapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi terhadap kendaraan/alat industri/ pabrik.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/ servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya, dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja poros peng-gerak roda
Komponen poros penggerak roda/drive shaft yang perlu diperbaiki/ diganti
Data spesifikasi pabrik Langkah kerja
pemelihara-an/servis poros penggerak roda/ drive shift dan komponennya sesuai SOP, K3, peraturan dan pro-sedur/kebijakan perusahaan.
Prosedur perbaikan dan atau penggantian komponen pada poros penggerak roda/drive shaft
Memahami prinsip kerja penggerak roda melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami prosedur pemeriksaan poros penggerak roda melalui penggalian informasi buku manual
Memeriksa gangguan pada poros penggerak roda melalui pendengaran
Melakukan pemeriksaan kelurusan geometridan end play poros penggerak roda melalui pengukuran
Melakukan penggantian bantalan roda sesuai SOP.
Melakukan pemeriksaan dan penggantian sil poros penggerak roda.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 8(16) 4(16) Modul servis poros penggerak
Buku manual
Unit Poros penggerak roda
Unit kendaraan
Special tools
45
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memperbaiki poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya.
Perbaikan poros peng-gerak roda/drive shafts, dan komponen-komponennya dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya dilaksana-kan dengan mengguna-kan metode dan perleng-kapan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik/ kendaraan.
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil peme-riksaan poros penggerak roda.
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis poros penggerak roda/drive shafts dan komponen-komponennya dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Konstruksi dan prinsip kerja poros penggerak.
Identifikasi kerusakan dan metoda perbaik-an.
Pengukuran dan spesifikasi toleransi.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajarii prinsip kerja poros penggerak roda melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi poros penggerak roda dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan perbaikan poros penggerak roda sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur perbaikan poros penggerak roda melalui buku manual.
Memeriksa kebengkokan poros penggerak roda secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.
Memeriksa keausan alur-alur bagian dala, bantalan, seal minyak pelumas poros penggerak roda sesuai SOP.
Mengganti bantalan dan seal minyak pelumas poros penggerak roda berdasarkan data spesifikasi dari pabrik.
Mengganti baut roda belakang dari flange sesuai data spesifikasi dari pabrik.
Memeriksa dan menyetel end flay/kebebasan ujung poros sesuai standar operasiobal prosedur/SOP.
Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 12(24)
4(16)) Modul poros penggerak roda
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tangan
Spesial tools
46
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki roda dan banKelas/Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Memperbaiki roda dan banKode Standar Kompetesi : 020.KK11Alokasi Waktu : 100 x45 menit
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
1. Mengidentifikasi kontruksi roda dan ban serta sistem pemasangan
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Menamai bagian-bagian roda dan ban
Memahami fungsi dari bagian-bagian roda dan ban
Mengidentifikasi sistem pemasangan roda dan ban
Tipe roda dan ban beserta konstruksinya.
Prosedur sistem pemasangan roda dan ban.
Mengidentifikasi konstruksi ban diagonal dan ban radial melalui penggalian informasi pada buku manual.
Memahami keuntungan dan kerugian ban diagonal dan ban radial melalui penggalian pada macam-macam buku sfesifikasi pabrik.
Menafsirkan kode dan ukuran utama ban dengan melihat data spesifikasi pabrik.
Menentukan tingkat keausan telapak ban secara visual.
Memahami pengertian rasio ban. Menghitung tinggi dan diameter luar ban.
Menyebutkan jenis-jenis rasio ban.
Menginterpretasikan keausan ban.
Ter tertulis lIsan
8 Modul roda dan ban
Buku manual roda dan ban
Peralatan tangan, peralatan bertenaga, perlengkapan khusus, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban,tangki pencelup, roda dan ban
47
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar
TM PS PI
48
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2. Memeriksa roda
Memeriksa roda tanpa menyebabkan kerusakan pada kelengkapan kendaraan
Mengakses informasi yang benar dari spesifikasi pabrik
Melengkapi data yang tepat sesuai hasil pemeriksaan roda.
Melaksanakan kegiatan pemeriksaan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Menilai kondisi roda yang tepat terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentukan perbaikan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan roda.
Prosedur pemeriksaan roda
Informasi spesifikasi pabrik
Cermat dan teliti dalam mengidentifikasi kerusakan dan perbaikan
Mengetahui jenis kerusakan pada roda biasa dan ban tubeles
Melaksanakan pemeriksaan roda
Mengidentifikasi kerusakan roda
Melaksanakan prosedur perbaikan roda
Test tertulis
Non test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) 8(32) Modul roda dan ban
Buku manual roda dan ban
Peralatan tangan, peralatan bertenaga, perlengkapan khusus, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban,tangki pencelup, roda dan ban
49
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber Belajar
TM PS PI
3. Memasang ulang roda
Melaksanakan kegiatan pemeriksaan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Menilai kondisi roda yang tepat terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentukan perbaikan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan roda.
Prosedur pemasangan roda
Informasi spesifikasi pabrik
Cermat dan teliti dalam mengidentifikasi jenis-jenis roda
Mengetahui karakteristik roda biasa dan ban tubeles
Memahami ukuran momen pengencangan baut roda
Melaksanakan prosedur pemasangan roda
Test tertulis
Non test (observasi/cek list) dan lisan
Tes praktek
2 4(8) 4(16) Modul roda dan ban
Buku manual roda dan ban
Peralatan tangan, peralatan bertenaga, perlengkapan khusus, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban,tangki pencelup, roda dan ban
50
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
4. Memeriksa ban
Memeriksa ban tanpa menyebabkan kerusakan pada kelengkapan kendaraan
Mengakses informasi yang benar dari spesifikasi pabrik
Melengkapi data yang tepat sesuai hasil pemeriksaan ban
Melaksanakan kegiatan pemeriksaan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3, peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Menilai kondisi ban yang tepat terhadap keseluruhan atau bagian kecil untuk menentukan perbaikan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal perbaikan ban.
Tipe ban beserta konstruksinya.
Prosedur sistem pemeriksaan ban
Informasi spesifikasi pabrik
Cermat dan teliti dalam : Mengidentifikasi konstruksi ban
diagonal dan ban radial melalui penggalian informasi pada buku manual.
Memahami keuntungan dan kerugian ban diagonal dan ban radial melalui penggalian pada macam-macam buku sfesifikasi pabrik.
Menafsirkan kode dan ukuran utama ban dengan melihat data spesifikasi pabrik.
Menentukan tingkat keausan telapak ban secara visual.
Memahami pengertian rasio ban. Menghitung tinggi dan diameter luar ban.
Menyebutkan jenis-jenis rasio ban. Menginterpretasikan keausan ban. Melaksanakan prosedur perbaikan ban
dalam Melaksanakan prosedur perbaikan ban
luar
Ter tertulis/lesan
Tes praktek
4 16(32)
4(16) Modul roda dan ban
Buku manual roda dan ban
Peralatan tangan, peralatan bertenaga, perlengkapan khusus, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban,tangki pencelup, roda dan ban
51
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber Belajar
TM PS PI
5. Memasang ulang ban
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memahami bagian-bagian ban Memahami fungsi dari bagian-
bagian ban Mengidentifikasi sistem
pemasangan ban
Tipe ban beserta konstruksinya.
Prosedur sistem pemasangan ban
Informasi spesifikasi pabrik
Cermat dan teliti dalam : Mengidentifikasi konstruksi ban
diagonal dan ban radial melalui penggalian informasi pada buku manual.
Memahami keuntungan dan kerugian ban diagonal dan ban radial melalui penggalian pada macam-macam buku sfesifikasi pabrik.
Menafsirkan kode dan ukuran utama ban dengan melihat data spesifikasi pabrik.
Menentukan tingkat keausan telapak ban secara visual.
Memahami pengertian rasio ban. Menghitung tinggi dan diameter luar ban.
Menyebutkan jenis-jenis rasio ban. Menginterpretasikan keausan ban. Melaksanakan prosedur pemasangan
ban
Ter tertulis/lesan
2 6(12) 4(16) Modul roda dan ban
Buku manual roda dan ban
Peralatan tangan, peralatan bertenaga, perlengkapan khusus, penyemprot, perlengkapan pembongkaran ban,tangki pencelup, roda dan ban
52
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber Belajar
TM PS PI
6. Membalans roda dan ban
Roda dibalans tanpa menye-babkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami
Balans dilaksanakan sesuai panduan industri yang telah ditetapkan
Seluruh kegiatan membalans roda/ban dilakukan berda-sarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kesela-matan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Identifikasi balans statis dan dinamis
Prosedur pengoperasian pembalans roda
Spesifikasi roda
Mempelajari konstruksi roda dan ban melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari tujuan balans roda dan akibat tidak balans melalui penggalian informasi dari modul.
Mempelajari pengertian tidak balans dinamis dan tidak balans status melalui penggalian informasi pada modul.
Mengidentifikasi peralatan balans roda/ban sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajarii prosedur balans roda/ban melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Melepas roda dari kendaraan sesuai SOP
Membongkar ban dengan alat sederhana dan pneumatis sesuai SOP.
Membalans roda dengan alat balans dinamis sesuai SOP.
Memasang dan mengganti ban dengan alat sederhana dan pneumatis sesuai SOP.
Memasang roda/ban pada kendaraan sesuai SOP.
.
Ter tertulis/lesan
Non tes (observasi/cek list) dan tes lisan
4 16132) 8(32))
Modul Wheel Balancing
Buku manual
Mesin pembalans
Unit kendaraan
Balancing weight
53
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki sistem remKelas / Semester : X / 2Standar kompetensi : Memperbaiki sistem remKode kompetensi : 020.KK12Alokasi Waktu : 40 X 45 menit
OMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memelihara sistem rem dan komponennya.
Pemeliharaan/servis sistem rem dan komponen-komponennya dilaksanakan tanpa menyebabkan keru-sakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem rem dan komponen-nya dipelihara/servis dilaksa-nakan dengan menggunakan metode, perlengkapan dan material yang ditetapkan berdasarkan spesifikasi pabrik.
Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ servis.
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ servis sistem/ kompenen dilaksa-nakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Jenis dan tujuan pemeliharaan.
Teknik pemeliharaan berbagai jenis rem.
Pemeliharaan/ servis sistem rem dan komponennya sesuai SOP, K 3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memahami berbagai jenis dan tujuan pemeliharaan sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami prosedur pemeliharaan rem tromol melalui penggalian informasi buku manual
Memahami prosedur pemeliharaan remcakram melalui penggalian informasi buku manual
Memeriksa komponen-komponen sistem rem tromol dan rem cakram melalui kegiatan perawatan harian dan berkala..
Menyetel tinggi pedal rem sesuai SOP.
Menyetel kerapatan antara sepatu rem dengan tromol sesuai SOP.
Mengeluarkan angin palsu pada sistem rem (bleeding).
Menguji kerja sistem rem hasil pemeliharaan.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 8(16) Modu
l servis sistem rem
Buku manual
Unit kendaraan
Special tools
54
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
OMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Memperbaiki sistem rem komponennya
Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dan/atau komponen-komponennya dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lain-nya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan, pelepasan dan peng-gantian sistem rem dan komponennya di-laksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, per-lengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an, pelepasan dan penggantian.
Seluruh kegiatan perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem rem dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Konstruksi dan sistem operasi rem.
Perbaikan dan peng-gantian komponen sistem rem.
Pengujian dan penye-telan sistem rem.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajari prinsip kerja macam-macam sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi macam-macam sistem rem dan komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem rem sesuai spesifikasi pabrik.
Membersihkan, memeriksa dan menyetel mekanisme rem tangan secara berkala sesuai SOP.
Memeriksa dan menyetel kebebasan pedal rem dan tinggi pedal rem secara berkala sesuai SOP.
Memeriksa bagian-bagian mekanik sistem rem mekanik secara berkala sesuai SOP.
Menyetel bagian-bagian rem mekanik antara sepatu rem dan tromol secara berkala sesuai SOP.
Memeriksa dan melumasi mekanisme rem hidrolik secara berkala sesuai SOP.
Menyetel mekanisme pedal rem serta pembuangan udara pada rem hidroik secara berkala sesuai SOP.
Memeriksa kebocoran minyak rem sistem hidrolik jenis tromol dan disc secara berkala sesuai SOP
Mengisi minyak rem melalui hasil pemeriksaan kuantitas minyak rem
sesuia SOP. Memberi pelumasan dengan gemuk
pada bagian-bagian rem secara berkala sesuai SOP.
Memeriksa dan merawat kerja booster dan kelengkapannya secara berkala sesuai SOP
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2
8(16)
Modul sistem rem
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tangan Spesial tools
55
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR (020)
OMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan overhaul sistem rem
Overhaul komponen/ bagian-bagian sistem rem dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Overhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
Overhaul komponen/ bagian-bagian sistem rem dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Overhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan metode yang ditetapkan, perlengkapan dan bahan yang berdasarkan spesifikasi pabrik.
Jenis gangguan pada sistem rem
2. Pemeriksaan gangguan sistem rem mengikuti prosedur dan K3
3. Overhaul komponen sistem rem dan bagian-bagiannya
Mempelajari jenis-jenis gangguan pada sistem rem melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari cara-cara menganalisa gangguan sistem rem
Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem rem sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur overhoul sistem rem melalui buku manual.
Menganalisa dan menentukan gangguan pada sistem rem
Membongkar kelengkapan sistem rem mekanik dan hidrolik sesuai SOP.
Membersihkan komponen-komponen silinder utama sistem rem hidrolik jenis tunggal dan tandem sesuai SOP.
Memeriksa komponen-komponen utama rem hidrolik jenis tunggal dan tandem sesuai SOP.
Membersihkan komponen-komponen rem tromol dengan menggunakan alat pembersih yang sesuai dan tidak merusak komponen.
Merakit komponen rem tomol dan disk sambil memberi gemuk pada komponen-komponen tertentu sesuai petunjuk data spesifikasi pabrik.
Mengganti/memperbaiki komponen-komponen booster rem yang rusak berdasarkan hasil pengamatan sesuai data spesifikasi pabrik.
Menguji coba hasil overhaul sistem rem sesuai SOP
Tes tertulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) 2(8)
Modul sistem rem
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tangan
Spesial tools
56
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki Sistem KemudiKelas Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Memperbaiki Sistem KemudiKode Kompetensi : 020.KK13Alokasi Waktu : 80 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi berbagai jenis sistem kemudi .
Identifikasi berbagai sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Identifikasi berbagai sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
Konstruksi dan prinsip kerja sistem kemudi.
Konstruksi dan prinsip kerja geometri roda.
Metoda pembongkaran dan perbaikan.
Pengujian dan penyetelan
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mengidentifikasi prinsip kerja sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi konstruksi sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem kemudi sesuai spesifikasi pabrik.
Mengidentifikasi prosedur perbaikan sistem kemudi melalui buku manual.
Mengidentifikasi sistem kemudi dan komponennya sesuai SOP.
Mengidentifikasi minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 8(16)) 8(32) Modul sistem kemudi
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tangan Spesi
al tools
57
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an sistem kemudi.
Seluruh kegiatan per-baikan, pembongkaran/ penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mengidentifikasi pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Mengidentifikasi penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi sesuai SOP.
Mengidentifikasi keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join sesuai SOP.
Mengidentifikasi komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai data spesifikasi pabrik.
2. Memeriksa Kondisi Sistem / komponen kemudi .
Memeriksa berbagai sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memeriksa berbagai sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
Konstruksi dan prinsip kerja sistem kemudi.
Konstruksi dan prinsip kerja geometri roda.
Metoda pembongkaran dan perbaikan.
Pengujian dan penyetelan
Standar prosedur keselamatan kerja.
Memeriksa prinsip kerja sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memeriksa konstruksi sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memeriksa macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual.
Memeriksa peralatan perbaikan sistem kemudi sesuai spesifikasi pabrik.
Memeriksa prosedur perbaikan sistem kemudi melalui buku manual.
Memeriksa sistem kemudi dan komponennya sesuai SOP.
Memeriksa minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 12(24) 8(32) Modul sistem kemudi
Buku manual
Unit kendaraan
Alat tangan Spesi
al tools
58
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an sistem kemudi.
Seluruh kegiatan per-baikan, pembongkaran/ penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memeriksa pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Memeriksa penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi sesuai SOP.
Memeriksa keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join sesuai SOP.
Memeriksa komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai data spesifikasi pabrik.
3. Memperbaiki berbagai jenis sistem kemudi .
Memperbaiki berbagai sistem kemudi dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Identifikasi berbagai sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
Konstruksi dan prinsip kerja sistem kemudi.
Konstruksi dan prinsip kerja geometri roda.
Metoda pembongkaran dan perbaikan.
Pengujian dan penyetelan
Standar prosedur keselamatan kerja.
Memperbaiki prinsip kerja sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memperbaiki konstruksi sistem kemudi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memperbaiki macam macam jenis sistem kemudi melalui penggalian informasi pada buku manual.
Memperbaiki peralatan perbaikan sistem kemudi sesuai spesifikasi pabrik.
Memperbaiki prosedur perbaikan sistem kemudi melalui buku manual.
Memperbaiki sistem kemudi dan komponennya sesuai SOP.
Memperbaiki minyak pelumas pada roda gigi sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Test tertulis
Tes Praktek
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 16(32) 8(32) Modul sistem kemudi
Buku manual Unit kendaraan Alat tangan Spesial tools
59
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil perbaik-an sistem kemudi.
Seluruh kegiatan per-baikan, pembongkaran/ penggantian sistem kemudi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Memperbaiki pada komponen-komponen roda gigi sistem kemudi manual dan roda gigi sistem kemudi tenaga sesuai SOP.
Memperbaiki penyetelan pre load bantalan dan kebebasan roda gigi kemudi sesuai SOP.
Memperbaiki keausan batang penghubung kemudi/ujung tie rod dan ball join sesuai SOP.
Memperbaiki komponen yang rusak pada sistem kemudi manual dan sistem kemudi tenaga sesuai data spesifikasi pabrik.
60
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata pelajaran : Memperbaiki Sistem SuspensiKelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memperbaiki Sistem SuspensiKode Kompetensi : 020.KK14Alokasi Waktu : 40 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponennya.
Memeriksa /servis sistem suspensi dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memeriksa /servis sistem suspensi dilaksanakan berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifika-si pabrik
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeli-haraan/servis.
Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya.
Memeriksa sistem suspensi dan komponen-nya.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajari prinsip kerja sistem suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi sistem suspensi dengan pegas spiral dan dengan pegas daun berikut komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada modul.
Mengidentifikasi pemeriksaan/servis sistem suspensi sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeriksaan/servis sistem suspensi melalui buku manual.
Membersihkan pegas spiral dan pegas daun pada sistem suspensi secara berkala.
Membersihkan shock absorber secara berkala.
Tes tertulis
Tes Praktek
Tes (observasi/cek list) dan tes lisan
8 4(8) Modul service sistem suspensi
Buku manual
Suspensi Mc pherson
Double wishbone
Suspensi daun
Special tools
Hand tools
61
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Merawat sistem suspensi dan komponen-komponennya.
Merawat sistem suspensi dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Merawat sistem suspensi dilaksana-kan berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifika-si pabrik
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeli-haraan/servis.
Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya.
Pemeliharaan sistem suspensi dan komponen-nya.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajari prinsip kerja sistem suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi sistem suspensi dengan pegas spiral dan dengan pegas daun berikut komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada modul.
Mengidentifikasi pemeriksaan/servis sistem suspensi sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeriksaan/servis sistem suspensi melalui buku manual.
Membersihkan pegas spiral dan pegas daun pada sistem suspensi secara berkala.
Membersihkan shock absorber secara berkala.
Tes tertulis
Tes Praktek
Tes (observasi/cek list) dan tes lisan
4 8(16) 4(16) Modul service sistem suspensi
Buku manual
Suspensi Mc pherson
Double wishbone
Suspensi daun
Special tools
Hand tools
62
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Memperbaiki sistem suspensi dan komponen-komponennya.
Memperbaiki/servis sistem suspensi dilaksana-kan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Memperbaiki /servis sistem suspensi dilaksana-kan berdasarkan metode dan perlengkapan yang sesuai terhadap spesifika-si pabrik
Data yang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeli-haraan/servis.
Pemahaman sistem suspensi dan prinsip kerjanya.
Memperbaiki sistem suspensi dan komponen-nya.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajarii prinsip kerja sistem suspensi melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi sistem suspensi dengan pegas spiral dan dengan pegas daun berikut komponen-komponennya melalui penggalian infomasi pada modul.
Mengidentifikasi pemeriksaan/servis sistem suspensi sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeriksaan/servis sistem suspensi melalui buku manual.
Membersihkan pegas spiral dan pegas daun pada sistem suspensi secara berkala.
Membersihkan shock absorber secara berkala.
Tes tertulis
Tes Praktek
Tes (observasi/cek list) dan tes lisan
2 8(16) 2(8) Modul service sistem suspensi
Buku manual
Suspensi Mc pherson
Double wishbone
Suspensi daun
Special tools
Hand tools
Seluruh kegiatan peme-liharaan/servis sistem suspensii dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Membersihkan bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala.
Mengganti bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, stabilzer dan dudukan shock absorber secara berkala.
Memeriksa dan mengganti ball joint lengan pengontrol atas dan bawah.
Mengganti shock absorber dan pegas spiral
Memeriksa dan mengganti karet pada dudukan pegas daun.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
63
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memelihara BateraiKelas/Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memelihara BateraiKode Standar Kompetesi : 020.KK15Alokasi Waktu : 20 X 45 menit
64
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
1. Menguji baterai
Baterai diuji tanpa menyebabkab kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami
Pemilihan perlengkapan pengujian yang sesuai
Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik
Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (StandardOperatonal Procedures), Undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan`
Prosedur pengujian, pemeliharaan, dan penggantian baterai
Pengetahuan tentang penanganan air aki dan cairan asam bedasarkan peraturan pemerintah tentang hal tersebut
Identifikasi tentang tipe-tipe baterai
Prosedur bantuan start Prosedur pengisian baterai
Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian informasi pada buku manual
Mengidentifikasi macam-macam baterai Memahami konstruksi baterai dan
komponen-komponennya Memahami proses pengosongan dan
pengisian baterai Menerapkan prosedur pengujian sesuai
SOP Memahami penggunaan peralatan
pengujian baterai sesuai SOP Melakukan pengujian baterai dengan
beban Prosedur bantuan start Prosedur pengisian baterai Melakukan pemeriksaan dan pengujian
baterai
(obsrvasi/cek list) dan lisan
2 2(4) Modul servis penggantian baterai
Buku manual
Unit baterai Unit
kendaraan special tools
65
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
2. Memperbaiki Baterai
Baterai dilepas dan diganti tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Memilih dan menggunakan perlengkapan dan peralatan yang sesuai
Tindakan dan langkah-langkah dilakukan untuk mencegah hilangnya memori elektronik pada kendaraan jika ada
Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (StandardOperatonal Procedures), Undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan
Prosedur pelepasan baterai Prosedur penggantian baterai Prosedur perbaikan baterai Pemilihan perlengkapan dan
peralatan yang sesuai
Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian informasi pada buku manual
Mengidentifikasi macam-macam baterai
Memahami konstruksi baterai dan komponen-komponennya
Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai
Melakukan prosedur pelepasan baterai dari kendaraan sesuai SOP
Melakukan prosedur perbaikan baterai sesuai SOP
Memahami pengguaan peralatan melepas dan mengganti baterai sesuai SOP
Melaksanakan prosedur pengujian baterai pada kendaraan
Cek list) dan test lisan
2 4(8) Modul servis penggantian baterai
Instruction Manual
Operation manual
Modul Unit Baterai
66
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
3. Merawat Baterai
Permukaan air baterai diperiksa dan ditambah seperlunya
Terminal baterai (+,-) dibersihkan
Baterai diisi dengan menggunakan pengisi baterai/ baterai charger yang sesui
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ servis dan pengisian baterai dilaksanakan berdasarkan SOP (StandardOperatonal Procedures), Undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebija-kan perusahaan
5. Prosedur pemeliharaan/ servis baterai
6. Prosedur pengoperasian alat pengisi/ charging baterai
7. Prosedur pengisian/ charging baterai
Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian informasi pada buku manual
Mengidentifikasi macam-macam baterai Memahami konstruksi baterai dan
komponen-komponennya Memahami proses pengosongan dan
pengisian baterai Menerapkan prosedur
pemeliharaan/servis baterai sesuai SOP
Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai
Memahami penggunaan peralatan pemeriksaan, servis baterai sesuai SOP
Melakukan pengisian cairan baterai / elektrolit
Melakukan pemeriksaan berat jenis baterai sesua SOP
Melakukan prosedur pengisian baterai Melakukan pengisian baterai lebih dari
satu (secara seri dan paralel)
Tes tertulis
Tes Praktek
Interview
Observasi/ Cek List
2 2(4) Modul servis penggantian baterai
Instruction Manual
Operation manual
Modul Unit Baterai
67
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PenilaianAlokasi Waktu
Sumber BelajarTM PS PI
4. Menjumper Baterai
Memilih kabel jumper yang sesuai, bila perlu menggunakan pelindung
Kabel jumper disambung/dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar
Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasarkan SOP (StandardOperatonal Procedures), Undang-undang K3 (Keselamatan dan kesehatan kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebija-kan perusahaan
Jenis dan konstruksi kabel jumper
Rangkaian seri dan paralel
Pemasangan/penyambungan kabel jumper
Memahami prinsip kerja baterai melalui penggalian informasi pada buku manual
Mengidentifikasi macam-macam baterai
Memahami konstruksi baterai dan komponen-komponennya
Mengidentifikasi besar tegangan dan arus baterai
Melakukan pemasangan kabel jumper sesuai SOP
Memahami rangkaian seri dan paralel
Memahami jenis dan konstruksi kabel
Memahami prosedur pemasangan kabel jumper
Memilih kabel jumper yang sesuai
Melaksanakan penyambungan/ pemasangan kabel jumper
Melakukan pengoperasian bantu start
Tes tertulis
Tes Praktek
Interview Observasi/
pengamatan
4 2(4) Modul servis penggantian baterai
Instruction Manual Operation manual Modul Unit Baterai
68
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata pelajaran : Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan,pengaman dan kelengkapan tambahan Kelas Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian / sistem kelistrikan,pengaman dan kelengkapan tambahan.Kode Kompetensi : 020.KK16Alokasi Waktu : 60 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi kesalahan sistem/ komponen kelistrikan dan pengaman.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.
Mengidentifikasi komponen pengaman sistem kelistrikan:Relay 4 dan 5 terminal, fuselink,fuse, soket ,Flasher, switch kombinasi,switch rem,switch parkir.
Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif.
Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan.
Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajari prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif melalui penggalian informasi pada buku manual.
Mempelajari konstruksi dan komponen-komponen sistem kelistrikan otomotif melalui penggalian informasi dari buku manual dan penelitian terhadap kendaraan.
Mempelajari prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pengujian sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 4(8) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif
Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
69
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
2. Memasang sistem pengaman tambahan.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
Mengamati komponen-komponen yang dapat dipasangi kunci pengaman manual mobil
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
Menentukan komponen otomotif yang harus dipelajari
Data spesifikasi pabrik.
Penggunaan metoda dan perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri.
Langkah kerja sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara menggali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Melakukan pemasangan kunci pengaman manual pada mobil .
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 816) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif
Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
70
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
3. Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan dan komponennya.
4. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
Mengamati komponen-komponen yang dapat dipasangi kunci pengaman manual mobil
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
Data spesifikasi pabrik.
Penggunaan metoda dan perlengkapan sesuai dengan spesifikasi industri.
Langkah kerja sesuai dengan SOP K3, peraturan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.
Mengindentifikasi kerusakan Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lmformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Melakukan perbaikan kunci pengaman manual pada kendaraan.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) Modul Unit
kendaraan Kartu
servis Servis
manual Hand
book
71
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
4.Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan.
5. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
Memasang komponen komponen sistem penerangan dan wiring meliputi ( Relay ,flasher, Fuse, soket Fiting ,Lampu Saklar kombinasi )
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan di-pahami.
6. Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif.
7. Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan.
8. Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya.
9. Standart prosedur keselamatan kerja
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Cara pemasangan kunci pengaman
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif
Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
72
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
5. Menguji sistem kelistrikan dan penerangan.
Pengujian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai
Mengidentifikasi kesalah-an dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan
Seluruh kegiatan peng-ujian dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif.
Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan.
Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya.
Standart prosedur keselamatan kerja
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Cara pemasangan kunci pengaman
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Cara pemasangan kunci pengaman
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 4(8) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif
Unit kendaraan Alat tangan Avo meter
73
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
6. Memperbaiki wiring kelistrikan dan penerangan.
Perbaikan ringan pada rangkaian kabel dilaksanakan dengan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikanyang diperlukan, penggantian komponen dan penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif.
Prosedur pengukuran dan pengujian kelistrikan.
Jenis kerusakan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya.
Standart prosedur keselamatan kerja
Mengindentifikasi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi fungsi Komponen yang dipelajari dengan cara mengali lnformasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Mengindentifikasi hubungan antar Komponen/cara kerja yang dipelajari dengan cara mengali lmpormasi dari modul dan informasi dari pabrikan kendaraan
Cara pemasangan kunci pengaman
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16) ) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif
Unit kendaraanAlat tanganAvo meter
74
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
7. Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan.
Pemasangan perlengkap-an kelistrikan tambahan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Informasi yangbbenar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami
Pemilihan fiting/material yang sesuai
Perlengkapan kelistrikan tambahan dipasang dengan mengguanakan peralatan dan teknik yang sesuai
Seluruh kegiatan pema-sangan dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Prosedur) Undang-undang K3 ( Keselamatan dan Kese-hatan Kerja ), Peraturan perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan
Wiring diagram perlengkapan tambahan
Prinsip kerja sistem penerangan
Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan
Wiring diagram sistem penerangan dan assesories
Prosedur pemasangan sistem penerangan dan assesories
Standar prosedur keselamatan kerja
Mempelajari konstruksi, fungsi dan prinsip kerja sistem penghapus kaca dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari Konstruksi, fungsi dan prinsip kerja rangkaian meter pengukur dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari Konstruksi, fungsi dan prinsip kerja sistem penyejuk ruangan dan komponen-komponennya melalui penggalian informasi dari buku manual.
Mempelajari prosedur pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan melalui buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan sesuai spesifikasi pabrik.
Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan sistem penghapua kaca sesuai SOP.
Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan meter pengukur sesuai SOP.
Melaksanakan pemeriksaan kebocoran gas refrigerant pada rangkaian sistem penyejuk ruangan sesuai SOP.
Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penghapus kaca pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 6(12) Modul kelengkapan kelistrikan
Buku manual kelistrikan
Simulator kelengkapan kelistrikan
Unit kendaraan
Alat tangan
Avo meter
75
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM PS PI
Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penghapus kaca pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur.
Melaksanakan pemasangan rangkaian meter pengukur pada simulator dan pada kendaraan sesuai prosedur.
Melaksanakan pengukuran tekanan gas freon dengan menggunakan manometer pada kendaraan sesuai prosedur.
Melaksanakan pengisian gas freon pada sistem penyejuk ruangan sesuai SOP.
Melaksanakan pengujian kerja kelengkapan kelistrikan tambahan untuk menentukan kelayakan kendaraan.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
76
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Perbaikan Sistem PengapianKelas Semester : XII / 1Standar kompetensi : Perbaikan Sistem PengapianKode Kompetensi : 020.KK17Alokasi Waktu : 80 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponennya
Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Komponen – komponen sistem pengapian diperiksa sesuai dengan standart operasional prosedur ( SOP ).
Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengapian.
Komponen – komponen sistem pengapian Dan fungsinya.
Mempelajari komponen sistem pengapian melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Memahami data spesifikasi pabrik tentang perawatan dan perbaikan sistem pengapian. Konvensional dan pengapian elektrik
Merangkai sistem pengapian konvensional sesuai buku manual
Merangkai sistem pengapian elektriksesuai buku manual
Tes tertulis
Porto folio
Tes Praktek
Tes (observasi/cek
list) dan tes lisan
8 20(40) 12(48) Modul
sistem pengapian konvensional
Buku manual
system kelistrikan Otomotif
77
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya.
Sistem pengapian diper-baiki tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.
Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebiJakan perusahaan.
Analisa kerusakan komponen sistem peng-apian
Prosedur perbaikan sistem pengapian.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajarii prinsip kerja sistem pengapian melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem pengapian sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengapian melalui buku manual.
Memeriksa dan menyetel saat pengapian sesuai SOP.
Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem pengapian sesuai SOP.
Memeriksa dan mengukur besar tahanan coil pengapian dengan avometer sesuai SOP.
Memeriksa dan mengukur besar tahanan kabel tegangan tinggi dan kabel busi dengan avometer sesuai SOP.
Tes tertulis
Porto folio
Tes Praktek
Tes (observasi/cek
list) dan tes lisan
8 20(40) 12(48) Unit Engine
Analyzer AVO meter Unit
Kendaraan
78
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Seluruh kegiatan per-baikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Memeriksa dan menyetel busi secara visual dan menggunakan peralatan sesuai SOP.
Memeriksa keausan dan keretakan tutup distributor secara visual.
Memeriksa dan menyetel kerenggangan kontak pemutus secara visual dan menggunakan feller gauge sesuai SOP.
Mengetes kemampuan kerja condensor dengan listrik tegangan tinggi dan condensor tester sesuai SOP.
Memeriksa pegas sentrifugal advancer dengan memutar rotor sesuai putaran poros distributor.
Memeriksa kerja vacuum advancer dengan dihisap menggunakan mulut dan vacuum tester sesuai SOP.
Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian konvensional setelah melalui hasil penelitian.
Melepas dan memasang distributor pada mesin sesuai dengan SOP.
Memeriksa dan menyetel sudut dwell dengan menggunakan dwell tester sesuai SOP.
Menyetel saat pengapian dengan menggunakan timing light sesuai SOP.
79
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Memperbaiki Sistem Starter dan PengisianKelas / Semester : XII / 6Standar kompetensi : Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian Kode Kompetensi : 020.KK18Alokasi Waktu : 40X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi sistem starter.
Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengope-rasian dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Semua prosedur pemeliha-raan/servis dilaksanakan berdasarkan spesifikasi dan toleransi terhadap pabrik.
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/servis unit kopling dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.
Prinsip kerja sistem starter Komponen-komponen sistem
starter dan fungsinya.
Mempelajarii prinsip kerja sistem starter melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari komponen sistem starter melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 2(4) Modul sistem Starter
Buku manual. Job Sheet
80
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memperbaiki, menguji sistem starterdan komponen-komponennya
Sistem starter diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.
Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-
mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem starter.
Prosedur perbaikan sistem sistem starter.
Langkah kerja perbaikan sistem Starter dan komponen komponennya.
Pengujian sistem/komponen sistem starter.
Data-data spesifikasi pabrik.
Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem starter sesuai spesifikasi pabrik.
Merangkai sistem starter dan pengisian sesuai buku manual
Mempelajari prosedur pengujian sistem starter melalui buku manual.
Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem starter melalui pengukuran.
Memeriksa besar arus yang mengalir saat
start melalui pengukuran. Memeriksa kerja selenoid
melalui pengujian. Menguji kerja starter tanpa
beban sesuai SOP. Menguji kerja starter dengan
beban pada kendaraan sesuai SOP.
Mempelajari jenis gangguan pada sistem starter
Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem starter Mempelajari prosedur perbaikan sistem starter melalui buku manual.
Melepas motor starter dari mesin sesuai prosedur.
Membongkar komponen motor starter sesuai SOP.
Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai.
Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem starter sesuai SOP.
Memperbaiki dan mengganti
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16)
2(8) Starter simulator Starter test
bench AVO Meter Brush Solder
81
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Mengidentifikasi sistem pengisian
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem Pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.
Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-
Prinsip kerja sistem pengisian.
Komponen-komponen sistem pengisian serta fungsinya.
Mempelajarii prinsip kerja sistem pengisian melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari komponen sistem pengisian melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem pengisian sesuai spesifikasi pabrik.
Merangkai sistem pengisian sesuai buku manual
Mempelajari prosedur pengujian sistem pengisian melalui buku manual.
Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian sesuai SOP.
Menguji output alternator pada alternator test bench
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 8(16)
Modul Pengisian Buku manual Simulator
pengisian Unit Kendaraan Alaternator test
bench AVO Meter Brush Solder Commutator
leather
82
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Memperbaiki,menguji sistem pengisian dan komponen-komponennya
Sistem pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.
Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem pengisian.
Prosedur perbaikan sistem sistem pengisian
Langkah kerja perbaikan sistem pengisian dan komponen komponennya.
pengujian sistem/komponen sistem pengisian
Data-data spesifikasi pabrik.
Mempelajari jenis gangguan pada sistem pengisian
Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem pengisian
Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengisian melalui buku manual.
Melepas alternator dari mesin sesuai prosedur.
Membongkar komponen alternator sesuai SOP.
Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen alternator
Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen sistem pengisian sesuai hasil analisa.
Menyetel tegangan tali penggerak alternator sesuai prosedur perawatan berkala.
Memeriksa, mengukur dan menyetel tegangan pengisian sesuai prosedur perawatan berkala.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
2 8(16)
Modul Pengisian Buku manual Simulator
pengisian Unit Kendaraan Alaternator test
bench AVO Meter Brush Solder Commutator
leather
83
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
Nama Sekolah : SMK NEGERI I MUSUKMata Pelajaran : Kompetensi kejuruan Kelas / Semester : XII / 2Standar kompetensi : Memelihara / servis sistem AC ( air conditioner )Kode Kompetensi : 020.KK19Alokasi Waktu : 50 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi sistem AC dan komponennya.
Informasi yang benar diakses darin spesifikasi pabrik dan dipahami
Pemeliharaan /servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan.
Konstruksi dan prinsip kerja sistem AC / Air Conditioners..
Prosedur pemeliharaan sistem AC.
Standar prosedur keselamatan kerja.
Mempelajarii prinsip kerja sistem AC melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mempelajari komponen-komponen sisten AC melalui penggalian infomasi pada buku manual.
Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis AC sesuai spesifikasi pabrik.
Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis sistem AC melalui buku manual.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
8 Modul Air ConditionBuku manualAC Trainer simulatorVacum AC CompressorManometerLeak detectorR 12
2. Melakukan servis sistem AC dan komponennya.
Pemeliharaan /servis sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya
Sistem diuji kemampu-annya dan menentukan prosedur pemeliharaan-nya/servis AC yang sesuai
Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan
Prosedur identifikasi komponen sistem AC mobil
Identifikasi Wiring Kelistrikan Sistem AC mobil.
Pengosongan Freon
Pengisian Freon Pengujian Sistem
AC Test kebocoran
Sistem
Memeriksa kebocoran pada sambungan dan pipa saluran sistem penyejuk ruangan sesuai SOP.
Mengosongkan gas refrigerant pada sistem AC dengan cara divakum menggunakan alat sesuai SOP.
Mengisi gas freon pada sistem AC sesuai SOP.
Memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol sesuai SOP.
Menyetel ketegangan tali penggerak sesuai SOP.
Test tetulis
Tes Praktek
Portopolio
Test (observasi/cek list) dan lisan
4 20(40)
8(32) Modul Air ConditionBuku manualAC Trainer simulatorVacum AC CompressorManometerLeak detectorR 12
84
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
o Seluruh kegiatan per-baikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
Memeriksa kerja kopling magnet sesuai SOP.
Memperbaiki dan mengganti komponen sistem AC yang rusak melalui hasil penelitian sesuai SOP.
Menguji kemampuan sistem AC pada simulator dan kendaraan sesuai SOP.
85
SMK N 1 MUSUK KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS KEJURUAN TKR ( 020 )
86