Silabus CG Genap 10-11_finaleks

Program S1 Ektensi FEUI Silabus Tatakelola Perusahaan Genap 2010-2011

hal 1 dari 8 hal

SILABUS

TATAKELOLA PERUSAHAAN ACCT 31306

SEMESTER GENAP 2010-2011

Pengajar

Kelas Pengajar Email Pengajar Depok Ratna Wardhani [email protected]

Fitriany [email protected] Salemba Yan Rahadian /

Ni Made Ria [email protected] / [email protected]

Deskripsi Mata Ajaran Mata ajaran ini memberikan pengertian corporate governance, alasan diperlukannya, prinsip-prinsip dan implementasinya, serta tinjauan terhadap praktek dan isu corporate governance di Indonesia. Pembahasan menekankan pada pentingnya peran profesi akuntan dan bagaimana profesi akuntan dalam mewujudkan corporate governance yang baik. Jenis : Wajib Jumlah SKS : 3 Tujuan Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif adalah agar mahasiswa dapat: 1. Memahami konsep Corporate Governance (CG) serta alasan diperlukannya

praktek CG yang baik (GCG). 2. Memahami manfaat dari praktek GCG terhadap perusahaan dan perekonomian. 3. Memahami prinsip-prinsip GCG. 4. Memahami pentingnya perilaku bisnis yang beretika dalam mewujudkan praktek

GCG. 5. Memahami pentingnya peran akuntan dalam mewujudkan GCG. 6. Memahami pengembangan CG scorecard di perusahaan. 7. Menganalisis dan mengevaluasi praktek CG di suatu perusahaan.

UNIVERSITAS INDONESIA FAKULTAS EKONOMI


hal 2 dari 8 hal

Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

Deskripsi Pengembangan ketrampilan teknis Pengembangan ketrampilan analitikal Ada Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada Pengembangan ketrampilan menulis Ada Pengembangan ketrampilan presentasi (public speaking) Ada Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Ada Pengembangan kepercayaan diri Ada Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada Pengembangan ketrampilan bahasa Inggris Ada Bahan Bacaan Bahan bacaan adalah berbagai buku dan artikel yang relevan dengan Corporate Governance. Berbagai bahan bacaan tersebut telah disatukan dalam bentuk Paket Bahan Bacaan dan dapat diperoleh di Perpustakaan Departemen Akuntansi FE UI. 1. Alijoyo, A. & S. Zaini, 2004, Komisaris Independen: Penggerak Praktik GCG

di Perusahaan, Indeks (AZ) 2. Alijoyo, A., A. Darwin, & E. M. Gunadi, 2006, Komite Audit yang Efektif, Ray

Indonesia(ADG). 3. Suprayitno, G. Dkk, 2004, Komitmen Menegakkan Good Corporate

Governance, IICG (IICG) 4. Wallace, P & Zinkin, J., 2005, Mastering Business in Asia Corporate

Governance, John Wiley & Sons (WZ) 5. Aturan-aturan yang terkait dengan corporate governance, seperti UU Perseroan

Terbatas RI, SK Meneg BUMN 103 dan 117, dan berbagai aturan Bapepam dan LK serta BEI.

Metode Pengajaran Agar peserta dapat mengikuti kuliah sesuai dengan jadual yang telah ditentukan melalui pembagian sesi perkuliahan mata pelajaran ini, maka peserta diwajibkan membaca bahan-bahan kuliah sebelum dimulai. Pengajaran diberikan dalam bentuk perkuliahan, presentasi kelompok, diskusi kelas, serta pembahasan kasus. Para mahasiswa diharapkan aktif bertanya dan menjawab pertanyaan yang diajukan oleh dosen. Perkuliahan diberikan pada pertemuan pertama, sedangkan pada pertemuan 2 hingga 14 formatnya adalah sebagai berikut: a. Dosen memberikan pengantar dan tinjauan umum terhadap topik pertemuan

selama kurang lebih 15 menit. b. Kelompok melakukan presentasi selama kurang lebih 60 menit.


hal 3 dari 8 hal

c. Dipandu oleh dosen, diskusi kelas membahas topik presentasi selama kurang lebih 60 menit.

d. Dosen memberikan ikhtisar dan penutup selama kurang lebih 15 menit. Bila ada pembahasan kasus yang memakan waktu kurang lebih 60 menit, maka waktu untuk butir a hingga d akan berkurang secara proporsional. Dosen bertanggung jawab untuk memandu pembahasan kasus. Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah:

Deskripsi Metode Pengerjaan kasus Ada Kuliah Ada Diskusi kelas Ada Proyek kelompok Ada Laboratorium (in-class experiential exercises) Penggunaan komputer Ada Proyek penelitian independen Ada Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada Tugas Kelompok Tiap kelompok beranggotakan tidak lebih dari 5 orang. Tiap kelompok ditugaskan mengerjakan tugas sebagai berikut:

1. Tugas presentasi dan makalah topik/kasus Mulai dari pertemuan 2 hingga 14, setiap kelompok secara bergiliran akan membahas materi/kasus yang tercakup dalam pertemuan yang bersangkutan. Kelompok yang presentasi harus menyiapkan makalah dan presentasi. Jumlah halaman antara 5 sampai maksimum 10 halaman (tidak termasuk lampiran dan abstrak). Kelompok yang tidak presentasi materi/kasus pada hari tersebut diwajibkan membuat ringkasan kasus/ringkasan artikel dengan topik terkait/ringkasan kasus sejenis (1-2 halaman)

2. Tugas evaluasi praktek corporate governance perusahaan Semua kelompok diwajibkan membuat makalah yang mengevaluasi praktek corporate governance dari perusahaan-perusahaan publik dengan sumber dari Laporan Tahunan dan berbagai informasi publik lain yang relevan. Perusahaan publik yang dipilih harus disetujui oleh dosen. Tugas dikumpulkan pada saat ujian akhir.


hal 4 dari 8 hal

Evaluasi Hasil Pembelajaran Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut:

Partisipasi/Diskusi 10% Makalah evaluasi praktek GCG 15% Makalah materi/kasus 15% Presentasi 10% Ujian tengah semester 25% Ujian akhir semester 25%

Kehadiran Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum adalah 25%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 25% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir. Pedoman Penulisan Semua tugas tertulis menggunakan standar huruf Times New Roman, font 12, spasi 1,5, kertas A4. Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Akuntansi FEUI Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statement of Authorship yang ditanda tangan setiap mahasiswa di halaman depan makalah/papernya.


hal 5 dari 8 hal

Jadwal Pengajaran

Pertemuan Topik Bahasan Bahan Bacaan Wajib

1 Pengertian CG Alasan diperlukannya good CG, Manfaat GCG

WZ: Ch 1 AZ: Bab 1 - Roberto Newell and Gregory

Wilson, 2002. A premium for good governance. Mc Kinsey Quarterly

2 Tinjauan prinsip-prinsip GCG - OECD Principles - NCCG, Code for Good Corporate

Governance - WZ: Ch 2 & 9

3 GCG di dunia, Asia & Indonesia

AZ: Bab 2 & 3 - Dominic Barton, Paul Coombes,

and Simon Chiu-Yin Wong, 2004. Asias Governance Challenge. Mc Kinsey Quarterly

- Claessens & Fan, Corporate Governance in Asia: A Survey

4 Struktur kepemilikan - OECD Principle 1 - UU PT - UU BUMN - Morck, Corporate Governance &

Family Control - Kasus 1: Kasus Bank Century

5 Perlindungan terhadap hak pemegang saham

- OECD Principle 2 - Peraturan Bapepam-LK dan BEI - La Porta et al. 2000. Investor

Protection and Corporate Governance. Journal of Financial economics 58, 3-27.

- Claeseens et al., On expropriation of minority shareholders: evidence from East Asia, www.ssrn.com

- Kasus 2: Kasus Bank Century 6 Tanggung jawab dewan

komisaris dan dewan direksi Struktur pengawasan

- OECD Principle 5 - IICG, Membangun dewan

komisaris yang efektif, Juni 2000. - WZ: Ch. 3, 4, 5 - Kasus 3: Kasus Bank Century

7 Komisaris Independen

- AZ: Bab 4, 5, 6 - Peraturan Bapepam-LK dan BEI

Ujian Tengah Semester


hal 6 dari 8 hal

8 Komite Audit: Peran, Tanggung jawab, komposisi, keefektifan

- WZ: Ch.6 - NCCG, Indonesian guidelines for

establishing effective audit committees.

- Peraturan Bapepam LK 9 Peran audit intern dan

manajemen risiko - Internal auditors role in

corporate governance, www.theiia.org SKAI untuk Bank www.bi.go.id , SPI untuk BUMN, IAI Internal Auditor www.iaiglobal.or.id

- MICG, Financial Reporting and Risk Management

- IIR Ltd, An overview of the Turnbull Guidance

- Peraturan Bapepam LK 10 Peranan stakeholders,

kreditor, Corporate Social Responsibility

- OECD Principle 3 - Aturan yang relevan - McKinsey Global Survey Results,

2008. Valuing corporate social responsibility. Mc Kinsey Quarterly.

- Florio, Corporate ethics and sustainability: Building the bottom line through (good) corporate citizenship, World Bank/IMF Annual Meeting, September 2000.

- Contoh CSR report: Shell Report, Indofood Annual Report

- Kasus 4: PT. Kaltim Prima Coal 11 Pengungkapan dan

transparansi

- OECD Principle 4 - Peraturan Bapepam mengenai

Disklosur - Utama, CG, Disclosure, and Its

Evidence in Indonesia, Manajemen Usahawan, Maret & April 2003.

- Sutton, Financial reporting at a crossroads, Accounting Horizons, December 2002, 319-329.

- EBAR Vol. 1, Transparansi dan Akuntabilitas, November 2005.

12 Kualitas pelaporan keuangan, Peran auditor ekstern dalam GCG

- Penman, The quality of financial statements: Perspectives from the recent stock market bubble,


hal 7 dari 8 hal

Accounting Horizons (Supplement), 2003, 77-96.

- Imhoff, Accounting quality, auditing, and corporate governance, Accounting Horizons, Supplement 2003, 117-128.

- Peraturan Bapepam LK - Kasus 5: PT Telkom

13 Masalah korupsi di Indonesia dan Etika Bisnis

- World Bank Institute, New empirical frontiers in fighting corruption and improving governance a few selected issues, February 2001.

- Partnership for Governance Reform in Indonesia, Anti-Corruption

- Undang Undang KPK - Kasus 6: Cicak vs Buaya

14 Implementasi GCG di perusahaan CG scorecard, CG evidence in Indonesia, variabel-variabel yang mempengaruhi scorecard

- Arsyah: Hasil Survey CG Scorecard

- IICD: CG Score based on publicly availabel information

- Kasus 7: PT Astra Internasional (IICG)

Ujian Akhir Semester


hal 8 dari 8 hal

Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme. Nama : NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen : (Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)

Silabus CG Genap 10-11_finaleks

Documents

Transcript of Silabus CG Genap 10-11_finaleks