UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR : MEDICINA ORAL I

1.2 CODIGO : OD 414

1.3 CICLO ACADEMICO : IV CICLO

1.4 CREDITOS : 03

1.5 CARACTER : TEORICO – PRACTICO

1.6 AREA DE FORMACION : TECNOLOGICA BASICA

1.7 PRELACION : FISIOLOGIA GENERAL

1.8 PLAN DE ESTUDIOS : 2007

1.9 SEMESTRE ACADEMICO : 2011 - 0

1.10 DURACION : 08 SEMANAS

1.11 NUMERO DE HORAS SEMANALES : 02 H. TEORICAS – 06 H. PRACTICAS

1.12 INICIO DE CLASES : 17 DE ENERO 2011

1.13 FINALIZACION DE CLASES : 17 DE MARZO 2011

1.14 LUGAR DE CLASES : PARRA DEL RIEGO

1.15 DOCENTE ENCARGADO : M.C. KAREN DE LA VEGA PORTUGAL chuyak@hotmail.com

II. SUMILLA

UN

IVE

RS

I DAD

P ERUANA

LOS

AN

DE

S

La unidad de ejecución curricular de Medicina Oral I, es parte integral del Currículo de la Carrera Profesional de Odontología, pertenece al área de formación Tecnológica Básica y es de carácter teórico – práctico obligatorio, cuya modalidad de estudio es presencial. Tiene el propósito de brindar conocimientos semiológicos, técnicas, habilidades y destrezas que permitan obtener los signos y síntomas para establecer un diagnóstico. La temática comprende:

Relación profesional paciente, principios semiológicos, historia clínica y anamnesis.

Semiología y técnica exploratoria general Semiología y técnica exploratoria por aparatos y sistemas.

III. OBJETIVO GENERAL

Aplicar los conocimientos Semiológicos, Técnica exploratoria, habilidades y destrezas que permitan identificar signos y síntomas para elaborar la historia clínica estableciendo un diagnóstico.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aplicar adecuadamente la anamnesis, mediante el interrogatorio, teniendo en cuenta la importancia de la Relación Profesional – paciente, para la elaboración de la historia clínica.

Aplicar las técnicas de exploración física, mediante el examen físico del paciente, para la recolección de signos generales.

Aplicar las técnicas de exploración física, mediante la examinación del paciente, para la recolección de signos de los diferentes aparatos y siustemas.

V. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

1ª SEMANA : Pautas metodológicas de la Unidad de Ejecución Curricular1. Principios generales de la relación profesional –paciente Interrelación de las ciencias médicas y odontológicas.2. Principios Básicos semiológicos: signo, síntoma, síndrome

2ª SEMANA :1. Historia clínica: Importancia, tipos, ectoscopía, anamnesis.

El consentimiento informado.2. Técnicas de exploración.

3ª SEMANA :1. Los signos vitales2. Examen físico general: Facies, biotipo, estado nutricional,

hidratación, estado de conciencia, actitud, marcha.

4ª SEMANA : 1. Examen físico general: piel y faneras, tejido celular subcutáneo, sistema linfático. Sistema osteoarticular

2. PRIMER EXAMEN PARCIAL

5ª SEMANA :1. Examen físico regional: Cráneo y cara.2. Examen físico regional: Cuello, técnica exploratoria de sus

estructuras.

6ª SEMANA1. Semiología del aparato respiratorio2. Semiología del aparato cardiovascular

7ª SEMANA 1. Semiología del sistema nervioso, exploración de Pares craneales.

2. Gestación en odontología.

8ª SEMANA :SEGUNDO EXAMEN PARCIALEVALUACION COMPLEMENTARIA

VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Clases expositivas Clases demostrativas Seminarios de investigación Estudio de casos clínicos Análisis y debate

VII. MEDIOS Y MATERIALES

Libros de texto Folletos y separatas Lecturas complementarias Equipo de proyector multimedia Retroproyector Instrumental de examen físico Otros

VIII. SISTEMA DE EVALUACION

PRIMER PARCIAL Exámenes: Teóricos, prácticos Exposición y seminario Presentación de trabajo monográfico Desarrollo de cuestionarios Asistencia y participación

SEGUNDO PARCIAL Exámenes: Teóricos, prácticos Exposición y seminario Presentación de trabajo monográfico Desarrollo de cuestionarios Asistencia y participación

CONSIDERACIONES:o La evaluación será mediante el sistema vigesimal de cero a veinte, (0 a

20) siendo la nota mínima aprobatoria de 11 (once).

o El promedio parcial y final, y otros aspectos de la evaluación se aplicarán de acuerdo a las normas establecidas en el Reglamento de Evaluación Académica de la Universidad, vigente a la fecha

o Se realizará dos (2) exámenes escritos (parcial y final) y dos exámenes prácticos de acuerdo al contenido temático de la unidad correspondiente.

o La calificación de la práctica es permanente y se registrará, según se cumplan las tareas y/o actividades académicas programadas utilizando INSTRUMENTOS DE EVALUACION.

o El aspecto actitudinal se considerará en todas las actividades académicas desarrolladas del alumno.

Son requisitos para aprobar el curso:

Asistir al 70% de clases teóricas y 70% prácticas,

Rendir y aprobar la totalidad de evaluaciones programadas Cumplir con los trabajos indicados según los parámetros establecidos y

en forma puntual. El examen complementario es una evaluación Opcional al que se somete

el estudiante desaprobado en la asignatura y será tomado previo recibo de pago.

IX. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

SUROS BATLLO, Juan(2004), Semiología medica y técnica exploratoria, Editorial Salvat, México.

CHAMORRO, Gastón. GOIC, Alejandro

(2004), Semiología Medica, Editorial Mediterráneo, Chile.

GIGLIO M. NICOLOSI L.

(2003), Semiología en la práctica de la Odontología. Editorial Mc Graw – Hill, interamericana, Chile.

GUYTON, Arthur C.(2003), Tratado de Fisiología Medica. Editorial Interamericana, México.

FARRERAS, ROZMAN (2004), Medicina interna. Editorial Interamericana, México.

CRONOGRAMA Y CONTENIDOS DEL AREA PRÁCTICA

1ª SEMANA :Pautas metodológicas del componente curricular práctico. Distribución de grupos de práctica

2ª SEMANA :Práctica:

1. Importancia de la relación profesional paciente en odontología

2. Diferenciación de signos y síntomas de enfermedades. Síndrome, signo patognomónico

Seminario: 1. Relación Odontólogo paciente2. Síndrome febril

3ª SEMANA :

Seminario: 1. Historia Clínica odontológica, su importancia, el

consentimiento informado en odontología.2. Técnicas e instrumental clínico para la exploración

Práctica: 1. Historia Clínica: Ectoscopía, anamnesis e interrogatorio2. Técnicas de exploración física, lectura y metaplan

4ª SEMANA :

Seminario: 1. Alteración de los signos vitales2. Semiología del dolor, importancia en odontología

Práctica: 1. Exploración de los signos vitales2. Examen físico general: facies, estado general, biotipo,

posición, actitud, estado de nutrición, hidratación, marcha y conciencia.

5ª SEMANA :

Seminario: 1. Cianosis e ictericia2. Síndrome edematoso3. Infecciones y traumatismos mas frecuentes de cavidad oral

Práctica: 1. Exploración de piel y faneras2. Examen regional de cráneo y cara.

6ª SEMANA :

Seminario: 1. Los ganglios linfáticos y órganos linfoides2. TBC y su repercusión odontológica

Práctica: 1. Exploración del cuello y estructuras2. Exploración del aparato respiratorio.

7ª SEMANA :

Seminario: 1. Hipertensión arterial, manejo odontológico del paciente

hipertenso.2. Alteraciones orales en la gestación y en la sífilis congénita

Práctica: 1. Exploración del aparato cardiovascular2. Exploración de pares craneales

8ª SEMANA : EXAMEN PARCIAL PRACTICO

PAUTAS PARA EL TRABAJO MONOGRAFICO Y SEMINARIOS

MONOGRAFIA

1. La elaboración de la monografía tendrá en cuenta las siguientes partes: Carátula, dedicatoria, introducción, capitulo I, capitulo II (Si el tema lo

amerita), conclusiones, anexos y bibliografía. Será presentada a espacio y medio y respetando los márgenes de 3cm para cada lado.

2. La BIBILIOGRAFIA de la monografía, tendrá en cuenta 3 libros de texto o tratados y 2 páginas de Internet, que deberán estar documentados y presentados en los anexos del trabajo.

3. La documentación de la bibliografía deberá ser a través de copias fotostáticas de las páginas de los libros empleados y de las ventanas de Internet.

4. Si se omitiere cualquiera de estas pautas la calificación de dicho trabajo será de 05 sin lugar a reclamo.

SEMINARIO

1. El estudiante o estudiantes encargados de la exposición deberán ser puntuales con la presentación del seminario, no esperarán a que llegue el docente responsable para sacar el material audiovisual que utilizarán.

2. Emplearan ayuda audiovisual a través de Proyector multimedia (Gestionado por los responsables), Laptop, transparencias, no se admitirán papelotes.

3. Antes de cada seminario se tomara una evaluación rápida, por lo que todos deberán leer antes de cada tema.

4. Para la calificación del seminario se tomará en cuenta los Ítems de evaluación descritos en las páginas siguientes.