SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 3756/3 - cgnarzuki.com · 3.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi...
Transcript of SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 3756/3 - cgnarzuki.com · 3.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi...
TERHAD 1 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 3756/3PRINSIP PERAKAUNANPROJEKTINGKATAN 5Kertas 3April – Mei 2014
PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEK
PRINSIP PERAKAUNAN
KERTAS 3
APRIL HINGGA MEI 2014
Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Projek ini mengandungi 32 halaman bercetak.
TERHAD 2 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
KANDUNGAN
1.0 Pengenalan
2.0 Objektif Mata Pelajaran
3.0 Objektif Pentaksiran
4.0 Maklumat Am
5.0 Maklumat Kepada Calon
6.0 Maklumat Kepada Pentaksir Sekolah (Guru)
7.0 Elemen dan Aspek Yang Dinilai
8.0 Carta Alir Pentaksiran Terkawal (Controlled Assessment)
9.0 Kriteria Penilaian
10.0 Pengiraan untuk Mendapatkan Gred Elemen dan GredPencapaian Keseluruhan 3756/3
11.0 Pelaporan
Lampiran :
Lampiran 1 : Jadual Pelaksanaan Tugasan Projek
Lampiran 2 : Perakuan Calon Tentang Ketulenan Tugasan Projek
Lampiran 3 : Profil Perniagaan
Lampiran 4 : Senarai Semak dan Penilaian Guru
Lampiran 5 : Borang Pentaksiran Individu
Lampiran 6 : Borang Rumusan Skor Tugasan Projek
HALAMAN
3
3
4
4
4
5
6
7
8
22
23
24
25
26
27
28
32
TERHAD 3 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
MAKLUMAT TUGASAN PROJEK
1.0 PENGENALAN
Calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang mengambil mata pelajaran PrinsipPerakaunan dikehendaki melaksanakan tugasan projek sebagai satu daripada keperluanpersijilan. Tugasan projek dalam konteks ini bermaksud satu kaedah pentaksiranberdasarkan hasilan tugasan calon semasa di Tingkatan 4 dan Tingkatan 5 yangmenepati objektif pentaksiran seperti yang telah ditetapkan.
Tugasan projek ini memberi peluang kepada calon untuk melalui dan mengalamipembelajaran dan pengajaran yang pelbagai. Bimbingan akan dijalankan olehpentaksir sekolah (guru) dalam aspek pengajaran dan pembelajaran sepanjangtempoh pelaksanaan tugasan yang ditetapkan. Hasilan akhir tugasan projek akanmenjadi asas pentaksiran. Skor adalah bersandarkan kepada darjah penguasaanelemen dan kriteria pentaksiran yang ditetapkan. Guru dikehendaki mengemukakanskor tugasan projek bagi setiap pelajarnya kepada Lembaga Peperiksaan (LP).
Pendedahan dan penguasaan kefahaman calon tentang seluruh proses kitaranperakaunan diterjemahkan melalui penghasilan tugasan projek yang diintegrasikandengan berbantukan komputer. Pengukuran sesuatu elemen adalah berdasarkankepada kriteria tertentu mengikut piawaian di peringkat kebangsaan. Elemen-elemenpentaksiran mencakupi hampir keseluruhan aspek yang ada dalam perakaunan.
Buku ini mengandungi maklumat tugasan projek yang mesti dilaksanakan oleh calonserta panduan pentaksiran tugasan bagi guru. Maklumat dan arahan yang terkandungdalam buku ini telah dirancang dengan teliti bagi membolehkan tugasan projekdisempurnakan dalam tempoh 8 minggu dan mempunyai ruang masa yangmencukupi kepada guru untuk menilai hasil tugasan projek calonsecara berterusan.
2.0 OBJEKTIF MATA PELAJARAN
Objektif mata pelajaran Prinsip Perakaunan adalah untuk membolehkan pelajar:
2.1 Menghuraikan konsep dan kitaran perakaunan yang diamalkan dalamorganisasi perniagaan dan bukan perniagaan.
2.2 Menyediakan satu set akaun yang lengkap untuk perniagaan milikan tunggaldan organisasi bukan perniagaan berdasarkan aktiviti entiti perniagaan secaramanual dan berkomputer.
2.3 Mengaplikasikan prinsip pengurusan tunai.2.4 Membuat perbandingan dari aspek perakaunan bagi pemilikan perniagaan
milikan tunggal, perkongsian, syarikat dan organisasi bukan perniagaan.2.5 Mengaplikasikan analisis kos-volum untung untuk membuat keputusan.2.6 Menilai prestasi kewangan sesebuah perniagaan dengan menggunakan
analisis nisbah asas.2.7 Mempamerkan kemahiran berkomunikasi, kerja berkumpulan, pengurusan
dan kepimpinan serta etika profesion dalam melaksanakan aktivitiperakaunan.
2.8 Mampu menggunakan teknologi maklumat dalam bidang perakaunan.
TERHAD 4 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
3.0 OBJEKTIF PENTAKSIRAN
Objektif Pentaksiran (OP) Prinsip Perakaunan yang dikenal pasti adalah sepertiberikut:
3.1 Pengetahuan dan Kefahaman3.2 Kemahiran Mengaplikasi3.3 Kemahiran Menganalisis3.4 Kemahiran Membuat Keputusan3.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)3.6 Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan
4.0 MAKLUMAT AM
4.1 Tugasan projek ini hendaklah dilaksanakan dalam tempoh 10 minggu(Penyiapan projek : 8 minggu, pengurusan dan penilaian: 2 minggu. ContohJadual Pelaksanaan Tugasan Projek adalah seperti di Lampiran 1).
4.2 Tugasan projek bagi pelajar Tingkatan 4 akan dimulakan pada bulan Ogoshingga September manakala bagi pelajar Tingkatan 5 dimulakan pada bulanApril hingga Mei setiap tahun.
4.3 Pentaksir sekolah adalah guru yang mengajar mata pelajaran PrinsipPerakaunan.
4.4 Penilaian tugasan projek ini merupakan sebahagian daripada prosespengajaran dan pembelajaran.
4.5 Penilaian tugasan projek ini dilakukan secara berterusan dalam tempohyang ditetapkan.
4.6 Elemen, aspek dan kriteria dalam buku Panduan Pelaksanaan dan PenilaianProjek ini hendaklah dimaklumkan kepada calon.
4.7 Soalan tugasan boleh dimuat turun daripada laman web LembagaPeperiksaan di http://apps2.moe.gov.my/lpm.
4.8 Skor bagi setiap calon hendaklah dimasukkan ke dalam hamparan elektronikE-PPK3.
5.0 MAKLUMAT KEPADA CALON
5.1 Calon wajib melaksana dan menyelesaikan tugasan projek PrinsipPerakaunan 3756/3 secara individu.
5.2 Penilaian akan dibuat berdasarkan proses kerja dan hasil kerja akhir calon.5.3 Penilaian hasil kerja calon dan pemberian skor akan dilakukan sepanjang
masa tugasan projek dilaksanakan.5.4 Pemberian markah dan gred keseluruhan dibuat setelah tugasan projek
disiapkan.5.5 Calon dikehendaki menandatangani perakuan tentang ketulenan tugasan
projek yang dihasilkan (Lampiran 2).5.6 Calon dikehendaki melaksanakan tugasan projek ini dalam tempoh yang
telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
TERHAD 5 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
6.0 MAKLUMAT KEPADA PENTAKSIR SEKOLAH (GURU)
6.1 Perancangan dan Pelaksanaan
6.1.1 Guru hendaklah memberikan penerangan yang jelas kepada calontentang perancangan dan pelaksanaan keseluruhan tugasan projek.
6.1.2 Guru hendaklah memastikan setiap calon menyediakan profilperniagaan serta senarai semak dan penilaian guru (Lampiran 3dan Lampiran 4).
6.1.3 Guru hendaklah membimbing calon supaya dapat mematuhi jadualkerja dalam melaksanakan tugasan projek dengan penuhtanggungjawab.
6.1.4 Guru hendaklah membuat penilaian kerja calon secara berterusanserta melaksanakan Pentaksiran Terkawal (ControlledAssessment).
6.1.5 Pihak pengurusan sekolah diminta menyediakan kemudahankomputer atau makmal komputer untuk pelajarmenyempurnakan tugasan projek 3756/3. Oleh itu, dicadangkanjadual penggunaan makmal komputer sekolah disediakan bagimemastikan calon berjaya menyiapkan tugasan projek 3756/3dalam tempoh masa yang ditetapkan.
6.1.6 Guru juga hendaklah melaksanakan pentaksiran yang adildan saksama serta mempunyai integriti yang tinggi.
6.2 Penilaian
6.2.1 Guru dikehendaki mengisi Borang Pentaksiran Individu(Lampiran 5). Gred dan skor bagi setiap aspek yang dinilaihendaklah diisi dalam borang berkenaan.
6.2.2 Aktiviti pengesanan, pemantauan dan penyetaraan akan dilaksanakanoleh pegawai yang dilantik oleh Lembaga Peperiksaan.
6.2.3 Guru hendaklah mengambil tindakan pembetulan dengan segeraterhadap sebarang komen atau nasihat daripada pegawai berkenaan.
6.2.4 Guru dikehendaki mencetak Borang Rumusan Skor TugasanProjek Prinsip Perakaunan (Lampiran 6).
6.2.5 Borang Rumusan Skor Tugasan Projek yang telah dicetak hendaklahdisahkan oleh Ketua Pentaksir Sekolah dan Pengetua. Borang inihendaklah difailkan dan disimpan di tempat yang selamat di sekolah.
6.2.6 Hasil kerja calon (evidens) mesti disimpan di tempat yang berkunciselama 6 bulan selepas keputusan peperiksaan SPM diumumkan.
6.2.7 Guru juga mestilah memasukkan skor projek calon secaraatas talian pada tarikh yang akan ditetapkan oleh LembagaPeperiksaan. Maklumat lanjut akan diberikan oleh Sektor Penilaiandan Peperiksaan (SPP), Jabatan Pelajaran Negeri.
TERHAD 6 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
7.0 ELEMEN DAN ASPEK YANG DINILAI
Elemen 1.0: Pengetahuan dan Kefahaman1.1 Pengenalan Perniagaan1.2 Profil Perniagaan
Elemen 2.0: Kemahiran Mengaplikasi2.1 Lejar2.2 Imbangan Duga2.3 Pelarasan2.4 Jurnal Am2.5 Perekodan pelarasan ke dalam akaun berkaitan2.6 Akaun Kawalan2.7 Imbangan Duga Terselaras2.8 Akaun Penamat2.9 Kunci Kira-kira2.10 Menghitung Nisbah Dalam Penyata Kewangan
Elemen 3.0: Kemahiran Menganalisis3.1 Analisis Penyata Kewangan dan Analisis Nisbah
Elemen 4.0: Kemahiran Membuat Keputusan4.1 Keputusan Perniagaan4.2 Perancangan Perniagaan
Elemen 5.0: Kemahiran Menggunakan TMK5.1 Penggunaan Komputer5.2 Komunikasi
Elemen 6.0: Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan6.1 Sistematik6.2 Akauntabiliti6.3 Rasional6.4 Ketepatan
TERHAD 7 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
8.0 CARTA ALIR PENTAKSIRAN TERKAWAL(CONTROLLED ASSESSMENT)
Tahap Kawalan:
T (Tinggi) – Kawalan pada tahap tinggiS (Sederhana) – Kawalan pada tahap sederhanaR (Rendah) – Kawalan pada tahap rendah
Pelaksanaan Projek 3756/3
Pengenalan dan penerangan tentang tugasan projek (S)Aktiviti penyelidikan dan pengumpulan maklumat (R)
Menyedia dan menghasilkan projek (T/S)Aktiviti penilaian projek (T/S)
Penilaian guru dan aktiviti moderasi
oleh Lembaga Peperiksaan (T)Produk akhir tugasan projek calon disimpan
di tempat selamat (T)
Lembaga Peperiksaan menghasilkaninstrumen pentaksiran 3756/3 dan
dihantar ke sekolah (T)
Bimbingan guru /Maklum balas (S)
Calon mengemukakan tugasan akhir
projek (final stage) untuk dinilaiPenyiapan tugasan akhir (T)
Pengesahan ketulenan projek (T)
Markah dihantar keLembaga Peperiksaan
(Tinggi) – Kawalan pada tahap tinggi(Sederhana) – Kawalan pada tahap sederhana(Rendah) – Kawalan pada tahap rendah
TERHAD 8 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
9.0 KRITERIA PENILAIAN
Elemen 1.0 : Pengetahuan dan Kefahaman
Elemen 1.0 : Pengetahuan dan Kefahaman
Catatan
Rujukgaris
panduandalam
tugasanprojek
KriteriaGred
A
B
C
D
E
Aspek
PengenalanPerniagaan
Bil.
1.1 (i) Menyatakan dengan jelas pengenalanperniagaan.
(ii) Menyatakan sebab memilih perniagaan.(iii) Menyatakan kelebihan menjalankan
perniagaan tersebut.(iv) Menyatakan risiko yang bakal dihadapi.
Menyatakan mana-mana tiga kriteriadi dalam A.
Menyatakan mana-mana dua kriteriadi dalam A.
Menyatakan salah satu kriteriadi dalam A.
Tiada evidens dikemukakan.
KriteriaGred
A
B
C
D
E
Aspek
ProfilPerniagaan
Bil.
1.2
Catatan
RujukLampiran
3
Profil perniagaan dinyatakan dengan lengkapdan jelas.
Profil perniagaan dinyatakan dengan jelastetapi tertinggal atau tersilap satu item.
Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggalatau tersilap dua item.
Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggalatau tersilap lebih daripada dua item.
Tiada evidens dikemukakan.
TERHAD 9 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Kriteria
(i) Berkeupayaan memindahkan semuacatatan dalam Buku Catatan Pertama danBuku Tunai ke akaun berkaitan denganlengkap dan tepat.
(ii) Berkeupayaan mengemukakanmaklumat dalam akaun yang berkaitandengan lengkap dan tepat.
(i) Berkeupayaan memindahkan semuacatatan dalam Buku Catatan Pertama danBuku Tunai ke akaun berkaitan dengantepat.
(ii) Berkeupayaan mengemukakanmaklumat dalam akaun yang berkaitandengan lengkap tetapi tidak tepat.
(i) Berkeupayaan memindahkansebahagian catatan dalam Buku CatatanPertama dan Buku Tunai ke akaunberkaitan dengan tepat.
(ii) Berkeupayaan mengemukakanmaklumat dalam akaun yang berkaitandengan lengkap dan tepat.
(i) Berkeupayaan memindahkan beberapacatatan dalam Buku Catatan Pertama danBuku Tunai ke akaun berkaitan dengantepat.
(ii) Berkeupayaan mengemukakanmaklumat dalam akaun yang berkaitandengan lengkap tetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Lejar
Bil.
2.1
Catatan
(i) AkaunTunai danAkaunBanktidakperludisediakan
(ii) Lengkapdan tepat:Tarikh,butirandan angkamestibetul
(iii) Lajurfolio perlu
dilengkapkan
TERHAD 10 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Catatan
ImbanganDuga yang
lengkapmengandungi:
*Namaperniagaan
*Tajuk*Lajur
debit dankredit
*Jumlah
Kriteria
Berkeupayaan menyediakan ImbanganDuga berdasarkan semua baki dari lejar(2.1) dan Buku Tunai dengan lengkapdan tepat.
Berkeupayaan menyediakan ImbanganDuga berdasarkan semua baki dari lejar(2.1) dan Buku Tunai dengan lengkap tetapitidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianImbangan Duga berdasarkan baki-baki darilejar (2.1) dan Buku Tunai.
Berkeupayaan menyediakan ImbanganDuga tetapi tidak berdasarkan 2.1.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Imbangan Duga
Bil.
2.2
Kriteria
Berkeupayaan menyediakan semuapelarasan dengan tepat.
Berkeupayaan menyediakan semuapelarasan tetapi tidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianpelarasan dengan tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianpelarasan tetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Pelarasan
Bil.
2.3
Catatan
Tepat:Mengikutkehendak
dalamtugasanprojek
TERHAD 11 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Kriteria
Berkeupayaan merekod semua pelarasandi 2.3 ke dalam Jurnal Am dengan tepat.
Berkeupayaan merekod semua pelarasandi 2.3 ke dalam Jurnal Am tetapi tidaktepat.
Berkeupayaan merekod sebahagianpelarasan di 2.3 ke dalam Jurnal Amdengan tepat.
Berkeupayaan merekod sebahagianpelarasan di 2.3 ke dalam Jurnal Amtetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Jurnal Am
Bil.
2.4
Catatan
(i) Tepat:Tarikh,butir, angkadan catatandebit dankredit yangbetul
(ii) Keterangandiperlukanbagi setiapJurnal Am
(iii) Lajur folioperludilengkapkan
Kriteria
Berkeupayaan memindahkan semuacatatan Jurnal Am dalam (2.4) ke dalamakaun yang berkaitan dengan tepat.
Berkeupayaan memindahkan semuacatatan Jurnal Am dalam (2.4) ke akaunyang berkaitan tetapi tidak tepat.
Berkeupayaan memindahkan sebahagiancatatan Jurnal Am dalam (2.4) ke akaunyang berkaitan dengan tepat.
Berkeupayaan memindahkan sebahagiancatatan Jurnal Am dalam (2.4) ke akaunyang berkaitan tetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
PerekodanPelarasanKe dalamAkaunBerkaitan
Bil.
2.5
Catatan
(i) Lengkapdan tepat:Tarikh,butiran danangka mestibetul.
(ii) Lajur folioperludilengkapkan.
TERHAD 12 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 3.0 : Kemahiran Menganalisis
Elemen 3.0 : Kemahiran Menganalisis
Kriteria
Berkeupayaan menyediakan AkaunKawalan Penghutang dan Akaun KawalanPemiutang dengan lengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan AkaunKawalan Penghutang dan Akaun KawalanPemiutang dengan lengkap tetapi tidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan AkaunKawalan Penghutang dan Akaun KawalanPemiutang tetapi tidak lengkap.
Berkeupayaan menyediakan salah satuAkaun Kawalan
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
AkaunKawalan
Bil.
2.6
Catatan
(i) Lengkapdan tepat:Tarikh,butirandan angkamestibetul
(ii) Lajur folioperlu
dilengkapkan
Kriteria
Berkeupayaan menyediakan ImbanganDuga Terselaras berdasarkan baki dari lejardan buku tunai dengan lengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan ImbanganDuga Terselaras berdasarkan semua bakidari lejar dan Buku Tunai dengan lengkaptetapi tidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianImbangan Duga Terselaras berdasarkanbaki dari lejar dan Buku Tunai denganlengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianImbangan Duga Terselaras tetapi tidaktepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
ImbanganDugaTerselaras
Bil.
2.7
Catatan
Rujuk 2.2, 2.5dan 2.6
ImbanganDuga yang
lengkapmengandungi:
* Nama perniagaan
* Tajuk* Lajur debit dan kredit
* Jumlah
TERHAD 13 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Berkeupayaan menyediakan Akaun Penamatdengan format yang betul berdasarkanImbangan Duga Terselaras dalam (2.7) denganlengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan Akaun Penamatdengan format yang betul berdasarkanImbangan Duga Terselaras dalam (2.7) denganlengkap tetapi tidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagianAkaun Penamat dengan format yang betulberdasarkan Imbangan Duga Terselaras dalam(2.7) dengan lengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan Akaun Penamatdengan sekurang-kurangnya satu item betul.
Tiada evidens dikemukakan.
KriteriaGred
A
B
C
D
E
Catatan Aspek
AkaunPenamat
Bil.
2.8 Jenis-jeniskesilapan:
*Salah komponen
*Butiran asing
*Angka berbeza
dari Imbangan
Duga*Operasi
KriteriaGred
A
B
C
D
E
CatatanAspek
KunciKira-kira
Bil.
2.9 Jenis-jeniskesilapan:
* Salah komponen* Butiran asing
* Angka berbeza
dari Imbangan
Duga* Operasi
(i) Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira-kira dalam bentuk penyata denganlengkap dan tepat berdasarkan ImbanganDuga Terselaras dalam (2.7).
(ii) Berkeupayaan menunjukkan modal kerjadalam Kunci Kira-kira.
Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira-kiradengan format yang betul berdasarkanImbangan Duga Terselaras dalam (2.7) denganlengkap tetapi tidak tepat.
Berkeupayaan menyediakan sebahagian KunciKira-kira dengan format yang betul berdasarkanImbangan Duga Terselaras dalam (2.7) denganlengkap dan tepat.
Berkeupayaan menyediakan Kunci Kira kiratetapi tidak lengkap dan tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
TERHAD 14 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
ATAU
Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi
Kriteria
Berkebolehan menghitung dengan tepatsekurang-kurangnya satu nisbah bagi setiapnisbah berikut:(i) Nisbah keberuntungan(ii) Nisbah kecairan(iii)Nisbah kecekapan
Berkebolehan menghitung mana-mana duanisbah dengan tepat.
Menghitung satu nisbah dengan tepat.
Menghitung nisbah tetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
MenghitungNisbahDalamPenyataKewangan
Bil.
2.10
Catatan
Rumus danjalan kerja
mestiditunjukkan
Kriteria
(i) Berkebolehan menghitung titik pulangmodal dengan tepat.
(ii) Berkebolehan menghitung dengan tepatsekurang-kurangnya satu nisbah bagisetiapnisbah berikut:(i) Nisbah keberuntungan(ii) Nisbah kecairan(iii) Nisbah kecekapan
(i) Berkebolehan menghitung titik pulangmodal dengan tepat.
(ii) Berkebolehan menghitung mana-manadua nisbah dengan tepat.
(i) Berkebolehan menghitung titik pulangmodal tetapi tidak tepat.
(ii) Berkebolehan menghitung satu nisbahdengan tepat.
Berkebolehan menghitung titik pulang modalatau nisbah tetapi tidak tepat.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
MenghitungNisbahDalamPenyataKewangan
Bil.
2.10
Catatan
Tunjukkanrumus, jalan
kerja danjawapan
(Digunakanbagi
PerakaunanPengurusan)
TERHAD 15 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 3.0 : Kemahiran Menganalisis
Kriteria
Berkebolehan mentafsir dan merumus dengantepat sekurang-kurangnya satu nisbah bagisetiap nisbah berikut:(i) Nisbah keberuntungan(ii) Nisbah kecairan(iii) Nisbah kecekapan
Berkebolehan mentafsir dan merumusmana-mana dua nisbah dengan betul.
Berkebolehan mentafsir dan merumusmana-mana satu nisbah dengan betul.
Berkebolehan mentafsir dan merumus nisbahdengan jawapan tidak betul.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
AnalisisPenyataKewangandan AnalisisNisbah
Bil.
3.1
Catatan
Rujuk 2.1
Elemen 4.0 : Kemahiran Membuat Keputusan
KriteriaGred
A
B
C
D
E
CatatanAspek
KeputusanPerniagaan
Bil.
4.1 Berkeupayaan mengemukakan sekurang-kurangnya tiga cadangan yang relevan untukmeningkatkan prestasi semasa perniagaan.
Berkeupayaan mengemukakan sekurang-kurangnya dua cadangan yang relevan untukmeningkatkan prestasi semasa perniagaan.
Berkeupayaan mengemukakan sekurang-kurangnya satu cadangan yang relevan untukmeningkatkan prestasi semasa perniagaan.
Mengemukakan cadangan tetapi tidakrelevan.
Tiada evidens dikemukakan.
Rujuk 2.8,2.9, 2.10dan 3.1
TERHAD 16 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 4.0 : Kemahiran Membuat Keputusan
(i) Menyediakan Belanjawan Tunaiberdasarkan semua maklumat berkaitanbelanjawan tunai.
(ii) Berkeupayaan mengemukakan sekurang-kurangnya dua cadangan yang relevanuntuk meningkatkan prestasi jangkapanjang perniagaan serta membuatrumusan.
(i) Menyediakan Belanjawan Tunai.(ii) Berkeupayaan mengemukakan sekurang-
kurangnya satu cadangan yang relevanuntuk meningkatkan prestasi jangkapanjang perniagaan serta membuatrumusan.
(i) Menyediakan Belanjawan Tunai.(ii) Berkeupayaan mengemukakan satu
cadangan tetapi tidak relevan.
Menyediakan Belanjawan Tunai.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
PerancanganPerniagaan
Bil.
4.2
CatatanKriteria
TERHAD 17 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 5.0 : Kemahiran Menggunakan TMK
Elemen 5.0 : Kemahiran Menggunakan TMK
Kriteria
Berkebolehan menyediakan semua aspekdalam tugasan projek dengan berbantukankomputer.
Berkebolehan menyediakan sekurang-kurangnya sepuluh aspek dalam tugasanprojek dengan berbantukan komputer.
Berkebolehan menyediakan sekurang-kurangnya lima aspek dalam tugasan projekdengan berbantukan komputer.
Berkebolehan menyediakan sekurang-kurangnya satu aspek dalam tugasan projekdengan berbantukan komputer.
Tiada evidens dikemukakan.(Semua hasil tugasan secara manual)
Catatan
Semuaaspek
termasukrumusan
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
PenggunaanKomputer
Bil.
5.1
CatatanKriteria
Berkebolehan mempersembahkan hasiltugasan projek dengan lancar danmeyakinkan.
Berkebolehan mempersembahkan mana-mana satu aspek daripada hasil tugasanprojek dengan lancar dan meyakinkan.
Berkebolehan mempersembahkan mana-mana satu aspek daripada hasil tugasanprojek.
Berkebolehan mempamerkan kemahirankomunikasi secara minima.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Bil.
5.2
Aspek
Komunikasi
TERHAD 18 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 6.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan
Kriteria
(i) Berkeupayaan menyediakan akaundalam lejar am mengikut urutan folio.
(ii) Berkeupayaan mempamerkan proseskitaran perakaunan mengikut urutanyang betul.
(iii) Berkeupayaan menghasilkan tugasanprojek dan menyusun isi kandungansecara kemas, lengkap dan teratur.
(i) Berkeupayaan menyediakan akaundalam lejar am mengikut urutan folio.
(ii) Berkeupayaan mempamerkan proseskitaran perakaunan mengikut urutanyang betul.
(iii) Tugasan tidak disusun secara teraturdan sistematik.
(i) Berkeupayaan menyediakan akaundalam lejar am mengikut urutan tarikh.
(ii) Berkeupayaan mempamerkan proseskitaran perakaunan tetapi tidakmengikut urutan yang betul.
Berkeupayaan mempamerkan proseskitaran perakaunan tetapi tidak mengikuturutan yang betul.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Sistematik
Bil.
6.1
Catatan
TERHAD 19 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 6.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan
Kriteria
(i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri.(ii) Menepati jadual kerja yang ditetapkan.(iii) Sentiasa melaksanakan tugasan projek
dengan penuh tanggungjawab, jujurdan amanah.
(i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri.(ii) Menepati sebahagian jadual kerja yang
ditetapkan.(iii) Sentiasa melaksanakan tugasan projek
dengan penuh tanggungjawab, jujurdan amanah.
(i) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri.(ii) Menepati sebahagian jadual kerja yang
ditetapkan.
Menghasilkan tugasan tetapi tidak menepatijadual kerja yang ditetapkan.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Akauntabiliti
Bil.
6.2
Catatan
TERHAD 20 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 5.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan
Kriteria
(i) Mengamalkan semua proses perekodanmengikut konsep dan prinsipperakaunan.
(ii) Berkeupayaan membuat semuapelarasan yang rasional.
(iii) Membuat keputusan dan perancanganperniagaan yang rasional.
(i) Mengamalkan sebahagian prosesperekodan mengikut konsep danprinsip perakaunan.
(ii) Berkeupayaan membuat semuapelarasan yang rasional.
(iii) Membuat keputusan dan perancanganperniagaan yang rasional.
(i) Mengamalkan sebahagian prosesperekodan mengikut konsep danprinsip perakaunan.
(ii) Berkeupayaan membuat sebahagianpelarasan yang rasional.
(iii) Membuat keputusan dan perancanganperniagaan.
Mengamalkan sebahagian proses perekodanmengikut konsep dan prinsip perakaunan.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Rasional
Bil.
6.3
Catatan
TERHAD 21 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Elemen 6.0 : Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan
Kriteria
(i) Menyiapkan tugasan projek dalamtempoh masa yang ditetapkan.
(ii) Menepati jadual kerja yang ditetapkan.
(i) Menyiapkan tugasan projek dalamtempoh masa yang ditetapkan.
(ii) Menepati sebahagian jadual kerja yangditetapkan.
(i) Menyiapkan tugasan projek dalamtempoh masa yang ditetapkan.
(ii) Tidak menepati jadual kerja yangditetapkan.
(i) Tidak menyiapkan tugasan projek dalamtempoh masa yang ditetapkan.
(ii) Tidak menepati jadual kerja yangditetapkan.
Tiada evidens dikemukakan.
Gred
A
B
C
D
E
Aspek
Ketepatan
Bil.
6.4
Catatan
TERHAD 22 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Julat
3.5 ke atas
2.5 – 3.4
1.5 – 2.4
< 1.5
0
Gred Elemen
A
B
C
D
E
10.0 PENGIRAAN UNTUK MENDAPATKAN GRED ELEMEN DAN GREDPENCAPAIAN KESELURUHAN 3756/3
10.1 Pengiraan untuk mendapatkan gred elemen dibuat dengan cara berikut:
(a) Tukarkan gred tiap-tiap aspek yang diperoleh ke dalam nilai numerikberdasarkan jadual di bawah.
(b) Darabkan nilai numerik (n) dengan wajaran (w) sesuatu aspek.
(c) Jumlahkan nilai (n × w ) bagi semua aspek.
(d) Jumlah wajaran (w) bagi semua aspek.
(e) Bahagikan jumlah (n × w) dengan jumlah (w).
(f) Bundarkan nilai daripada (e) kepada satu titik perpuluhan.
(g) Tentukan gred elemen dengan merujuk jadual di bawah.
Gred
A
B
C
D
E(Tiada
evidens)
Nilai Numerik (n)
4
3
2
1
0(Pelajar tidak mengemukakansebarang kriteria untuk dinilai)
TERHAD 23 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
10.2 Rumusan Skor
11.0 PELAPORAN
11.1 Prestasi calon dalam melaksanakan tugasan dalam Kertas 3 akan dilaporkansecara berasingan mengikut gred elemen. Definisi bagi tiap-tiap gred (skor)elemen adalah seperti berikut:
11.2 Gred (skor) tugasan ini akan direkod dan dihantar ke Lembaga Peperiksaan.
11.3 Pihak sekolah dikehendaki menyediakan sijil yang melaporkan tentangpencapaian calon bagi setiap elemen dan gred yang diperoleh selaras denganhasrat Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
A
B
C
D
E
DefinisiGred Elemen
Cemerlang
Kepujian
Memuaskan
Tidak mencapai tahap yang memuaskan
Gagal
A
B
C
D
E
DefinisiGred Elemen
Cemerlang
Kepujian
Memuaskan
Tidak mencapai tahap yang memuaskan
Gagal
TERHAD 24 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Lampiran 1Ja
dual
Pel
aksa
naan
Tug
asan
Pro
jek
ME
IJU
NK
EM
AH
IRA
N
Per
anca
ngan
Aw
alT
akli
mat
Gur
uP
rose
s T
ugas
an
Pen
gena
lan
Per
niag
aan
Pro
fil P
erni
agaa
n
Pen
gepo
san
ke L
ejar
Pen
yedi
aan
Imba
ngan
Dug
a
Pel
aras
an d
an P
erek
odan
Aka
un K
awal
an
Imba
ngan
Dug
a T
erse
lara
sP
enye
diaa
n A
kaun
Pen
amat
Pen
gira
an n
isba
h da
n ta
fsir
anB
elan
jaw
an tu
nai
Kem
asuk
an M
arka
h O
n-li
ne k
e L
P
AP
RIL
12
34
12
31
43
2
Men
gan
alis
is
Pen
ggun
aan
TM
K
Nil
ai M
urni
Pen
guru
san
dan
Pen
ilai
anP
engu
mpu
lan
dan
Sem
akan
Tug
asan
Pen
ilai
an d
an P
enta
ksir
anK
emas
ukan
Mar
kah
ke E
-PP
K3
(dig
abun
gkan
ber
sam
am
arka
h ya
ng te
lah
dim
asuk
kan
di T
ingk
atan
4)
Cad
anga
nR
umus
an
Ana
lisi
s P
enya
ta K
ewan
gan
dan
Ana
lisi
s N
isba
h
Pen
ggun
aan
Kom
pute
rK
omun
ikas
i
JUL
AI
21
44
3
TERHAD 25 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Perakuan Calon Tentang KetulenanTugasan Projek Kertas 3756/3
Saya memperakui bahawa Tugasan Projek yang dikemukakan untukmemenuhi syarat Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia 2014 bagimata pelajaran Prinsip Perakaunan 3756 adalah tulen.
Tandatangan Calon : _____________________________
Nama Calon : _____________________________
No. Kad Pengenalan : _____________________________
Angka Giliran Calon : _____________________________
Lampiran 2
• Borang perakuan ini mestilah disertakan di bahagian hadapan Tugasan Projek.
TERHAD 26 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Lampiran 3
Profil Perniagaan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Nama Perniagaan
Nama Pemilik
Lokasi / Alamat
Jenis Perniagaan
Tempoh Perakaunan
Tempoh Rekod
Modal Perniagaan
Jumlah Pekerja
Status Perniagaan
Nama dan Alamat Bank
Nombor Akaun
TERHAD 27 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Pengenalan Perniagaan
Profil Perniagaan
Pengeposan ke Lejar
Imbangan Duga
Senarai Pelarasan
Catatan Pelarasan
Akaun Kawalan
Imbangan Duga Terselaras
Akaun Penamat
Kunci Kira-kira
Pengiraan Nisbah
Tafsiran Nisbah
Belanjawan Tunai
Cadangan
Rumusan
Menganalisis
Analisis Penyata Kewangandan Analisis Nisbah
Membuat keputusan
Keputusan Perniagaan
Perancangan Perniagaan
Penggunaan TMK
Penggunaan Komputer
Komunikasi
Nilai Murni
Sistematik
Akauntabiliti
Rasional
Ketepatan
Lampiran 4Senarai Semak dan Penilaian Guru
Bil. Fasa Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Proses Tugasan
TERHAD 28 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Lampiran 5Borang Pentaksiran Individu
Nama : ...........................................................No. Kad Pengenalan : ...........................................................Angka Giliran : ...........................................................
3
1
1
2
2
2
1
3
3
2
20
Purata
Gred Elemen
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
Aspek
Elemen 2.0 Kemahiran Mengaplikasi
Wajaran (w)
Lejar
Imbangan Duga
Pelarasan
Jurnal Am
Perekodan Pelarasan
Akaun Kawalan
Imbangan Duga Terselaras
Akaun Penamat
Kunci Kira-kira
Menghitung Nisbah DalamPenyata Kewangan
Jumlah
1
1
2
Purata
Gred Elemen
Pengenalan Perniagaan
Profil Perniagaan
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
1.1
1.2
Aspek
Elemen 1.0 Pengetahuan dan Kefahaman
Wajaran (w)
Jumlah
TERHAD 29 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
1
3
4
Purata
Gred Elemen
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
4.1
4.2
Aspek
Elemen 4.0 Kemahiran Membuat Keputusan
Wajaran (w)
Keputusan Perniagaan
Perancangan Perniagaan
Jumlah
1
1
Purata
Gred Elemen
Analisis Penyata Kewangandan Analisis Nisbah
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
3.1
Aspek
Elemen 3.0 Kemahiran Menganalisis
Wajaran (w)
Jumlah
TERHAD 30 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
1
2
3
Purata
Gred Elemen
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
5.1
5.2
Aspek
Elemen 5.0 Kemahiran Menggunakan TMK
Wajaran (w)
Penggunaan Komputer
Komunikasi
Jumlah
1
1
1
1
4
Purata
Gred Elemen
Bil. Gred Nilai (n) (nxw)
6.1
6.2
6.3
6.4
Aspek
Elemen 6.0 Nilai-nilai Murni dalam Perakaunan
Wajaran (w)
Sistematik
Akauntabiliti
Rasional
Ketepatan
Jumlah
TERHAD 31 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Personel TarikhNama Tandatangan
Calon
PentaksirSekolah
Pengetua / KetuaPentaksir Sekolah
2
20
1
Bil. Gred Elemen (nxw)
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
Elemen
GRED KESELURUHAN
Pengetahuan dan Kefahaman
Kemahiran Mengaplikasi
Kemahiran Menganalisis
Kemahiran MembuatKeputusan
Kemahiran MenggunakanTMK
Nilai-nilai Murni DalamPerakaunan
Jumlah
Purata dan Peratus
Gred Keseluruhan
4
3
4
34
(w)∑ ∑
TERHAD 32 3756/3
3756/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
Lampiran 6
Borang Rumusan Skor Tugasan Projek
Bil.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nama Calon AngkaGiliran
NomborK/P
Skor (%)GredMarkah
Purata(Tg. 4) (Tg. 5)
KK1 KK2
Dengan ini disahkan bahawa Projek Prinsip Perakaunan 3756/3 telah dilaksanakandan maklumat di atas adalah benar.
Nama Sekolah : ..............................................................
Tandatangan Pentaksir Sekolah : ....................................
Nama Pentaksir Sekolah: ................................................
Tarikh : ..........................................................................
Tandatangan Pengetua /Ketua Pentaksir Sekolah
Nama Pengetua / Ketua PentaksirSekolah dan Cap Rasmi Sekolah
Tarikh : ..................................
PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEK TAMAT
: .................................
: ...............................................