Session 1: français Bonjour à tous et bienvenus!.
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Session 1: français
Bonjour à tous et bienvenus!
On commence?
Nous allons faire connaissance:
“Bonjour à tous”
Aujourd’hui en classe:
Description physique de personnes
Bingo!!!
Souvenez-vous des couleurs:
Description de personnes
Mets le vocabulaire dans l’ordre afin de décrire les personnes.
Ecris-le sur la carte rouge
si c’est fémininet sur la carte bleue
si c’est masculin.
Vocabulaire
grand grande petit petite
brun brune blond blonde
roux rousse
mince gros grosse
jeune vieux vieille
beau belle laid laide
Vocabulaireles cheveux lisses les cheveux
bouclés
les cheveux longs les cheveux courts
les yeux bleus les yeux verts
les yeux marron les yeux gris
les yeux noirs une barbe
une moustache des lunettes
Solution
grand petit
gros mincebeau laid
blond brun rouxjeune vieux
cheveux longs/ courts/ lisses/ bouclés
yeux bleus/ verts/ marron/ gris/ noirs
barbe moustachelunettes
grande petite
grosse mince belle laide
blonde brune roussejeune vieille
cheveux longs/ courts/ lisses/ bouclés
yeux bleus/ verts/ marron/ gris/ noirs
lunettes
Personnages célèbres
A, B ou C? Lis la description et écris A, B ou C sur ta
carte
Personnages célèbres
1. Elle a les cheveux longs et les yeux noirs. Elle est un peu mince et petite. Elle est française. Elle est très jeune. Elle est élève.
A. B. C.
Personnages célèbres
2. Il est détective privé. Il n’a pas de cheveux. Il a des lunettes. Il est grand et très mince. Il est espagnol.
A . B. C.
Personnages célèbres
3. Elle est très belle. Elle est rousse, mince et elle a les yeux bleus. C’est une artiste américaine.
A. B. C.
Personnages célèbres
4. Il est français. Il a une moustache et il est blond, avec les cheveux courts. Il vit dans un très petit village. Il est très petit.
A. B. C.
Personnages célèbres
5. Il n’a ni barbe ni lunettes, mais il a une moustache. Il est belge, mais il vit en Angleterre. Il est détective privé. Il est un peu gros et très élégant.
A. B. C.
Solution
1. B2. A3. B4. C5. A
TO BE ÊTRE
I am je suis
You are tu es
He/she isil/elle est
TO HAVE AVOIR
I have j’ai
You have tu as
He / she has il/elle a
Comment dit-on en français?
On s’entraîne?
You are going to describe yourselves in French, but you are going to say something false.
Your classmates have to correct you.
Exemple:- “Je suis grand et j’ai des lunettes”
- “Faux, tu n’as pas de lunettes”
A et B: Qui est qui?
Par deux:- Élève 1: photocopie A- Élève 2: photocopie BDécris les personnes avec les noms sur ta photocopie. Ton compagnon doit les identifier.
Exemple:- Jean est grand et un peu gros, il a une barbe et une
moustache.- Il a des lunettes?- Non.- C’est lui?- Oui.
Maintenant, aux jeux!
Le bingo
Comment ça va?
Très bien
Bien
Comme ci comme ça
Très mal