Sesión 5Metodología y Evaluación

Originalidad de trabajosCorreo del Aula

Generación de una página WIKI

Este es un ejemplo de cómo podemos indicar la metodología del curso:

Metodología .El cursado de la materia se apoya en tres

ejes:Los materiales didácticos de lectura y estudio

obligatorios.Las clases semanales que amplían y especifican

los contenidos que se trabajan en el período.Las actividades de aprendizaje obligatorias que

deben realizar los participantes.

Metodología y Evaluación

Material didácticoEl material que reciben inicialmente contiene el desarrollo temático de lasunidades. Además, en las clases semanales, se indicarán otras lecturasobligatorias u optativas. Todos estos materiales (en formato PDF), a los que

puede accederse desde las clases, se encuentran también en la sección Archivos delaula.

Clases semanalesCada semana encontrarán una clase virtual donde se presentan las

lecturas, se sugieren vínculos a documentos existentes en la web y se incluyen algunas intervenciones que promueven la reflexión. La lectura de las clases es obligatoria, ya que en ella se encuentran las indicaciones para el período del cursado.

ActividadesEl curso se apoya con mucha fuerza en las actividades de aprendizaje, de

realización obligatoria, coherentemente con la concepción de un modeloformativo centrado en el alumno. En la clase semanal se presentan y

explican los trabajos prácticos (asignaciones)o foros que se desarrollarán en los días subsiguientes.

Metodología y Evaluación

Metodología y Evaluación

La evaluación debe indicarse de forma clara, comentando el peso de cada elemento a evaluar y la escala, es muy importante la continuidad en la comunicación, ya sea para manifestar dificultades, avances parciales, acuerdos o desacuerdos. La participación y los aportes en los foros tienen mucho peso.

Para la acreditación final será necesaria la aprobación de las actividades por unidades.

Metodología y Evaluación

Llamamos devoluciones a los comentarios, críticas y observaciones que los docentes realizan de los trabajos individuales o grupales recibidos.

Todos los trabajos presentados tendrán una devolución escrita por parte del docente. En esa devolución se consignarán los principales puntos a corregir en el futuro por el participante.

También se podrán incluir comentarios sobre los principales logros del trabajo.

Las participaciones en foros y algunas otras actividades colectivas podrán tener una devolución también colectiva.

Metodología y Evaluación

Cada institución que controla una plataforma debe establecer sus criterios para aprobar el curso, se pueden asignar valores numéricos y una escala de puntos correspondiente, o bien se pueden asignar diversas tareas que cada alumno debe completar de forma satisfactoria para poder acreditar cada módulo.

Es de suma importancia estar al pendiente de que los alumnos no presenten trabajos de otra persona como propios, sin importar cual sea la fuente.

Independientemente de las cuestiones éticas involucradas, el requerimiento de presentar producciones escritas originales es esencial para la formación de los docentes virtuales. El utilizar textos de otros autores como si fueran propios impide evaluar la calidad de la producción escrita de los participantes.

Los casos detectados deben ser siempre sancionados.

Originalidad de trabajos

Los docentes pueden darse un tiempo prudente para evaluar los correos recibidos, se recomienda esperar a que la mayoría entregue sus trabajos para tener mejores parámetros de comparación entre los alumnos.

Cuando se trabaja en una plataforma no se requiere confirmar la recepción del correo, si el correo aparece como enviado estará sin duda disponible para el docente. En la plataforma se marca cuando el docente ha leído el mensaje.

Correo del Aula

Una institución española (Virtual Educa) maneja la siguiente escala. Escriba un comentario de al menos un párrafo sobre si usted la aplicaría en su plataforma o bien que correcciones realizaría y por qué:

La escala de notas es de 1 a 10. El significado aproximado de los valores numéricos es el siguiente:

0: Ausente. No participó. 1 a 4: Reprobado (REP) 5: Aprobado 6 y 7: Bueno 8: Muy bueno 9: Excelente 10: Distinguido, Sobresaliente Mande su comentario en el cuerpo del correo (no utilice archivos

adjuntos) con el asunto de correo: Actividad 9 (su nombre) Mándenlo a: ivandam2009@gmail.com

Actividad 9

Actividad 10 Ahora crearemos nuestra pagina wiki, esta pagina en

particular servirá para que suban todos sus trabajos dentro de este módulo del diplomado, en la siguiente liga están los pasos a seguir para crear un wiki dentro de www.wikispaces.com

Tutorial de como crear un wiki En la página principal explicarán el propósito del wiki y

deberán generar 8 paginas para que en cada una suban las actividades realizadas en cada sesión, al concluir enviar su dirección de wiki colocando en el asunto del correo act 10 (su nombre) a la dirección: ivandam2009@gmail.com

Generación de una página WIKI