Servicion comunitario_1
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Transcript of Servicion comunitario_1
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALDE LA FUERZA
ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
GUATIRE (MUNICIPIO ZAMORA) EDO MIRANDA
CAPACITACIÓN DE LOS ALUMNOS DE quinto (5to) y sexto (6to) GRADO DEL TURNO DE LA TARDE DE LA U.E ELIAS CALIXTO POMPA
EN EL MANEJO DEL SISTEMA OPERATIVO Linux GNU/CANAIMA, PARA EL BUEN USO DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS.
TUTOR ACADEMICO: AUTORES:
Eliana Silva Arteaga Torbello Luis Alfredo. CI: 20.715.450
TUTOR COMUNITARIO: Carrión Flores Daniel Samuel. CI: 23.624.136
Eduardo Martínez González Rentería Harrinson Sabbat.CI: 23.651.788
Jaén Zamaro Antony Eduardo. CI: 22.715.450
Martínez Benítez Jorge Luis. CI: 22.780.017
Planteamiento del Problema
Actualmente la tecnología aborda cada área de la vida diaria, incluyendo
desde luego la educación, por esta razón muchos países optan por preparar
a sus jóvenes utilizando herramientas tecnológicas que faciliten así la labor
de educar. Venezuela es uno de estos países que con la incorporación de
computadores portátiles en las escuelas (Canaimitas) a nivel nacional,
buscan apoyar a los estudiantes de básica y bachillerato en sus estudios.
Canaima es un proyecto socio-tecnológico abierto, construido de forma
colaborativa, centrado en el desarrollo de herramientas y modelos
productivos basados en las Tecnologías de Información Libres (TIL) de
software y sistemas operativos. Surge a través del decreto presidencial
promulgado por el entonces presidente Hugo Rafael Chávez Frías, el 14 de
marzo del año 2011 en la gaceta oficial Nº 39.633.
Los computadores portátiles Canaima son una herramienta de gran ayuda
para los jóvenes estudiantes, ya que les facilita en gran manera la realización
de sus actividades escolares tales como trabajos escritos, presentaciones,
investigaciones entre otros. El problema radica en que muchos de estos
jóvenes no se encuentran familiarizados con el manejo del sistema operativo
que poseen dichos computadores portátiles, lo que afecta considerablemente
el desempeño de los estudiantes, en áreas fundamentales, un ejemplo de
esto, son las deficiencias con el manejo de los programas ofimáticos, los
cuales son realmente importantes para la realización de labores académicas,
siendo este un problema que abarca tanto a los estudiantes, como al
proyecto Canaima mismo, ya que interfiere con los objetivos pautados por el
proyecto Canaima. REVISAR ESTA MAL PAUTADO
Por lo antes planteado, se propone poner en marcha un proyecto de
capacitación en el manejo del sistema operativo Linux GNU/Canaima en este
caso en la U.E. Elías Calixto Pompa, para el beneficio de la comunidad
estudiantil del mismo.
Objetivo General
Capacitar en el manejo eficiente del sistema operativo Linux
GNU/Canaima a los alumnos de quinto (5to) y sexto (6to) grado del turno de
la tarde pertenecientes a la U.E. Elías Calixto Pompa, para el buen uso de
las herramientas ofimáticas en la Canaima Educativa.
Objetivo Especifico
1. Diagnosticar el manejo del sistema operativo Linux GNU/Canaima,
que poseen los alumnos de quinto (5to) y sexto (6to) grado del turno
de la tarde pertenecientes la U.E. Elías Calixto Pompa.
2. Diseñar un plan de acción adecuado para la capacitación en el manejo
del sistema operativo Linux GNU/Canaima, de los alumnos de quinto
(5to) y sexto (6to) grado de la U.E. Elías Calixto Pompa.
3. Ejecutar el plan de acción diseñado para la capacitación en el manejo
del sistema Linux GNU/Canaima de los alumnos quinto (5to) y sexto
(6to) grado del turno de la tarde pertenecientes a la U.E. Elías Calixto
Pompa.
4. Evaluar el nivel de conocimiento adquirido con la implementación del
plan de acción para la capacitación en el manejo del sistema operativo
Linux GNU/Canaima de los alumnos de quinto (5to) y sexto (6to)
grado de la tarde pertenecientes la U.E. Elías Calixto Pompa.
Justificación
Es necesaria la implantación de un plan de capacitación que cubra las
necesidades de los estudiantes venezolanos en cuanto al manejo del
sistema operativo Linux GNU/Canaima, para que se le de el uso adecuado a
los computadores portátiles Canaima y sus aplicaciones sean aprovechadas
al máximo.
Por esta razón, se ha diseñado un plan de capacitación que pueda suplir
dichas necesidades y ayudar a los alumnos de cuarto y quinto grado del
turno de la tarde, pertenecientes al colegio Elías Calixto Pompa.
El plan de capacitación consiste en seis (6) objetivos básicos, con los
cuales se busca instruir a los alumnos de dicha institución para que le den un
buen uso a sus computadores portátiles. Los objetivos de dicho plan son los
siguientes.
1. Partes de la computadora: se abordaran los temas; hardware,
software, sistemas operativos (Windows y Linux), dispositivos
periféricos de entrada y salida. Se realizaran actividades teórico-
prácticas.
2. Canaima, aplicaciones y programas: estaremos hablando acerca de
proyecto Canaima, versiones, ediciones,
3. Aplicaciones y programas: aplicaciones y programas incluidos en la
Canaima.
4. Personalización de la Canaima: aplicaciones que nos permiten
cambiar la apariencia de la Canaima como iconos, escritorio, imagen
de fondo entre otros. Se realizaran actividades teórico-prácticas.
5. Programas de oficina: suite ofimática como procesador de texto, hoja
de cálculo y generador de presentaciones. Se realizaran actividades
teórico-prácticas.
6. Procesador de texto: se plantea instruir como manejar eficientemente
el procesador de texto de la Canaima (writter). Se realizaran
actividades teórico-prácticas.
Cada tema se tratará con un lenguaje adecuado para los alumnos, de
manera que puedan atender la información, así como se realizaran
actividades prácticas y didácticas, para que la información pueda ser retenida
por los alumnos.
Metas
Para llevar a cabo el proyecto “CAPACITACIÓN EN EL MANEJO DEL
SISTEMA OPERATIVO GNU/LINUX (CANAIMA) PARA LOS ALUMNOS DE
CUARTO Y QUINTO GRADO DEL COLEGIO ELÍAS CALIXTO POMPA” es
necesario cumplir ciertas metas para alcanzar los objetivos propuestos, por
esta razón el proyecto se divide en tres etapas fundamentales las cuales son;
el diagnóstico del conocimiento de los estudiantes, el diseño de un plan de
capacitación apropiado para el aprendizaje de los estudiantes, y la ejecución
del plan diseñado; a continuación se plantean las metas establecidas.
I Etapa
Para diagnosticar el estado de conocimiento de los estudiantes de 5to y
6to grado del turno de la tarde de la U.E. Elías Calixto Pompa, se establece
el levantamiento de la información, mediante herramientas como la entrevista
y la encuesta, y posteriormente la evaluación de la información obtenida.
II Etapa
Para diseñar el plan de capacitación de los estudiantes de 5to y 6to grado,
se establece especificar el contenido del mismo, para esto se debe: elegir los
temas a tratar, desarrollar el contenido de los talleres, y por ultimo planear
las actividades a ejecutar en los talleres. Todo esto basado en la evaluación
de la información levantada.
II Etapa
Por último se ejecuta el plan de capacitación del sistema operativo LINUX
GNU/Canaima diseñado, para esto debemos impartir los talleres, con los
temas;
El computador y sus partes.
Fundamentos básicos de la Canaima.
Aplicaciones y programas.
Personalización de la Canaima.
Programas de oficina.
Procesador de texto.
Editor de presentaciones.
Cobertura Geográfica
La U.E. Elías Calixto Pompa, se encuentra ubicada en la calle Rondón,
Guatire, municipio Ezequiel Zamora, Estado Miranda.
La población beneficiada son los alumnos de 5to y 6to grado del turno de
la tarde, de dicha institución
Descripción de Actividades:
Jueves 15 de mayo
Se realiza el levantamiento de información tomando como instrumento
una encuesta que consta de siete preguntas, seis de ellas son cerradas es
decir el usuario tiene solo dos opciones a elegir, y una abierta en la cual el
usuario dará su opinión de una manera más completa, dicha encuesta se
aplica a los estudiantes de 5to y 6to grado de la U.E Elías Calixto Pompa,
junto a esto se efectúa una entrevista a los estudiantes para así poder
determinar el nivel de conocimiento que poseen respecto a el manejo del
sistema operativo GNU/Canaima.
Una vez recolectada la información obtenida con ambas herramientas se
comienza a diseñar el plan de capacitación con los temas y las herramientas
necesarias para que la información pueda ser retenida fácilmente por los
estudiantes.
Jueves 29 de mayo
Se comienza a ejecutar el plan de capacitación dando el primer tema; El
computador y sus partes donde se le explican conceptos básicos de la
computación como lo son; el hardware y el software, dispositivos periféricos
E/S (entrada y salida), y cuál es la diferencia de uno y el otro mediante
actividades teóricas, explicando el tema de manera sencilla y clara para un
mayor entendimiento por parte de los estudiantes.
Jueves 05 de junio
Se dicta la última parte del tema; El computador y sus partes
explicando que es un sistema operativo, que es LINUX y cuál es la diferencia
entre LINUX y WINDOWNS, mediante actividades teóricas.
Jueves 12 de junio
Se dicta el segundo tema del plan; Fundamentos básicos de Canaima,
explicando cual es el sistema operativo que la Canaima posee, y en que
consiste el proyecto Canaima, mediante actividades teóricas.
Jueves 19 de junio
Se continua con la última parte del tema; Fundamentos básicos de
Canaima, dictando las versiones y ediciones de la Canaima, mediante
actividades teóricas.
Jueves 26 de junio
Se realiza un debate de los primeros temas y se comienza con el tercer
tema; Aplicaciones y programas; explicando que son los programas, la
clasificación de estos según el uso, y cuales posee el sistema operativo
GNU/Canaima, mediante actividades teórico-prácticas.
Jueves 03 de julio
Se realiza un debate del tema anterior y se dicta el cuarto tema;
Personalización de la Canaima; donde se les enseña a cambiar el fondo de
pantalla y los iconos de escritorio, mediante actividades teórico practicas
aplicando lo aprendido en sus respectivas laptops Canaima, además se
realizó una prueba escrita acerca de los temas anteriores.
Martes 07 de octubre
Se dicta un breve resumen de los temas anteriores y se comienza a
dictar el quinto tema; programas de oficina; explicando que son las
herramientas ofimáticas, y cuál es el uso de cada una de ellas, mediante
actividades teóricas.
Martes 14 de octubre
Dando continuación al tema programas de oficina se muestran cuáles
son las herramientas ofimáticas que posee el sistema operativo
GNU/Canaima, mediante actividades teórico-prácticas y ejemplos claros.
Martes 21 de octubre
Se realiza un debate del tema anterior y se dicta el tema; Procesador
de texto; explicando su funcionamiento, se les instruyo además acerca de la
estructura de un trabajo escrito para que los estudiantes se desenvuelvan
eficientemente en las distintas áreas donde les sea necesario el uso del
mismo.
Martes 04 de octubre
Siguiendo con el tema; Procesador de texto, se les dio a conocer a los
estudiantes las normas APA, y se explicó las distintas herramientas que
posee el procesador de texto del sistema operativo GNU/Canaima; mediante
actividades teóricas y la aplicación de lo visto en clases en sus respectivas
laptops Canaima.
Martes 11 de octubre
Se dictó el último tema del plan; editor de presentaciones, donde se
les explico el funcionamiento de dicho programa ofimático, mediante
actividades teórico-prácticas donde los estudiantes aplicaron lo aprendido en
sus respectivas laptops Canaima.
Población Beneficiada
La U. E. Elías Calixto Pompa cuenta con un aproximado de 1500
estudiantes, de los cuales 190 pertenecientes a las respectivas secciones de
5to y 6to grado del turno de la tarde, fueron beneficiados mediante la
ejecución del proyecto comunitario: “CAPACITACIÓN EN EL MANEJO DEL
SISTEMA OPERATIVO GNU/CANAIMA PARA LOS ALUMNOS DE
CUARTO Y QUINTO GRADO DEL COLEGIO ELÍAS CALIXTO POMPA”…
Impacto Generado:
Los estudiantes de 5to y 6to grado del turno de la tarde del colegio U.E.
Elías Calixto Pompa, participaron de manera activa en los talleres de
capacitación dictados por los servidores comunitarios de la Universidad
Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana
(UNEFA), mostrando gran interés y entusiasmo en cada tema expuesto y
cada actividad realizada.
Los estudiantes demostraron un buen desenvolvimiento y familiarización
con el área abordada en los talleres en función a las técnicas y herramientas
tales como; la discusión, debates, cartelera, pruebas escritas, trabajos
escritos y actividades mediante el uso de sus laptops Canaima. Todas estas
utilizadas para que los estudiantes obtuvieran una mayor retroalimentación y
ampliaran de manera significativa sus conocimientos en el área de
informática y del manejo del sistema operativo GNU/Canaima.
Se puede garantizar que cada estudiante que participo en los talleres
adquirió habilidades y conocimientos respecto al manejo del sistema
operativo Linux Canaima, que le permitirán desenvolverse
satisfactoriamente en las áreas donde le sea de utilidad dicho conocimiento
abarcando desde lo educacional como la realización de trabajos, tareas,
investigaciones, presentaciones, entre otras, hasta lo social como la
comunicación.
Durante la ejecución de los talleres de capacitación del sistema operativo
GNU Canaima, los estudiantes que participaron lograron:
Identificar le hardware, el software y sus diferencias
Identificar los dispositivos periféricos E/S (entrada y salida)
Conocer que es un sistema operativo
Identificar el sistema operativo de sus respectivas laptops Canaima
Identificar que es un programa y su clasificación según su uso.
Conocer las herramientas ofimáticas que trae el sistema operativo
GNU/Canaima.
Cambiar el fondo de pantalla y los iconos de sus laptops Canaima.
Manejar eficientemente el procesador de texto del sistema operativo
GNU/Canaima
Manejar eficientemente el editor de presentaciones del sistema
operativo GNU/Canaima.
Aportes para el Proyecto
El proyecto influencio positivamente, en la familiarización con el sistema
operativo GNU/Canaima permitiendo de esta manera un manejo eficiente por
parte de los estudiantes de 5to y 6to grado del colegio U.E. Elías Calixto
Pompa, ubicado en Guatire, Estado Miranda de manera que podrían usar
dichos conocimientos y habilidades adquiridas en muchas áreas
fundamentales, además de aprovechar al máximo la herramienta generada
por el Gobierno Bolivariano de Venezuela, que es la laptop Canaima, para un
mejor desarrollo en el aprendizaje de los estudiantes y la familiarización con
las tecnologías de información y comunicación.
Se debe acotar, que se consideró la situación, de que se debió exponer
cada tema en un lenguaje adaptado al usuario, en este caso los estudiantes
de 5to y 6to grado del turno de la tarde del colegio U.E. Elías Calixto Pompa,
para poder proyectar de manera eficiente la información y evitar una
recepción mínima o nula de la información, además que algunos de ellos no
poseían sus respectivas laptops Canaima, debido a diferentes factores, tales
como; deterioro, extravió u otros, lo que dio la necesidad de trabajar en grupo
ciertas actividades donde el uso de las mismas era necesario. MAL
REDACTADO
El objetivo de capacitar en el manejo eficiente del sistema operativo
Linux GNU/Canaima a los alumnos de quinto y sexto grado del turno de la
tarde pertenecientes al colegio U.E. Elías Calixto Pompa, para el buen uso
de las herramientas ofimáticas de la Canaima educativa, mediante los
servidores comunitarios, aportando de esta manera beneficios como:
Los estudiantes alcanzaron una mayor familiarización con el sistema
operativo GNU/Canaima.
Se les instó a tomar precauciones al manipular sus respectivas
laptops Canaima para una mayor longevidad en la vida útil de las
mismas.
Se logró alcanzar un mayor conocimiento respecto al área de
informática.
Se alcanzó habilidades en el uso de las herramientas ofimáticas.
MATRIZ DOFA:
A CONTINUACIÓN SE PRESENTA LA MATRIZ DOFA, EN CUANTO AL
ESTADO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO GRADO DEL TURNO DE
LA TARDE DEL COLEGIO U.E ELÍAS CALIXTO POMPA:
FORTALEZAS DEBILIDADES AMENAZAS OPORTUNIDADES
Disponibilidad
por parte del
alumno para la
participación de
los talleres.
Apoyo por parte
de los docentes a
cargo de las
secciones de 5to
y 6to grado.
Apoyo por parte
de la comunidad
de docentes,
coordinadores,
director y
Algunos
alumnos no
poseen laptops
Canaima debido
a diferentes
circunstancias
como: extravió,
deterioro, robo,
entre otros.
La apatía por
parte de los
estudiantes
participantes de
los talleres.
La existencia de
materias
complementaria
s que podrían
chocar con las
horas
programadas
para el taller.
Actividades de
la institución
La mayoría de los
estudiantes que
participaron
poseen laptops
Canaima.
Existe un salón
de computación
en la institución.
subdirector de la
U.E. Elías Calixto
Pompa.
que puedan
chocar con las
horas
programadas
para el taller.
Memoria fotográfica:
Conclusiones
Una vez realizado el proyecto se puede enfocar claramente la necesidad
de los estudiantes de adquirir un aprendizaje solido en uso y manejo de la
Canaima Educativa. Se evidencio la carecían de ciertos conocimientos de
los cuales son muy importantes para su desenvolvimiento académico,
necesidades que abarcan el área del manejo de la tecnología, de la que una
parte importante fue suplida al poner en marcha la ejecución del proyecto,
basados en esto podemos determinar la gran utilidad de esta herramienta
que es la laptop Canaima, impulsada por el gobierno con el fin de promover
el bienestar estudiantil del país, un aporte que sin duda es una base
tecnológica para esta y las futuras generaciones, más sin embargo la
necesidad del adiestramiento para el manejo del sistema operativo que
posee es importante. LEER DE NUEVO PORQUE INCLUI ALGUNAS
COSAS Y NO CUARA LO SIGUIENTE
Podemos acotar, que con este proyecto de capacitación del manejo del
sistema operativo Linux GNU/Canaima, no solo los estudiantes adquirieron
conocimientos sino también los servidores comunitarios al trabajar con dicho
sistema operativo, y al dictar cada taller, siendo esta una gran experiencia
para cada integrante del proyecto.
Podemos finalizar diciendo; que el futuro está en construcción hoy, y
dependiendo de las bases que cimentemos hoy dependerá lo maravilloso
que puede llegar a ser; invertir en la educación como se ha hecho en
Venezuela es un ejemplo de querer construir un futuro en buenas bases. Al
haber realizado este proyecto de servicio comunitario, podemos decir que
hemos hecho una pequeña inversión en ese futuro, felicitamos a todos
aquellos docentes en cada área, que tienen como labor el invertir en sus
alumnos tiempo y esfuerzo, ellos han invertido en grande en ese futuro de
nuestro país. POR DIOS!!! QUE TANTO FUTURO
Recomendaciones
La conclusión plasma lo bueno y gratificante que resulto el haber realizado
el proyecto de servicio comunitario; sin embargo existen ciertas
recomendaciones que nos gustaría sean tomadas en cuenta para futuros
proyectos, estas son:
Implantar el proyecto en los demás grados para que más estudiantes
sean beneficiados con el mismo
Los docentes deben trabajar ciertas actividades que requieran el uso
de las herramientas ofimáticas, de manera que los estudiantes puedan
familiarizarse con el sistema operativo Linux GNU/Canaima.
La laptops en mal estado deben ser reportadas al soporte técnico
Canaima GNU/Linux
Introducción
Canaima es un proyecto socio-tecnológico elaborado por el gobierno de la
República Bolivariana de Venezuela con el fin de apoyar y mejorar la
formación de la educación para el niño, niña y adolescentes, al mismo tiempo
busca brindar la alternativa del uso del computador portátil Canaima
Educativo para agilizar el logro de las metas propuestas de cada estudiantes
en los diferentes proyectos de aprendizaje. Este se ejecuta mediante la
entrega de computadoras portátiles (Canaimitas), la cual contiene diferentes
contenidos educativos de educación primaria y secundaria; la entrega de las
mismas, se lleva a cabo en todos los colegios públicos y subsidiados a nivel
nacional. Esto genera un gran avance hacia la formación de un nuevo
modelo educativo, y a su vez se crea un impulso hacia el alcance de la
independencia tecnología, ya que los contenidos.???????