Série STI2D
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Série STI2D
Un nouveau bac……4 spécialités
Sciences et Technologie de
l’Industrie
et du Développement Durable
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Contenu de la formation
17 heures
15 heuresEnseignement général
13 heures
15 heures
Enseignement technologique
Première Terminale
2 heuresAccompagnement personnalisé2 heures
Première
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Enseignement général
Disciplines Première (H) Terminale (H)
Mathématique 4 4
Physique Chimie 3 4
Français 3 0
Philosophie 0 2
Histoire et géographie 2 0
Langues vivantes 1 et 2 3 3
Education physique et sportive 2 2
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Enseignement technologique
5 heures
9 heures
Enseignement spécifique de spécialité
7 + 1* heures
5 + 1*heures
Enseignements transversaux
(*) 1 heure d’enseignement en langue vivante… La série STI2D devient, de fait, « européenne »
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Enseignements technologiques transversaux
Domaines d’étude variés:
Transport, loisir, habitat, énergie, équipements industriels, vie quotidienne, équipements médicaux…
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Enseignements technologiques transversaux
Formation polyvalente fondée sur 3 points de vue technologiques complémentaires
Matériaux et
structures
ÉnergieInformati
on
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Un exemple de support d’étude
Drone quadricoptère • piloter par un
téléphone portable => Information
• Autonome => Energie• Léger et rigide =>
Matériaux et structure
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Enseignements technologiques transversaux
3 objectifs Pour une vision
élargie de la technologie
Société et Développement
durable
Technologie
Communication
+ 1 heure en Langue vivante
LV
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Matériaux et
structures
ÉnergieInformati
on
1 Enseignement spécifique de spécialité au choix
Energie et
Environnement
Système
d’Information
et Numérique
Innovation
Technologique
Eco
Conception
Architecture et
Construction
Approfondissement dans une des 3 approches
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Enseignements spécifiques : quelle différence ?
Energie et
Environnement
Système
d’Information
et Numérique
Innovation
Technologique
Eco
Conception
Architecture et
Construction
Approfondissement mais :Mêmes objectifs
Réalisations de projetsPas déterminant pour la
poursuite d’études
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Différences bacsS Si – STI2D
Horaires1°:17h
Term:15h
Horaire1°: 24h
Term:22h Enseignement général
2 heures2 heures Accompagnement personnalisé
1°: 13hTerm:15h 1°: 7h
Term: 8hEnseignement technologique
Bac S Si Bac STI2D
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Différences bacs S Si – STI2D
Bac S Si : Utiliser les sciences pour découvrir et approfondir la technologieBac STI2D :
Utiliser la technologie pour acquérir les bases scientifiques
![Page 13: Série STI2D](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/56814d99550346895dbaf1be/html5/thumbnails/13.jpg)
Développement durable…
« Un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs »
Rapport « Brundtland » Montréal 1987
![Page 14: Série STI2D](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081421/56814d99550346895dbaf1be/html5/thumbnails/14.jpg)
Un exemples de problème développement durable…
100 % des voitures électriques, une idée séduisante… Mais
• Les ressources en lithium ne sont pas suffisantes pour fabriquer les batteries !
• Si l’électricité utilisée est produite à partir du charbon, le bilan CO2 est mauvais !
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Pistes de réflexion associées pour la technologie…
Réduire la consommation des voitures électriques :
• En allégeant la voiture (matériaux)• En restituant de l’énergie lors des
décélérations (Energie)• En guidant la voiture à distance
pour optimiser les parcours (Information)