Seminário assuntos emergentes Lara Lodi
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Seminário deAssuntos Emergentes
Seminário deAssuntos Emergentes
Lara Lodi Malaggi - DESG8Aprofessores: Fernando Bakos e Paula Jung
Disciplina: Assuntos emergentes em marketing e design
porto alegre, 11 de novembro de 2010.
Marca atual da empresa
Escolinha Infantil Tagarela
A EMPRESA
A Escolinha Tagarela surgiu em 1977, na cidade de Porto Alegre, na Dr. Carlos Barbosa, nº 196, mas com o aumento da taxa de alunos, teve que mudar-se para uma casa maior e foi aí então que em 1978, ela fez sua mudança para o endereço Dr. Carlos Barbosa, nº 1104.
Durante o período de 1977 até 1987, a escolinha se fazia presente em três endereços, sendo um deles a Rua Carlos Barbosa, outro na Viador Porto e outra escolinha, na Coronel Neves.
A escola da Rua Carlos Barbosa permaneceu por 25 anos, quando em 2002, devido ao aluguel, de valor elevado e a redu-ção do número de alunos, ela foi obrigada a transferir-se nova-mente de endereço, mudando-se então para a Rua Afonso Pena, nº115, no bairro Azenha, onde permanece até hoje.
PUBLICO-ALVOCrianças de 2 a 6 anos que moram pelas proximidades. São de ambos os sexos, e de classe social B e C.
Começando a aprender a conviver com regras.
Normalmente moram com os pais.
São crianças alegres, comunicativas e gostam de se relacionar em grupos.
Estão desenvolvendo a fala e algumas já tentam desenvolver a escrita e a leitura.
Gostam de brincar, correr, pular, desenhar, pintar, dançar e jogar bola. São agitados, e possuem energia de sobra para gastar.
Estão na fase onde a maioria das coisas são novidades para elas.
Gostam de cores, histórias infantis e massinha de modelar.
PGD
Redesign de marca com ÊNFASE NO DESIGN EMOÇÃOTornar a empresa mais visível perante a sociedade e mais competitiva em relação aos seus concorrentes.
INOVAÇÃOO�cina de customização
de um kit escolar para os alunos
EMOÇÃO
SUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃO
PERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
"CRIAR É INOVAR".
Criar é dar forma a algo novo e não se refere somente à produção artística, mas também como um agir integrado ao viver, e, se o homem cria, não é apenas porque
gosta e sim porque precisa.
A originalidade é a característica mais ampla de personalidades criadoras, pois engloba diferentes capacidades, como a de produzir idéias raras, resolver problemas de maneiras incomuns, usar objetos e situações de modo não costumeiro, gerando
assim novas possibilidades diante de desa�os.
No "artesanato ecológico" podem-se utilizar resíduos que seriam descartados, como por exemplo: garrafas PET, embalagens de materiais de limpeza, revistas velhas, jornais, coadores de café descartáveis, latas, caixas de sapatos, caixas Tetra Pak,
serragem, folhas, �ores e galhos secos, restos de lã e �o, retalhos de tecidos, etc.
Unindo a necessidade de preservação do meio ambiente à capacidade criativa do ser humano, coloca-se em prática, a aplicação de pelo menos, dois dos três R's:
"REDUZIR e REUTILIZAR".
REFERÊNCIAS DE MATERIAISSugestões de materiais:
- Tecidos e retalhos de tecidos- Plásticos (no geral e copos)
- Garrafas PET- Papel, papelão, papel jornal...
- Latas- E.V.A.- Fitas
- Botões
- Miçangas- Tintas / pincéis
- Canetinhas- Cola glitter e cola relevo
- Tesoura- E o que a imaginação conseguir pensar...
A grife carioca Farm inova desenvolvendo produtos
utilizando retalhos, aviamentos e até material grá�co que
não foram usados em coleções passadas.
O primeiro produto com esse conceito já está na loja do
Shopping Mueller. A capa de violão foi feita pelo grupo
Aritama, uma das cooperativas de artesãos que integra
aRede Asta, parceira da Farm nesse projeto. Ao reciclar
ideias de outras coleções, a Farm reutiliza materiais que
seriam deixados de lado e com criatividade inova o
conceito de moda.
Cada produto é exclusivo, construído com os pedaços da
marca que �cariam de lado, no entanto, recebem um
destino criativo e especial. Essa novidade promete agitar a
coleção de verão da grife e esquentar a estação mais
esperada do ano. Para a marca, essa iniciativa é uma
maneira de conscientizar o público da importância da
destinação correta para aquilo que é deixado de lado.
http://brasilfashionnews.blogspot.com/2010/08/jornal-online-brasil-fashion-news-de-23.html
Farm cria produtos a partir de retalhos de coleções anteriores
Realizada pela turma 11 do 6º ano da Escola Básica 23 D. Francisco Manuel de Melo
Instalacao `Se um copo incomoda muita gente...`
A nova camisa da Seleção Brasileira é ecologicamente correta, feita com
garrafas PET além do tecido comum.
Cada camisa foi produzida a partir de oito garrafas retiradas do meio-
ambiente.
A camisa tem a tradicional cor amarela com detalhes verdes nas mangas, e é mais leve que as edições anteriores.
[fonte: http://www.ecotece.org.br/blog/]
Camisa da Seleção Brasileira feita de garrafas PET
Estúdio de design desenvolve luminárias com cabides
e garrafas PET
A Organelle é um estúdio de design de Vancouver, que cria objetos de decora-
ção reutilizando outros materiais.
Suas luminárias feitas com cabides e garrafas PET, ganharam destaque em
todo o mundo por unir beleza, funciona-lidade e sustentabilidade.
“Nós reformulamos o papel do designer e da sua relação com o cliente, a comuni-
dade e os materiais utilizados. Nossa �exibilidade permite que as necessidade
de cada projeto sejam adaptadas de forma a serem econômica e ambiental-
mente e�cientes”
Para eles, o lixo é o local mais abundante de recursos que as cidades têm a oferecer.
http://malmg.blogspot.com/2009_09_20_archive.html
EVA Evamaria: design ecológico
Ao descobrir que sobras de Etil-Vinil-Acetato (E.V.A.) das indústrias não eram recicláveis e
acabavam sendo jogadas em aterros sanitários, a artista plástica paulista Carla Tennenbaum
decidiu criar peças que reaproveitassem esses materiais. Foi assim que, em 2000, desenvolveu mandalas coloridas feitas com o produto que
era desperdiçado às toneladas no país.
`O E.V.A. tem um potencial artístico enorme, e é gostoso de trabalhar. Apesar de ser um
derivado do petróleo, não é perigoso nem tóxico, mas ocupa um espaço muito grande.
Jogá-lo fora é um enorme desperdício. Pensando nisso, comecei a desenvolver técnicas para reutilizá-lo de forma útil e atrativa.` explica
Carla.
http://ecotrendstips.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
O�cina de “Eco-música”
A quarta O�cina de Educação Ambiental 2008/09 decorreu no dia 28 de Fevereiro,
entre as 10 e as 12 horas, no Jardim Público de Barcouço.
“Eco-música” é o nome do ateliê que contou com 17 participantes e visou ensinar a
construir instrumentos musicais a partir de materiais reutilizáveis.
Com lotação esgotada nesta quarta o�cina, as crianças foram ensinadas a construir
instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis.
http://quiosquedasletras.blogs.sapo.pt/2009/03/?page=5
colar feito de restos de mangueira
Designer cria jóias a partir de materiais recicláveis
Enquanto o mundo não sabe mais o que fazer com todo o lixo que produz, a designer Sonia
Coelho faz a sua parte, e dá um destino nobre a alguns materiais recicláveis unindo numa
mesma fórmula arte e educação.
Contratada por prefeituras, fundações e institui-ções �lantrópicas, Sonia ministra cursos de
capacitação em acessórios ecológicos e ensina a confecção de seus colares, brincos e pulseiras
feitos manualmente a partir de latinhas de refrigerante, papéis de revistas, jornal , manguei-
ras, retalhos de tecido, papelão, garrafas Pet.
Fonte: http://www.kalunga.com.br/revista/revista_ago08_10.asp
TerraCycle
A TerraCycle eh uma empresa americana fundada pelo jovem Tom Szaky com objetivo
de criar objetos a partir do Lixo!
Uma coisa bem importante de ressaltar, é que estas embalagens metalizadas são recicláveis, por isso a escolha deste tipo de material para
confecção de bolsas, mochilas, estojos e inumeros objetos úteis e super divertidos.
http://reciclagemearte.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
A APLICAÇÃ DA IDEIA
Esta o�cina vai estar trabalhando no emocional das crianças, que terão que produzir suas coisas, com o seu estilo, suas vontades, tendo pra si algo único,
diferenciado, fazendo com que elas se sintam mais especiais e valorizadas.
kit customizado (travesseirinho + toalhinha + porta-lápis)
O�cina de customizaçãode um kit escolar para os alunos
EMOÇÃOSUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃOPERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
Designer cria jóias a partir de materiais recicláveis
Enquanto o mundo não sabe mais o que fazer com todo o lixo que produz, a designer Sonia
Coelho faz a sua parte, e dá um destino nobre a alguns materiais recicláveis unindo numa
mesma fórmula arte e educação.
Contratada por prefeituras, fundações e institui-ções �lantrópicas, Sonia ministra cursos de
capacitação em acessórios ecológicos e ensina a confecção de seus colares, brincos e pulseiras
feitos manualmente a partir de latinhas de refrigerante, papéis de revistas, jornal , manguei-
ras, retalhos de tecido, papelão, garrafas Pet.
Fonte: http://www.kalunga.com.br/revista/revista_ago08_10.asp
As crianças poderão customizar suas coisas do jeito que elas quiserem, e com os materiais que quiserem,
desde que não sejam perigosos, e de preferência sejam sustentáveis, recicláveis ou estejam sendo
reutilizados de alguma coitra coisa.Elas aprenderão ao mesmo tempo sobre sustenta-
bilidade, exercitarão seu lado artístico, como também vão aprender noções de patchwork, caso
utilizem de retalhos de tecidos ou coisas assim para desenvolver seus kits.
O�cina de customizaçãode um kit escolar para os alunos
EMOÇÃOSUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃOPERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
Alem de desenvolver os kits para cada criança, estará reforçando a integração das mesmas, pois será
feita em grupo, e as crianças poderão se emprestar os materiais ou até mesmo ajudar os coleguinhas a
fazer seus kits, isso vai depender da vontade de cada uma delas.
O�cina de customizaçãode um kit escolar para os alunos
EMOÇÃOSUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃOPERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
Cada criança �cará tendo seu kit personalizado de acordo com a personalidade de cada uma, vai ser algo pessoal, que mostra um pouco do estilo de
cada criança.No travesseiro elas poderão colocar um cheirinho,
trazendo de casa um perfume ou essência preferida.O nome de cada criança será bordado no travesseiro
e na toalhinha, pelas professoras, para que não ocorra nenhuma confusão. Já no porta-lápis, os
nomes serão escritos com canetas hidrocor ou tinta.
O�cina de customizaçãode um kit escolar para os alunos
EMOÇÃOSUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃOPERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
Após o término dos kits, será realizada uma exposição pelos corredores da escola, que levam
até as salas, como também nas salas dos pequenos, para que os pais possam conhecer as coisas desen-
volvidas pelos seus �lhos ao mesmo tempo que estão levando-os ou buscando-os. Assim, as crianças mesmo poderão mostrar aos pais seus trabalhinhos.
O�cina de customizaçãode um kit escolar para os alunos
EMOÇÃOSUSTENTABILIDADE
INTEGRAÇÃOPERSONALIZAÇÃO
EXPOSIÇÃO
Eu sou a minha cidade, e só eu posso mudá-la. Mesmo com o coração sem esperança, mesmo sem saber exata-mente como dar o primeiro passo,
mesmo achando que um esforço indi-vidual não serve para nada, preciso
colocar mãos à obra. O caminho irá se mostrar por si mesmo, se eu vencer
meus medos e aceitar um fato muito simples: cada um de nós faz uma
grande diferença no mundo.
(Paulo Coelho)