COLEGIO FUENLABRADA. ETAPA EDUCATIVA: E. PRIMARIA

PLAN DE ESPECIAL DE TRABAJO ESTABLECIDO POR EL EQUIPO DOCENTE POR SUSPENSIÓN DE LAS CLASES.

SEMANA CULTURAL DIGITAL: CUIDAMOS EL PLANETA…EVITANDO LA

CONTAMINACIÓN TERRESTRE. EDUCACIÓN AMBIENTAL.

PERIODO: Del 5 al 12 de Mayo.

Encuentro con el Autor: Rafael Ordóñez.

CURSO: 6º E.P. TUTOR/A: David Pérez / Mª del Pilar Martínez.

“Jornadas de sensibilización”.

ÁREA PROFESOR/A ACTIVIDADES A DESARROLLAR OBSERVACIONES.

¡Hola!, chicos/as. Esta semana será diferente. Nuestro plan de trabajo semanal cambia de

intencionalidad. Dado que no hemos podido llevar a cabo la S. Cultural en el Colegio, os proponemos

una serie de actividades vinculadas con lo que íbamos a desarrollar.

Nuestro objetivo para este curso, como ya sabéis ha sido “La Contaminación terrestre “, la

importancia de cuidar el planeta evitando arrojar residuos a nuestros suelos y contaminarlo. Es

fundamental que todos no concienciemos de este problema global y que está afectando a nuestro clima

e, incluso, favoreciendo la aparición de propagaciones similares a la que estamos viviendo.

Esta semana pasada habéis tenido en la página web puesta la actividad ligada a la ONG “Carrera contra

el Hambre” y que, posiblemente, no habéis tenido el tiempo suficiente para dedicaros a ella; en esta

semana tendrás tiempo y podrás optar por alguna/s de las actividades que os proponen y, de esa

manera, ayudáis a esta ONG.

Lo importante es ser solidario y poner en práctica nuestros valores.

Además de esta actividad, el profesorado te va a proponer otras muy interesantes.

La semana siguiente (Del 12 al 19 de Mayo), retomaremos el trabajo normal. Esperamos que diviertas

con ellas.

Saludos para todos.

MIRA EL VÍDEO Y ANÍMATE A PARTICIPAR EN EL CONCURSO CARRERA “CONTRA EL HAMBRE”. ¡SÉ

SOLIDARIO Y COLABORA!

EL MONSTRUO INVISIBLE | Tráiler https://www.youtube.com/watch?v=aqnb9k6zAi0

¿Qué te ha parecido el corto que has visto? Te impresiona..

Te impacta….. Qué sientes……. Ponte en su lugar……….

Merece la pena colaborar… Participa en alguna de las tres (Dibujo, relato, corresponsal).

PROPUESTA DE ACTIVIDADES VINCULADAS CON LAS DISTINTAS ÁREAS

L.

CASTELLANA Y

LITERATURA.

Recientemente habrás terminado de leer el libro de lectura para el

encuentro con el autor. Como no hemos podido tener ese encuentro, vamos a llevar a cabo algunas actividades sobre él.

ACTIVIDAD 1: Escribe tres preguntas que harías al autor del

libro: “Sopa de Europa” de Rafael Ordóñez.

ACTIVIDAD 2: Elabora tú, un capítulo más para el libro.

Ahora es el momento de recordar algún viaje que hayas realizado,

del que guardas buenos recuerdos e información que te llamó la

atención. No hace falta que sea de un país de Europa, puede ser de cualquier otro lugar.

La redacción como mínimo debe ocupar media página del cuaderno, si os ocupa más, mejor.

Envía las Actividades al Profesor/a de L. Castellana

OBSERVACIONES A TENER EN

CUENTA………

Rafael Ordóñez

C.SOCIALES.

C.NATURA

LES.

INGLÉS.

Actividad 1.

¿Conocéis a Félix Rodríguez de la Fuente?

¡Vuestros padres seguro que sí! Fue un gran naturalista, además de documentalista. Nos enseñó a muchos españoles que la naturaleza debía

ser cuidada.

Salía en la televisión divulgando el conocimiento de nuestro entorno, el

respeto a los animales… Se enfrentó con administraciones y ganaderos, pues en aquella época aún se consideraba “alimañas” a animales como el

lobo, el lince o el águila.

Era una persona muy activa, por ejemplo cerca de mi pueblo se escandalizó con como se trataba a los buitres, echó la bronca a la

administración, les puso las pilas, habló con granjas avícolas y les convenció para echar las gallinas muertas en el monte… ¡y hoy es una de

las buitreras más importantes del mundo! https://elpais.com/elpais/2015/03/13/eps/1426267067_333192.html

Así lo hacía todo, con ímpetu, y ese amor por la flora y la fauna lo

transmitía en su serie “El hombre y la Tierra” con la que muchos niños de mi generación crecimos.

A su muerte en un accidente de avioneta en Alaska todos nos quedamos un poco huérfanos, pero su legado sigue muy vigente. (Amigo Félix,

cuando vayas al cielo…)

Hoy queremos animaros a descubrir a Félix Rodríguez de la Fuente y para

ello os invitamos a participar de este videoforum, el que quiera y tenga tiempo, luego puede enviarnos a los tutores alguna de sus conclusiones.

¿A qué se dedicaba Félix?

https://youtu.be/1MKP2-F32d0

Aquí un episodio de su serie documental, en este caso sobre el Lobo

ibérico, en un momento en el que al lobo se le cazaba. ¿Crees que molestaban alguna de sus opiniones?

https://youtu.be/xZxyP_Ditjg

¿Por qué crees que aún hoy sigue siendo un personaje muy

imitado? ¿Qué le hacía tan característico?

Las Actividades se

envían al Tutor/a.

https://youtu.be/BbnS7DjqMx8

Aprovecha algún rato estos días para ver estos videos o leer sobre

Rodríguez de la Fuente y si quieres envíanos tus conclusiones de vuelta.

Feliz semana cultural, ánimo a todos y que salgamos de ella con

una mayor conciencia ecológica, que cuidemos todos un poco mejor nuestro único hogar posible, la Tierra.

Actividad 2.

Recycled animal.

Are you a Handy person?. Don´t say, show it to us! Get your scissors, glue stick, get ready!

Here you have several links to different crafts, beautiful animals, terrific

animals! Choose yours and have fun!!!

https://youtu.be/InSf-Fu8tTk

https://youtu.be/qnQvWwf6Yl8

https://youtu.be/IRVTJXht05U

https://youtu.be/N3Xo50640BA

https://youtu.be/jZW5hAU68ok

https://youtu.be/1t4gEytPCtc

If you want, you can send us back a picture of your animal. Go for

it!!!

Sí, es una manualidad y sí,

sabemos que a día de hoy está

complicado

encontrar materiales… el que

pueda y tenga materiales a mano

para reciclar, pegamento, tijeras.

Quien no pueda que no se preocupe, ¡es

voluntario y no evalua!, se trata de

disfrutar.

Have fun!

PLÁSTICA.

Como actividades para desarrollar en esta asignatura tendremos las siguientes. ¡Animaos con alguna de ellas!

ACTIVIDAD 1 Para empezar ya, a lo largo de estos días, se facilitaron algunos de los museos

que se pueden visitar de forma online. ¡¡Si aún no habéis visitado os animo a ello!!.

En esta semana destacaremos uno de los artistas más importantes dentro del

panorama español. Estamos hablando de la figura de Picasso.

En la página del museo dedicado a toda su obra podemos encontrar un montón

de actividades para comprender su trayectoria y vida. Os animo a participar y

Daniel M.

desarrollar algunas de las actividades que podemos encontrar en dicha página

que se adjunta a continuación:

https://www.museopicassomalaga.org/programa-cultural/picasso-en-casa-ninos

También hay algunas actividades e información para los papas que estén

interesados en este malagueño tan peculiar.

https://www.museopicassomalaga.org/programa-cultural/picasso-en-casa-

adultos

ACTIVIDAD 2 Por otro lado, os propongo una manualidad bastante divertida y que todos

podréis realizar en casa ya que lo único que necesitaremos serán unas

hueveras. Personalmente me parece muy divertido de realizar el robot pero

podéis intentar el que más os guste. ¡Ánimo!

https://www.planetadelibros.com/pdf/RECICLA_Y_CREA__HUEVERAS.pdf

Y ya por último os facilito una página para pasar esos ratos que no sabemos qué

hacer. Es una página para hacer puzles de forma online e incluso si os creáis

una cuenta con vuestros padres podréis crear nuevos puzles con la foto que

queráis. Yo os propongo algunos referidos a naturaleza para que veamos lo que

supone cuidar el medioambiente. Si termináis alguno podéis realizar una captura

de pantalla y mandarlo.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=search&q=naturaleza&pg=2

¡Buena semana cultural!

Envía las

actividades a tu profesor de plástica.

Keep the world clean!!

Hagamos nuestra parte!!

FUENLABRADA a 5 de Mayo de 2020.