sejarah, rlibagi - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/5958/4/Bab 1.pdf2 Delam trad.isl...
Transcript of sejarah, rlibagi - digilib.uinsby.ac.iddigilib.uinsby.ac.id/5958/4/Bab 1.pdf2 Delam trad.isl...
BA3 T
PENDA}IUIUA$
Sepanjang pernikiran fslam yeng terekam dalan
catatan sejarah, eecara garis besar pemlkl.ran fs*1an dapat rlibagi menjadi empet rrme&rnl pertama ada-
lah peripatetisme ya.ng memskai metod.e d.ed.uksi; ke-
dua ad.aLah llluminasj-onisme yeng meaganggep ded.uk-
si d.an pemiki::an rasLonal" tid.ak cukup untuk stud.l
fllsafat, namun juga dengan jalan hatl, asketisme,
penyuclan jlwa, terutarue $a&g rren,yangkut &ebljeksg
na&n llahiah d.an penyinglr*,pan realitas batbJ.n; ke-
tiga adalah gnosJ.o, lrfan ateu sufisme yeng l:.aqya
bersand.&r semate pad.a penyucian jiwa untuk menem-
p'rh jalan meauJu Suhan; d.en lieempat adaleh kalara
ya.ng Juga bersand.ar pad.a cLt-*drrkei rasional ne,mun
berbeda dengan kaum peripaiik.?ertentenge,n yang hebe* entare. intulsL d.aa
akal d.alarn atmosfir penikiran rsLam dit',qklli oleh
kelompok surfi cian filosof , ha1 i::.i berlangsung se-jak awal pertunbuhen pemikiye.n trsla.ri hingga kini.Meskipun ed,a upaya untuk mr:nsi'Lec*ken ked.ua ]:.al- dtatas, seperti }.{u11e Sad.ra <i.r:ngan pemiklr,en Transen
d.en theosofi, n&mun saat lnipun pertenta[ge]1 ters*but masih terganbar d.ala-rn qr&c&na, ked.ua tracllsi ir,I",
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
2
Delam trad.isl tasa,,vuf sendirl, terd.apat d.ua allranbesar d.alanr jalan menuju Tuh,an, yakrri marrifah etau pengg
tahuan d.am mahabbah ( ctnta ); meskipu-n daigm kenyataan-
nya perbedaan jalan pengetahuan dan jalen qinlF hermuara
kepada masalah keung€uran--sa-Lai:-€€iLu qtgs J&rrg rain- sertatidak aca pemigahan" sepenu)1rqra antara ked,ua mod.us rohani
tersebut diatas.l )
Menurut ?itug Burchar,lt :'rAd.alah learakteristik Bu-
fieme bahrpa eftspresi-eirspresinya cer,-Lng berp*geng pad.a kg
seimbangan antam cinta dan peqgetahuan,,.2) Dalaur haI lnltasarrr'uf lehlh cend.erung mensin'leeakan d.arL membed.akannya"
Dalam tasewu v,ra "guatu keseimban8an%*,**
tertentu antara sika.p intelektuai c1a*. emosional eangat
d.iperhatikan.3 )
Perbincange,n tentang akm,l dan ci-nta sebagai jalanmenuju Tuhan, hampir dapat d.J"paetikan seJ.alu ada d.i dalanwac&ne, tasawuf, baik l:erupa pros& ms,Lrpurl berupa pufsL.selah satu pr.un*ak tertinggl delri Eqoana ini edalah l,{aula-
na Jalaluddln Rr.:,rni yartrE menurut Erieh Fromm adalah ilhurna-
nis besar d.u:ri.a,,.4 )
''Titon Burckhard.t, Inengenal Aja::an Xei-un $ufj-. tei.j. olehAzyumarcti Azra, Pus*r,aka Jo.ya Jaicartacet. frP" 4tr, ttr" 1994.
|uf}^d.an Peny*ir, pusteka Brrndung,I, 1985, P" x.
2'rbtd,3'rbi.d
,4'Abd,..1
D 'lor a )r)ap20*. JJa
Hadl Ynt, Rumiceto
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
B.
PerbLncangen tentang aksl dan elnta mend.ap*tkan por
si cukup banyak d.an serius dalarn karya*kgrye, I{aular:e, Jela-
lud.dtn Ruml dan meninggalkan l<esen rnencLalam patla khazanah
sufistik eepaajang mas&. SebagaL;nena d.ilcetahui bahwa seJek
masa dinl nnuncul dsn berk*LU*ngoy* tsseivuf, p&re, penyatr
sufl telah mengisl kepustakaan Isl"em dengan beragam uraiankerohanlau yang sar:.gat d.alam dan inteleletr-ral sifatnya d.an
merekapun mergrumbang lrarya di hidaag metrifisika, fiqh, iI-mu bahasa serta beragam lainnya, lebiir-lebih berupa karya
prosa d.an pulsl.5 )
Me,ulo.na Jalaluddln Rumi aiiela.h seorang humanis be-
sar d,nnia, sehtngga- menurut Nichalson* suara, Runi yang
terbersit d,arl pulsl-puisinya perlu r1i d.engar manusia s€-luruh dunia, balk rimur -'qeupun Barat, krr.ueusnya pad.a n&sa
modern ini.6) lie"a*sarkan hal te:.sefumt dj.atas, maka sangat
penting untuk mengetahui pemikirr:n keagamaan d.an kemanusi-
aan d.ari Jalaluddln .rtumi r J&ng akan lcaml paparkan di d"aram
skripsl ini.Rumuseu Masaleh
Ad.apun permasalahan yang e.icaa dlbatras oleh penu)-is
ad.alah sebagal berlkut i
1, Bagaimana akal d"an elnta d.ara:n panri.angen Me,ulana Rumi ?
2' Apakah simbolJ.sme aleal dan ci"cts. Jalal.*r1d"in Rumi ?
5' rbld, ?. vi1"6' rbi.d.r p. xo
3
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
C. Penegasan Jud'uL
Jud.ulskripslinla<lalah:''AkaldanCintad.alamPandangan Jalaludd.in Rumitr, s,ger ticlak terjad'i keselah-
pengertian &aka perlu d.itegaslean kate*kata d'i dalannya I
AkaL i 1, Alat berf,ikir; d-aya pikir ( untuk me--r\
ngerti, dsb ) ; Pikiran; irlgatan., ':, 1. 'Kata yeng nenghubungkan d'ua kata'B)
: 4. (lesa) sangat }tasj-h atau tertari]< hati-q\
I1$&. ' '
Ad.alah puncak iiasih saya$g d"an pe'resaan'10)
i "4. Mengerti beaar*benar (tentans pengeta -11)
huan d.sb ). '
Pandaugan t 2. Hasil perbuatan aenand"an6; pencapat d"an
pertiinbangan terlLad.ap ltidup cii d'unia i"i'12)
&rurl : ( t A*?*1 2?3 ) ' slrfl dn.r'i l{*ny*, pcndiri targn")
kat I'{auiawi, pen'*ii-s Lcarya i',fatsnawl.' r
Dsri penegasan jud.ul d.iatas. maka rlapat rlitegaskan seca
ra keseluruhan b,errlve makna judui- i*reebut adalah 3rr Me-
mahamt pandangau Jalaludcii:r F.u:ri ientang akal d'an cin-
ta ll .
o, Kaliius"i Urriu'::i },ahasg Indonegia t' Balai Pus'ialcarJkt, 19?6, P. t3.g. rbid, P. 225"
.9. rbid, P.206.lUr L[r.rrtad]re ],tut]ra]:ha::irAli birt .ribi Ttrsr,iib d.iirar).apan ka-
wan d.gn lar,tan , i; er; I'ie lli l{i:"aile , YA}i ,J1i t ' }. 5 1 .
11 . W.,f .U"i Poerwedarrnj-ni;o, 0p.+it, I' 223,12, rbld.,-t?. 704.13. Titug Burckhard.t, 0p.ci.t, I. 16J"
Dern
Cinta
Dalam
4
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
D" Alc,san &lernilih iuduL
Penulls menj-lj-li. juciui 'f Akai cLein cin'La rlnlarn
peirclangan itult'li " acalah <1e6garn. a.r-{rs-'{:11 sebErgai beri*
kut ini t
1n ?enttngnya pembahasan tentang *kal rlan clnta da-
l"a,m khazanah literatur tnsgtvuuf,
?, Mru}culnJa perbed.aen pendapat dlkalaugarl p&r.El su-
fi tent*rrg ak*l d,ein cinta d.aLan jalan menuju Tu-
han yang me.ne per"beclaen iiri rner:gliasilke.n mtincul-
nya d.ua mad.rhs,h clelam t,gst;'Iii.f , i'alini- inazliab pend
eiahuat: (nra ' r':L fai. ) d.s"u 11': ii1.i,t' r .:i-lll'La (lno.h.ahk'ah ) .
1" ?ertentangan an.''uara }celo;i:pok eufi d.an feil-asuf ,
terutana Lrerltai.tan d.engan posiri alcal dalnm lne -ngenal 'Iuhan.
4n pentingn_va pcs$"ai Can keduduk,s,n }{attLana Jalal-ud,-
d.tn Ru-r:r:i d.a.l"a:n tradisl sLiili.si;i.:';, te:'utarna Calam
rl,ecarr& sestra mlstik"
5 * I{unculn.ya kercba}--!. ge:'eke,.n ka::*hanitin iiens cleinj.kii
en senter d.atrar:r dunia :noC{i}'r}, sehJ.$86s, per}u un-
tuk mene.mpilkan wsrrisrin ker,:hnnla:r Islem, d.lmana
Jalal"uddin Rumi merupakan sal-ah satu aset yeng -penting dalam w&cana tasawrlfn
5
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
6
E. tujuan Yar€ Ingin DicaPai
Dalam penyusunan skripsi inj. penulis bertujuan I
1. Ingin ruengetahui. pend.apat J*]aluddin Ru-rgi tentang
akaL d.an cinta serta hubungan lteduanya.
2; Ingin membehas simbolisme akal dan cinta menurut
Rr:mi- serte akeL dan elnta daJ-am tradlsi sufl$me.
). Meroberikan surubangen llmlah kepad.a pembaca sekaLl-
. gus memberikan tambahan penge'cahuan tenteng Rumi'
F. Surnber Yang Dipergunakan
Dalarn penyusunan skripsl 3"nl penulis mempergura
kan l:lterattp dari karya Jalaludd.ln Rumi msupun karya
teatang Ruml eerta literatur lainnye yeng ad.a hubuag-
s,anye, dengan iudul ys.I\E diambll.
G. Methode d.an Sistematika Pembahasan
't . Method,e Penelitlan d.s,n Sembairasan
A. Sumber Data
Yaknl msteri karya Ja1el"ud.eiin B,umi rusupun buku-
bukrr yarg t*rkaj.t d.engan penrbahaea:l.
B. Method.e Pengunpulan Data
&o Method.e selektifYaltu methorle pengllmpLllen d.ete dengan jalan
menyeleksi data yang ad.a di sumber d.eta.
b. Methode relevarxslf
Methode pengumpLllan da*s dengan jalen meng-
kumlkan d"ata yeng ada h*burrgan dengan peme-
salahan"
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
7
cr Methode diskriPtlfYaitu methode yang monyaiikan d'ata sebagai-
mena ad.anya d'ari pemikiran ilmuwan, sehing-
ge pers&maan d'an perbed"aan mereka dapat di
saJlkan derrgan Je:mlh dan tePat.
C. Methode Anallsa Data
&r Slntesa 8,ne11sa
Methode tni dtpergr,iaakan untuk ]Bencoba. rlQIIl*
berikan nraian batk generalLsasi eeupun spg
slfikasi, sehlngga rI3-pero&eh kesimpulaa a-
tau konklusi yang baudlng pada perraaselahan'
b. Method.e krltisMethode yar€ berueah*, meletakkan permasale-
han rnalsn**mshra tstilsh 8eee,r& proporsional
dengan topik bahasau'
Go lvlethode filieofleMethode yeng dipergu"riakan untuk membahas sg
ga3.a pemasalahan sec&ra radlkal, logis d-an
sletenm.tis serta spekulatlf berdasarlcan atu
ran-aturan logika secara tuntas.
2. 8{steuatLka Pembahasen
3ab I adalab Pend.ehuluan yang rnencakup latar belg
kang maealah, rumussn masalah, penegasan judul,
aLasan memilih judul, tuiue.n yeng ingln dicapal",
sunber yeag dtpergunakan eerta sistema$lka pernba-
ha,san.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
B
3ab rI merupakan pembahessn l0en8enai -l-atnr belakang kehidg
pan Maulana Jalalucldin Ruml, kerya'*kayysnya serte pokok pe
miklranny& dan pengarulurya cleri C,ulu sermpal klnl"
Bab IIf mencakup pembb,hasan ekal d"aLarn visl Maulana nulnit
cLnta da}am pandangan Rurni serta i:ubungan entara akal d'an
cinta d.alan PersPektif F.urnl"
Rab fV merupakan analiss d-an tlnJauan yang mencakup pamba-
hasan ientang slnbolisme akal clan simbolisme einta d'alem -\.
w&san8, Buml.
Bab Y merupakan kesimPulan d'an sar&n-*qs.ran serta PenutuP .
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id