Segui Mien To
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FORMATO DE SEGUIMIENTO Y REPORTE DE TUTORAS
UNIVERSIDAD AUTONOMA AGRARIA ANTONIO NARRO
DIRECCION DE LICENCIATURA
SUBDIRECCION DE DESARROLLO EDUCATIVO
DEPARTAMENTO DE FORMACION E INVESTIGACION EDUCATIVA
TUTORIAS
Ficha de Seguimiento Individual Enero-Junio 2008
Tutor:
Alumno:
Carrera Matricula
Sesin Fecha ActividadFirma del alumno Firma del tutor
FO1DL-DFEIE-2008
FORMATO DE CANALIZACION Y ATENCION A ALUMNOS DE PROGRAMAS ACADEMICOS
TUTORIAS
PROGRAMA ACADEMICO:___________________________
FECHA:____________
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________MATRICULA:________________
NOMBRE DEL MAESTRO-TUTOR:___________________________________________________
CANALIZADO AL AREA: ACADEMICA:_______PSICOLOGICA:_______SALUD:______ORIENTACION EDUCATIVA:_____
SEGUIMIENTO DE SESIONES
No. SESIONFECHANOMBRE Y FIRMA DE QUIEN ATENDIO AL ALUMNOFIRMA DEL ALUMNO
RESULTADOS
OBSERVACIONES
Una vez concluidas las sesiones de apoyo al alumno, el encargado de atender al alumno enviar este formato al Maestro-Asesor correspondiente.
FO2-DL-DFEIE-2008
FORMATO DE SEGUIMIENTO Y REPORTE DE TUTORAS***
Programa Docente
Expediente _____ Nombre del Tutor
Departamento de Adscripcin del tutor
Ciclo Escolar:
NOMBRE DEL ALUMNO/TUTOREADOMATRICULA CARRERASEMNUMDPABRHDCAS/BDPPHDCA RESULTADO
Para canalizacin de alumnos por problemas psicolgicos y de orientacin educativa dirigirse al Departamento .de Formacin e Investigacin. Educativa.
Para problemas de Salud al rea de enfermera de nuestra Universidad,
Para problemas acadmicos el propio tutor deber gestionar el apoyo al Departamento correspondiente.
Si algn alumno desert, porqu desert
Observaciones
Firma del Jefe del Programa donde est inscrito el alumno
Firma del Jefe del Departamento Firma del Maestro Tutor
(SEM) SEMESTRE del alumno
(NUM) NUMERO DE SESIONES Principales problemas para llevar a cabo las sesiones
(DPABR) DERIV PROBLEMAS ACADEMICOS POR BAJO RENDIMIENTO
(HDCA) HACIA DONDE SE CANALIZ EL ALUMNO **
(S/B) RESULTADO SUBI O BAJ
(DPP)DERIV PROBLEMAS PSICOLGICOS, ORIENTACIN EDUCATIVA Y/O DE SALUD
** Se cuenta con el formato diseado para canalizacin y seguimiento de atencin del alumno por problema derivado. FO2-DFEIE-2008
***Formato nico y aceptado para considerar la participacin en el PEDPD de los tutores
FO3-DL-DFEIE-2008