SEBEREGULAČNÍ VLASTNOSTI OSOBNOSTISebehodnocení, svědomí, vůle

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vlastn

osti

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_09 Adresa školy: Vrchlického 630/5, Děčín II Autor: Mgr. Lucie Barillová Název materiálu: Seberegulační vlastnosti Předmět: Občanská nauka Cílová skupina: 7.,8. ročník

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

Datum vytvoření: 17.9. 2011 Téma: Seberegulační vlastnosti Cíl prezentace: seznámení se základními

údaji, týkající se seberegulačních vlastností Časová dotace: 20 min. Anotace: regulace, sebehodnocení, svědomí,

vůle Datum realizace v hodině: 12. 10. 2012, třída

VIII. B

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

SEBEREGULAČNÍ VLASTNOSTI

Jsou vlastnosti osobnosti, kterými člověk řídí vlastní prožívání a chování

Člověk dokáže nejen přetvářet svět, ale je schopen poznávat sám sebe, měnit se, přetvářet se a zdokonalovat se pomocí mechanismů seberegulace

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

ÚKOL

Co znamená slovo regulovat? Najdi ve slovníku a přečti ostatním spolužákům

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

REGULACE

Regulace (z lat. regula, pravítko, pravidlo) obecně znamená řídící či usměrňující činnost, ať už prováděnou člověkem nebo automatickým zařízením (regulátorem).

Ve společnosti je regulace ovlivňování nebo

ovládání lidského a společenského chování na základě pravidel a omezení.

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

SEBEPOZNÁNÍ, SEBEPOJETÍ

Sebepoznání – označujeme uvědomění si zvláštností svého prožívání a chování

Sebepojetí (self-concept) znamená bezprostřední vztah člověka k sobě samému, založený na sebeuvědomění a sebehodnocení. Jedná se o představu sebe sama, svých vlastností, jak jedinec vidí sám sebe

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

SEBEPOJETÍ Reálné já – představa charakteristik

osobnosti, které jsou nám vlastní

Vnímané já – jak se jedinec vidí v daném okamžiku, jaký si myslí, že je

Ideální já – představa jedince, jaký by chtěl být

Prezentované já – charakteristiky, které jedinec ukazuje ostatním

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

SEBEHODNOCENÍ

Znamená hodnocení sebe sama, svých kladů i nedostatků.

Nadnesené – přehnané sebehodnocení

Nedostatečné – podhodnocené – člověk se hodnotí moc kriticky

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

SVĚDOMÍ, VŮLE Svědomí představuje zvnitřnělý soubor

norem chování. Často prožíváme pocit viny, když jsme provedli čin, který je v rozporu s našimi zásadami.

Úkol: Co znamená mít černé svědomí? Kdy jsi naposled měl(a) černé svědomí?

Vůle je proces záměrného a cílevědomého sebeovládání a sebeřízení, vrcholným orgánem seberegulace.

Zhodnoť svoji vůli – jak je silná při kladení rozličných cílů)

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

OPAKOVÁNÍ - ZÁPIS

Seberegulační vlastnosti Regulace Sebepojetí, sebepoznání Svědomí Vůle

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti

POUŽITÉ ZDROJE Psychologie osobnosti. Brno : Purkyňova, 2001. 28 s.

TRPIŠOVSKÁ, Dobromila. Úvod do psychologie. Ústí nad Labem : W-knihařství, 1996. 94 s.

Přispěvatelé Wikipedie, Regulace [online], Wikipedie: Otevřená encyklopedie, c2012, Datum poslední revize 5. 08. 2012, 22:53 UTC, [citováno 17. 09. 2011]<http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Regulace&oldid=8863981> .

Obrázek na snímku č. 5 - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=regulace&ex=1#ai:MC900441501|

VY

_3

2_

INO

VA

CE

_0

9 - S

eb

ere

gu

lačn

í vla

stno

sti