Schema attività PNSD - area artistica corso base
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Polo Formativo Regionale per la Puglia – Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC - Area artistica Prof.ssa Sandra Troia Argomenti incontri Attività Competenze in uscita (risultati attesi) Durata Incontro n.1 Lavorare con i dispositivi destinati alla fruizione collettiva di contenuti in situazioni di didattica frontale e collaborativa. Presentazione del corso. Presentazione corsisti e socializzazione esperienze. Svolgimento test on line (ingresso). Introduzione al Bring your own device (BYOD). Introduzione ai primi elementi per la costruzione di un ambiente formativo collaborativo con GOOGLE. Introduzione ai primi elementi per la creazione di esperienze di apprendimento con BLENDSPACE. Introduzione ai primi elementi per una “redazione collaborativa” con l’uso del WIKI. Il soggetto è in grado di: allargare la disponibilità dei dispositivi per la realizzazione di interventi didattici valutando le opportunità del BYOD; progettare un ambiente di apprendimento on line (GOOGLE, BLENDSPACE); progettare interventi didattici di “redazione collaborativa” (WIKI). 4 ore [email protected]
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Polo Formativo Regionale per la Puglia – Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013)
Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC - Area artistica
Prof.ssa Sandra Troia �
Argomenti incontri Attività Competenze in uscita(risultati attesi) Durata
Incontro n.1
Lavorare con i dispositivi destinati alla fruizione collettiva di contenuti in situazioni di didattica frontale e collaborativa.
Presentazione del corso. Presentazione corsisti e socializzazione esperienze.
Svolgimento test on line (ingresso).
Introduzione al Bring your own device (BYOD).
Introduzione ai primi elementi per la costruzione di un ambiente formativo collaborativo con GOOGLE.
Introduzione ai primi elementi per la creazione di esperienze di apprendimento con BLENDSPACE.
Introduzione ai primi elementi per una “redazione collaborativa” con l’uso del WIKI.
Il soggetto è in grado di:
allargare la disponibilità dei dispositivi per la realizzazione di interventi didattici valutando le opportunità del BYOD;
progettare un ambiente di apprendimento on line (GOOGLE, BLENDSPACE);
progettare interventi didattici di “redazione collaborativa” (WIKI).
4 ore
Polo Formativo Regionale per la Puglia – Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013)
Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC - Area artistica
Prof.ssa Sandra Troia �
Incontro n.2
Discipline artistiche e TIC
Introduzione al Connected Learning.
Presentazione sintetica delle competenze digitali declinate nel Framework DIGCOMP.
Introduzione ai primi elementi per la progettazione di esperienze formative orientate al progetto (dalla consultazione di fonti autentiche alla produzione, impiego di webquest).
Presentazione modello di progetto di un’esperienza formativa “integrata” (arte, lingua, ICT, soft skill).
Introduzione al tema delle licenze per utilizzare e produrre risorse(Creative Commons).
Presentazione casi di studio:OilprojectGoogle Cultural Institute Svolgimento test on line (uscita).
Il soggetto è in grado di:
progettare interventi didattici, con l’uso delle TIC, il cui obiettivo è la crescita integrata delle competenze disciplinari e delle competenze chiave di cittadinanza (webquest);
guidare gli allievi ad un uso corretto delle licenze (utilizzo e produzione).
4 ore
totale 8 ore
Argomenti incontri Attività Competenze in uscita(risultati attesi) Durata
