SATUAN ACARA PENYULUHAN

Diagnosa Keperawatan : Kurangnya pengetahuan Tn. Z dalam melakukan perawatan luka di rumah.

Sasaran : Tn. Z

Tanggal : 02 Mei 2013

Waktu : 15 menit

Tempat : RSUD Gunung Jati Cirebon

Penyuluh : Gina Kusuma Fatwa

A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan diharapkan Tn. Z dapat memahami dan melakukan perawatan luka di rumah.

2. Tujuan Instruksional KhususSetelah mendapatkan pendidikan selama 1 x 15 menit diharapkan Tn.Z dapat :a. Menyebutkan pengertian dari luka dan perawatan luka..b. Menyebutkan 3 dari 3 manfaat Perawatan Luka.c. Menyebutkan 5 dari 10 alat dan bahan perawatan luka.d. Menyebutkan 4 dari 8 cara Perawatan Luka.

B. Materi 1. Pengertian luka dan perawatan luka.2. Manfaat perawatan luka.3. Alat dan bahan perawatan luka.4. Cara perawatan luka

C. Metodaa. CTJ (Ceramah, Tanya dan Jawab)

D. Mediaa. Lefleat

E. Kegiatan Belajar Mengajar

No Kegiatan Penyuluh Sasaran Waktu

1 Pendahuluan 1. Memberikan salam pembuka

2. Memperkenalkan diri3. Menjelaskan maksud dan

tujuan penyuluhan4. Melakukan apersepsi

1. Menjawab salam

2. Mengenal penyuluh

3. Mengetahui maksud dan tujuan penyuluhan

4. Menyampaikan pendapat

2,5 menit

2 Inti 1. Melalui metode CTJ dan media Leaflet penyuluh menjelaskan :

a. Pengertian luka dan perawatan luka.

b. Manfaat perawatan luka

c. Alat dan bahan perawatan luka

d. Cara perawatan luka

2. Memberi Kesempatan pada Tn. Z dan keluarga untuk bertanya tentang hal–hal yang belum jelas.

3. Menjawab Pertanyaan dari Tn. Z.

4. Mengevaluasi hasil penyuluhan dengan memberi pertanyaan kepada Tm. Z seputar materi.

1. Mendengarkan penjelasan penyuluh dengan seksama tentang :a. Pengertian luka

dan perawatan luka.

b. Manfaat perawatan luka

c. Alat dan bahan perawatan luka

d. Cara perawatan luka

2. Menanyakan hal- hal yang masih belum jelas.

3. Mendengarkan jawaban dari Penyuluh.

4. Menjawab pertanyaan dengan benar.

10 menit

5. Membagikan leaflet 5. Menerima leaflet3 Penutup 1. Menyimpulkan materi

penyuluhan.

2. Klarifikasi.

3. Harapan dari penyuluh.

4. Salam Penutup.

1. Mendengarkan penjelasan penyuluh mengenai kesimpulan materi.

2. Mendengarkan dengan

seksama.

3. Sasaran dapat mengerti dan mengaplikasikan.

4. Menjawab Salam penutup.

2,5 menit

F. Evaluasia. Prosedur : Setelah penyuluhanb. Jenis : lisanc. Butir : essayd. Butir soal :

1. Apakah pengertian dari luka dan perawatan luka?2. Sebutkan 3 dari 3 manfaat perawatan luka?3. Sebutkan 5 dari 10 alat dan bahan perawatan luka?4. Sebutkan 4 dari 8 cara perawatan luka?

G. Sumber

Mansjoer, Arief.2000. Kapita Selekta Kedokteran Edisi III.Jakarta: Media

Aesculapius

Sjamsuhidayat, R. Wim de jong. 2004. Buku Ajar Ilmu Bedah. Jakarta: EGC

http://ilmugreen.blogspot.com/2012/06/pencegahan-infeksi-selama-

perawatan.html 09 Mei 2013, 20:45:15

H. Daftar Lampiran MateriTerlampir

MATERI PENYULUHAN

1. Pengertian LukaLuka adalah hilang atau rusaknya sebagian jaringan tubuh

(Wim de jong. 2004).Luka adalah rusaknya kesatuan/komponen jaringan, dimana

secara spesifik terdapat substansi jaringan yang rusak atau hilang (Arief.2000).

Perawatan luka adalah suatu tindakan merawat luka dengan teknik septic dan antiseptic.

2. Manfaat perawatan lukaa). Menjaga kebersihan dan mencegah infeksib). Memberikan rasa nyamanc). Mempercepat proses penyembuhan luka

3. Alat dan bahan perawatan lukaa). Baskom/mangkok bersihb). Air hangat yang sudah di didihkanc). Alkohold). Kassae). Betadinef). Air mengalirg). Plesterh). Guntingi). Kapasj). Bengkok/Wadah sampah.

4. Cara perawatan lukaa). Siapkan alatb). Sebelum dan sesudah melakukan tindakan cuci tangan

dengan air yang mengalir dan menggunakan sabun dan tidak boleh menyentuh alat.

c). Buka balutan dengan menggunakan kapas/kassa yang sudah di beri alkohol.

d). Bersihkan luka menggunakan kassa dan air hangate). Bersihkan luka dengan satu arahf). Oleskan betadine dengan menggunakan kassa.g). Tutup luka dengan kassah). Plester.