SAP Asam Urat

6
SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP ) PENDIDIKAN KESEHATAN ASAM URAT Oleh FEBRIYANTI TIKA KURIAWATI D2013027 STASE KEPERAWATAN GERONTIK PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ‘AISYIYAH

Transcript of SAP Asam Urat

Page 1: SAP Asam Urat

SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )PENDIDIKAN KESEHATAN

ASAM URAT

Oleh

FEBRIYANTI TIKA KURIAWATID2013027

STASE KEPERAWATAN GERONTIK

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ‘AISYIYAH

SURAKARTA

2014

Page 2: SAP Asam Urat

SATUAN ACARA PENGAJARAN

ASAM URAT

Pokok Bahasan : Asam Urat

Sasaran : Keluarga Tn. K

Hari/Tanggal : Selasa/ 29 April 2014

Waktu : 45 menit

Tempat : Rumah Tn. K Rt/Rw 05/07, Sumber

Penyaji : Febriyanti Tika K

I. LATAR BELAKANG

Penyakit asam urat merupakan salah satu jenis penyakit rematik yang

banyak diderita saat ini. Penyakit ini umumnya diderita orang yang sejak muda

mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung zat-zat purin tinggi.

Kelebihan asam urat juga dapat terjadi karena menurunnya kemampuan tubuh

membuang asam urat yang biasa terjadi pada orang lanjut usia. Dari hasil

pengkajian terhadap keluarga Tn. K didapatkan data bahwa Tn. K selama 6

bulan terakhir ini mengeluh pegal-pegal di pinggang, bahu, dan kaki, serta nyeri

sendi waktu bangun pagi. Tn. K belum mengerti apa penyakit yang dialaminya.

Oleh karena itu untuk membantu Tn. K agar lebih mengenal tentang

penyakitnya, perlu untuk diberikan penyuluhan tentang penyakit tersebut.

II. TUJUAN

A. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mendapatkan penyuluhan diharapkan Tn. K dapat memahami

tentang penyakit asam urat dengan benar.

B. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mendapatkan penyuluhan diharapkan Tn. Kdan keluarga dapat

memahami dengan benar tentang:

Page 3: SAP Asam Urat

1. Pengertian asam urat

2. Penyebab asam urat

3. Tanda dan gejala asam urat

4. Cara mencegah asam urat

5. Diet asam urat

III. GARIS BESAR MATERI

1. Pengertian asam urat

2. Penyebab asam urat

3. Tanda dan gejala asam urat

4. Cara mencegah asam urat

5. Diet asam urat

(Materi terlampir)

IV. METODE

Ceramah dan tanya jawab

V. MEDIA

Leafleat

VI. RENCANA KEGIATAN

No Tahap Kegiatan Kegiatan Pengajar Kegiatan

Sasaran Waktu

1.

2.

Pembukaan

Kegiatan Inti

Mengucap salam

Menyampaikan pokok bahasan dan tujuan

Memberikan pertanyaan (apersepsi)

Menjelaskan pengertian asam urat, tanda dan gejala, penyebab, cara mencegah, dan diet asam urat.

Menjawab salam

Menyimak

Menjawab

Mendengarkan

5 menit

20 menit

Page 4: SAP Asam Urat

3. Penutup

Memberikan kesempatan bertanya

Menjawab pertanyaan

Menyimpulkan materi bersama

Memberikan evaluasi secara lisan

Memberikan salam penutup

Bertanya

Memperhatikan

Memperhatikan

Menjawab

Menjawab salam

5 Menit

VII. EVALUASI

a. Evaluasi Struktur

Kesiapan Media, alat untuk pendidikan kesehatan dan materi sudah

dipersiapkan.

b. Evaluasi Proses

1) Peserta mengikuti kegiatan pendidikan kesehatan sampai selesai.

2) Peserta menberikan respon dengan bertanya dan menjawab pertanyaan

yang diberikan penyaji.

c. Evaluasi Hasil

1. Klien dapat menjelaskan pengertian asam urat?

2. Klien dapat menjelaskan penyebab asam urat?

3. Klien dapat menjelaskan tanda dan gejala asam urat?

4. Klien dapat menjelaskan cara mencegah asam urat ?

5. Klien dapat menjelaskan diet untuk penyakit asam urat ?

VII. SUMBER PUSTAKA

________, 2004, Gout, www.idionline/dtkhealth.com

Nurachman, Radang Sendi Akibat Asam Urat, 2003, www.yahoo.com

Soeparman dkk, 1987, Ilmu Penyakit dalam, Jilid 1, UI Press, Jakarta.