Säkä esimerkki 1

10

Click here to load reader

Transcript of Säkä esimerkki 1

Page 1: Säkä esimerkki 1

Koulii-hanke

Ihan pihalla- työryhmä

Page 2: Säkä esimerkki 1

?1. MITÄ ONGELMAA PALVELU ON SUUNNITELTU RATKAISEMAAN

Ympäristön ja hyvinvoinnin coach. Palvelu on suunniteltu ratkaisemaan palstaviljelyn puuttumista alueelta. Näin asukkaat itse voivat tuottaa puutarhatuotteita. Viljely mahdollistuu pienissäkin tiloissa. Näin alueen viihtyvyys ja yhteisöllisyys kehittyy.

Page 3: Säkä esimerkki 1

2. MIKÄ ON PALVELUN TARJOAMA UUSI RATKAISUMALLI JA MIKÄ ON SEN

TOTEUTUSTAPA? • Uudessa ratkaisumallissa viljelylavoja voidaan sijoittaa

erilaisiin paikkoihin ja viljely mahdollistuu pienissäkin tiloissa kuten parvekkeella, omakotitalon pihalla. Asukas, joka ei ole aikaisemmin viljellyt voi nyt aloittaa ohjatusti. viljelyn.

• Alueen asukkaat ovat alusta asti mukana suunnittelussa ja toteutuksessa. Oppilaitoksen opiskelijat suunnittelevat lavat ja palstaviljelyalueen, rakentavat yhdessä lavat asukkaiden / suurpelto yhdistyksen jäsenten kanssa. Viljelylavat saatetaan sellaiseen peruskuntoon, että viljelyn voi aloittaa. Asukasyhdistys markkinoi, valitsevat viljelijät ja tekee sopimukset.

• Urbaani lavaviljely oppilaitoksen asiantuntijoiden ohjaamana.

Page 4: Säkä esimerkki 1

3. KETÄ OVAT PALVELUN KOHDEASIAKKAAT –MIKÄ ON PALVELUN MARKKINAOSUUS

Asiakkaat, jotka ovat kiinnostuneita lavaviljelystä ja puutarhatuotteiden tuottamisesta omaan ja muiden käyttöön. Kun palvelusta on tehty pilottikokeilu, niin sitten tehdään liiketoimintasuunnitelma.

Page 5: Säkä esimerkki 1

4. KENEN KANSSA PALVELU KILPAILEE?

Yksityiset viheralan yritykset, yhdistykset ja muut elämyksiä tarjoavat palveluntarjoajat, muut oppilaitokset.

Page 6: Säkä esimerkki 1

5. MITEN PALVELU ON ELINVOIMAINEN?

Oppilaitostyöt on integroitu OPSiin tai osuuskunnan toimintaan.

Page 7: Säkä esimerkki 1

6. KENEN TOIMESTA SE TOTEUTETAAN?

Oppilaitoksen opiskelijoiden ja henkilökunnan toimesta. Yhteistyökumppaneina voi olla yhdistyksiä ja yrityksiä.

Page 8: Säkä esimerkki 1

7. MITEN TARVITTAVA RAHOITUS JÄRJESTETÄÄN?

Oppilaitokset saavat rahoitusta opetussuunnitelman mukaiseen opetukseen, projektirahaa, asiakas maksaa materiaalit, työt ja ohjauksen

Page 9: Säkä esimerkki 1

8. MITEN RYHMÄ JATKAA KEHITYSTÄ JATKOSSA –KOSKA PALVELU ON KÄYTÖSSÄ?

Toimintamalli integroidaan OPSiin. Palvelu pilotoidaan keväällä 2012. Käytössä keväällä 2013.

Page 10: Säkä esimerkki 1

Suunnitelma ja aikataulu