Saa a - Zakład Dydaktyki i Historii Historiografii IH UW · PDF fileBitwy w ramach tej...
Transcript of Saa a - Zakład Dydaktyki i Historii Historiografii IH UW · PDF fileBitwy w ramach tej...
VII Sprawdzian semestralny
GRUPA A
Zadanie 1. (0–5 pkt)Uszereguj wydarzenia historyczne w kolejnoÊci chronologicznej, wpisujàc cyfry 1–6 w odpowiedniemiejsca.
Zadanie 2. (0–5 pkt)Zapoznaj si´ z fragmentem opracowania historycznego, a nast´pnie wykonaj polecenia.
Założenia czteroletniego planu inwestycyjnego obejmowały stworzenie podstaw dla systematycznego uprzemysło-wienia, podniesienie zdolności obronnej Polski, a także aktywizację regionów mniej rozwiniętych i zacieranie różnicmiędzy regionami. Stąd też już 5 II 1937 r. rząd Felicjana Sławoja-Składkowskiego wysunął projekt budowy […](COP). Było to nawiązanie do koncepcji «trójkąta bezpieczeństwa», opracowanej jeszcze w 1928 r., a dotyczącejośrodka leżącego u zbiegu Wisły i Sanu. COP obejmować miał więc wschodnią część województwa kieleckiego,południową – lubelskiego, wschodnią – krakowskiego i zachodnią część województwa lwowskiego.èródło: Wojciech Roszkowski, 75 lat temu powstał Centralny Okr´g Przemysłowy, http://www.muzhp.pl/artykuly/756/75-lat-temu-powstal-centralny-okreg-przemyslowy.html
a) Rozwiƒ skrót COP. ...................................................................................................................................
b) WyjaÊnij, dlaczego zdecydowano si´ na lokalizacj´ tej inwestycji u zbiegu Wisły i Sanu.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
c) Oceƒ efekty powstania tej inwestycji.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
82
A. przewrót majowy w Polsce
B. zamach na prezydenta Polski Gabriela Narutowicza
C. konstytucja kwietniowa
D. konstytucja marcowa
E. nowela sierpniowa w Polsce
Zadanie 3. (0–2 pkt)Podaj, co majà ze sobà wspólnego:
a) powstanie wielkopolskie, „cud nad Wisłà”, „bunt” generała ˚eligowskiego,
......................................................................................................................................................................
b) Wincenty Witos, Józef Piłsudski, Stanisław Wojciechowski.
......................................................................................................................................................................
Zadanie 4. (0–4 pkt)PodkreÊl poj´cia i nazwy własne, które wià˝à si´ z ZSRR.
przestrzeƒ ˝yciowa, gestapo, reglamentacja ˝ywnoÊci, czarne koszule, sowchozy, duce, socrealizm,
Zwiàzki Kombatanckie, GUŁag, Balilla
Zadanie 5. (0–6 pkt)Podaj imi´ i nazwisko osoby na fotografii oraz napisz, jakà rol´ odegrała w pierwszej połowie XX wieku.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Zadanie 6. (0–3 pkt)Zapoznaj si´ z tekstem êródłowym. Podaj, kto wypowiedział te słowa i o jakich wydarzeniach mówi.
Rząd radziecki polecił wobec powyższych okoliczności Naczelnemu Dowództwu Armii Czerwonej, aby nakazałowojskowym przekroczyć granicę i wziąć pod swoją opiekę życie i mienie ludności Zachodniej Ukrainy i ZachodniejBiałorusi.èródło: Sprawa polska w czasie II wojny Êwiatowej na arenie mi´dzynarodowej. Zbiór dokumentów, red. S. Stanisławska, PWN,Warszawa 1965, s. 83, 84.
a) autor: .......................................................................................................................................................
b) wydarzenie: .............................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Zadanie 7. (0–3 pkt)Wymieƒ wydarzenia, do których nawiàzuje poni˝-szy plakat, oraz wyjaÊnij, dlaczego jest skiero-wany przeciwko Wielkiej Brytanii (Anglii).
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
83
Zadanie 8. (0–2 pkt)WyjaÊnij, o jakim wydarzeniu mowa, i podaj jego dokładnà dat´.
Plan ataku był przygotowany i podpisany przez Adolfa Hitlera ju˝ 18 grudnia 1940 roku (dyrektywanr 21). Była to najwi´ksza i najwa˝niejsza operacja niemiecka w czasie wojny, której pora˝ka zdecy-dowała ostatecznie o niemieckiej przegranej w całej wojnie. Bitwy w ramach tej operacji okazały si´jednymi z najbrutalniejszych i najbardziej wyniszczajàcych potyczek dla obu stron. Nazwa tego planuwywodzi si´ od przydomku niemieckiego cesarza Fryderyka I.
a) wydarzenie: ........................................................................................... b) data: ...................................
Zadanie 9. (0–3 pkt)SpoÊród podanych stron walczàcych w II wojnie Êwiatowej w ka˝dym punkcie wybierz dwie, które byłyzantagonizowane.
A. A. Francja B. Hiszpania C. III RzeszaB. A. USA B. Japonia C. ZSRRC. A. Ukraina B. Polska C. W´gry
Zadanie 10. (0–7 pkt)Przyjrzyj si´ poni˝szej mapie. Uzupełnij jej legend´ i nadaj tytuł.
......................................................................................................................................................................
Razem 40 punktów
84
VII Sprawdzian semestralny
GRUPA B
Zadanie 1. (0–5 pkt)Uszereguj wydarzenia historyczne w kolejnoÊci chronologicznej, wpisujàc cyfry 1–6 w odpowiedniemiejsca.
Zadanie 2. (0–5 pkt)Zapoznaj si´ z fragmentem opracowania historycznego, a nast´pnie wykonaj polecenia.
Problem stanowiły również różnice występujące między poszczególnymi częściami Polski w poziomie rozwoju gos-podarczego, które wynikały z wcześniejszej przynależności do trzech różnych państw; ponadto w zaborze rosyjskimpoziom gospodarki w Królestwie Polskim był znacznie wyższy niż na ziemiach leżących na wschód od Bugu. Rol-nictwo było znacznie lepiej rozwinięte w zachodniej części kraju, gdzie nie doszło do zniszczeń wojennych i gdzieistniała warstwa bogatych chłopów polskich. Gorzej sytuacja wyglądała w zaborach austriackim i rosyjskim, gdzieziemia dawała mniejsze plony, gospodarstwa chłopskie były małe, a metody uprawy roli często przestarzałe. Domi-nowały tam nierentowne gospodarstwa karłowate i panowało przeludnienie. Obszary te uległy dużym zniszczeniomna skutek działań wojennych. Najbardziej uprzemysłowiony był Śląsk oraz ziemie centralne Polski – na wschodnich,poza zagłębiem naftowym w rejonie Drohobycza – przemysł nie istniał. Za względu na słaby rozwój gospodarczywschodnią część kraju zaczęto nazywać Polską B; mimo że stanowiła około 2/3 obszaru Polski, przypadało na niąjedynie 7 proc. produkcji krajowej.èródło: Od niepodległoÊci do niepodległoÊci. Historia Polski, pod red. Piotra Chojnackiego, Warszawa 2010, s. 63.
a) WyjaÊnij, co w okresie mi´dzywojennym oznaczały okreÊlenia „Polska A” i „Polska B”.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
b) Wymieƒ co najmniej trzy czynniki, które decydowały o specyfice gospodarczej „Polski B”.
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
85
A. pakt Ribbentrop–Mołotow
B. krach na giełdzie nowojorskiej
C. układ w Rapallo
D. traktat w Locarno
E. układ monachijski
Zadanie 3. (0–2 pkt)Podaj okreÊlenie wyjaÊniajàce, co majà ze sobà wspólnego:
a) Anschluss Austrii, Protektorat Czech i Moraw, Okr´g Kłajpedy,
......................................................................................................................................................................
b) Narvik, Tobruk, Lenino.
......................................................................................................................................................................
Zadanie 4. (0–4 pkt)PodkreÊl poj´cia i nazwy własne, które wià˝à si´ z faszystowskimi Włochami.
przestrzeƒ ˝yciowa, gestapo, reglamentacja ˝ywnoÊci, czarne koszule, sowchozy, duce, socrealizm,
Zwiàzki Kombatanckie, GUŁag, Balilla
Zadanie 5. (0–6 pkt)Podaj imi´ i nazwisko osoby na fotografii oraz napisz, jakà rol´ odegrała w pierwszej połowie XX wieku.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Zadanie 6. (0–3 pkt)Zapoznaj si´ z tekstem êródłowym. Podaj, kto wypowiedział te słowa i o jakich wydarzeniach mówi.
Nie będę się wdawał w dyskusję nad wypadkami majowymi. Zdecydowałem się na nie sam, w zgodzie z własnymsumieniem, i nie widzę potrzeby z tego się tłumaczyć. Głównymi powodami obecnego stanu rzeczy w Polsce – tojest nędzy, słabizny wewnętrznej i zewnętrznej – były złodziejstwa, pozostające bezkarnie. Ponad wszystkimi w Polscezapanował interes jednostki i partii, zapanowała bezkarność za wszelkie nadużycia i zbrodnie.èródło: J. Piłsudski, Pisma zbiorowe, t. 9; Warszawa 1937, s. 30–33.
a) autor: ................................................................. b) wydarzenie: ...........................................................
Zadanie 7. (0–3 pkt)Podaj, z jakiego okresu historycznego pochodzi poni˝szy plakat oraz doczego nawoływał.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
86
Zadanie 8. (0–2 pkt)WyjaÊnij, o jakim wydarzeniu mowa, i podaj jego dokładnà dat´.
Plan akcji został opracowany przez sztab japoƒskiego admirała Isoroku Yamamoto i polegał na atakubez wypowiedzenia wojny. Sygnałem do niego było hasło: Tora-Tora-Tora. Moment ten jest uwa˝anyza chwil´ rozpocz´cia wojny na Pacyfiku.
a) wydarzenie: ........................................................................................... b) data: ....................................
Zadanie 9. (0–3 pkt)SpoÊród podanych stron konfliktów z okresu walki o granice II RP w ka˝dym punkcie wybierz dwie,które były zantagonizowane.
1. A. Litwa B. Polska C. Łotwa2. A. Polska B. W´gry C. Niemcy3. A. Ukraina B. Polska C. BiałoruÊ
Zadanie 10. (0–7 pkt)Zapoznaj si´ z poni˝szà mapà. Uzupełnij jej legend´ i nadaj tytuł.
Razem 40 punktów
87