Sundhedsplejersken · ske Højskole (DSH). Vi havde mødtes tidligere en enkelt gang hos Hanne. På...
Transcript of Sundhedsplejersken · ske Højskole (DSH). Vi havde mødtes tidligere en enkelt gang hos Hanne. På...
Fagligt SelSkab For SundhedSplejerSker
www.SundhedSplejerSken.inFo
Sundhedsplejersken tema: FremtidenS SundhedSpleje – hjemmebeSøg og/eller konSultation?
Nr. 5 | oktober 2011
Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 3
Af kunstmaleren, Werner Dresfeldt: Dresfeldts billeder illustrerer jord, him-mel og uendeligheden og er elementer der inddrages når det er nødvendigt eller afsværger når det er behovet”. Skabelse, genskabelse og livgivende lys er gennem-gående elementer i hans værker.
5 Leder
opslagstavle
6 Mindeord,Hanne
SusieAndersen
7 Danskscolioseforening
7 Sundhedsplejerskerspiller
ennøglerolleinykampagne
omvoldmodbørn
7 Ungeogsex-konference
7 ERFA-gruppefor
skolesundhedsplejersker
internationalt
8 TheSchoolNurses
InternationalConference
iHongKong2011
tema: Fremtidens sundheds-pleje – hjemmebesøg og/eller konsultation?
10 Barnvårdscentral–
fremtidenssundhedspleje?
14 Fremmeafmors
handlekompetence–i
konsultationkontra
ihjemmebesøg
Fag
18 Tagmastitisalvorligt
22 Betydningenafatvære
IBCLCipraksis
27 Evalueringaf
Sundhedsstyrelsens
anbefalingervedr.
svangre-ogbarselsomsorg
iregionHovedstaden
36 Screeningforpsykiske
helbredsproblemeri9–
10månedersalderen
40 Livudenbevægelse
Faglitteratur
42 Jegharimin
dagligepraksissom…
43 Kropoglæring
iindskolingen
nyt fra Sundhedsstyrelsen
44 Anbefalinger
vedr.opsporingaf
galdevejsatresi
45 Ombrugenafprobiotika
INDHOLD
Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 5
Nyfødte babyer i eget hjemDeteri2011heltalmindeligtatmorogbarnefterenfødselbliversendthjemefterkorttid.IRegionSyddan-marker”korttid”iløbetaf2-6timervedenukompliceretfødsel–ogsåfor1.gangsfødendemødre.Servicenfradensekundæresundhedssektorerpådenmådeændretdrastiskgen-nemdesenesteår,mensderikkeersketentilpasningiservicenfradenprimæresektor.
Tilbuddettilbarnetogspædbørns-forældreneerreguleretafSundheds-loven(2005),ogbeskrevetibådeSvangreomsorgen(2009)ogVejled-ningforsundhedsydelserforbørnogunge,Sundhedsstyrelsen(2011).Sundhedsaftalernemellemregionerogkommuner(medio2011)indehol-deretafsnitom,hvordanoverleveringogsamarbejdemellemdisseparterskalreguleres–dereringenøkonomimedtænktiSundhedsaftalerne,daandreinstansertagervarepåden.
Barselsbesøget,somerbeskrevetiSvangreomsorgen,erstartenpå
sundhedsplejer-skensindsatstildennyefamilie.Derfindesdoggraviditetsbesøginoglekommuner.Ensundhedsple-jerskesfaglige
kompetencerererhvervetgennemuddannelseogerfaring.Pædiatrisksygeplejeerenvæsentligkvalifika-tion,somhunharmedsigindifaget.Derforkanhunvaretage”tilsynetmedbarnet”,somdeterbeskrevetiSvangreomsorgenogVejledningenfraSundhedsstyrelsenibarselsbesøget.
Tilsynetmedbarnetskalsikre,
atdeterlevedygtigt,livskraftigtogkommeritrivsel.Sundhedsplejer-skensopgavehandleromopsporingafeventuelleproblemstillingeridenanledning.Desudenharhunvidenogerfaringtilatvaretageammevej-ledningen,somdenerefterdenal-lerførstetid–mereend2døgnefterfødslen,hvordererstorvariationidenenkeltemorsammestatus.Hunkanstartepåatopbyggeentil-lidsfuldrelationmedforældrene,såhunfremovervilværeenrelevantressourcepersonfordem,ogarbejdemedvejledningiforholdtildentidligerelationtilbarnet,ogsåvidere…
Derforersundhedsplejerskendenrettefagpersontilatvaretagebarsels-besøgetmellem3.og5.dag,sombeskrevetiSvangreomsorgen!!!
…ogsåerderØKONOMIEN.TiltrodsforudmeldingerommanglendeøkonomiharRegionMidtjyllandbe-villiget3mill.tilopgaveløsningidettefelt-tiljordemødrene!IHorsensKommuneharSundhedsplejenfåetenbevillingpå200.000kr.tilopgave-løsningen.Ogdererflereeksemplerpå,atdererkommetøkonomipåbordetrundtomkring.
Vilsundhedsplejerskernehavedenneopgave?Erdetdenøkono-miskedagsorden,somskalværestyrende?Vilvideltageidebattenomvoresopgave?FagligtSelskabforSundhedsplejerskervilgerneopfor-dretil,atvidebatterer,atlederneogdemenigehenvendersigtildelokalepolitikere,ogatalleharenmeningomdenfagligevinkelomkringdetid-ligeudskrivelser. •
»Derfor er sundhedsplejersken den rette fagperson til at varetage barsels-besøget mellem 3. og 5. dag, som beskrevet i Svangreomsorgen!!!«
SusanneHede,FormandforFagligtSelskabforSundhedplejersker
LEDER
Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 7
mindeord – Sundhedsplejerske hanne Susie andersen.
VoresvenindeHanneerpludseligdødfredagd.12.august2011.
Voresvejekrydsedeforalvorhinandeni1993hvorvi,HenrietteogAnnette,blevklassekammeraterpådetdaværendeDanmarksSygeplejer-skeHøjskole(DSH).VihavdemødtestidligereenenkeltganghosHanne.PåDSHhavnedevitoisammeklasseoggenopfriskedevoresmøde.VikendteHannefrahenholdsviselevti-denpåRoskildeAmtsSygeplejeskoleogfrabørneafdelingenpåGentofteAmtssygehus.Sidenharvialletreværetvenner.
JegHenriette,mødteHanne,dahunmidtielevtideni1982flyttedetilSjællandfraÅlborgpågrundafhen-desmands,Finn,arbejde.Hanneblevmegethurtigtenafholdtelevkammeratpå3.årselevtidivoresklasse,ogvoresvenskabfortsatteefterelevtiden.Vores,inklusivvoresfamilies,venskabharbragtosigennemlivetsglæderogsorger,godeogsværetider.
Jeg,Annette,mødteHannei1988påGentofteAmtssygehus,hvorviarbejdedesammenpåafdelingL214indtil1991.Etvenskabgroedefrem.Jegsøgteudihjemmeplejenforsenereatblivesundhedsplejerske.Hanneblevramtafkronisksygdom,hvorforhunblevrevaliderettilsund-hedsplejerskei1995.Herblevviigenkollegaer.JegmåttehaveHannetil
Bispebjergsundhedspleje,hvorjegvaransat!EfternogleåriBispebjerghavdeHannelysttilatprøvekræfterandresteder.HunarbejdedederfornogleårbådeiSandholmlejrenogisundhedsplejenpåindreNørrebro.MenBispebjergkaldte,ogHannevendtetilbagedertili2004,hvorhunarbejdede,tilhundøde.
Hanneharaltidbrændtforsitfag,isærdesvagesteogmestudsattefamilierogfamiliernemedandenetniskbaggrundenddansk.OgsåskolearbejdetfandtHannemegenglædeogstoreudfordringeri.Hanneglædedesigoverdesmåforskelle,hunkunnegørebådeviasitarbejdeifamilierne,menogsåsomsygepleje-fagligvejleder.
Hannevarsundhedsplejerskeafhjertet,hendesvidenspændtevidtoghunvarnysgerrigpåfagetsvegne.Vikunnehaveheftigediskussioneromverdenstilstand.Tiltidersluttedevoresdiskussionermed,atHannekonkluderede”athunvidstebedst,fordihunvarsundhedsplejerske.”,ogsåvardetemneuddebatteret…
Somveninderkunnevitydeligthøreogmærke,atHannevarenmegetvellidtmedarbejderogkollega.Dervarstorrespektforhendesfaglig-hed,oftehørtevinogensige”Hanneersådygtig…”Hunvarenkæmpegevinstforfamilierne,børneneogfordearbejdspladser,somvarsåheldigeathavehendeansat.
AtHannevarengevinstforsin
arbejdspladsblevmegettydeligtforos,davii2009kunnese,hvordanarbejdspladsenihærdigforsøgte,ogogsåformåede,atbeholdeHanneisundhedsplejenpåBispebjerg.Hannefikbevilgetflexjobpågrundafkronisksygdom.Tiltrodsforsinkroniskesygdom,dergavhendemangeudfordringerfysiskogpsykisk,ikkemindstpågrundafsmerter,bevaredehunoptimismenoglystentilatarbejde.Arbejdetsomsundheds-plejerskevarenvigtigidentitetforHanne.Viglædedeossammenmedhendeover,athunstadigkunnetagedelidenfagligeudviklingogarbejdetmedfamilierneibydelen.
Gennemdesidste8månederharvisetenHanne,derbarefikdetbedreogbedre.HanneoghendesmandFinnoplevedeigenatrejseog”levelivet”udendestorehensyntilhendessygdom.Hannesglædeoverderesbørns,DanielogChristina,egenskaberogresultaterilivetvarsværathamleopmed.Hannehavdesværtvedattropå,atdetovarhendesogFinnsværk–deterdet!Hannehavdegodgrundtilatværeenstoltoggladmor.
VivilsavnedigHanne.VorestankergårisærtilFinn,Da-
niel,Christina,somharmistetdereselskedehustruogmor,menogsåtilHannessvigerdatterAnneogHannesbrorPeter.
Annette Poulsen, Henriette Lindberg.
Sundhedsplejersker spiller en nøglerolle i ny kam-pagne om vold mod børn.
Servicestyrelsenlancerede22.augustkampagnenVoresansvar–Nejtilvoldmodbørn.Sundheds-plejerskerinviterestilatdeltageigratiseftermid-dagsseminarom,hvordantabuerbrydesoghjælpydes.
Ca.hvert20.barnienårgangudsættesforfysiskvoldafderesforældreellerstedforældreviserennylig
undersøgelsefraSFI.Kampagnensætterfokuspå,atvialleharetansvarforatforhindredet,ogatbørnskalgøresopmærksommepåderesmulighederforatfåhjælp.
Somledikampagnenarrangeresfemgratisopkvalifice-rendeeftermiddagsseminarerilandetsregioner.Formåletmedmøderneeratklædefagpersonerpåtilathåndteresituationer,hvorbørnerudsatforomsorgssvigtogvold.Tilmeldingfungererefterførsttilmølle-princippet.
Seminarerneerhalvdagsarrangementer,hvordervilværefokuspåvidenomvoldsramtebørnstegnogreaktio-ner,ombetydningenaftidligopsporingogkvalificeretun-
derretning.Dervilbl.a.væreoplægfraentendenkendtesocionomogforfatterKariKillénellerprofessorAskElklit,somviltaleomvoldenskonsekvenserogdetforebyggendearbejde.BørnsVilkårvilfortælleombørnsperspektivpåvold.TilslutvilSISO(VidenscentretforSocialeIndsatservedVoldogSeksuelleOvergrebmodbørn)holdeoplægomdilemmaer,handlemulighederoghandlepligtvedhåndteringafsageromvoldmodbørn.Dervilundervejsværegodlejlighedtilatstillespørgsmålogfåafklaretprofessionelledilemmaeriforbindelsemedhåndteringafvoldmodbørn.
Læsmereomeftermiddagsseminaretidinregionogtilmelddigher:http://www.servicestyrelsen.dk/voresansvar/for-fagpersoner/5-regionale-netvaerksmoder-for-fagfolk-i-efteraret-2011
Om kampagnenKampagnenskalbidragetilatforebyggeogopsporevoldmodbørnsamtskabeenholdningsændringiforholdtilatturdeseogtaleomvolden–ogikkemindstunderrettedesocialemyndigheder,nårdeterrelevant.
Servicestyrelsen,Børnerådet,BørnsVilkår,RedBarnetogUNICEFharsamarbejdetomkampagnen.LOKKarran-gererdefemopkvalificerendeheldagsseminarerilandetsregioner.
Besøgwww.voresansvar.dkforatlæsemereomkampagnen.
ungdomsringen udbyder konferen-cen; unge & Sex – har du talt sex med en teenager i denne uge?
Deflesteungeopleverenusikker-hedomkringegensek-sualitet,kropogfølelser–erminkropnormal,hvad
gørmanførstegang?osv.Samtidigerungdomskulturenfyldtmedsocialeoverdrivelser,ogungehargennemmediernefåettilgangtilenseksuelerfaringsverden,somoftestikkesvareroverensmedegneer-faringer.Ungeharbrugforvoksne,
somkanogvilstøttedemgennemvidenogdialog,sådeungeselvkantræffetil-ogfravalgiforholdtilegenseksualitet.
Konferencensætterfokuspåungeogderesforholdtilsex.Hvordantagervidialogenmeddeunge?Oghvordanforebyggerviudenatskræmmedeungevækfrasamtalen?
LæsmegetpåUngdomsringenshjemmeside,hvorduogsåkanfindekonferencefolder,prismv.samtkantilmeldedigelektronisktildagen.
Viglæderostilatsedig.Venlighilsen
UngdomsringenTelefon:+4570270050
www.ungdomsringen.dk
DanskSkolioseForeninghargennem
detsidsteårkørtenkampagne,forat
sættefokuspåskolioseogskolescree-
ning.Detteerbla.gjortvedatudsende
voresUngmedSkoliosebrochurertil
alleledendesundhedsplejerskermed
anmodningomatdistribueredem
videretilskolesundhedsplejerskerne.
Såkæreskolesundhedsplejersker!
Hvisihar5min,vilviblivegladeforat
hørejeresmening:
Ermaterialetnåetudtiljerpåsko-
lerneogerdettilnytteforjer?
ErderfokuspåSkolioseisundheds-
undersøgelsernepåskolen,ogharvores
kampagnegavnether?
Bliverbørneneskoliosescreenethos
jer,selvomderikkeerpåbudherforfra
Sundhedsstyrelsensside?
Skrivvenligstdinekommentarertilos
erFa gruppe for skolesundhedsplejerskeMødesiÅrhustorsdagden17.novemberfra9.00-15.00.Allemedinteresseiatudveksleerfaringerfraskolesundhedsplejenervelkomne.Kontaktoplys-ninger:SundhedsplejerskeMariaMadsen,AalborgKommune:[email protected]Østergaard,AarhusKommune:[email protected]
SkrivtilOpslagstavlen:[email protected]
8 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 9
AfIna Borup,DrPH,Docentifol-kesundhedsviden-skab,[email protected]
Jegdeltogidennespændendekonferenceforskolesundhedsple-jerskeriHongKongijuli.Jeghardeltagetfleregangesiden1993ogoplevededennegangenfrem-adrettetogpositivudviklingmedmangenyeogungedeltagere.Ialtvarderca250deltagere,hvorderofteførharværetomkring150deltagere.Formigatseenkonstrutivvejfremad,derviser,atSchoolNursesInternationalerenlevendebevægelseogdækkeretbehovfor,atsundhedsplejersker,derarbejdermedskolebørniheleverden,kandeleerfaringerogvidenmedhinanden.Dervarna-turligvismangeasiatiskedeltagere,herafmangekinesere,ogdetvar
dejligtoginteressantatseoghørefremtidsvisionerietasiatiskper-spektiv.
Velvidendeatskolesund-hedsplejenervoksetudafdenmedicinskebaggrund,såun-drerdetmigdogstadighvorfåsundhedsplejersker,dertagerudgangspunktiWHO’sdoku-mentTheOttawaCharterforHealthPromotion(www.who.int/healthpromotion/milestones/en/),somergrunddokumentetforalsundhedsfremmearbejde,somogsåskolesundhedsplejeerogbørvære.Påsammemådeundrerdetmig,hvorsjældentvihører,at’Konventionenombarnetsret-tigheder’(www.unicef.org/crc/)ermedtænktisundhedsplejeprojek-ter.Detdrejersigombørnenesrettilsundhedogomsorg,læringogleg,grundelementeriallebørnsopvækstogudvikling.
Dervarflerepræsentationer,
derhavdefokuspådialogogkom-munikationmellemsundhedsple-jerskeogelev.Jeghavdefåetenabstraktgodkendtundertitlen:FamilyrelationsandoutcomeofhealthpromotiondialogueswithschoolnursesinDenmark.
Mitoplægbaseredesigpådatafradendanskeskolebørnsunder-søgelsei1998,hvorjeghavdespørgsmålmedomeleverneskontaktmedsundhedsplejerskenpådanskeskoler.Jeghartidligerepubliceretflereartiklerfradenneundersøgelse,ogdennehandleromfamiliensrolleiforholdtilelevensudbytteafsundhedssam-talen.Detvilsige,omderernogensammenhængmellemfamilie-stukturenogfamilierelationerneogelevernesudbytteafkontaktenmedsundhedplejersken.Angå-endeudbyttetafsundhedssamta-lenhavdejegspurgt,omelevernehavdetænktoversamtalen,snak-
ketmedforældreneomdenogfulgtsundhedsplejerskensråd.Angåendefamiliestukturogrelatio-nerhavdejeganvendtspørgsmålom,hvemelevenboedesammenmed:biologiskmorogfar;morogstedfar,farogstedmorellerandre.Angåenderelationernevarspørgsmålet:hvisnogetvirkeligbekymrerdig,hvorleterdetdaatsnakkemedhenholdsvismorogfaromdet.
Deflesteeleverlevedeitra-ditionellekernefamilieroghavdetillidsfuldkontakttilforældrene.Omkringhalvdelenafelevernehavdetænktoversundhedssam-talenogsnakketmedforældreneomdensamtfulgtsundhedsple-jerskensvejledning.Dedrenge,derhavdemindretillidsfuldkon-taktmedderesmor,havdeogsåmindreudbytteafsundhedssam-talen,detvilsige,dehavdetænktmindreoverden,snakketmindremedmorellerfaromdenogfulgtesjældneresundhedsplejerskensrådogvejledning.Piger,derhavdemindretillidsfuldkontaktmed
deresmor,tænktemindreoversamtalenogsnakkedemindremedforældreneomden.Pigerisammenbragtefamilierdrøftedesamtalenmindremedforældrene.
Enforsigtigkonklusioner,attillidsfuldkontaktmellembarnogforældreharbetydningforudbyt-tetafsundhedsamtalenogdesmindretillidsfuldkontakt,desstørrehindringforatfånytteafsamtalen.Omdeterbørn,derpåetmeregenereltplanharmindretillidtilvoksneogdermedogsåtilsundhedsplejersken,videsikke,menbarn–voksenkontaktenskva-litethar,somundersøgelsenviser,betydningogsåforsundhedssam-talenskommunikativebetydningiforholdtilatelevernekandragenytteafsundhedsplejerskeord-ningen.
Mindeltagelseblevstøttetmed5000KrafFS10,hvilketbidrogvæsentligttilatgøredetmuligtformigatdeltage,ogdetsigerjegtusindtakfor.
tidligere publicerede studier fra skolebørnsundersøgelsen 1998:BorupIK,HolsteinBE.Howdostudentswhosmokeanddrinkrespondtotheschoolnurse?BritishJournalofSchoolNursingApril2010;5(3):26-31.BorupIK,AndersenA,HolsteinBE.Re-visittotheschoolnurseandadolescents’medi-cineuse.HealthEducationJournal20101stSeptDOI:10.1177/0017896910375884BorupIK,HolsteinBE.Overweightchildren’sresponsetoanannualhealthdialoguewiththeschoolnurse.InternationalJournalofNursingPractice2010;16:359-365.BorupI,HolsteinBE.Selfreportedsymp-tomsandoutcomeofhealthpromotionatschool:cross-sectionalstudyof11-15-year-olds.VårdiNorden.2008;32-36.BorupI,HolsteinBE.Schoolchildrenwhoarevictimsofbullyingreportbenefitfromhealthdialogueswiththeschoolhealthnurse.HealthEducationJournal2007;66(1):58-67.BorupIK.Skoleeleversrefleksioner,diskus-sioneroghandlingereftersundhedssamtalemedsundhedsplejersken.Sygeplejersken.2007;3:58-65.BorupI,HolsteinBE.Doespoorschoolsatisfactioninhibitpositiveoutcomeofhealthpromotionatschool?Across-sectionalstudyofschoolchildren'sresponsetohealthdia-logueswithschoolhealthnurses.JournalofAdolescentHealth.2006;38(3):758-760.BorupI,HolsteinBE.Socialclassvariationinschoolchildren’sself-reportedoutcomeofthehealthdialoguewiththeschoolhealthnurse.ScandJCaringSci2004;18:1-8.
The School Nurses International
25-29 juli 2011 i
Hong Kong
Biennial Conference
201116 th
INTERNATIONALTINTERNATIONALT
10 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 11
Barnavårdscentral – fremtidens sundhedspleje?Artiklentagerudgangspunktietstudiebesøg,somfandtstedunderuddannelsentilsundheds-plejerske.Forfatterne,deralleernyuddannedesundhedsplejer-sker,er:Inge Ammitzbøll Ander-sen, Mette Gajhede Haugaard, Sara Aarup-Kristensen, Kristine Overgaard Koch
KonsultationerbliveriDanmarkdiskuteretmereogmeresomenmuligfremtidigstruktureringafsundhedsplejen,ogenkeltestederilandetafprøveskon-sultationersometpilotprojekt.Igennemvoresuddannelsetilsundhedsplejerskeharvioftedis-kuteret,hvilkefordeleogulempervikunneforestilleos,derkunneværevedatomstruktureresund-hedsplejen,ogviharoftestilletosundrendeoverfor,omkonsulta-tionerkanopvejebehovetforogfordelenevedhjemmebesøg.
Interessenforatfåetstørrekendskabtilsundheds-
plejenorganiseretsomkon-sultationførteostilSverige,hvorsundhedsplejenstilbuderkonsultationerpådesåkaldte”Barnavårdscentraler”.Etstu-diebesøgtilSverigeblevderforplanlagt,ogendagijuni2011drogvitilSverigeforatbesøgeenBarnavårdscentraliGöteborg.Vivarskeptiskeoghavdeendelfordommeom,atkonsultationernæppekunnematchevoreshjemmebesøg,men…
VibesøgteBarnavårdscen-tralenpåKaserntorget,somerdenstørsteafGöteborgs40Bar-navårdscentraler.Barnavårdscen-tralenerbeliggendeiGöteborgsgamleflotteteleværkshusheltcentraltibyen.HusetindeholderforudenBarnavårdcentralendi-ætister,børnelæger,psykologer,jordemødreogtalepædagoger,altsåmangefaggrupper,somharstorrelevansfordettværfagligesamarbejdeomkringbarnetogfamilien.
Barnavårdscentralenerind-rettetmedbl.a.køkken,sofaer,legerumogpuslerum.Facilite-ternegørdetmuligtformødreneatmødes,nårdekommertilkon-sultationerneogkantilbringetidsammenbådeførogefterdeharhaftenkonsultationmedsund-hedsplejersken.Ifølgesundheds-plejerskengørmødreneflittigtbrugaffaciliteterneogbenytter
lejlighedentilensnakmedandremødreomfælleserfaringer.
DesvenskeBarnavårdscen-tralerersundhedsklinikker,derhareksisteretiSverigesiden1940erne.Barnavårdscentralernetilbydersundhedsscreeningogvaccinationertilbørnfrafødslenogoptilskolealderen.Forældrenefårrådombarnetsudvikling,ad-færdogsygdom,samtfårstøtteiforældrerollen.BarnetsBogudle-veres,ogbådesundhedspersona-leogforældreskriveribogenombarnetssundhedogudvikling.
Ligeledestilbydersundheds-plejerskenforældregruppertilførstegangsforældrepåBar-navårdscentralen,hvorforældrenekanmødespåneutralgrundogdiskutereemnersommad,søvn,ulykkerogsygdomme.
DererBarnavårdscentraleriheleSverige,ogallebørnefamiliertilbydesdenneforebyggendesundhedspleje.
Antallet af kontakterViblevtagetgodtimodmedkanelbollerogkaffeafenimøde-kommendekittelklædtsundheds-plejerske,ellerbarnasjuksköters-ka,somdehedderiSverige.Hunfortalte,athverfamiliefårtilknyttetenfastsundhedsplejerske,somhardenprimærekontakttilfamili-enogsomtagersigafaltomkringbarnetssundhedogsygdom.Den
førstekonsultationtilbydesigravi-diteten.Efterfødslenringesmød-reneopafsundhedsplejersken,hvordenybagteforældretilbydesetetableringsbesøgihjemmetaf1timesvarighedindenfordenfør-steuge.HerefterkommerfamilienpåBarnavårdscentralen1gangomugenideførste12uger.
Deefterfølgendekonsultationertilbydes,nårbarneter4,5,6,8,10og18månederogeraf½timesvarighed.Frekvensenafkonsulta-tionernebestemmesafforældreneogsundhedsplejerskenifælles-skab.
Ved2½årtilbydesenalders-svarendesprog-ogudviklingstestpåBarnavårdscentralen,ognårbarneter4årforetagersundheds-plejerskenbl.a.syns-oghøretest.Alternativtkankontakterneved8månederog4årtilbydesiformafethjemmebesøg.Nårbarneter5½årtilbydesenafsluttendekon-sultation,hvorbarnetblandtandetvaccineres.
Detvilsige,atderaltialttil-bydesomkring20kontakterfragraviditetentilbarnetbegynderiskole.Tilbuddeneerdesamme,uansetommanerførstegangsfø-dendeellerflergangsfødende.
Sundhedsplejerskensarbejds-områder:• Sundhedsplejerskenstøtter,
vejlederogrådgiverforæl-dreneidét,deroplevessom
problematiskfordem.Endvi-dereharsundhedsplejerskenbarnetsnormaleudvikling–motorisk,kognitivtogsprog-ligt–forøje,oghunmålerogvejerbarnet.Desudentilbydesbørnevaccinationerefterdesvenskeanbefalinger.
• Sundhedsplejerskenharmellem8-10konsultationerdagligtogharca.90familierpåårsbasi.
• Sundhedsplejerskenholdermødermeddebørnelæ-ger,dererihusetengangomugen,hvorforskelligeproblematikkeromkringbør-nenediskuteres.Desudenharsundhedsplejerskenoglægenfællesjournalsystem,derhøjnerkvalitetenafdettværfagligesamarbejdeogdenpraktiskesundhedspleje
• Sundhedsplejerskentilbydertelefonrådgivningtilsvarendedetdanskesystem.
• DensvenskesundhedsplejelænersigligesomdendanskesundhedsplejeopadWHO´sanbefalingerogdetosund-hedsplejesystemerrådgiverogvejlederibundoggrundomdesammeting.
• Sundhedsplejerskenscreenermødreneforfødselsdepres-sionved2månederogbrugerEPDSskemaetsomarbejds-redskab
• Sundhedsplejerskenvaretagervaccinationerneafbørnene.Erkonsultationervejenfrem?ISverigehardesiden
1940ernetilbudtkonsultationerpåBarnavårdscentraler.Pådenmådeerdetindgroetidensven-skekulturogtradition,atdetpri-mærterforældrenederkommertilsundhedsplejerskenogikkeomvendt.Voresundrengikpå,omfremmødeprocentenogtilbud-detomsundhedsplejevarligesåstoriSverige,somiDanmark.Detvistesig,at99%afdenybagtemødre,ifølgesundhedsplejersken,takkedejatiltilbuddetomkonsul-tationerpåBarnavårdscentralen,såandelenafbørnefamilier,sombenyttersundhedsplejenstilbuderafsammestørrelsesomiDan-mark.
IDanmarkanbefalerSund-hedsstyrelsenatvisomminimumtilbyderfamilien5hjemmebesøgindenforbarnetsførsteleveår.ISverigetilbydesder17kontakterindenforbarnetsførsteleveår,dettemåsigesatværeenmarkantforskel.
Vivarnysgerrigeefteratvide,omdenybagtemødremødteoppåBarnavårdscentralensåkorttidefterfødslen,ogomsund-hedsplejerskenkunneopnåengodrelationmedmødrenesamtgøresigdesammeobservationer,somvimener,erenaf
TEMA:FREMTIDENSSUNDHEDSPLEJE–HJEMMEBESØGOG/ELLERKONSULTATION? TEMA:TEMA:FREMTIDENSSUNDHEDSPLEJE–HJEMMEBESØGOG/ELLERKONSULTATION?
12 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
gevinsternevedhjemmebesøgene.Sund-hedsplejerskeniSverigementebestemt,atdegjordesigdevæsentligeobservationeriogmed,desåmødreneogbørneneengangomugen.Menselvfølgeligkunnehunikkemedsikkerhedsige,atdealdrigoversånoget.Tilgengældserdetudtil,atdehyppigekontakterogdettættetværfag-ligesamarbejdemedisærjordemødreogbørnelægerkantagemangeproblematik-keriopløbet.
Detmegettættetværfagligesamarbejdedesvenskesundhedsplejerskerharmedisærjordemødreogbørnelæger,samtdehyppigekontaktervilleværeønskværdigtiDanmark,daviharoplevet,atmansomsundhedsplejerskestårmegetalenemeddeoftesværebeslutninger.
ISverigefikviindtrykaf,atsundheds-plejenfungererrigtiggodt,selvomkontak-terneprimærtforegårsomkonsultationer.Vigiksåledesderframedetnytogmereposi-tivtsynpåsundhedsplejekonsultationer.
Vimener,athjemmebesøgenestadigeratforetrække,dasundhedsplejerskerhartilsynspligtiforholdtilbarnetstrivselogmiljø,oghjemmeterenvigtigdelheraf.Ihjemmebesøgerdetmuligtatobserverebarnetidetshjemmemiljø,menvitæn-ker,atenkombinationafhjemmebesøgogkonsultationikkeskræmmeros,davinuharset,atdettilsyneladendefungererhosvoresskandinaviskenaboland.Dogmenervi,athvisderifremtidenskalskeenomstruktureringafsundhedsplejeniDanmark,såledesatkonsultationeristørregradskalerstattehjemmebesøgene,skaldertilbydesflerekonsultationer,såéthjemmebesøgikkebloterstattesafénkonsultation.
Forfatternekankontaktespå:[email protected] •
14 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
Hvordan fremmes mors handlekompetence i forhold til barnet i mødet mellem mor og sundhedsplejerske i hjemmebesøget kontra i konsultation?
AfsundhedsplejerskeMette Gajhede Haugaard
Iforbindelsemedminpraktikpåud-dannelsentilsundhedsplejerskeblevminundrenforarbejdetmedhjem-
mebesøgkontrakonsultationsommetodevakt.Minvejlederogjeghavdeetkonsultationsbesøgmedenmoroghendestomånedergamlepige.Barnethav-deikketagetnokpå,ogamningenfungeredeikkeoptimalt.Moderenhavdeværetheltroligvedhjem-mebesøget14dagetidligere,selvomproblemetdérvardetsamme.Ikonsultationenvirkedemorutryg,svedendeogtydeligtbekymret.Samtidigspurgtehunfleregange,omdetvarokayatblivesiddendeirummetogamme,elleromvihavdeandet,viskullenå.Setframorssynspunktvarkonsultationaltsåikkedetoptimalevalgoghellerikkesetfrasund-hedsplejerskenssynsvinkel.
Gennemarbejdetmedminafsluttendeopgavepåuddannelsentilsundhedsplejerskeharjeglæstundersøgelseromkringhjemmebesøg,somviste,atdehavdepositiveffektbådeiforholdtilforældrerol-lenogiforholdtilproblemeromkringbørnene(Hen-riksen,Hendriksen,s.16,2005)Samtidighardetvistsigtydeligt,atmødreanbefalerhjemmebesøgfremforkonsultation(Hjälmhult,s.10-23,2010).Hjemmebesøgethardogfåetnyeudfordringer.Dererheletidenetkravomeffektiviseringogmereskalnåspåkorteretid.Menhvadbetyderdetforkvalite-tenafarbejdet?Ogkanformåletmedsundhedsple-jenopfyldes?
Sundhedsplejerskenmåværesigbevidstom,hvorvidtformåletmedarbejdetopfyldes,
hvadentendeterkonsultationellerhjemmebesøg,deranvendessomarbejdsmetode.
Formålet,hvorendmødetfindersted,eratfrem-mebarnetssundeudviklingogtrivsel.Indsatsenmåtageudgangspunktifamiliensressourcerogbarnetsbehov,samtunderstøttedisse.Samtidigskalfamilienhjælpesmedatmestredeudfordringerogvanskelig-hederdererforbundetmeddetathavebørn,samtsikreattilsynspligtenoverholdes(Sundhedsstyrelsen2011,s.65og95).
Detfremgårsåledes,atdet–forudenatføretilsynmedbarnetstrivseloglevevilkår-ersundhedsplejer-skensopgaveatfremmeforældreshandlekompeten-ceriforholdtilathavebørn.
Spørgsmåleter,omsundhedsplejerskenkanfremmeenmorshandlekompetencerligegodtvedatmødesmedhendeikonsultationsomvedatmødesmedhendeiethjemmebesøg.
Merry Scheel – Interaktionel sygeplejepraksis
MedudgangspunktiMerryScheelsteoriom”Inter-aktionelsygeplejepraksis”,hvorsygeplejesessometfag,dertagerudgangspunktisåvelnaturvidenskabensomihuman-ogsamfundsvidenskaberne,harjegforsøgtatbliveklogerepåovenstående.MåletmedsygeplejenerifølgeScheelatfrigøremennesketshandlepotentialer,ogdettesker,nårsygeplejentagerudgangspunktitregrundlæggendehandlemåder,derhverisærudspringerafenafovenståendeviden-skaber.Disseskalalleimereellermindregradværetilstedeienhversygeplejehandling.(Scheel,2005).Sygeplejerskenmågennemskønnetvurdere,hvaddererbehovforidenenkeltesituation,oghvilkenhandlemåde,derblivermestfremtrædende,vilaf-
hængeheraf.Sygeplejerskenskønnerpåbaggrundafviden,indsigtogforståelse(Scheel,2005).Deterdogessentielt,atalletrehandlemåderertilstedeogiinteraktion,foratderkanfrigøreshandlepotentialehosmodtagerenafsygepleje.
Denæstetiskekspressivehandlemådedrejersigomforståelseogfortolkningaf,hvordanmenneskerudtrykkersig.Formåleteratbliveklarover,hvaddererbetydningsfuldtogafgørendeisituationen,såenfællesforståelseopnåsgennemdialogen.
Denmoralskpraktiskehandlemådedrejersigomatformeforholdettilandremenneskerudfragyldigeetiskenormer,herunderforståelighed,sand-hed,retfærdighedogærlighedelleroprigtighed.
Ovenståendetohandlemåderbyggerpåhuman-ogsamfundsvidenskaberne.
Dentredjehandlemåde:denkognitivtinstru-mentellehandlemådefokusererpåproblemløsning.Denermålrettet,instrumentelogresultatorienteret,ogbyggerpånaturvidenskaberne.
Hjemmebesøg som metodeIhjemmebesøgetkommersundhedsplejerskensomgæstihjemmetsamtidigmed,athunerdersomprofessionelmedetformåludstukketfraSundheds-styrelsen,blandtandetiforholdtilatføretilsyn.Huntræderindpåmorsarena,hvormorertrygogisinegenskabafvært,sætterrammerneforbesøget.Hunbrugersinesanserogviserinteresse,såmortøråbneop.
Etnorskstudiefra2009viserdaogså,atmorermeretrygvedatværeiegetmiljø,hvorderertidogro,oghvorsundhedsplejerskensynesatværemerepersonlig,hvilketgør,atderletteretagesfølelsesla-dedeemnerop(Hjälmhult,2010,s.10-23).99%takkerjatilsundhedsplejerskensbesøg,
TEMA:FREMTIDENSSUNDHEDSPLEJE–HJEMMEBESØGOG/ELLERKONSULTATION?
16 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
hvilketfortælleros,atdetderforegårihjemmet,ergodt.
Sundhedsplejerskenkangennemsineiagttagel-serogdialogensættesigindisituationenogopnågensidigforståelsemedmoderen,oghunskønnergennemsineobservationeroggennemmødet,hvordanderskalhandles,såmorbliveristandtilatmestredeudfordringerogvanskeligheder,derevt.måtteværeiforholdtilforældrerollenogbar-net.Hungøraltsåbrugafdenmoralskpraktiskehandlemådeiforholdtilatgøredetetiskrigtige,ogsamtidiggørhunbrugafdenæstetiskekspressivehandlemåde,dahunsøgeratforstågennemdialog.
Nårdengensidigeforståelseeropnåetmellemparterne,kandenkognitiveinstrumentellehand-lemådetagesibrug.Herkansundhedsplejerskenf.eks.besvaremoderenskonkretespørgsmålellermeddelemorsineiagttagelserogevt.bekymringer,oghunkangivemorvidenogrådgiveogvejlede.
Konsultation som metodeNårmødetforegårienkonsultationerhensigtenpåmitpraktiksted,atderydessundhedsplejeomkringenafgrænsetproblemstilling,ogderforetagesenkortvarigogfokuseretdialogmedforældreherom.Mødeterafenpåforhåndbestemtvarighed,fx½time.Hermedharsundhedsplejerskenikkedesammemulighedersomihjemmebesøgetforatviseindlevelseogforståelsefordenandenpart,ogtidentilsammenmedmoratopnåengensidigforståelseerikketilstede.Dererdårligeforudsætningerfortryghedogro,sommødreneudtrykker,erafstorvigtighedforenfrugtbardialog.
Skønnetogrelationenisituationenfårsværekår.Samtidigerdetsværtatføretilsynsomformåletforeskriver,damanienkonsultationikkefårdetop-timaleindblikidethelemenneskeogfamilie.
Ienkonsultationforegårmødetsamtidigpåsundhedsplejerskenspræmisser;hererdetmorogbarn,derkommersomgæster,hvorveddetkanværesværtatåbneopfordefølelsesladedeemner.
Detkanderforværelangtvanskeligereienkon-sultationatfremmehandlekompetencenhos
mor,dadenforståelsesorienterede,situationsbe-stemtehandlen,herunderdenæstetiskekspressiveogdenmoralskpraktiskehandlemåde,vilkunnegåtabttilfordelfordeninstrumentellehandlen.
Somnævnteretmødeikonsultationkarakte-riseretvedatværeenafgrænset,fokuseretdialogomenafgrænsetproblemstilling.Detbliverderforisærdennaturvidenskabeligetilgang,derbliverfremherskendeikonsultation,mensdetihøjeregradkanblivedenhuman-ogsamfundsvidenska-beligetilgang,dererdominerendeihjemmebesøg,hvormanbefindersigiheltandrerammerogkanladedenenkeltesituationværeudgangspunktetforsundhedsplejerskensarbejde.
Detkansåledesværetvivlsomt,ommormedkonsultationsommetodefårdenhjælp,somformå-letforsundhedsplejenforeskriver,såhendeshand-lekompetencefremmesiforholdtilbarnet.
Samtidigerdettydeligt,atsundhedsplejerskenspligttilatføretilsynmedbarnetssundhedogtrivselharsværtvedatbliveindfriet.
Såfremtformåletmedsundhedsplejeskalop-fyldes,serdetaltsåudtil,athjemmebesøgikkemåbortfalde.Derkanværenyeogspændendemulig-hederiarbejdetmedkonsultationsommetode,menhvisdetteindføres,erdetvigtigt,atmetodenikketræ-deristedetforhjemmebesøg,mensupplererdisse.
ArtiklenerskrevetpåbaggrundafforfatterenseksamensopgavevedUddannelsentilsundheds-plejerske.
Forfatterenkankontaktespå[email protected] •
referenceliste:•Henriksen,PE.ogHendriksen,C.(2005):Hjemmetsomarena
forforebyggelse–medsundhedsplejerskeordningenogforebyg-gendehjemmebesøgtilældresomeksempler.København:Videnogdokumentationsenheden,Sundhedsstyrelsen,2005
•Hjälmhult,Esther(2010):Skalhelsesøstertilbyhjemmebesøktilalleforeldremednyfødtbarn?I:SundhedsplejerskenNr2/2010.Fagligtforbundforsundhedsplejersker
•Scheel,Merry(2005):Interaktionelsygeplejepraksis.3.udgave2005.København,Munksgaard
•Sundhedsstyrelsen(2011):Vejledningomforebyggendesund-hedsydelsertilbørnogunge,1.udgave,1.oplag
TEMA:FREMTIDENSSUNDHEDSPLEJE–HJEMMEBESØGOG/ELLERKONSULTATION?
18 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 19
Forfatter:Carl-Olof Börjesson.MedicinskJournalist,COB-Media.(ProfessorStefanLangehargodkäntmanusförSundhedsplejersken)
ProfessorStefanLangearbejderpådetBakteriologiskelaboratorie,SahlgrenskaUniversitetshospitaliGøteborg,Sverige
Brystbetændelserammerenudaftreammendemødre.-Detereninflammatorisk,megetsmertefuldtil-
stand,somdereralmuliggrundtilattagealvorligt.Brystbetændelseellermastitiserentrusselmodam-ning,sigerprofessorStefanLange.
HanerenafforskernebagopdagelsenafproteinAFogudviklingenafSPC-Flakes,etproduktsomøgermængdenafAFikroppen.
-Vifortsættermedatforske,ogviharkonkreteplaneromudviklingafproduktet.
Kort om protein AF Mereend20årssvenskgrundforskningliggerbagopdagelsenafproteinAF,AntiskretoriskFaktor.Pro-teinetsopgaveeratregulerevæske-ogiontransportovercellemembranenikroppensforskelligeorganer.
ProteinAFkannormalisereenforstyrretvæske-balanceogkannormalisereforskelligetyperafsekre-tion.Denkliniskebetydningblevstuderetienrækkesygdommeogtilstande,hvorvæsketransporteneriubalance,såsomforskelligetyperafdiarrésygdomme.
ProteinAFharogsåantiinflammatoriskeegenska-ber,nogetsomforklarerdengodeeffektvedbrystbe-tændelse.
SPC-FlakeseretAF-produktiformafhavreflagerberegnetpåindtagelseiforskelligeformer,somdryspåmælkeprodukter,lavettilgrød,anvendttilbagningosv.
Klinisk dokumenteretEffektenafproteinAF(iformafSPC-Flakes)påbryst-betændelseerblevetundersøgtafengruppeforskerevedKarolinskainstitutet,SalhgrenskaUniversitetsho-spitalogGøteborgsUniversitet.StefanLangeindgikiforskergruppen.
Istudiet,somomfattede28kvinder,begyndte12mødreatspiseSPC-Flakesfådageefterfødslen(aktivgruppe),mensdeøvrige16kvinderfikalmindeligehavreflager(kontrolgruppe).
Ingenafkvindernevidste,hvilkentypeproduktdefik.Kvinderneskullespisehavreflagernei5uger,hvorefterAFniveauetblevmålt.HosSPC-gruppenvarniveauetstegettil1,1AF-enhederpermlbryst-mælkvs.0,1hoskontrolgruppen.Resultatetviste,atkunénkvindeidenaktivegruppefikbrystbetændel-se.DennekvindehavdemisforståetinstruktionerneoghavdekunspistSPC-Flakes5dageomugen.HunhavdedesudendetlavesteAF-niveauigruppen.
Ikontrolgruppenblevsekskvinderramtafbryst-betændelse.Treafdissekvinderhavdetotilfældeafbrystbetændelse,mensenkvindehavdetretilfælde.
StudietblevpubliceretiActaPaediatrica93:1228–1231,2004.
Dobbelt effektStefanLangeunderstreger,ateffektenafSPC-Flakeserdobbeltsidig.
-Bådeinflammationenibrystetogvæskestop-
pelsenpåvirkessamtidigt.Smertenaftager,ogmorogbarnkanigengåtilbagetilnaturligamning.
-Midletkanmedfordelogsåtagespræventivt,bådeafførstegangsfødendeogafkvinder,somharhaftbrystbetændelsevedtidligerefødsler,ogsomat-terventerbarn.SPC-Flakestagesibegyndelsenca.14dageførdenberegnedeterminsdato.
-BehandlingmedSPC-Flakeserdenbedstefor-sikringmodbrystbetændelseogkanhjælpemangemødre,sigerStefanLangesomenafslutning.
Gode råd til morBrystbetændelseeretstortproblemformangeny-bagtemødre.Problemetskyldes,aténellerfleremælkegangeibrystetblivertilstoppede,såbarnetikkekansugemælkenud.Herernoglegoderåd:•Forsøgatskabehyggeogroomkringamningen.
Undgåstressogpræstationsangst.•Drikrigeligtmedvæske–mereenddutror,dukan
–catreliterperdag.Vand,juiceogsafterbedreendsodavand,kaffeogte.
•Spisvarieret.Ettiptilmanden:Morgenmadserveretpåsengenerenrigtiggodbegyndelsepåmoderensdag.
•Brystvortermedsårellerrevnerbehandlesmedla-nolinbaserethudcréme–ikkemedbrystmælk.Ud-sætikkebrystetfortræk,koldluftellerkoldtvand.
•Dagligindtagelseafca.1dl(eller1g/kgkropsvægt)afSPC-Flakeserennaturligmådeatforebyggeogbehandlebrystbetændelsepå.
Naturens lægende kraftRåvareniSPC-Flakeserhavreoghvede.Kornetgen-nemgårenspeciel(hydrotermisk)proces,enformformaltning.SPC-Flakessælgesiformafvalsedehav-reflagerogkanbestillespåinternettet.Dennormaledøgndosisforenvoksenerca.endeciliteromdagen.Flagernekanspisesligesommüsli.Enudførligbrugs-anvisningmedfølgerhverpakke.
OBS!Denbedsteeffektfåshvisdendagligedosisfordelesoverdagená2-3portioner.Ingenbivirknin-gererblevetrapporteretfratitusindvisafpersoner,somharspistSPC-FlakesogandreAF-produkter.
Formereinformation,kontaktPOAPharmaA/S,telefon31174300.
Som rigtig mange andre kvinder oplevede Rebekka Straarup, hvordan det er at få en brystbetændelse. I det følgende fortæller hun om oplevelsen, og hvordan SPC-Flakes hjalp med at få bugt med pro-blemet.
InterviewmedRebekkaStraarup28årogmortilIsa-bella(2år)ogWilhelm(4måneder).
Pludselig var den galJegoplevede,atdetligepludseligbegyndteatgørerigtigondtibrystet.Detføltessomom,atdet"nev"ogspændteibrystet.Dajegkiggedepåbrystet,såjeg,atdetvarblevetmegetrødt.Jegvistedettilsundheds-plejersken,somsagde,atdetvarbegyndelsenpåenbrystbetændelse.
Amningen blev et stort problem.Detvarrigtigsværtatamme.Nårmanharondt,kom-merdethurtigttilatoverskyggealting.Smertenfylderalt,ogmankanikkeabstraherefradet.Samtidigføltejegetenormtpres,damanved,atbarneterafhæn-gigtafén,manernødttilbareatfortsætte.
Minoplevelsemedamninghavdeiforvejenværetmegetproblemfyldt,dajegmegettidligtiforløbethav-defåetenrevneibrystet.Smertenvarsåstor,atjeggrædhverenestegang,jegskulleammemindatter.
Dajegfikminbrystbetændelse,vardisseproble-mernetopoverstået,ogamningenvarligekommetopatkøre.Udsigtentilatgåigennemfleresmertervaruudholdelig.
Sådan forsøgte jeg at håndtere problemetDetvarmegetvigtigtformigathåndtereproblemetiopløbet.Jegkendtedesædvanligeråd,nårdetgæl-derbrystbetændelse:togvarmtbad,masseredebry-stetetc.Ifølgesundhedsplejerskenvarbrystbetæn-delsenimidlertidsålangtfremskreden,atjegskulleopsøgelæge,hvisjegfikfeber.
Tag mastitis alvorligt, siger professor
FAG FAG
20 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
Det var min mand, der hjalp mig!MinmandhavdegennemenafsinekollegerhørtomSPC-Flakesoghavdefåetenpakkeforærendeifor-bindelsemedgraviditeten.Jegbegyndteomgåendeatspisehavreflagerne.
Jegkogtehavreflagerneoptilhavregrødogspistedenmængde,somvaranvistpåpakken.Alleredeetpardageeftervarsmertenibrystetreduceretvæsent-ligt.Rødmenibrystetforsvandtligeledes.Jegfortsattenogledageforatværepådensikresideogoplevedeikkepånogettidspunkt,atbrystbetændelsenblus-sedeopigen.
Jeg turde ikke tage chancen igenDajegfikmitandetbarnspistejegSPC-Flakesfrafødslenafogenmånedfrem.Jegholdtderefterenpause,mendajegoplevede,atdervarbegyndende
symptomerpåenbrystbetændelse,begyndtejegomgåendeatspiseSPC-Flakesogfiktagetproblemetiopløbet. •
Om forfatteren: Carl-OlofBörjesson.MedicinskJournalist,COB-Media.
Tidligereansættelser:sygehusdirektørpåCarland-skaSjukhusetiGöteborg,VDpåMalmöhushälsan,VDpåGreyMedicalAdvertizing.COBMediaAB.MedlemiSSM,SällskapetSvenskaMedicinjour-nalister.Forfatterafog/ellermedvirkendeifleremedicinskebøgerogflertalletafSR:sradioprogram“VetandetsVärld”.
RebekkaStraarupmedWilhelm,4mdr.
FAG
22 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
AfMette Farsøht Hansen, Gitte Schwarz, Vibeke Bødker Thom-sen,Sundhedsplejersker,IBCLC’siRødovreKommune.
Nuerdetnæstenetårsidenvisadogsvedte,bøgeromamningogstakkevisafnoteroveralt…aldrigharvitænktsåmegetpåbryster,storebryster,småbryster,skævebryster,fyldtebryster,sårpåbryster,brystbetændelse…
ViertresundhedsplejerskerfraRødovreKommune,somerblevetuddannedecertificeredeinternationaleammevejledere,IBCLC’si2010.Detharværetenlangoglærerigprocesforosatnåsålangt.Viharoverenperiodepåca.1½årdeltagetiundervisningsamtværetienlæsegruppe,hvorvihverandenfredagmødtesefterarbejdeoggennemgikpensum,fremlagdeforhinandenogdis-kuteredeteorien.Mangetimersselvstudiehvoralteori,ligesomeksamen,erpåengelsk.
Nu et år efter, gør vi status over hvad det har betydet for vores daglige praksis, som sundhedsplejersker, at vi er IBCLC’s.
Førstogfremmestfølerviosmerekompetenteogmeresikreivoresvejledningiamning.Viharfået
flereredskabertilatstøtteogvej-ledemødreognybagtefamilieriamning.Dermedikkeværesagtatvikanløsealleproblemer,mendethargivetosenroogballast,somviersikrepå,atfamilierneogsåfårgavnaf.Vifølerosbedreistandatlyttetildenenkeltemorsproblemerogfårlangtflerenuan-cermed.Vierblevetbedretilatanalyseredeproblemervimøderogvælgeenkvalificerethandling.Dethargivetosenlangtstørrefagligsikkerhedogfårsatfokuspåetafvoreskerneområderisund-hedsplejen,-atstøttedekvinderderønskeratamme,hjælpedemtilatetablereogvedligeholdeenvelfungerendeamning.
Vidrøfterpåvoresugentligepersonalemøderpraksisomam-ningogunderviservoreskollegaeriforskelligeemneromamning,-entenemnerdeselvvælgerelleremner,somvifinderrelevante.Detteermedtilatudviklesund-hedsplejen,dertilføresnyvidenoghøjnerfaglighedenihelegruppen.Viopleverogsåofteatblivebrugtsomressourcepersonerafvoreskollegaer,hvisdeharbrugforatdrøfteenproblemstillingvedrøren-deamningefterethjemmebesøg.
DetharværetenstorfordelforosatværeflereIBCLC’sisund-hedsplejeniRødovreKommune,idetviharmulighedforpådaglig
basis,atsparremedhinandenogsørgeforatvoresvidenbliverajourførtogikkemindstanvendt.Detgørdetnemmereatstøttehinandeniatfåimplementeretnyetiltag.
ViermedlemafDACLC,somersammenslutningenafIBCLC’siDanmark.Detgivermulighedforatfølgemedihvadderrørsigrundtom,ibl.a.Danmark,vedrø-rendeamning.ManharmulighedforatdeltageietdebatforumpåDACLC’shjemmeside,hvormankanfåinspirationogdrøfteforskel-ligeproblemstillinger.Manbliverdesudeninformeretomdesene-stenyekurserogkonferencer.
ViernetopvendthjemfraIs-land,hvorvideltogi4th.NordicBreastfeedingConference,somudoverspændendeindlæg,gavosmulighedforatplejevoresinter-nationalenetværkogfåinspirationfraandrelande.
AtværeIBCLCerikkeenlivslangtitel,manskalhvert5.årre-certificeres,detvilsigeatmanentenskalsamlepointviarele-vantekursusaktiviteterellerunder-visning,ellergåtileksamenigen.
DetgiverikkeautomatisketløntillægatbliveIBCLCcertificeret,meneriøjeblikketnogetderskalforhandleslokaltikommunerne.Vihåberpåatdetpåsigtviludløseettillæg. •
Betydningen af at være IBCLC i praksis
FAG
Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 27
AfNuri Cayuelas Mateu,Cand.scient.soc.,Videnskabeligassistent,StatensInstitutforFolkesundhedsvidenskab
DesenesteårharmaniDanmarkfore-tagetvæsentligeomlægningerindenfor
svangre-ogbarselsomsorgenudenatkendetilkonse-kvenserneherafogRegionHovedstadenogdeøvrigeregionerefterleveridagikkeSundhedsstyrelsensan-befalingerpåområdet.
Tidenomkringgraviditetogbarselerenvigtigpe-riodeforbarnetshelbredsmæssigeogpsykiskeudvik-ling.Undersøgelserviser,atdenstøtte,forældrenefåriperiodenoptilogefterfødslen,herunderforældrefor-beredelseogbesøgafsundhedsplejersken,kanhavestorpositivbetydningforbådebarnetsogforældreneshelbredogtrivsel(Schor2003,Barlow&Coren2004,Oldsetal.2004,Karevoldetal.2009,Mathiesen&Prior2006,Oldsetal.2010).
NærværendeartikelopridsermedfokuspåRegionHovedstadendeleafdeneksisterendeogrelevantevidenviharomdekonkreteændringerogdemuligekonsekvenser,detharfornybagtefamilierssundhedogtrivsel.Dererimidlertidudbredtmangelpådoku-mentationforeffektenafindsatsernepåsvangre-og
barselsområdet.DettegælderogsåforeffektenafSundhedsstyrelsensnyeanbefalinger.
Ændringeriogstatusforsvangre-ogbarselsomsorgen
Fødsels- og forældreforberedelsePånuværendetidspunkttilbyderregionerneikkefødsels-ogforældreforberedelseidenformogidetomfang,somSundhedsstyrelsenanbefaler,nemligimindreholdmedvægtpåforberedelsetilforældre-skab(Sundhedsstyrelsen,2011).BetragterviRegionHovedstaden,findervidogvariationi,hvilketilbud,dergivestildegravide.SåledesharBornholmfødsels-forberedelseigrupper,menharingentemaeftermid-dageogdeøvrigefirefødesteder(Herlev,Hvidovre,RigshospitaletogHillerød)hartemadageiauditorierforallegravide,meningenfødselsforberedelseigrupper(Udvalgetvedr.ulighedisundhed,2011).Fødeste-derneiregionenafvigersåledespåforskelligepunkterfra,hvadSundhedsstyrelsenanbefaler.
Ifølgeenrapportomkvindersoplevelseafgravi-ditet,fødselogbarseliRegionHovedstadeni2010,blev93,8pct.afde1500adspurgtekvinder,tilbudtfødselsforberedelse.Heriblandtdeltogblot57pct.
Evaluering af Sundhedsstyrelses anbefalinger om svangre og – barselsomsorg i Region H
FAG
28 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
heriogdermedfravalgteknaphalvdelen,43pct.,tilbuddet.Servipå,hvilkeafdegravidei2010,derdeltogikursernevardetprimærtførstegangsfødende(81pct.heraf),hvorimodblot36pct.afdeflergangs-fødendedeltog.Afdedeltagendekvindervurderede85pct.,attilbuddetvarvirkeliggodtellergodtogderesterende15pct.,atdettilbudhospitaletudbød,vardårligtellervirkeligdårligt(Gutetal.2010).Detskaldogherfremhæves,atrapportensresultaterikkeerkorrigeretforeventueltbortfaldogatdetderforerusikkert,omtalleneerrepræsentativeforpopulationenafgravidei2010.
Derforeliggerhverkenpålideligeellersammenligne-ligeregistreringerafformenogomfangetaffødsels-ogforældreforberedelsepåfødestederneellerafkvindernestilfredshedhermedoverdesidste10år.Deterderforikkemuligtatvurdere,hvilkenudviklingdennedelafsvangre-ogbarselsomsorgenreeltharundergåetdesidste10år.Spørgermanjordmødreneselv,ersvaret,atfødselsforberedelseimindreholderbleveterstattetafstoreauditorieforedragidesenesteår.FormandforJor-demoderforeningenLillianBondomenerbl.a.,atdetteerforklaringpå,atmangegravidekøbersigtilekstraforbere-delsehosprivateudbydere.Derforeliggerdoghellerikkekonkretdokumentationherforpånuværendetidspunkt.
Ambulante fødsler og kort indlæggelse efter fødsel
Ambulantfødselblevi2009og2010indførtiregio-nernesomstandardproceduretilalleflergangsfødende
medetukompliceretforløb.IRegionHovedstadenharallefødestederundtagenBornholmHospitalsåledesindførtambulantfødselogudskriverkvindenfiretilsekstimerefterfødslen.Førstegangsfødende,derikkeønskerambulantfødsel,tilbydespåHillerød,Hvidovre,ogRigshospitalettoovernatningerogpåHerlevHospitalénovernatning.PåBornholmsHospitaludskriveskvin-denefteregetønske(Sundhedsstyrelsen,2011).
Idesidste20århardengennemsnitligevarighedforbarselsindlæggelserneværetstødtfaldendeogidagudskrivesknap40pct.afkvinderneindenfortotiltredageefterfødslen(Ibid.).UdtrækfraLandspatientre-gistreretviser,atRegionHovedstadenfølgersammetendenssomirestenaflandetogdengennemsnitligeindlæggelseslængdeumiddelbartefterfødslenerherfaldetfra3,4dagei2005til2,5dagei2010.
Enundersøgelseomamningafbørnfødti2008og2009i12kommuneriRegionHovedstaden,samtVejleogKøgeKommuneviser,atandelenafudskrivelserindenforsekstimerefterfødslenermereendtredobletiperioden2006til2009.Modsaterandelenafbørn,derudskrivestotiltredageefterfødslenfaldetisammeperiodefra53,1pct.til46,5pct.(Christensenetal.2011).Andelenafbørn,derudskriveshenholdsvis24timer,firetilseksdageogsenereefterfødslenharliggetforholdsvisstabiltisammeperiode.
(Figur1)IRegionHovedstadenvurderede23pct.af
kvindernei2010,atdeblevudskrevetfortidligti
Kilde: Årsrapport for børn født i 2008 og 2009. Amning i 14 kommuner. Statens
Institut for Folkesund-hed. Databasen Børns
Sundhed.
Figur 1. Fordeling af indlæggelseslængde 2003-2009
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
4-6dage
>6timer
24timer
<6timer
2-3dage
FAG
30 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
forholdtilegetønske.Blandtdekvinder,derfødteambulant,angav44,3pct.,atdeikkefikdenhjælp,dehavdebehovfortilatplejebarnet,37,5pct.atdemanglederådomplejeafdemselv,og46,1pct.atdemangledehjælptiletableringafamning.Flerekvinderidennegruppeoplevedeendvidere,atper-sonaletikkegavsigtidtilatbesvarederesspørgs-mål,ogatdeikkevarlydhøreoverforkvindernesbehovefterfødslen(Gutetal.2010).
Hjemmebesøg efter ambulant fødsel eller hjemmefødsel
IngenafregionerneefterleverSundhedsstyrelsensan-befalingeromrutinemæssigthjemmebesøgafjorde-moderellersundhedsplejerskeefterambulantfødselellerhjemmefødsel.IRegionHovedstadentilbydesidaghverkenhjemmebesøgefterambulantfødselellerhjemmefødsel(Sundhedsstyrelsen,2011).
IfølgeSundhedsstyrelsenkontaktesambulantfødendeidagrutinemæssigtpertelefonafenjor-demoderellerbarselssygeplejerskeefterfødslenialleregioner(undtagenUniversitetshospitalSkejby).Desudentilbyderdeflestefødestedernu,atfor-ældrenekanringeogsøgerådefterbehov.Derervariationikvalitetenogkvantitetenafdettetilbud
imellemfødestederne(Sundhedsstyrelsen,2011).Endvideretilstræbermanpådeflestefødesteder,atforældreharmulighedforakuthenvendelsedeførstedageefterfødslen,entenietbarselsambulato-rium,påfødegangenellerenbarselsafdeling.Grun-detcentraliseringiantalletaffødestederharnybagtefamilierdoglængeretransporttidmedderesnyfødtebarnendtidligere.
UdtrækfraLandspatientregisterettyderpå,atderidesenereårersketenstigningiambulantehen-vendelseroggenindlæggelserafnyfødteforproble-merrelaterettilamningen,fx.gulsotogdehydrering.Endelafstigningenkanskyldesændringeriregi-streringspraksis,sådetkanværesværtatvurderedenreelleudvikling.
Irelationtilsundhedsplejerskensbesøggørtovæsentligefaktorersiggældende;dentid,dererafsattildetenkeltebarnogtidspunktetforbesøget.SomdetfremgårafGuldager(2011)hardetgen-nemsnitligeantalsundhedsplejersketimerpr.1.000børnpålandsplanfluktueretomkring47timeriperiodenfra2004til2011.RegionHovedstadenplacerersigidennesammenhængoverlandsgen-nemsnittet,menharstorvariationidegennemsnit-ligeydelsesniveauermedetspændfra27,7timeri
Figur 2. Barnets alder ved første kontakt med sundhedsplejersken i perioden fra 2002 til 2009
Kilde: Årsrapport for børn født i 2008 og 2009. Amning i 14 kommuner. Statens Institut for Folkesundhed. Databasen Børns Sundhed.
4-6dage
>14dage
9-14dage
7-9dage
1-3dage
0%
5%
10%
15%
20%
35%
25%
40%
30%
45%
2002 2003 2004 2005 2006 2007 20092008
HørsholmKommunetil69,9timerpr.1.000børniHøje-TåstrupKommune.
Undersøgelsenomamningafbørnfødti2008og2009i12kommuneriRegionHovedstaden,samtVejleogKøgeKommuneviser,atkun25pct.afdenyfødteidepågældendekommunerharførstekontaktmedsundhedsplejen,indendeerenugegamle,32pct.nårdeermellemsyvognidagegamleoghele27pct.nårdeernidagegamleellerældre(Christensenetal.2011).
(Figur2,)Somdetfremgåraffigur2,erandelenafbørn,
derharderesførstekontaktmedsundhedsplejen,nårdeerentiltredagegamleogfiretilseksdagegamle,stegetiperiodenfra2002til2009,hvori-modandelenafbørn,derharderesførstekontaktmedsundhedsplejersken,nårdeernidageellerældre,erfaldet.Denneudviklingskaldoganskuesilysetafstigningeniandelenafambulantefødsler.Iperioden,hvorandelenafambulantefødslerstegmarkantidepågældendekommuner,varandelenafbørn,derhavdederesførstekontaktmedsundheds-plejersken,dadevarentiltredagegamle,konstant.
Sundhedsstyrelsenanbefaler,attidligtudskrevnehartidligerekontakttilsundhedsplejen.Figur3
viser,atdensammeandel(ca.6pct.)bådeblandtkvinder,derudskrivesindenforsekstimer,24ti-merogtotiltredageefterfødslen,erikontaktmedsundhedsplejenførstegang,nårbarneterentiltredagegammelt.(Ibid.).
(Figur3)Kontaktenmedjordemodervedefterfødselssamtaler
Sundhedsstyrelsenanbefaler,atdefødendefårénefterfødselssamtalevedenjordemoderellerlæge.IfølgeenopgørelseforetagetafSundheds-styrelsenvarca.20pct.blandtallegravideiRegionHovedstadentilenefterfødselssamtale(Sundheds-styrelsen,2011).AfundersøgelsenforetagetafRegionHovedstadenfremgårdet,atdetprimærtvarkvinder,derfødteambulant,derfiktilbudtenefterfødselssamtale.Blandtde,dervartilefterfød-selssamtale,vurderede93pct.ifølgeundersøgelsen,atudbyttetafsamtalenvargodtellervirkeliggodt.Dennegruppeafkvinderhavdeogsåofteetgodtsamletindtrykafbådefødselsåvelsomforløbetpåhospitaletefterfødslen(Gutetal.2010).Igenskaldetherfremhæves,atundersøgelsensrepræsenta-tivitetkanbetvivles.Blandtdegravide,derdeltogiundersøgelsen,havde53pct.værettilenefterfød-selssamtalemedenjordemoderellerenlægeog
Figur 3. Sammenhængen mellem udskrivningstidspunkt og besøg af sundhedsplejersken
Kilde: Årsrapport for børn født i 2008 og 2009. Amning i 14 kommu-ner. Statens Institut for Folkesundhed. Databasen Børns Sundhed.
Nårbarneter1-3dage
Nårbarneter4-6dage
Nårbarneter7-9dage
Nårbarneter>9dage
0%
10%
20%
30%
40%
50%
6timer 6timer 6timer 6timer 6timer 6timer
34 34 34,437,8
32,1
47,4
39,3
12,1
24,5
5,6
33,1
25,8
6,7
25,6
6,4
FAGFAG
32 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011
altsåmereenddobbeltsåmangesomiSundheds-styrelsenopgørelseherover.(Figur4)
Indikatorer for mulige konsekvenser af ændringerne i svangre- og barselsomsorgen
Somtidligereangiveterdetuklart,hvilkekonsekvenserændringerneharhaftudfraenhelbredsmæssigogsundhedsøkonomiskbetragtning.
Konsekvenser for fødslenFlereinternationalestudierharpåvist,atstøtteiformafforældreforberedelseharenpositiveffektpåbarnetsogfamilienshelbredogtrivsel,særligtblandtsårbaregrupper(Oldsetal.2004,Oldsetal.2010,Barlow&Coren2004).Etdanskeffektstudieblandtknap1.200førstegangsfødendepåSkejbySygehusiÅrhuspåviser,atdererenoverhyppighedafbrugafepiduralblokaderblandtkvinder,derhverkenhardeltagetifødselsforbe-redelseellermodtagetrådgivningundergraviditeten.Kvinder,derdeltagerifødselsforberedelsekommertilsvarendesenereindpåfødeafdelingenogbrugermindretidpåhospitalellerfødeklinikunderfødslen.Detskyldesantageligt,atdefølersigbedreklædtpåtilathåndterefødselsforløbet(Maimburgetal.2010).
Konsekvenser for etableringen af amning og barnets ernæringstilstand
Flerestudierbekræfter,atsundhedspersonaletharen
afgørendeindflydelsepå,omamningetableresogpåammelængden(Brittonet.al.2007;Kronborgetal.2007;Kronborgetal.2006).Kvindernesmestrings-ressourcerogderestropå,atdekanamme[self-efficacy],erenafdefaktorer,somserudtilathavebetydningforammefrekvensog-længde(Kronborg&Vaeth2004).Damælkenofteførstløbertilfiretilfemdageefterfødslen,kandenstigendeandelafkvinder,derføderambulant,ikkesomtidligeremodtagehjælptiletableringafamningpåfødestedet.Ligeledeserderblevetpåvistensammenhængmellemandelenafambulantefødslerpådenenesideogandelenafgenindlæggelser(Liuetal.2000)ogtilfældeafgulsot(Parmigianietal.2000)pådenanden.
Detvisersigvanskeligtforforældreatvurdere,ombarnetfårtilstrækkelignæring,ogomderesbarnerdehydreretellerhargulsot.DeteriforlængelseherafSundhedsstyrelsensvurdering,atflerebarslendekvin-dervillefåstøttetiletableringafamning,fleretilfældeafgulsotvillebliveopsporet
ogdehydreringforebygget,hvisanbefalingerneomhjemmebesøgblevefterlevet(Sundhedsstyrelsen,2011).
Andre konsekvenser for helbred og trivsel samt sundhedsøkonomiske konsekvenser
Enlangrækkeafandrepotentiellekonsekvenserafomlægningernepåsvangre-ogbarselsområdetforhelbredogtrivselhosbarnetogifamilienkædesi
Figur 4. Tilbud om efterfødselssamtale, fordelt på fødested.
Kilde: Kvinders oplevelse af graviditet, fødsel og barsel i Region Hovedstad 2010. Enheden for Brugerundersøgelser
Nej,mendeterplanlagtpåetseneretidspunkt
Nej,jegerikkeblevettilbudtensamtale
Ja
Hvidovre Herlev Rigshospitalet Bornholm Gentofte Hillerød0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
42,5 41,3 41,5 36,8
69,9 76
3,4 5,9 7,531,6
3,54,2
54,1 52,8 51 31,6 26,6 19,8
FAG
34 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Forhandles kun på apoteket
EXOMEGANy forbedret formuleringTil irriteret og meget tør hud
Øger hudens fugtindhold
Genopbygger hudens naturlige forsvar
Dæmper kløe og irritation
A-Derma Exomega er en serie vaske- og plejeprodukter specielt udviklet til børn og voksne med tør, irriteret og atopisk hud. Tør og irriteret hud er meget sensitiv over for påvirkninger udefra. Hudbarrieren bliver porøs, så den naturlige fugt fordamper og bakterier nemt kan trænge ind. Forskerne bag Exomega har netop styrket serien yderligere på dette punkt.
Maksimal hudbeskyttelseEn kombination af et nyt aktivt patent - Filaxerine® - og B3-vitamin genopbygger hudbarrieren og styrker hudens naturlige forsvar.
Total toleranceDen nye Exomega formulering er baseret på ekstrakt fra den specielle Rhealba® havres spæde kimplanter. Patenteret anvendelse af ekstrakt fra kimplanterne eliminerer risikoen for reaktion hos personer, der er allergiske over for proteiner fra havrekorn.
De tre Exomega plejeprodukter fedtcreme, creme og lotion har forskelligt fedtindhold tilpasset hudens forskellige behov.
Med Rhealba® havrekim og Filaxerine®
5599-Exomega Annonce 170x240.indd 1 01/11/10 15.46
deneksisterendedanskeoginternationalelitteratursammenmedrådgivningtilogstøttenafdengravideogfødende,herunderandelenafkejsersnitefterkvindensegetønske(Karlströmetal.2011,Ulbjerg2009),andelenafefterfødselsdepressioner(Lara2010),manglendesocialnetværksdannelse(Hannaetal.2002)ogandet.
Derersomangivetikkeforetagetanalyseraffor-holdetmellembesparelserogsenereomkostningerforbundetmedændringernepåsvangre-ogbarsels-området.Encost-benefitundersøgelseblandtungemødreindikerer,attidligeinvesteringerisundhedogforebyggendetiltagkanmedvirketilbesparelserpålængeresigt(Højbjerg2010).
Behov for mere viden på områdetImidlertiderdetikkemuligtmedudgangspunktidefremhævedesundhedsindikatoreratbetragtedeniso-leredeeffektafdespecifikkesvangre-ogbarselstilbudogforskelligekombinationerheraf.Dererkunfåunder-søgelserafeffektenafforældreinterventioner,herunderfødsels-ogforældreforberedelseogefterfødselssam-taler.Disseerendvidereofteforetagetpåbaggrundafsmåstikprøverogbehæftetmedmetodiskeproblemer.
Forholdet mellem ændringerne i svangre- og barselsomsorgen
Tidligereundersøgelserervanskeligeatfortolke,hoved-sageligtpågrundafbegrænsningeristudiedesignogsmåstikprøvestørrelser.Desudenerforholdetmellemdeforskelligeanbefalingerikkeundersøgttilfredsstillen-de,fxerdetikkeundersøgt,omambulantefødslereretreeltalternativtildentidligerepraksis,ifaldforældre-neblevgodtrådgivetindenfødslen.Deneksisterendelitteraturersåledespåmangemåderutilstrækkeligtilatvejledesundhedsvæsenettilatydepassendestøtte.
Andre tilbud og aktører samt relationen mellem praksisser
Andreforhold,herunderetableringenafandrealterna-tivetilbud,andreaktørerpåhelbredsområdetogæn-dringerisamarbejdetmellemdeforskelligepraksisser
kanligeledeshavebetydningsommørketalbagdendokumentation,derdogeksistererpåområdet.
Udoverdetoffentligetilbuderderenrækkeprivateaktørerpåområdet.ForeningenafprivatejordmødreharomkringsyvprivatejordemødreiRegionHovedsta-denogtoprivateklinikkererblevetetableretiregionen.Derforeliggerikkeopgørelseroverantalletafkvinder,derføderpåenprivatklinikefteregenbetalingogfor-eningenafprivatejordmødrekanikkedokumentereantalletafprivatehjemmefødslerogomfangetafandrejordmoderydelser.PålandsplanermedlemstalletiForeningenafPrivatpraktiserendeJordemødre,ifølgeformandenAnneRuby,stegetfra0til50iløbetafdesenesteparår.Hunvurderer,atomkring20pct.afdegravideogfødendeistørreellermindreomfanggørbrugafprivatejordemoderydelser,f.eks.skanningerel-lerfødselsforberedelse(Sørensen2011).
Ændringerneisvangre-ogbarselsomsorgenharøgetbehovetforkommunikationmedfokuspåopga-vefordelingenmellemjordemødre,barselsafdelingerogdenkommunalesundhedspleje.Fødestedernevare-tagerdenrelevanteopfølgningogdetsundhedsfagligetilbudtilfamilienidageneefterfødslenogfremtilsund-hedsplejerskensførstebesøg.Fødestederneskalhersørgeforatkontaktentilsundhedsplejerskenetableres.
KommunernesLandsforeningsfremhæver,atkom-munikationenmellemfødestedogkommuneinogletilfældeermegettræg,ogatfødselsanmeldelsenoftekommerforsentfrem,tilatsundhedsplejerskenkanoverholdefristenforførstebesøg.KLbetegnersåledesdenmarkantestigningiantalletafambulantefødslersom”enufinansieretopgaveglidningfraregiontilkom-mune”(Sundhedsstyrelsen,2011).
Sundhedsstyrelsenanbefalerdaogså,atsamar-bejdsaftalermellemregionerogkommunerudarbejdesmedhenblikpåenklarlægningafansvarsfordelingenidenkritisketidefterfødslen.Egentligdokumentationforomfangetafproblemernemedkommunikationogopgavefordelingmellemaktørernepåsvangre-ogbar-selsområdeterimidlertidmangelfuld.
Somskitseretovenfor,erderenudbredtmangelpådokumentationforeffektenafindsatsernepå
FAG
36 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 37
svangre-ogbarselsområdet.DettegælderogsåforeffektenafSundhedsstyrelsensnyeanbefalinger.ForskningsprogrammetforBørnogUngesSund-hedogTrivselpåStatensInstitutforFolkesundhedplanlæggernetopnuetrandomiseretkontrolleretstudieforatevaluereeffektenafanbefalingernefraSundhedsstyrelsen.StudietudføresisamarbejdemedtofødestederiRegionHovedstaden.Deterhen-sigtenmedstudietatevalueredesundhedsfagligeogsundhedsøkonomiskeeffekterafenoptimeretforæl-dreforberedelse,ettilbudomefterfødselssamtalerogjordemoderkontaktumiddelbartefterfødslensamtetforbedretsamarbejdemellemdenregionaleogkom-munaleindsats,dvs.etstyrketsamarbejdemellemjordemodercentreogdenkommunalesundhedsplejeførogefterfødslen. •
litteratur•Barlow,J.;Coren,E.2004:Parent-trainingprogrammesforimprovingma-
ternalpsychosocialhealth.CochraneDatabaseSystRev;(1):CD002020.•Britton,C.;McCormick,F.M.;Renfrew,M.J.;Wade,A.;KingS.E.
2007:Supportforbreastfeedingmothers.Cochrane.Database.Syst.Rev.(1)CD001141availablefrom:PM:172253455.
•Christensen,A.M.;Brixval,C.S.;Svendsen,M.;Laursen,B.;Hol-stein,B.E.2011:Årsrapportforbørnfødti2008og2009.amningi14kommuner.StatensInstitutforFolkesundhed.
•Gao,L.L.;Chan;S.W.;Li,X.;Chen,S.;Hao,Y.2010:Evaluationofaninterpersonal-psychotherapy-orientedchildbirtheducationpro-grammeforChinesefirst-timechildbearingwomen:arandomisedcontrolledtrial.IntJNursStud.47(10):1208-16.
•Guldager,E.2011:Ledelsesforholdogkapacitetetøjebliksbillede.Sundhedsordningerfrobørnogunge1.1.2011.Foreningenforle-dereafsundhedsordningerforbørnogungeiDanmark..
•Gut,R.;Foged,M.;Fritsen,K.S,;Rubæk,M.2010:Kvindersople-velseafgraviditet,fødselogbarseliRegionHovedstad2010.Enhe-denforBrugerundersøgelser.
•Hanna,B.A.;Edgecombe,G.;Jackson,C.A;Newman,S.2002:Theimportanceoffirst-timeparentgroupsfornewparents.NursHealthSci.2002Dec;4(4):209-14.
•Jacobsen,R.H.2010:Beskrivendeanlyseogcost-benefit-analyseafenekstraindsatsoverforungemødre.Copenhagen:CenterForEconomicandBusinessResearch.
•Karevold,E.;Roysamb,E.;Ystrom,E.;Mathiesen,K.S.2009:Predic-torsandPathwaysFromInfancytoSymptomsofAnxietyandDepres-sioninEarlyAdolescence.DevelopmentalPsychology;45:1051-60.
•Karlström,A.;Nystedt,A.;Hildingsson,I.A.2011comparativestudyoftheexperienceofchildbirthbetweenwomenwhopreferredandhadacaesareansectionandwomenwhopreferredandhadavagi-nalbirth.SexReprodHealthc.;2(3):93-9.
•Kronborg,H.;Væth,M.2004.Theinfluenceofpsychosocialfactors
onthedurationofbreastfeeding.Scand.J.PublicHealth,32,(3)210-216availablefrom:PM:15204182
•Kronborg,H.2006.Tidligtammeophør-kandetforebygges?:etforskningsprojektisundhedsplejenspraksisfelt:Ph.d.-afhandling[Århus],AfdelingforSygeplejevidenskab,AarhusUniversitet.
•Kronborg,H.;Væth,M.;Olsen,J.;Iversen,L.;Harder,I.2007b:Ef-fectofearlypostnatalbreastfeedingsupport:acluster-randomizedcommunitybasedtrial.ActaPaediatr.,96,(7)1064-1070availablefrom:PM:17524018
•LaraM.A.,Navarro,C.;Navarrete,L.2010:Outcomeresultsofapsycho-educationalinterventioninpregnancytopreventPPD:aran-domizedcontroltrial.JAffectDisord.Apr;122(1-2):109-17.
•Liu,S.;Wen,S.W.;McMillan,D.;Trouton,K.;Fowler,D.;McCourt,C.2000:Increasedneonatalreadmissionrateassociatedwithdecre-asedlengthofhospitalstayatbirthinCanada.CanJPublicHealth.Jan-Feb;91(1):46-50.PMID:10765585
•Maimburg,R.D.;Vaeth,M.;Durr,J.Hvidman,L.;Olsen,J.2010:Randomisedtrialofstructuredantenataltrainingsessionstoimprovethebirthprocess.BJOGJul;117(8):921-8.
•Mathiesen,K.S.;Prior,M.2006:Theimpactoftemperamentfactorsandfamilyfunctioningonresilienceprocessesfrominfancytoschoolage.EuropeanJournalofDevelopmentalPsychology;3:357-87.
•Olds,D.L.;Kitzman,H.J.;ColeR.E..;Robinson,J.;Sidora,K.;Luckey,D.W.;Henderson,C.;HanksC.A.;Bondy,J.;Holmberg,J.2004:Effectsofnursehome-visitingonmaternallifecourseandchilddevelopment:Age6follow-upresultsofarandomizedtrial.Pediatrics;114:1550-9.
•Olds,D.L.;Kitzman,H.J.;ColeR.E..;HanksC.A.;Arcoleo,K.J.;An-son,E.A.;Luckey,D.W.;Knudtson,M.D.;Henderson,C.R.;Bondy,J;Stevenson,A.J.2010:EnduringEffectsofPrenatalandInfancyHomeVisitingbyNursesonMaternalLifeCourseandGovernmentSpendingFollow-upofaRandomizedTrialAmongChildrenatAge12Years.ArchivesofPediatrics&AdolescentMedicine;164:419-24.
•Parmigiani,S.;Scarano,A.;Capuano,C.;Villani,A.R.2000:Evaluati-onandimpactonincidenceofadmissiontotheneonatalcareunitincasesofjaundiceafterearlydischargefromthenurser.ActaBiomedAteneoParmense.;71Suppl1:687-93y.PMID:11424830
•RegionHovedstad.2011.Udvalgetvedr.ulighedisundhed.2011:Fødeplan–Maj2011.Link:http://www.regionh.dk/NR/rdonlyres/15639A17-22FE-4401-9DDA-3C8612D44FFB/0/Afrap-porteringfraULIomfoedeplan300511.pdf
•Schor,E.L.2003:Familypediatrics:reportoftheTaskForceontheFamily.Pediatrics2003;111:1541-71.
•Sundhedsstyrelsen.Statusforregionernesogkommunernestilbudtilgravideogfødendemedfokuspåambulantefødslerogtidligeudskrivelser.Sundhedsudvalget2011.Link:http://www.sum.dk/Aktuelt/Nyheder/Sundhedspolitik/2011/April/~/media/Filer%20-%20dokumenter/Svangreomsorg/Sundhedsstyrelsens_redegoer-else_svangreomsorg.ashx
•Sørensen,M.B..2011.Offentligenedskæringerharskabtetnytblomstrendemarkedforjordemødre.Politiken.26.feb.2011.link:http://politiken.dk/tjek/sundhedogmotion/familieliv/ECE1205343/gravide-koeber-sig-til-tryghed-i-det-private/
•Uldbjerg,N;Hvidman,L.2009:Sectiopåmaternalrequest.Ug-eskriftforLæger:171:495
FAG FAG
38 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 39
Nyforskningtyderpå,atdetermuligtalleredei9-10månedersalderenatudpegebørn,somharrisikoforatfåpsykiskehelbreds-problemeribarndommen.Hvisdissebørnhjælpesvedenekstraindsatsfrasundhedsplejen,vildetværemuligtatforebyggepsykisketrivselsproblemerismåbarnsalde-ren.Deterbaggrundenforetak-tueltforskningsprojekt,hvorsund-hedsplejerskerienrækkekom-munererigangmedatudvikleogafprøveenmetodetilatscreeneforpsykiskehelbredsproblemeri9-10månedersalderen.
Mereendhverttiendebarniskolealderenrammesafpsykiskeforstyrrelser,derbegrænserderestrivselogudvikling,ogmedførerenstorrisikofor,atdefortsatharpsykiskeogsocialevanskelighederiungdomsårogvoksenalder.
Mangepsykiskesygdommeharderesoprindelsetidligtibarnetsliv,ogpåvirkningeribarnetsførsteleveårkanhaveenafgørendeind-flydelsepå,omenpsykisksårbar-hedudviklersigtilpsykisksygdomellerej.
Nyeredanskforskningharvist,
»Faglig information«Sundhedsplejerskeordninger deltager i udvikling af en screening for psykiske helbredsproblemer i 9 – 10 måneders alderen.
atsundhedsplejerskernesrutine-mæssigeundersøgelserrummeretpotentialeforpsykiskhelbreds-screening.Forudsætningenfortidligopsporingoginterventioner,atderudviklesvalideogstan-dardiseredeundersøgelsesinstru-menter,samtomkostningseffektiveindsatseroverforbørn,derharvanskeligheder.
ForskningsprojektetudspringerafdatabasesamarbejdetBørnsSundhed,dereretsamarbejdemellem12kommunerogRegionHovedstaden.Idetteregiblevderi2009etableretetsamarbejdemellembørnepsykiatere,special-psykologerogsundhedsplejerskermhpatudvikleenmetodetilpsykiskhelbredsscreeningvedsundhedsplejerskenshjemmebe-søg,nårbarneter9-10månedergammel.
Metodenbestårafetstandardi-seretspørgeskemamedtilhørendemanual,ogomfatterindikatorerforbarnetspsykiskeogsocialeudvik-lingogfunktion.Udfraskemaetvurderersundhedsplejerskenpåbaggrundafegneobservationerogforældrenesoplysninger,ombarnetharellerikkeharvanskelig-hederrelaterettilindikatorerne.
Sundhedsplejerskerfra11kommuner,derermedlemafda-tabasenBørnsSundhed,harienpilottestdemonstreret,atskemaogmanualernemtatarbejdemedogoplevesrelevant.Påbaggrundaftestenermaterialetjusteret.
Projektet,somforventesaf-slutteti2014,hartilformålatundersøgedepsykometriskeegenskaberformetodenogomdetvedbrugafskemaogmanualermuligtsikkertogpræcistatscreeneforpsykiskeforstyrrelseribarnetsførsteleveår.
ProjekteterstøttetafInden-rigs-ogSundhedsministerietogTrygfondenoggennemføresietsamarbejdemellemdekom-muner,derermedlemmeraf
databasesamarbejdetBørnsSund-hed,BørneklinikkenKøbenhavn,RegionHovedstadenogBørne-ogUngdomspsykiatriskCenterGlo-strup,KøbenhavnsUniversitetogStatensInstitutforFolkesundhed,SyddanskUniversitet.
Resultaternefrapilotundersø-gelsenkandownloadespåwww.si-folkesundhed.dk
Formereinformationomforskningsprojektet,kontaktJanniAmmitzbøll,StatensInstitutforFolkesundhed,[email protected],telefon39207777.
DatabasenBørnsSundhederetsamarbejdemellemenrækkekommunerogRegionHovedsta-den,hvordatafrakvalitetsudvik-ledesundhedsplejerskejournalerindgårienfællesdatabase.Hvertårudgivesenårsrapporthvordedeltagendekommunerkanfølgeudviklingenibørnesundhedenlokaltogsammenlignebørnesund-hedenpåtværsafkommunerne.Databasenerfra2010beliggendepåStatensInstitutforFolkesund-hed.Kommunerihelelandetkanindgåisamarbejdet,hvissund-hedsplejenanvenderenelektro-niskjournal,derergodkendttilatleveredatatildatabasen.
Formereinformation,kontaktformandforStyregruppen,LoneDahlstrøm,Høje-TaastrupKom-mune,[email protected],tele-fon23600287. •
Modelfoto:Colourbox
FAG FAG
40 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 41
Af: Gudrun Gjesing
Bogen:Krop og læring i indskolingen – hvorfor? hvor-dan? – sådan! er–ialbeskedenhed–atomsættehanstankerfradengangtilhverdagspraksisiskolenidag.
Somsupplementtilanmeldelsenafdennebogerjegafredaktionenblevetbedtomatskrivelidtom,hvadjegsynesisærerrelevantforsund-hedsplejerskeribogen.
Ibagsidetekstentilbogenstårsundhedsplejerskerikkenævntspecifiktsommålgrup-pe–detburdeIvære.Fordererfleredeleafbogen,somermegetrelevanteforjersund-hedsplejersker,menerjeg.
Kapitel2hedder:”Detseteafhængeraføjnene,derser”,ogdethandleromvur-deringer,screeningerogtestafsmåskolebørn.Herharvide-taljeretbeskrevetomholdningertildetatvurdere,screeneogtestebørn,oghvilkenbaggrundforskel-ligefaggrupperharfordette,samthvadderesmålermeddissevurderingerafallebørnene.Noglescreenerogtesterforatfinde”fejlogmangler”,mensandrescreenerogtesterforatfinde”kompetencerogresurser”.Hvadmanvælgeratgøre
pådeenkelteskolerbørikkeværeetenten-eller,menetbåde-og.
Ivoresbogbeskrivervidetaljeretenscreeningafeleverskropskompetencer,ogbeskrivelserneersuppleretmedvideoerpådentilhørendeCDbagesti
bogen–ligetilatforståoggåtil.Sundhedsplejerskerskalselvfølgeligundersøgeogvurderefxsynoghø-
relsespecifikthosallesmåelever,daeventuellevanskelighederidisse
sansesystemerrisikererathæmmeeleverstrivsel,udviklingoglæ-ring.Sundhedsplejerskerskalselvfølgeligundersøge,indhenteinformationomogvurderefxmuligallergi,astma,vådliggerihossmåelever,daeventuellevanskelighederpådisseområ-derrisikererathæmmeeleverstrivselogsundhed.Sundheds-plejerskerundersøgerofteogsåsmåelevers’motorik’–deres
fysik.Ivoresbogharvietmegetbredt
’motorikbegreb’,hvorvilæggervægtpåbørnskropskompetencerogkrops-
lighed(hvorafdenfysiske’motorik’kunerendelmængde).Viopleverihverdagspraksis,
atnogleeleverscoreritopi’motorisketest/screenin-ger’,menatdeikkekan/vil/tørudforskeogudfordresigkropsligtiklassenogifrikvartererne.Ogvioplever
Liv uden bevægelse kan være godt nok for Gule-rødder og Kaal-hoveder, som ikke er bedre vant! skrev Grundtvig allerede i 1834.
ogsåihverdagspraksis,atnogleeleverscoreribundi’motorisketest/screeninger’,menatdeerkropskom-petente,kropsligtaktiveogelskerkropsligeaktivitetiklassenogifrikvartererne.
’Motorisketest/screeninger’errelevanteiforholdtilat’finde’børnmedmuligevanskeligheder.Vikandogikkepåbaggrundaf’fejl-finding-screeninger’tilrettelæggeen(special-)pædagogiskindsats,træningm.m.Nårviskalstøtteoghjælpedissebørn,måvikendetildereskrops-kompetencerogresurser,foratvikanstilleopgaver,dererindenforderesaktueltnærmesteudviklingszone.Herkansundhedsplejerskerhaveenbetydningsfuldrolleiforholdtillærereogpædagoger,såledesattræningkanblivelystbetonet,motiverende,målrettet–sålæringogudviklingkangåsomenlegforeleverne.Deterfaktiskikkealleelevermed’motoriskevanskeligheder’,derhargavnaf’motorisktræning’–detskrivervinoglesideromiafsnittetpåside135til141.
Allebørnskalikketrænespåsammemådeogsammeniveauudfraetellerandetstatisk’trænings-program’–deterklart.Menhvordanfinderpæda-gogeroglærereudaf,hvordeskalstarteoghvordandegraduereraktiviteterne.Dertilervoresscreeningvelegnetsombasis.Ogderforerhelekapitel1fyldtmedeksemplerpå,hvordankropskompetencerkanudnyttesogstimuleresialleskolensfag.Vibeskriverheraktiviteter,hvilkematerialermanskalbruge,hvor-danmankangraduerehveraktivitet(gøredenenk-lereellermereudfordrende),samthvaddeenkelteaktiviteterbl.a.stimulererhoseleverne.Sundheds-plejerskerkanmåskeværemedtil,atgivekroppen
bedremulighederforatkommeispilogibevægelsepåkvalificeretvis.
Derforerdetteenbogogsåforsundhedsplejersker.GudrunGjesing,énafbogenstreforfattere,spe-
cialergoterapuetibørnwww.gjesing-haderslev.dk •
FAG FAG
Pålitteraturgruppensvegne,anette Sørensen
Er du blevet inspireret og dermed fået lyst til at anmelde bøger?
Vejledningtiludarbejdelseafanmeldelserfindespåhjem-mesiden,hvoranmeldelsernefraSundhedsplejerskenbringesisinfuldelængde–se:www.sundhedsplejersken.infoellerKontakt:[email protected]
Litteraturanmeldelser Anmelder: Annette SørensenJegharimindagligepraksissomsmåbørnssundhedsplejerskeoftesavnetanbefalelsesværdigebøgerombørnemotoriktilsmåbørnsforæl-drene.Jegharderforkiggetlidtpåhvaddererpåmarkedetogkanidenforbindelsevarmtanbefaleføl-gendebøger:
tumlebiller og dansemus…Forfattere:KarenMarieBilleogMetteVainerWegloopForlag:SpillebillenSideantal:86ISBN:978-87-992790-0-5
Syng,spilogleg….0–3år
Tumlebillerogdansemuserendejligsangbogmed
sjovesanglege,nodersamtinspire-rendecd....
Detmusikalskeuniverstalerbådetilbørnenesfantasiogrelaterersigogsåtilhverdagssituationer.Herersangetilbådedestillestundersamtdenvildehverdag.InspirationtilbogenerhentetfraforfatterneshverdagsomfællesundervisereindenforTumlastik(gymnastikogmotorisktræning)ogrytmik.Bogenkombinereraltsådetoverdner–denmusikalskeogdenfysiskeogskabergrundlagforengodogbredstimu-leringafbørnenesmotorik.Sangogmusikkombineresibogenmedheltenklelegeogaktiviteter–enskønmådeatskabekontaktmedbarnet.Endvideretrænesbarnetstale-og
sprogudviklingenviaetklartogen-keltsprogbrugkrydretmedenmas-segentagelser.Bogenhenvendersigtilalle,derholderafatværesammenmedbørn,inkl.pædagoger,dagple-jereogandredersavnerinspirationtilbevæge-ogsanglejemedbarnet.
ej Sikke leg – legebogen for de 1-6 årigeForfattere:KarenMarieBilleogMetteVainerWegloopPolitikensforlag,2008Sideantal:222ISBN:978-87-567-8811-3
Ogsåherenlegebog,dererfyldtmedideeroginspirationtilsjov,legogaktivitetermedbørn.Bogens
legeerrettetmodbørnialderen1–6år,densansemotoriskeperiode,hvorbarnetlærervedhjælpafkrop-penssanserogbevægelser.Bogenskapitlererinddeltibarnetsalderstrin,forskelligelejlighedersomeksem-pelvisbørnefødselsdagesamtbehov.Indledningsvisihvertafsnitbeskrivesbarnetsudviklinggrov-somfinmoto-risksamtdenpsykosocialeogsprog-ligeudvikling.Endvideregivesideertillegetøjtilhvertalderstrin,derkanunderstøttebarnetsudvikling.Bogenunderstøttesaffineillustrationer,linkstilyderligereinspirationsamtetregister.Ejsikkeleghenvendersigtilforældresamtandre,dersavnerinspirationpåfeltet.
leg med din baby, 0 – 12 mdr. Forfattere:KarenMarieBilleogMetteVainerWegloopPolitikensForlagSider:121ISBN:978-87-567-7469-7
Bogenhererfor-mentligdenmestvelkendteogmåskeogsådenmestan-vendteafsmåbørns-sundhedsplejersker.
Bogensførstedelbeskriverbarnetsmotoriskeudviklingidetførsteleveårmedinddragelseafdenteori,derlig-gertilgrundforbogen(Tumlastik–attumleoggøregymnastik).Allelegeogaktiviteterersamletidenbogensandendelogertilsvarendeopdeltefterbarnetsalder.Beggebogenshalvdelekanlæsesogbrugeshverforsig.Ogsådennebogerspækketmeddejligeillustrationer,derogsåkanfungeresomvejviser.Sidstibo-genfindesenordforklaring,forslagtillitteraturoglinkssamtemneregister.Bogenudkommeromkorttidmednyforsideogsmåændringer.
om forfatterne til bøgerne: •MetteVainerWeglooperuddannetergotera-
peutogkranio-sakralterapeut.Hunintrodu-ceredei2002danskeforældretilTumlastikogundervisertildagligtforældreogderesbørn,holderforedragogbehandlerbørnogbabyermedkranio-sakralogergoterapi.Somergote-rapeutharhunarbejdetmedbørnsmotoriskeudviklingoghjerneskadedevoksne,indenjeglanceredeTumlastik.
•KarenMarieBilleeruddannetrytmikpædagog.Hunharudoverovenståendebøgerudgivet2cd'er:"Småsangetildesmå"og"Ballondans".KarenMarieBilleogMetteVainerWegloopundervisersammenforældreiTumlastik.
titel : krop og læring i indskolingen hvorfor? hvordan? – sådan! Forfatter:GudrunGjesing,LeneHummelshøjQvist,TineØrskovDallSideantal:144Forlag:Dafolo1.udg,1.oplag2011ISBN:978-87-7281-596-1Anmelder : Tine Marie Niese, sund-hedsplejerske
Førstehåndsind-trykketafbogenerganskegodt.Denerflydendeisprogetogerkrydretmedman-geinspirerende
billeder.Depraktiskeeksemplereroverskueligtbyggetopognemmeatsættesigindi.Bogenerinddelti3dele.
kapitel 1erfyldtmedpraktiskeeksemplerpåundervisningsemnerindenforskolensforskelligelærings-områder.Derergivet33eksemplerpå,hvordanundervisningenkantilrettelægges,såkroppenkommerispilogindlæringenfremmesgen-nemkropsligeaktiviteter.Hveraktivi-tetergradueretmedforslagtilatgøreøvelsernelettereellermereudfor-drende,såaktivitetenkantilpasseselevermedforskelligelæringsforud-sætningerogkropskompetencer.Depraktiskeeksemplerhenvendersigmesttilfagfolk,derarbejderiindsko-lingen,menkanligeledesvirkesominspirationisundhedsplejen,nårderskaludvælgesaktivitetertilbrugvedindskolings-undersøgelseniforbin-delsemedgennemgangafelevernesmotoriskeudvikling.
kapitel 2handleromscreeningafbørnskropskompetencer.Dettekapitelersærligtvelegnetforsund-
hedsplejersker,dadergivesgodeforslagtil,hvordandetkangribesan.Forfatternegengiveribogenenscreeningsmodel,deharudviklettilbrugiindskolingen.Modellenerisærberegnetpå,atfagfolkkanfåenfornemmelseafindskolingsbørnskropskompetencer.Kapitletkommerdesudenmedbudpå,hvadbegre-bet”atværeskoleklar”kaninde-holde.Dermedfølgerencd,hvorderipraksisvises,hvordanscreeningenforegår.Eksemplernepåcd’enviserscreeningaf1eleviførsteklassesamtscreeningafengruppepå3eleveribørnehaveklassen.
kapitel 3gennemgårdennyestevidenombørnsudviklingafkrops-kompetencer.Endvidereindeholderkapitletbeskrivelseafbørnibelast-ningeridereshverdagsliv.
Selvombogenprimærthenven-dersigtilpædagogeroglærere,derarbejdermedbørniindskolingen,erdenogsåganskeinteressantogrele-vantforsundhedsplejersker.
Demangepraktiskeeksemplerkananvendessominspiration,delsnårsundhedsplejerskenselvscreenerbørnsmotoriskeudviklingogkompetencer,delsnårindskolin-genspersonaleefterspørgerideerogforslagtil,hvordanundervisningenkangøresmerelevendeogaktiv.Endvidereerscreeningsmodellenetpraktiskværktøj,derkananvendesafsundhedsplejerskeriforbindelsemedindskolingsundersøgelsen.Modellenkananvendesisinfuldelængdeellerenkelteøvelserkanvælgesud.Detgodevedbogener,atdengiverengodindsigti,hvordanmanvurdererkvalitetenafbørnskropskompetenceroghvadmansærligtbørhæftesigved.Ibogens
andetkapitelinddrageselementerfravidenskabsteorien,hvilketermedtilatløftebogen.Bogenindeholderreferencer,mendesværreerderikkealtidhenvisningertildissereferen-ceritekstenundervejs.Endvidereanvendesteorier,somderikkerefe-rerestilibogen,foreksempelteorienomlæringsstile.Detkunneværeønskeligtmedenbedrereferenceikommendeudgavertilbrugfordem,dererblevetinspirerettilatfordybesig-oginspireretblivermannemtafdennefine,overskueligebog,dereretgodtbudpå,hvordankvalitetenafbørnskropskompetencervurderes.Denkanvarmtanbefalestilsund-hedsplejerskerogandrefaggrupper,derarbejdermedindskolingsbørn.
kort præsentation af bogens 3 forfattere: •GudrunGjesingerspecialeergoterapeut
ibørnmed30årserfaringerogharflereudgivelserbagsig.HunerptansatpåEhlershjemmetiHaderslev.Hargennemmangeårarbejdetsomfreelanceundervi-serogskribent.
•LeneHummelshøjQvisteruddannetsocialpædagogoghelsekostvejleder.HunarbejdersombørnehaveklasselederpåSctSeverinskoleniHaderslev.
•TineØrskovDallerlæreruddannetogansatpåHaderslevRealskole.Erlæse-vejledersamtlederafskolensspecialun-dervisning.
42 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 43
FAGLITTERATUR FAGLITTERATUR
v/Sundhedsplejerske,MSP,IBCLCannette poulsen, email:[email protected]
44 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 Sundhedsplejersken nr. 5 oktober 2011 45
Dennyevejledningpræciserer,atsundhedsplejerskerharetselv-stændigtansvarforatfølgeoppå,atSundhedsstyrelsenspatientfor-løbsprogrambliverfulgt,ogdetteemneharværetflittigtdebatteretpådemøder,derharværetihelelandetomdennyevejledning.UansetdenlivligedebaterderfortsatendelhenvendelsertilSundhedsstyrelsenomemnetbådepr.mailogtelefon.
Sundhedsplejerskens pligt til at følge opBaggrundenforskærpelsenidennyevejledninger,atensund-hedsplejerskeharfåetkritikafPa-tientklagenævnetforikkeathavekontaktetdenpraktiserendelægemedsinobservationaf,atbarnetfortsatvaricteriskefter4uger.
Ihenholdtilautorisationslo-vens§17ersundhedsplejerskenunderudøvelseafsinvirksomhedforpligtettilatudviseomhuogsamvittighedsfuldhed.Detbetyderbl.a.,athunskalhandleiforholdtildeobservationer,hungør,nårhunfxundersøgerogvurdereretbarnssundhedstilstandogtrivsel.Bestemmelsenbetyderikke,atsundhedsplejerskenskalkontrol-lerelægensarbejde.
Bestemmelseni§17gældernaturligvispåandreobservatio-nersundhedsplejerskenmåtte
gøresigoghenvisepåbaggrundaf,uansetomdeterispæd-ogsmåbørnssundhedsplejenelleriskolesundhedstjenesten.NårSundhedsstyrelsenvalgteatskrivedeteksplicitundergaldevejsatresierdet,fordidetkanfåfatalekonsekvenser,nåropsporingspro-grammetikkefølges.
er anbefalingerne ændret?Mangesundhedsplejerskerharhenvendtsigogspurgttilnyereanbefalingerenddemfra2004,derliggerpåwww.sst.dk,fordimanme-ner,dererstrammetoppå,hvornårbarnetskalundersøges..Anbefalin-gerneerikkeændrede,dererikkestrammetop.Ianbefalingernefra2004står,at:Videre diagnostik af et barn med icterus skal ske senest 3 uger efter fødslen.Detbetyder,atbestemmelsenaffraktioneretbilirubinskalskei3.leveugeforatbarnetkanhenvisestilrettidigviderediagnostik.Altsåskalbarnetundersøgeshosegenlæge,hvisdetericteriskudoverdetoførsteleveuger.
Derertaleomenselektivscreening,hvormanlederefterde4-6børn/årmedgaldevej-satresiblandtomkringtusindbørnmedprolongereticterus.Nårmanståroverfordetenkeltebarnerdersåledesmegetstor
sandsynlighedforatderertaleomengodartettilstand,ogatbarneterraskt.Menbørnmedgaldevejsatresierikkenødvendig-vismegetguleelleridårligtrivsel,såmankanikkeskelneklinisk.Derforskalallemedforlængeticterushavetagetblodprøve,dadeteraltafgørendeforprognosen,atbørnmedforhøjetkonjugeretbilirubinbliverhenvistsubakuttilbørneafdelingtilvidereudredning,senestnårdeer3ugergamle.
brev til forældreneEtparkommunerharhenvendtsigforatfåSundhedsstyrelsentilatudfærdigeenteksttilforældre-neomdetteforhold.Sundheds-styrelsenharimødekommetdetteønske,ogpåwww.sst.dkkanI,under”Børnesundhed”,findeenPDFmedSundhedsstyrelsenslogopå,somIkanprinteudoggivetilforældrene.PDF’enfindeskunpådansk.
SeSundhedsstyrelsensan-befalingerher:http://www.sst.dk/publ/Publ2004/galdevejsatresi.pdf
om brugen af probiotikaSundhedsstyrelsenanbefalerikketilskudafmælkesyrebakterierellermodermælkserstat-ningtilsatmælkesyrebakterierafnedenstå-endegrunde.Menvifraråderdethellerikke,hvisforældreneønskeratgivedettilderesbarn.Deterforældrenesegetvalg.
DeterSundhedsstyrelsensvurdering,atprobiotikaeretspændendeområdeunderudviklingmedpotentialeforgavnligeeffekter.Nårenbakteriekulturindgårsomingrediensimodermælkserstatning(ellerdetgivesdagligtsomtilskudtilspædbørn),erderimidlertidnoglesærligeforhold,somgørsiggældende.Fordetførsteerspædbørnstarmumoden,særligtdeførstemånederefterfødslen.Fordetandeterdertaleometdagligtindtaggen-nemflereugerellermåneder.Deterderfornødvendigt,atsikkerhedenoggavnlighedenafengivenbakteriestammebliverafprøvetigodtdesignetlodtrækningsstudierpådenrelevantemålgruppe.Dererbehovforvidenomlangtidsvirkningerafkoloniseringaftarmenmedstoremængderafenspecifikbakteriestammeogeffektenherafpåtarm-ogimmunfunktionogrelevantekliniskemål.Medhensyntilsikkerhedenkanenafproblem-stillingernevære,atnoglebakteriestam-mernaturligtbesidderenrækkeforskelligeresistenserimodantibiotika,ogdetskalderforundersøgesomdisseresistenserkanover-førestilandrebakterier.Eventuellegavnligeeffekterfraenspecifikbakteriestammekanikkeekstrapolerestilandrebakteriestammer.Fordeflestebakteriestammermanglerderlangtidsdata.
ESPGHAN(deteuropæiskepædiatrisksel-skabforgastroenterologiogernæring)harfornyligpubliceretengrundiglitteraturgennem-gangogkonklusionener,atderpånuværen-detidspunkterutilstrækkeligdokumentationtilatanbefalerutinemæssigbrugafprobiotika/mælkesyrebakterier(imodermælkserstatningellersomtilskud)tilspædbørn.
Sundhedsstyrelsens anbefalinger vedr. opsporing af galdevejsatresi
NYTFRASUNDHEDSSTYRELSEN
BESTYRELSEN
udgiverFagligtSelskabforSundhedsplejersker
ansvarshavende redaktørHanneSixhøj
næste deadline21.november2011
afleveringAfleveringafmaterialetilSundhedsplejersken:IndlægsendestilredaktørHanneSixhøj.Tekstermodtagespåe-mailellerCD(vedlægprint).Billedervedhæftesseperat.Email:[email protected]
udkommerSundhedsplejerskenudkommer6gangeårligtiligemåneder.
annoncer Stibo Zone Næstedeadline21.november
Forretningsannoncer:HanneKjærgaardRasmussenTlf:89398904,[email protected]
StillingsannoncerBirtheJuulHolmTlf:76263760,[email protected]
layout og grafisk produktionStiboZoneNjalsgade19D,2300KbhSTlf.89398833www.stibozone.com
oplag1.719eksemplarerIperioden1.januar–30.juni2010
iSSn nr.09069577
Mekanisk,fotografiskellerandengengivelseafteksterneellerdeleheraferikketilladtifølgegældendelovomophavsretudenudgiverenstilladelse.
Dergøresopmærksompå,atSundhedsplejerskenbl.a.læggeroptildebat,ogatdetFagligeSelskabderforikkenødvendigvisdelerdenopfattelse,dergivesudtrykforibladet.
Kontrolleretaf
kassererlisbet nissenH.P.Hanssensvej176100HaderslevTelefon74536575E-mail:[email protected]
FormandSusanne hedeG.C.Amdrupsvej128200ÅrhusNTelefon86167136Mobil40817136E-mail:[email protected]
næstformandChristina louise lindhardtSadolinsgade785230OdenseMTelefon66121531Mobil21860870E-mail:[email protected]
kristina møllerRolighedsvej14,6100HaderslevTelefon:29714112E-mail:[email protected]
redaktørhanne SixhøjLouisevej46,8220BrabrandTelefon:21262510(privat),E-mail:[email protected]
tine marie niesePeerløkke86400Sønderborgtlf29212721E-mail:[email protected]
bente FlintholmAvnhøjvej2,6600VejenTelefon:61338225(privat)E-mail:[email protected]
ansvarlig for litteraturanmeldelser: anette Sø[email protected]