Rugsėjo 1-oji · Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija 2016 m. rugpjūčio 31 d. Nr. 11 Rugsėjo...
Transcript of Rugsėjo 1-oji · Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija 2016 m. rugpjūčio 31 d. Nr. 11 Rugsėjo...
Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija 2016 m. rugpjūčio 31 d. Nr. 11
Rugsėjo 1-oji – Mokslo ir žinių diena!
Laukiame visų 10.00 val. priešais gimnaziją.
2
Gerbiami gimnazijos bendruomenės nariai!
Paskutinės vasaros dienos verčia susimąstyti apie artėjančius
mokslo metus – prasmingą įţangą į mokinių, tėvų (globėjų, rūpintojų),
mokytojų bendrą darbą, kurio sėkmė priklauso tik nuo visų mūsų pas-
tangų ir sutarimo. Kiekviena rugsėjo pirmoji kasdienybę pripildo nera-
maus laukimo, dţiugesio ir naujų vilčių. Kaip ir kasmet, taip ir šiemet,
gimnazija laukia naujų mokinių. Tegu šių mokslo metų siekis bus kiek-
vieno mokinio, gimnazijoje atrasiančio naujus namus, naujus draugus,
draugiškus ir kompetetingus mokytojus, sėkmė. Tegul maţos kiekvie-
no sėkmės tampa atspirties tašku į didesnes pergales.
Linkiu, kad Jūsų darbus skatintų naujos idėjos ir kūrybiškumas,
padedantys įveikti visus iššūkius. Bet svarbiausia, ţinoma, linkiu sveikatos, geros nuotaikos ir santarvės.
Gimnazijos direktorius Albinas Jokubauskas
Pasibaigus nerūpestingoms vasaros dienoms, vėl kimbame į darbus ar mokslus... Vasaros karštis lei-
do atitrūkti nuo įtempto galvojimo, poilsiauti ir mėgautis dienomis, kai neskaičiuoji laiko, o kartais net ne-
žinai, kokia šiandien diena. Bet viskas, kas turi pradžią, turi ir pabaigą. Jaukus ruduo atkeliauja su naujo-
mis ţiniomis ir kartais nelengvais iššūkiais, su naujomis patirtimis ir galimybėmis. Šiais mokslo metais
mes, prezidento komanda, norime visiems palinkėti didelio uţsispyrimo pasiekti savo tikslų, kantrybės jų
siekiant, išnaudoti visas galimybes, tobulėti ir mokytis, o svarbiausia, dţiaugtis kiekviena diena ir kiekvie-
ną minutę išnaudoti taip, jog būtų verta!
Gimnazijos mokinių prezidento komanda
3
Eil.
Nr. Mokinio pavardė, vardas Gautas įvertinimas balais
LIETUVIŲ KALBA IR LITERATŪRA
1. Navickaitė Indrė 99
2. Petruninaitė Julita 89
3. Vembutas Šarūnas 87
4. Felinskytė Reda 86
5. Skeiverytė Kornelija 86
ANGLŲ KALBA
1. Dalangauskas Marius 100
2. Kybartas Lukas 100
3. Sarnauskaitė Giedrė 100
4. Felinskytė Reda 99
5. Akučkaitė Valentina 97
6. Brazys Ernestas 97
7. Rudţinskas Andrius 96
8. Garnytė Greta 93
9. Jurkutė Eimantė 91
10. Krancaitė Beatričė 91
11. Jacas Aldas 90
12. Auškalnis Nojus 88
13. Brikas Nedas 88
14. Gairionytė Ieva 88
15. Daujotas Rinaldas 87
16. Grigalauskytė Gintarė 87
17. Šiaučiūnaitė Justina 87
18. Vembutas Šarūnas 87
19. Verbaitė Brigita 87
20. Navickaitė Indrė 86
Pateikiame mokinių, egzaminus išlaikiusių aukštesniuoju lygiu (86–100 balų),
sąrašą pagal laikytus valstybinius Brandos egzaminus.
EGZAMINŲ KARŠTLIGEI PASIBAIGUS...
4
MATEMATIKA
1. Sarnauskaitė Giedrė 96
2. Akučkaitė Valentina 93
3. Grigalauskytė Gintarė 92
4. Garnytė Greta 90
5. Jarulis Robertas 90
6. Orbakaitė Ligita 90
7. Vembutas Šarūnas 90
8. Kybartas Lukas 89
9. Felinskytė Reda 86
10. Sederavičiūtė Ţaneta 86
FIZIKA
1. Kybartas Lukas 87
CHEMIJA
1. Garnytė Greta 92
2. Šivickas Evaldas 89
3. Akučkaitė Valentina 86
4. Navickaitė Indrė 86
INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS
1. Kybartas Lukas 100
2. Pučkus Dovydas 97
3. Orbakaitė Ligita 88
BIOLOGIJA
1. Akučkaitė Valentina 92
2. Brazys Ernestas 86
3. Felinskytė Reda 92
4. Gairionytė Ieva 86
5. Garnytė Greta 93
6. Sarnauskaitė Giedrė 93
5
BRANDOS ATESTATŲ ĮTEIKIMO ŠVENTĖ
…Aš noriu
Sutalpint ant paukščio
Melsvų sparnų
Mokyklos prisiminimus,
Nostalgiją baigimo…
Ir skrist aukštyn
Per gyvenimo klodus!
Po ilgo ir kantrybę išbandţiusio egzaminų maratono liepos 15 dieną Kuršėnų kultūros centre Lau-
ryno Ivinskio gimnazijos XVIII laidos abiturientams buvo įteikti Brandos atestatai, liudijantys, kad visa,
kam dvylika metų buvo ruoštasi, įveikiama, visa, ko trokšta, pasiekiama. Abiturientus, jų tėvelius
(globėjus, rūpintojus), mokytojus, svečius su gražia švente sveikino gimnazijos direktorius Albinas Joku-
bauskas. Sveikinimo ţodį tarė ir sėkmės abiturientams linkėjo LR Seimo narė Rima Baškienė, Šiaulių
rajono savivaldybės mero pavaduotojas Algis Mačiulis, Kuršėnų Šv. Jono Krikštytojo baţnyčios klebo-
nas, vicedekanas, teol. lic. Saulius Paliūnas. Nemaţam būriui abiturientų, garsinusių gimnaziją projekti-
nėse veiklose, respublikiniuose ir tarptautiniuose konkursuose, olimpiadose, sporto varţybose, aktyviai
dalyvavusių mokyklos bendruomenės veikloje, įteikti gimnazijos padėkos raštai. Uţ aktyvią visuomeni-
nę ir pilietinę veiklą Domantei Tamoševičiūtei ir Austėjai Garbinčiūtei įteiktos Lietuvos Respublikos
Seimo narės Rimos Baškienės padėkos.
Dţiaugiamės visais gimnazijos abiturientais, kurie rankose jau laiko brandos atestatus. Tikimės,
jog jų svajonės išsipildys!
6
1. Mokslo metų pradžia – rugsėjo 1 diena. Ugdymo procesas baigiamas atitin-
kamai:
2. Gimnazija dirba penkias dienas per savaitę.
3. Mokiniams skiriamos atostogos:
APIE UGDYMO PROCESĄ
Klasė Ugdymo proceso
pradţia
Ugdymo proceso
pabaiga
Ugdymo proceso
trukmė savaitėmis
1G klasė 09-01 06-02 34
2G klasė 09-01 06-02 34
3G klasė 09-01 06-02 34
4G klasė 09-01 05-25 33
1 pam. – 8.00–8.45
2 pam. – 8.55–9.40
3 pam. – 9.50–10.35
4 pam. – 10.55–11.40
5 pam. – 12.00–12.45
6 pam. – 12.55–13.40
7 pam. – 13.50–14.35
Pastabos: *gimnazijos IV klasių mokiniams atostogų diena, per kurią jie laiko kalbų įskaitą,
perkeliama į 04-18 dieną;
**10 ir gimnazijos II klasių mokiniams į atostogų laiką neįskaitomos dienos, kai jie laiko pa-
grindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą švietimo ir mokslo ministro nustatytu laiku;
***gimnazijos IV klasių mokiniams į atostogų laiką neįskaitomos dienos, kai jie laiko brandos
egzaminus švietimo ir mokslo ministro nustatytu laiku.
4. Ugdymo procesas vykdomas skirstant mokslo metus pusmečiais:
I pusmetis 2016-09-01–2017-01-20
II pusmetis 2017-01-23–2017-06-02 (4G klasėms – 01-23–05-25).
5. Gimnazijos IV klasės mokiniui, laikant pasirinktą brandos egzaminą ugdymo
proceso metu, jo pageidavimu gali būti suteikiama laisva diena prieš brandos
egzaminą. Ši diena įskaičiuojama į mokymosi dienų skaičių.
6. Per mokslo metus iki 10 pamokinės veiklos dienų skiriama mokinių ugdoma-
jai paţintinei, kultūrinei, socialinei, tiriamajai, turistinei, sportinei veiklai:
Rugsėjo 1-osios šventė. Mokslo ir žinių diena – rugsėjo 1 d.;
Gimnazijos diena – Obuolių pyrago diena – rugsėjo 11 d.;
Gimnazijos diena, skirta Laurynui Ivinskiui atminti – spalio mėn.;
Profesinio konsultavimo ir informavimo diena – lapkričio mėn.;
Kalėdiniai renginiai, parodos, susitikimai – gruodžio mėn.;
* Žemaitijos krašto jaunųjų programuotojų konkursas – kovo mėn.;
Karjeros diena. Išvyka į studijų mugę – vasario mėn.;
Ekskursijos, turizmo dienos – birželio mėn.
7. 2016–2017 m. m. mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas fiksuojamas
elektroniniame dienyne.
8. 1–4 gimnazijos klasių mokiniai gali nedalyvauti pamokose, jei oro tempera-
tūra 25 ir daugiau laipsnių šalčio. Gimnazija pasilieka teisę priimti sprendimus
dėl ugdymo proceso organizavimo, iškilus ekstremalioms ar sveikatai pavojin-
goms situacijoms.
9. Mokytojų metodiniai pasitarimai, projektinių veiklų užsiėmimai, klasių va-
dovų susitikimai su auklėtiniais vyksta trečiadieniais po 7 pamokų (kas antrą
trečiadienį).
Atostogos Prasideda Baigiasi
Rudens 2016-10-31 2016-11-04
Žiemos (Kalėdų) 2016-12-27 2017-01-06
Žiemos 2017-02-17
Pavasario (Velykų) 2017-04-10 2017-04-14*
Vasaros 1–3G klasės 2017-06-05 2017-08-31**
Vasaros 4G klasės 2017-05-26 2016-08-31***
7
NEFORMALIOJO ŠVIETIMO PASIŪLA
Lengvoji atletika. Savo ateitimi besirūpinanti visuomenė turi išugdyti sveiką, stiprų, ištvermingą, graţų,
dvasiškai turtingą ţmogų, turintį būtinus fizinius, protinius ir dorus socialinius įgūdţius, gerą sveikatą.
Lengvosios atletikos uţsiėmimuose kiekvienam mokiniui bus sudaryta galimybė atrasti save: vieni galės
siekti aukštų rezultatų, kiti – stiprinti savo sveikatą. Vadovas Juozas Savickas.
Tinklinis. Uţsiėmimų metu mokiniai išmoks tinklinio ţaidimo taisyklių, ţaisti komandoje, gerbti prieši-
ninkus. Suburta komanda atstovaus mokyklai įvairiose varţybose. Vadovas Valerijus Ponomariovas
Jėgos sporto šakos. Mokiniai lavinsis jėgos sporto šakose (svarsčių kilnojime, jėgos trikovėje, virvės
traukime ir t.t). Uţsiėmimų metu mokiniai sustiprės fiziškai, dvasiškai, išugdys ištvermę, patriotinius
jausmus savo mokyklai gindami gimnazijos garbę įvairiose varţybose. Vadovas Antanas Gricius.
Aerobika. Mokiniai dalyvaus aerobikos uţsiėmimuose, tobulins savo judesių koordinaciją, kūno laikyse-
ną, ritmo pojūtį. Uţsiėmimai vyks aerobikos salėje vakarais. Vadovė Gintarė Pučinskienė.
Muzikos studija. Mokiniai bus mokomi dainuoti įvairių stilių ir ţanrų dainas, muzikuos, patys kurs dai-
noms fonogramas, dalyvaus gimnazijos, miesto ir rajono kultūriniuose bei muzikiniuose renginiuose. Va-
dovė Irena Maneikienė.
Gitaros studija. Programa skirta mokiniams, neturintiems specialaus muzikinio išsilavinimo, bet norin-
tiems išmokti groti gitara. Uţsiėmimų metu mokiniai susipaţins su scenine kultūra, lavins muzikinius ge-
bėjimus, ritmo pojūtį. Vadovas Gedvydas Daugėla.
Forumo teatras. Uţsiėmimų metu mokiniai mokysis įveikti konfliktus, iškilusius sunkumus, įţvelgti
daţnai pasikartojančias problemas, daryti sprendimus (keisti kolektyvo, šeimos ar draugų aplinkos situa-
ciją ir kt.), sieks išmokti išvengti emocinio streso, ugdysis gebėjimą nuspėti dar neiškilusias problemas.
Vadovė Vita Pleskūnienė.
Dramos studiją „Kitokie“. Programa, kurios metu vyks individualios ir grupinės repeticijos, kūrybinis
scenarijų rašymas, videofilmų, spektaklių perţiūra ir aptarimas, skirta mokiniams, norintiems kurti, vai-
dinti, paţinti teatro ir renginių organizavimo meną. Mokiniai susipaţins ir praktiškai galės išbandyti vai-
dybos, reţisūros, renginio vedimo meną, dalyvauti mokyklos ir Kuršėnų miesto renginiuose, projektuose,
organizuoti bei vesti renginius, ruošti teatralizuotus pasirodymus. Vadovė Vita Pleskūnienė.
Šokio studiją „Dance Mix“. Šokėjai bus mokomi populiarių šiuolaikinių šokių stilių: hip hop, r„n„b, club
dance, street dance, viršutinio breiko elementų, galės dalyvauti įvairiuose pasirodymuose, festivaliuose,
konkursuose. Vadovė Ingrida Levitaitė.
Etnokultūros studija. Uţsiėmimuose mokiniai prisimins kalendorinių švenčių apeigas, papročius, tradi-
cijas, aiškinsis jų kilmę, prasmę bei reikšmę praeities ir šiandienos ţmogui, mokysis įvairių ţanrų folkloro
kūrinių; kūrybingai interpretuos ir integruos etnokultūrinę medţiagą, patirtį į nūdienos gimnazisto darbus
ir šventes. Vadovė Jovita Lubienė.
Gimnazijos muziejus. Mokiniai galės susipaţinti su gimnazijos istorija, įgyti pirmuosius kraštotyrinio
darbo ir eksponatų kaupimo įgūdţius. Vadovė Raimonda Rumbinaitė.
Dailės būrelis. Įgytos žinios ir praktiniai užsiėmimai suteiks galimybę plėsti žinias, gebėjimus tapybos ir
grafikos srityse. Savo gebėjimais, kūrybiniais darbais mokiniai pradţiugins artimuosius, organizuos paro-
das, dalyvaus projektuose, konkursuose, kurs renginių dekoracijas. Vadovė Ţyginta Ivanavičienė.
Šaulių sąjunga. Mokiniai uţsiėmimų metu mokysis stiprinti kūną ir dvasią, bus ugdomas pilietiškumo,
tautinio sąmoningumo jausmas. Vadovas Antanas Gricius.
Laikas kitaip. Uţsiėmimai vyks visus mokslo metus. Mokiniai eis į piligriminį ţygį Kryţių kalnas–
Šiluva, gilinsis į ţmogaus širdies paslaptis teminiuose susitikimuose „Savaitgalis kitaip“ su nakvyne mo-
kykloje. Bus organizuojamos išvykos, mokiniai dalyvaus renginiuose, skirtuose Lietuvos jaunimui, ke-
liaus į Pasaulio Jaunimo dienas Krokuvoje 2016-ųjų liepos 26–31 dienomis. Vadovės Vita Pleskūnienė ir
Ieva Gairionienė.
8
Stipriausias yra tas, kuris gali valdyti pats save.
Lucijus Anėjus Seneka
1–4 GIMNAZIJOS KLASIŲ VADOVAI
Butnorienė Jurgita
Čaplinskienė Jūratė
Žukauskienė Vilma
Jonušaitė Laima
1Ga klasė
1Gb klasė
1Gc klasė
1Gd klasė
215 kabinetas
302 kabinetas
304 kabinetas
210 kabinetas
Tarasevičienė Inga
Reimerienė Jolanta
Pleskūnienė Vita
2Ga klasė
2Gb klasė
2Gc klasė
212 kabinetas
114 kabinetas
118 kabinetas
Klinauskienė Dalia
Šukienė Vitalija
Lukaitė Leonida
Jankauskienė Nijolė
Čibinskienė Violeta
3Ga klasė
3Gb klasė
3Gc klasė
3Gd klasė
3Ge klasė
305 kabinetas
303 kabinetas
306 kabinetas
106 kabinetas
310 kabinetas
Tamošaitis Rolandas
Raščikienė Rima
Šventickienė Vita
Ivanavičienė Ţyginta
Kazlauskas Vitas
4Ga klasė
4Gb klasė
4Gc klasė
4Gd klasė
4Ge klasė
116 kabinetas
307 kabinetas
103 kabinetas
312 kabinetas
109 kabinetas
LAURYNO IVINSKIO GIMNAZIJOS ADMINISTRACIJA
Jokubauskas Albinas Gimnazijos direktorius 101 kabinetas
Tamoševičiūtė Dalia Gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui 214 kabinetas
Albrikienė Roma Gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui 113 kabinetas
Vaišvila Romas Gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams 117 kabinetas
Navickienė Florentina, socialinė pedagogė 201 kabinetas
Žukauskienė Vilma, karjeros planavimo specialistė 201 kabinetas
9
Prašymai priimami gimnazijos raštinėje (101 kabinete) darbo metu
8.00–16.00 val.
Reikalingi dokumentai:
išsilavinimo paţymėjimas;
asmens tapatybės kortelė arba pasas;
prašymas.
Mokiniams, kurie neturi 16 metų, prašymus pildo tėvai (globėjai, rū-
pintojai).
Lauryno Ivinskio gimnazijos bendruomenė laukia Jūsų!!!
Daugiau informacijos
Adresas V. Kudirkos g. 33, Kuršėnai, Šiaulių r.
Telefonas (8 41) 58 58 45
El. paštas [email protected]
Internetinės svetainės adresas www.ivinskis.kursenai.lm.lt
Šiaulių r. Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazija
skelbia mokinių priėmimą
į 9–12 ( 1–4 gimnazijos) ir suaugusiųjų klases!!!
10
2016–2017 M. M. GIMNAZIJOJE DIRBANTYS PEDAGOGAI
Eil.
Nr.
Mokytojo pavardė,
vardas Dėstomas dalykas
Kabineto
numeris
Kvalifikacinė
kategorija
1. Bartkevičienė Janina Istorija, teisės pagrindai 104 Metodininkė
2. Butnorienė Jurgita Kūno kultūra Sporto salė Metodininkė
3. Čaplinskienė Jūratė Ekonomika, matematika 302 Metodininkė
4. Čibinskienė Violeta Fizika 310 Metodininkė
5. Gairionienė Ieva Dorinis ugdymas (tikyba) 206 Metodininkė
6. Gricienė Alina Technologijos 107 Vyr. mokytoja
7. Gricius Antanas Kūno kultūra Sporto salė Vyr. mokytojas
8. Grigelienė Vilma Fizika 311 Metodininkė
9. Ivanavičienė Ţyginta Dailė 312 Metodininkė
10. Jankauskienė Nijolė Anglų kalba 106 Metodininkė
11. Jokubauskas Albinas Taikomasis menas, dailė 108/109 Metodininkas
12. Jonušaitė Laima Chemija, biologija 210 Ekspertė
13. Kazlauskas Vitas Technologijos 108, 109 Vyr. mokytojas
14. Klinauskienė Dalia Matematika 305 Metodininkė
15. Kriliuvienė Tatjana Anglų kalba 216 Ekspertė
16. Kušleikienė Jurgita Chemija 211 Metodininkė
17. Levitaitė Ingrida Šokis Šokių salė Mokytoja
18. Ligutienė Valerija Rusų kalba 304A Metodininkė
19. Lukaitė Leonida Matematika 306 Metodininkė
20. Maneikienė Irena Muzika 309 Metodininkė
21. Mazūraitė Asta Lietuvių kalba ir literatūra 102 Metodininkė
22. Pleskūnienė Vita Dorinis ugdymas (etika), teatras 118 Metodininkė
23. Raščikienė Rima Geografija 307 Metodininkė
24. Radţiūtė-Bačkauskienė
Ramunė Anglų kalba 215 Mokytoja
25. Razminienė Sigita Rusų kalba 110 Metodininkė
26. Reimerienė Jolanta Lietuvių kalba ir literatūra 114 Metodininkė
27. Rumbinaitė Raimonda Lietuvių kalba ir literatūra 203 Metodininkė
28. Samuilienė Asta Anglų kalba 207 Metodininkė
29. Savickas Juozas Kūno kultūra Sporto salė Ekspertas
30. Stakauskaitė Rasa Istorija 217 Mokytoja
31. Šukienė Vitalija Matematika 303 Metodininkė
32. Šventickienė Vita Lietuvių kalba ir literatūra 103 Metodininkė
33. Tamošaitis Rolandas Istorija 116 Metodininkas
34. Tamoševičiūtė Dalia Informacinės technologijos 316A Metodininkė
35. Tarasevičienė Inga Biologija 212 Metodininkė
36. Tarasevičius Tomas Informacinės technologijos 316A Metodininkas
37. Verseckienė Valdonė Anglų kalba 209 Ekspertė
38. Žukauskienė Vilma Vokiečių kalba 304 Metodininkė
11
NAUJAIS MOKSLO METAIS – SIEKIS GERINTI MOKINIŲ PASIEKIMUS,
MAŢINTI KOKYBINĮ ATOTRŪKĮ TARP ŠALIES MOKYKLŲ, PRALEISTŲ
PAMOKŲ SKAIČIŲ
Per prasidedančius naujus mokslo metus Švietimo ir mokslo ministerija (ŠMM) sieks gerinti moki-
nių pasiekimus, maţinti kokybinį atotrūkį tarp šalies mokyklų, maţinti praleistų pamokų skaičių.
„Šių metų prioritetas – mokinių pasiekimų gerinimas, kokybinio atotrūkio tarp skirtingų mokyklų mažini-
mas. Šiam siekiui įgyvendinti esame numatę priemonių kompleksą: individualios kiekvieno mokinio pa-
žangos matavimą, mokytojo kvalifikacijos tobulinimo stiprinimą,
pamokos veiksmingumo didinimą, pamokų praleidinėjimo ir vėla-
vimo į pamokas maţinimą. Duomenys rodo, kad mokiniui tenka
nuo 30 iki 120 praleistų pamokų per mokslo metus“, – spaudos
konferencijoje Seime ketvirtadienį sakė švietimo ir mokslo mi-
nistrė Audronė Pitrėnienė. Pasak ministrės, praleistos pamokos
smarkiai atsiliepia moksleivių paţangumui, o gerinant lankomu-
mą reikia pokyčių ir visuomenės mąstyme – kad praleista pamoka
būtų suvokiama kaip ţala.
„Ekspertai yra paskaičiavę, kad net penkios praleistos pamokos
turi be galo didelę įtaką vaiko rezultatų kritimui. Europos Sąjun-
goje nerasite valstybės, kur nebūtų suvokiama visuose lygmenyse, kad lankomumas yra didelė vertybė
mokymo pasiekimams. Nušalinti nuo pamokų kitose valstybėse yra didelė nelaimė vaikui, šeimai, pas mus
gi kol kas – lyg ir dţiaugsmo gaidelė, kad nereiks eiti į mokyklą. Šioje vietoje turi dar daug padirbėti ir
mūsų pasikeitimas mąstyme turi būti visais lygiais – ir tėvų, ir vaikų, visų, kurie tik prisiliečia prie švieti-
mo“, – kalbėjo ministrė. Individualios mokinio paţangos vertinimo sistemą spaudos konferencijoje prista-
tė Šiaulių Salduvės progimnazijos direktorė Natalija Kaunickienė. Pasak jos, kas mėnesį atliekamas vaiko
vertinimas, taip pat jo paties savęs įsivertinimas, turi teigiamą įtaką ne tik mokymosi rezultatams, bet ir
bendrųjų socialinių kompetencijų, gyvenimiškų įgūdţių vystymuisi. „Ką mes darome – kiekvienas moky-
tojas turi savo sistemą, kaip jis stebi vaiko paţangą, kiekvienas mokinys kartą per mėnesį pats įsivertina,
kaip jam sekasi mokytis, dalyvauti popamokinėje veikloje, kokie jo socialiniai įgūdţiai bendraujant su
bendraamţiais, vyresniais ţmonėmis, rašo refleksiją. Kas svarbiausia – mes susėdę kolektyve nuolat apta-
riame kiekvieno vaiko ugdymosi, asmenybės brandos situaciją, siekiame nukreipti vaiką į būrelių lanky-
mą, socialinę veiklą, savanoriavimą, jei matome, kad vaikas turi problemų mokantis, bendraujant. O tie,
kurie turi gerą patirtį, stengiamės, kad ir jie „nesuţvaigţdėtų“, kalbant paprastai, o išmoktų dirbti koman-
doje su savo bendraamţiais“, – pasakojo direktorė. Pasak jos, mokykla šią programą sistemingai įgyvendi-
na jau ketverius metus, ją domisi ir kitos mokyklos. N. Kaunickienės teigimu, vaiko individualios paţan-
gos stebėjimas, vertinimas vykdomas daugelyje šalies mokyklų, tačiau ne visur – sistemingai. „Kiek teko
susidurti iš praktinės pusės, daugelyje mokyklų stinga sistemingumo, nuoseklumo“, – sakė progimnazijos
vadovė. Kaip vieną naujovių mokinių pasiekimų gerinimui A.Pitrėnienė minėjo ŠMM sutartis su savival-
dybės bei savivaldybių sutartis su mokyklomis. „Siūlome ministerijos sutartis su savivaldybėmis, savival-
dybių sutartis – su mokyklomis, kiekvienai iš šalių prisiimant įsipareigojimus. (...) Savivaldybių administ-
ratoriai turi kelti ambicingus tikslus mokyklų vadovams, kad jau per vienerius metus būtų ţymus mokyk-
los pokytis gerinant mokinių pasiekimus. Jau dabar ministerija teikia tikslingą metodinę pagalbą mokyk-
loms, šiais metais pradėjome projektą, iniciatyvą savivaldybėms – ekspertai dirba su mokyklomis, kuriose
mokinių pasiekimai ţemi“, – kalbėjo A. Pitrėnienė. Taip pat ministrė paţymėjo, kad nuo šių mokslo metų
1–10 klasių moksleiviai pradės mokytis pagal naują lietuvių kalbos programą, raštingumo įgūdžiams for-
muoti į ją grįţta diktantai, atpasakojimai, keičiamas literatūros sąrašas. „Nuo šių metų jau pradeda mokytis
mokiniai pagal naujas visoms mokykloms, taip pat ir tautinių maţumų, bendras 1–10 klasių lietuvių kalbos
programas. Jose daug dėmesio skiriame skaitymo ugdymui, raštingumo įgūdţiams suformuoti. Į mokyklas
sugrąţiname diktantą, atpasakojimą, į programas įtraukta literatūra, kuri formuoja ne tik meninį skonį, bet
ir moralines vertybes, tautinę ir politinę savimonę“, – sakė ministrė. A. Pitrėnienė taip pat dţiaugėsi, kad
šiais mokslo metais nemaţėja pirmokų – mokyklos duris pirmą kartą pravers apie 30 tūkstančių, pernai
mokyklas irgi pradėjo lankyti daugiau kaip 29 tūkst. vaikų.
Informacija paruošta pagal Delfi.lt interneto svetainėje pateiktą medžiagą.
12
STOJANT Į AUKŠTĄSIAS MOKYKLAS 2018 M. – PAPILDOMI BALAI UŢ
BRANDOS DARBĄ IR SAVANORYSTĘ
2018 m. stosiantieji į aukštąsias mokyklas galės gauti papildomų balų už brandos darbą ir savanorys-
tę. Olimpiadų ir konkursų sąrašas bus bendras stojant į visas studijų sritis. Švietimo ir mokslo ministrė
Audronė Pitrėnienė patvirtino 2018 m. konkursinio balo skaičiavimo principus.
2018 m. stojant į aukštąsias mokyklas keisis papildomų balų skaičiavimo tvarka. Stosiantieji galės
gauti 0,25 papildomo balo uţ pirmųjų dviejų konkursinių dalykų brandos darbus, įvertintus ne maţiau kaip
„9“. Pavyzdžiui, stojantysis į istorijos studijų programą, parengęs istorijos arba geografijos brandos darbą
ir gavęs jo įvertinimą „9” arba „10”, gaus ketvirtadalį balo. „2017–2018 mokslo metais įvedamas brandos
darbas teikia daugiau galimybių mokymuisi ir pravers kaip įrankis mokinių kompetencijoms pamatuoti.
Brandos darbas brėţia naują kryptį matuojant mokinių pasiekimus. Jis sudarys prielaidas atsiskleisti įvai-
resniems mokinių gebėjimams, kurių negalima patikrinti egzaminu“, – sako švietimo ir mokslo ministrė A.
Pitrėnienė.
Ketvirtį papildomo balo taip pat gaus atlikusieji tarptautinę ar nacionalinę savanorišką tarnybą, kuri
trunka ne maţiau kaip 3 mėnesius, yra reglamentuojama Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos ir patvir-
tinama paţymėjimu. Ši savanoriška veikla yra atliekama akredituotose pelno nesiekiančiose organizacijose,
veikiančiose socialinėje, kultūrinėje, švietimo, ekologinėje srityse.
„Jaunų žmonių įsitraukimas į savanorišką veiklą sudaro jiems sąlygas ugdytis pilietiškumą, didinti
visuomeninį aktyvumą, be to, dalyvaudami šioje veikloje jie įgyja ar patobulina dalykų, asmenines, sociali-
nes ir kitas kompetencijas, kurios papildo asmens pasiekimus, patvirtintus brandos atestatu ar kitu stojant
įskaitomu dokumentu. Tyrimai rodo, kad asmenys, dalyvavę savanoriškoje veikloje, tinkamiau pasirenka
studijas, profesiją, lengviau ir greičiau integruojasi į darbo rinką“, – pabrėţia ministrė A. Pitrėnienė.
Maksimalus konkursinis balas galės sudaryti ne daugiau kaip 12,5: iš brandos egzaminų – 10, iš kitų
pasiekimų maksimalus priedas – 2,5.
Papildomi balai kaip ir anksčiau bus pridedami nacionalinių ir tarptautinių olimpiadų ir konkursų lau-
reatams, uţ karo tarnybą, taip pat profesinių mokyklų absolventams, baigusiems mokyklą su pagyrimu arba
turintiems vienerių metų darbo staţą.
2018 m. olimpiadų ir konkursų sąrašas bus bendras stojant į visas studijų sritis. Anksčiau stojant į
menus nebuvo pridedama balų uţ akademinių dalykų olimpiadas, o uţ menų olimpiadas nepridedama balų
stojant į kitas sritis. Keičiant pasiekimų vertinimo tvarką siekiama, kad į visas sritis ateitų įvairiapusiškai
išsilavinę stojantieji.
Geriausiųjų eilės sudarymo esminiai principai 2018 m. išlieka tokie patys kaip anksčiau. Stojančiųjų
į aukštąsias mokyklas konkursinis balas apskaičiuojamas pagal pasirinktą studijų kryptį atitinkančių ketu-
rių dalykų brandos egzaminų rezultatus.
Kaip numato 2015 m. patvirtinti minimalūs rodikliai stojantiesiems, 2018 m. abiturientai, pretenduo-
jantys į valstybės finansuojamas studijų vietas, turės būti išlaikę lietuvių kalbos ir literatūros, uţsienio kal-
bos, taip pat matematikos brandos egzaminą: pagrindiniu lygiu (nuo 35 balų) – jei stoja į socialinius, fizi-
nius, biomedicinos ir technologijos mokslus, patenkinamu lygiu (nuo 16 balų) – jei stoja į humanitarinius
mokslus, stojantiems į menų studijas matematikos brandos egzamino laikyti nereikės.
Stojantiesiems į menų studijas ir meno pedagogiką vietoj vieno brandos egzamino kaip ir anksčiau
reikės laikyti stojamąjį egzaminą. Stojantiesiems į sporto ir sporto pedagogikos studijas vieną egzaminą
atstoja sporto pasiekimų įvertinimas. Stojantiesiems į pedagogines studijas privalomas motyvacijos įverti-
nimas.
Informacija paruošta pagal Švietimo ir mokslo ministerijos interneto svetainėje pateiktą medžiagą.
13
MOKINIŲ TEISĖS IR PAREIGOS
Mokinių teisės
Teisė į informaciją. Mokiniai turi teisę suţinoti, kokios mokyklos veikia, kokias švietimo programas jos
teikia, kokias mokymo formas galima pasirinkti.
Teisė mokytis pagal savo gebėjimus ir poreikius, gauti geros kokybės ugdymą.
Teisė į nešališką mokymosi pasiekimų įvertinimą. Jie turi ţinoti, pagal kokius kriterijus ir kaip vertinami
jų pasiekimai mokykloje.
Teisė sulaukus 14 metų savarankiškai pasirinkti dorinio ugdymo – tikybos arba etikos – programą.
Teisė gauti švietimo pagalbą: psichologinę, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę, švietimo infor-
macinę pagalbą, tai pat profesinio orientavimo specialistų patarimus, kokią profesiją pasirinkti.
Teisė mokytis savitarpio pagarba grįstoje, psichologiškai ir fiziškai saugioje aplinkoje. Mokymosi krūvis
ir aplinka turi atitikti higienos reikalavimus.
Teisė dalyvauti mokyklos savivaldoje. Mokiniai gali burtis į asociacijas, sąjungas, kitas organizacijas,
kurios apibrėţtos mokyklos įstatuose. Aukščiausia mokyklos savivaldos institucija yra mokyklos taryba,
į kurią turi įeiti ir mokiniai. Jie dalyvauja mokyklai priimant svarbius sprendimus.
Mokinių pareigos
Pareiga mokytis iki 16 metų.
Pareiga mokytis stropiai.
Pareiga laikytis sutartyje su mokykla nustatytų sąlygų, mokyklos vidaus tvarkos dokumentuose apibrėţtų
reikalavimų, mokinio elgesio normų.
Pareiga gerbti mokytojus, kitus mokyklos darbuotojus ir bendruomenės narius, nepaţeisti kitų asmenų
teisių.
Laikytis priimtų elgesio normų mokymo įstaigose, viešose vietose, buityje.
Gerbti ir tausoti kultūros ir istorijos vertybes, gamtą, visuomenės ir privačią nuosavybę.
Gerbti tėvus, globoti juos senatvėje ir tausoti jų palikimą.
TĖVŲ (GLOBĖJŲ, RŪPINTOJŲ) TEISĖS IR PAREIGOS
Tėvų (globėjų, rūpintojų) teisės
Teisė gauti informaciją apie savivaldybėje veikiančias mokyklas, švietimo programas, mokymo formas.
Iš mokyklos jie turi gauti informaciją apie vaiko ugdymą: kaip jam sekasi mokytis, kokie įvertinimai,
sunkumai, koks jo elgesys, ar jis nepraleidinėja pamokų.
Teisė parinkti vaikui (ar dalyvauti parenkant) ugdymo programą, formą, mokyklą.
Teisė į savivaldą. Mokinių tėvai gali burtis į įvairias asociacijas, sąjungas ar kitas organizacijas. Gali
dalyvauti mokyklos vaiko gerovės komisijoje, būti renkami į mokyklos tarybą.
Teisė reikalauti, kad vaikui būtų teikiamas geros kokybės ugdymas.
Tėvų (globėjų, rūpintojų) pareigos
Pareiga, rūpintis, kad vaikas mokytųsi, reguliariai lankytų mokyklą, nevėluotų į pamokas. Jeigu vaikas
negali atvykti į mokyklą, tėvai nedelsdami turi informuoti mokyklą.
Pareiga vaikams iki 14 metų parinkti dorinio ugdymo – tikybos arba etikos – programą.
Pareiga sudaryti vaikui sveikas ir saugias gyvenimo sąlygas, gerbti vaiko asmenybę, apsaugoti nuo smur-
to, prievartos ir išnaudojimo.
Pareiga bendradarbiauti su mokykla: mokyklos vadovu, mokytojais, kitais specialistais, teikiančiais spe-
cialiąją, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą. Tėvai turi dalyvauti parenkant vaikui, turinčiam
specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo programą ir mokyklą.
Pareiga uţtikrinti, kad vaikas laiku pasitikrintų sveikatą. Sveikatos paţymėjimus mokyklai reikia
pateikti kasmet iki rugsėjo 15 d.
Pareiga ugdyti vaiko vertybines nuostatas, kontroliuoti ir, jei reikia, koreguoti vaiko elgesį.
Išauklėti savo vaikus dorais ţmonėmis ir ištikimais piliečiais, iki pilnametystės juos išlaikyti.
14
MOKYTOJŲ TEISĖS IR PAREIGOS
Mokytojų teisės
Teisė siūlyti savo individualias programas, pasirinkti pedagoginės veiklos būdus ir formas.
Teisė į kvalifikacijos tobulinimą, į atestaciją ir į aukštesnę kvalifikacinę kategoriją. Mokytojas ne
maţiau kaip 5 dienas per metus gali dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo renginiuose.
Teisė dirbti savitarpio pagarba grįstoje, psichologiškai ir fiziškai saugioje aplinkoje, turėti higienos
reikalavimus atitinkančią ir tinkamai aprūpintą darbo vietą.
Teisė dalyvauti mokyklos savivaldoje. Mokytojai įeina į mokyklos tarybą – svarbiausią mokyklos sa-
vivaldos organizaciją.
Teisė siūlyti mokyklos vadovui, kad jis mokiniui, paţeidusiam mokyklos vidaus tvarką ir mokinio elge-
sio normas, skirtų drausmines auklėjamojo poveikio priemones.
Mokytojų pareigos
Pareiga uţtikrinti geros kokybės ugdymą ir mokinių saugumą. Mokytojai turi atsiţvelgti į mokinių
gebėjimus ir polinkius, palaikyti mokinių norą mokytis, pasitikėjimą savo gebėjimais.
Turi padėti tiems mokiniams, kuriems sunkiau mokytis, o turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, –
pritaikyti dalyko programą, turinį, metodus.
Pareiga ugdyti mokinių dorovines, pilietines, tautines ir patriotines nuostatas, pagarbą tėvams.
Pareiga nešališkai vertinti mokinių mokymosi pasiekimus.
Pareiga informuoti. Mokytojai turi nuolat informuoti mokinius apie jų pasiekimų įvertinimą. O tėvus
(globėjus, rūpintojus) – ir apie vaiko elgesį, mokymosi poreikius, sunkumus, pasiekimus ir paţangą.
Pareiga tobulinti savo profesines kompetencijas.
Pareiga gerbti mokinį kaip asmenį, nepaţeisti jo teisių ir teisėtų interesų.
Mokytojo pareiga? Būti įdomiu, profesionaliu, gyvybingu, ieškančiu, atviru kaitai, besimokančiu. Nieko
nėra nykiau kaip atsainus, abejingas savo darbui mokytojas.
Dalykiškai stiprus, metodiškai unikalus jis turi norėti būti.
Jo pareiga – g i r d ė t i mokinį, s u p r a s t i jį, dialogiškai jam vadovauti.
Jo pareiga – būti išmintingesniu, kilnesniu, oriu.
Mokytojo pareiga – būti a u t o r i t e t u.
Būti su savo mokiniu, nepalikti, neapleisti. Ir svarbiausia – jis turi mylėti mokinį, savo darbą, mokyklą.
Teisės? Ar mokytojas turi teisių? Turi.
Turi turėti galimybių nuolat tobulėti.
Turi teisę nuolat skaityti geras knygas.
Turi teisę turėti laiko sau.
Turi teisę išsimiegoti ir pavalgyti. Jis, beje, irgi valgo, nors mokiniai dėl to kartais nustemba. („Jūs irgi
valgote, mokytoja?!“).
Turi teisę pavargti.
Turi teisę tikėtis abipusiškumo, geros valios.
Turi ne tik pareigą, bet ir galimybę mylėti vaikus. Rūpintis jais, kartais pakeisti ir tėvą, ir motiną, kartais
tiesiog kalbėtis su jais, būti jiems atrama ir stiprybės pavyzdţiu, supratingu draugu.
Mokytojas turi teisę klysti, neţinoti, būti tiesiog ţmogumi, tikėtis atleidimo.
Turi teisę atsiprašyti ir atleisti pirmasis.
Informacija paruošta pagal Švietimo ir mokslo ministerijos interneto svetainėje pateiktą medžiagą.
15
1 d. – fizikos mokytoja Vilma Grigelienė, Ugnė Stulpinaitė (3Gb kl.)
2 d. – Mindaugas Bulkšas (1Gb kl.), Kristina Merkelytė (1Gc kl.)
4 d. – Vaidas Jucius (2Gc kl.), Monika Kiriejevaitė (3Ga kl.)
5 d. – Auksė Antanaitytė (1Gc kl.)
7 d. – Guoda Klemenytė (1Ga kl.), Vaidas Terminas (2Ga kl.), Raminta Petrauskaitė (3Gd kl.), Kristina
Račkauskaitė (3Gd kl.)
8 d. – Deimantė Poškutė (3Gd kl.)
9 d. – Kamilė Tamošaitytė (1Ga kl.), Gabija Švambarytė (3Gd kl.)
10 d. – Tautvydas Sutkus (4Gc kl.)
11 d. – Gabrielė Rakymaitė (3Ga kl.), Domantas Orentas (4Gc kl.), Gerda Steponavičiūtė (4Ge kl.)
13 d. – Simona Jankauskaitė (3Gde kl.)
14 d. – Domantas Šopis (4Gb kl.)
16 d. – Greta Gilvanovaitė (4Ga kl.), Domas Adomaitis (4Gb kl.), Ernesta Eizgirdaitė (4Gd kl.)
17 d. – bibliotekos vedėja Laimutė Ţukauskienė, Emilė Lebedevaitė (2Ga kl.), Erikas Vozgirdas
(4Ga kl.), Faustas Padgurskis (4Gc kl.)
21 d. – Raimondas Jocas (2Gb kl.)
22 d. – Kotryna Ponomariova (3Gc kl.)
23 d. – Greta Stučinskytė (3Gb kl.), Emilis Alminas (4Gc kl.)
24 d. – Emilija Čepaitė (1Gc kl.), Eva Stankutė (3Gb kl.), Tautvydas Pagojus (4Ga kl.)
25 d. – gimnazijos direktorius Albinas Jokubauskas, Ineta Palčevskaitė (2Gb kl.)
26 d. – Lora Grigaitytė (2Gb kl.), Kamilė Boguţaitė (4Gb kl.)
27 d. – Lukas Puzinas (3Gd kl.), Gediminas Kybartas (3Ge kl.)
28 d. – Deimantė Abraitytė (4Gc kl.)
29 d. – Austėja Petkutė (1Gd kl.)
30 d. – Gabrielė Rusteikytė (3Ga kl.)
Kas yra meilė?
Tie, kurie jos nemėgsta, vadina ją atsakomybe.
Tie, kurie žaidžia su ja, vadina žaidimu.
Tie, kurie neturi jos, vadina svajone,
kurie supranta ją, vadina likimu.
O aš meilę vadinu – Tu.
Mylėkime vieni kitus.
16
Daugiau informacijos www.ivinskis.kursenai.lm.lt/ne-meniu-puslapiai/projektai/2-parama-gimnazijai
AR ŢINAI, KAD...
pamokos prasideda 8.00 val.?
į pamokas vėluoti draudžiama?
nuo rugsėjo 1-osios kasdien,
išskyrus penktadienius ir gegu-
žės mėnesį, dėvima gimnazisto
uniforma? Daugiau informaci-
jos www.ivinskis.kursenai.lm.lt/
ne-meniu-puslapiai/projektai/
uniforma
mokiniai privalo laikytis gim-
nazisto elgesio taisyklių? Dau-
giau informacijos
www.ivinskis.kursenai.lm.lt/ne-
meniu-puslapiai/projektai
gim_elg_tais
puikiai, labai gerai ir gerai be-
simokantys mokiniai apdovano-
jami po pirmojo pusmečio?
nepažangūs ir per mėnesį be
pateisinamos priežasties pra-
leidę daugiau kaip penkias pa-
mokas mokiniai svarstomi Vai-
ko gerovės komisijos posėdyje?
Daugiau informacijos
www.ivinskis.kursenai.lm.lt/ne-
meniu-puslapiai/projektai/
lankomumo_tvark
gimnazijoje veikia sporto klu-
bas „Savi”, į kurio veiklą gali
įsitraukti ir Tu?
gimnazijoje veikia aktyvi moki-
nių savivalda?
gimnazijoje vykdoma aktyvi
projektinė veikla?
gimnazijoje veikia muziejus?
Kuršėnų Lauryno Ivinskio gimnazijos naujienlaiškis
V. Kudirkos g. 33, LT-81147
Kuršėnai, Šiaulių rajonas
Tel. (8 41) 58 58 45
Faks. (8 41) 58 58 45