Rubrica Evaluativa de Actividades 2015-344

download Rubrica Evaluativa de Actividades 2015-344

of 5

description

2015 mejor física

Transcript of Rubrica Evaluativa de Actividades 2015-344

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

    90006 HERRAMIENTAS INFORMATICAS

    Rbrica Evaluativa de Actividades

    Periodo 2015-1

    ISMAEL ANGEL ROMERO (Director Nacional)

    BOGOT Enero de 2015

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    Rbrica Evaluativa de Actividades

    Momento 1: Actividad Inicial

    tem a Evaluar Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Mximo puntaje

    Actividad 1

    Presentacin personal

    El estudiante no realiz la presentacin personal o esta no corresponde a lo

    solicitado en la gua. Puntos = 0)

    El estudiante realiz la presentacin personal,

    pero esta carece de alguno de los datos

    solicitados.(Puntos =2)

    El estudiante realiz la presentacin personal y esta corresponde a lo solicitado en la gua.

    (Puntos = 4)

    4

    Actividad 2

    Actualizacin del perfil

    El estudiante no actualiz su perfil o la actualizacin o esta no cumple con lo

    solicitado en la gua. Puntos = 0)

    El estudiante Actualiz el perfil, pero faltaron

    algunos de los datos solicitados. (Puntos =1)

    El estudiante actualiz su perfil y la

    actualizacin cumple con lo solicitado en la

    gua. (Puntos =3)

    3

    Actividad 3

    Revisin de los entornos del

    AVA

    El estudiante no respondi a las 3 preguntas o sus respuestas no

    corresponden con la revisin del entorno.

    (Puntos = 0)

    El estudiante respondi a las 3 preguntas pero sus

    respuestas no son correctas y/o respondi

    solo una o dos de las tres solicitadas. (Puntos = 3)

    El estudiante respondi correctamente las 3

    preguntas solicitadas en la gua. (Puntos =5) 5

    Actividad 4

    Revisin del ndice del mdulo

    El estudiante no elabor el prrafo sobre el ndice del mdulo o el mismo no

    es de su autora o no corresponde con la revisin realizada.

    (Puntos =0)

    El estudiante elabor el prrafo sobre el ndice del

    mdulo, pero dej de mencionar algunos temas

    sobresalientes del contenido del

    curso.(Puntos = 3)

    El estudiante elabor el prrafo sobre el ndice del mdulo y presenta todos los contenidos

    relevantes del mismo. (Puntos =5)

    5

    Actividad 5

    Revisin del Syllabus

    El estudiante no respondi a las 3

    preguntas sobre el Syllabus o sus respuestas

    no corresponden con la lectura realizada. (Puntos

    = 0)

    El estudiante respondi a las 3 preguntas pero sus

    respuestas no son correctas y/o respondi

    solo una o dos de las tres solicitadas. (Puntos = 3)

    El estudiante respondi correctamente las 3

    preguntas solicitadas en la gua.(Puntos =5) 5

    2 Rbrica desarrollada por la red de tutores del curso

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    Actividad 7

    Comentario aporte de un compaero

    El estudiante no realiz el comentario a una de las intervenciones de uno de sus compaeros o este no corresponde. (Puntos =

    0)

    El estudiante realiz el comentario a una de las intervenciones de uno de

    sus compaeros, pero este no corresponde en su

    totalidad al planteamiento propuesto. (Puntos = 1)

    El estudiante realiz el comentario a una de las intervenciones de uno de sus compaeros y

    responde al planteamiento

    propuesto. (Puntos = 3)

    3

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES (5% del total de la nota) 25

    Si usted lleva un control de las actividades con esta rbrica, sabr qu se le va a evaluar y de antemano que nota va a obtener en la actividad.

    Momento 2: Problema 1

    Fase 1 Actividad individual

    tem a Evaluar Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta Mximo puntaje

    Solucin plan de mejoramiento 1

    El estudiante no present la ficha de clasificacin de recursos disponibles del

    departamento seleccionado y/o la

    informacin no corresponde. (Puntos = 0)

    El estudiante present la ficha de clasificacin de recursos disponibles del

    departamento seleccionado, pero

    estos no estn correctamente

    clasificados. (Puntos =15)

    El estudiante present la ficha de clasificacin de recursos disponibles

    del departamento seleccionado y estos estn correctamente

    clasificados. (Puntos = 30)

    30

    Solucin plan de mejoramiento 2

    El estudiante no present los archivos del departamento seleccionado

    departamento y/o estos no estn organizados de

    acuerdo a los pilares de la informtica. (Puntos = 0)

    El estudiante present los archivos organizados

    del departamento seleccionado, pero

    estos no estn totalmente organizados de acuerdo a los pilares

    de la informtica. (Puntos =12)

    El estudiante present los archivos del departamento

    seleccionado y estos estn totalmente

    organizados de acuerdo a los pilares de la

    informtica. (Puntos =25)

    25

    3 Rbrica desarrollada por la red de tutores del curso

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    Solucin plan de mejoramiento 3

    El estudiante no present la ficha con las estrategias para evitar la prdida de la

    informacin y/o la informacin no corresponde al departamento

    seleccionado. (Puntos = 0)

    El estudiante present la ficha con las estrategias para evitar la prdida de la informacin, pero esta

    no cumple totalmente con lo solicitado en la gua. (Puntos = 12)

    El estudiante present la ficha con las

    estrategias para evitar la prdida de la

    informacin y esta cumple totalmente con lo solicitado en la gua.

    (Puntos =25)

    25

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES EN LA FASE 1 80

    Fase 2 Actividad Colaborativa

    Participacin del estudiante en el desarrollo de la solucin final del

    problema

    El estudiante no revis los trabajos de sus

    compaeros ni hizo la propuesta de la solucin

    final de problema. (Puntos =0)

    El estudiante realiz nicamente el

    comentario sobre los trabajos de sus

    compaeros o la propuesta de la solucin final y/o la actividad no

    cumple con lo solicitado. (Puntos =20)

    El estudiante realiz el comentario sobre los

    trabajos de sus compaeros y la

    propuesta de la solucin final cumpliendo con lo

    solicitado. (Puntos =40)

    40

    Estructura de la solucin

    entregada

    El grupo no entreg la solucin o esta no est organizada de acuerdo a las instrucciones en el tem Entrega de la solucin final de la gua de la actividad. (Puntos =0)

    El grupo entreg la solucin pero esta no se

    encuentra organizada de acuerdo con las

    instrucciones en el tem Entrega de la solucin final de la gua de la actividad. (Puntos =7)

    El grupo entreg la solucin y esta se

    encuentra organizada de acuerdo con las

    instrucciones en el tem Entrega de la solucin

    final. (Puntos =15)

    15

    Solucin plan de mejoramiento 1

    El grupo no present las 5 fichas de clasificacin de recursos disponibles, la

    informacin presentada no corresponde o el

    estudiante no present esta solucin en la fase individual. (Puntos = 0)

    El grupo present las 5 fichas de clasificacin

    de recursos disponibles, pero estos no estn

    correctamente clasificados. (Puntos

    =7)

    El grupo present las 5 fichas de clasificacin

    de recursos disponibles y estos estn correctamente

    clasificados. (Puntos = 15)

    15

    Solucin plan de mejoramiento 2

    El grupo no present los archivos organizados por

    departamento y clasificados segn los

    pilares de la informtica,

    El grupo present los archivos organizados por departamento y

    clasificados segn los pilares de la informtica,

    El grupo present los archivos organizados por departamento y

    clasificados segn los pilares de la informtica,

    10

    4 Rbrica desarrollada por la red de tutores del curso

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Contenido didctico del curso Herramientas Informticas

    estos no estn organizados de acuerdo a lo solicitado en la gua o el

    estudiante no present esta solucin en la fase individual. Puntos = 0)

    pero estos no estn totalmente organizados

    de acuerdo a lo solicitado en la

    gua.(Puntos =5)

    y estos estn totalmente organizados de acuerdo

    a lo solicitado en la gua. (Puntos =10)

    Solucin plan de mejoramiento 3

    El grupo no present las 5 fichas con las estrategias

    para evitar la prdida de la informacin, esta no

    corresponde o el estudiante no present esta solucin en la fase individual. (Puntos = 0)

    El grupo present las 5 fichas con las

    estrategias para evitar la prdida de la

    informacin, pero esta no cumple totalmente con lo solicitado en la

    gua. (Puntos = 7)

    El grupo present las 5 fichas con las

    estrategias para evitar la prdida de la

    informacin y esta cumple totalmente con lo solicitado en la gua.

    (Puntos =15)

    15

    TOTAL DE PUNTOS POSIBLES EN LA FASE 2 95

    Total puntos para la actividad 175

    Puntos Obtenidos

    Esta rbrica se divide en dos partes, una para evaluar la fase individual y otra la fase colaborativa a la solucin del problema.

    Estudiante que no participe de la fase individual podr participar de la fase colaborativa, pero nicamente revisando os aportes de sus compaeros y enviando la propuesta de trabajo final, por lo tanto el puntaje mximo a obtener son 40 puntos.

    Si el estudiante no participa de la fase colaborativa, nicamente se le evaluara la fase individual.

    5 Rbrica desarrollada por la red de tutores del curso