RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1 - 2014
-
Upload
eja-jaafar -
Category
Education
-
view
4.938 -
download
3
Transcript of RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1 - 2014
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN 1
SK KUALA MATU
MINGGU
TOPIK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing untuk……
STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya untuk …….
CATATAN
1- 2
MINGGU TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1
3 AKU DAN MUZIK
FOKUS TempoCepat Dan Lambat
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.4 Menyanyimengikut tempo cepat - lambat
4 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tempo cepatdanlambat
PengalamanMuzikal 1.3 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3 .1 Membuatpergerakanberdasarkandinamik, pic ,tempo danbunyi.
B1D1E1 B1D2E1 B3D1E5
5
AKU DAN MUZIK
FOKUS Warna Ton
Penerokaansuaramanusia : - suarabercakap, -suaramenyanyi, -suaramemanggil
- suaraberbisik
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo danberkumpulan
1.1.1 Mendemonstrasiwarna ton suaramanusiadenganbetul.
B2D1E1 B2D1E2 B2D2E1
6 AKU DAN MUZIK FOKUS
Warna ton suaramanusia
AspresiasiMuzik 3.1 Menghayatimuzikdaripadapelbagairepe
3.1.1 Mengenalpastiwarna ton suaramanusia yang didengar.
B3D1E3
- suaralelakidanperempuan
rtoir
7 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tempo
- Tempo konsisten ( steady beat )
PengalamanMuzikal 1.2Memainkanperkusisecara solo atauberkumpulandaripadapelbagairepertoir
1.2.1 Memainkanperkusimengikutdetik, postur dancaramemainkan
B3D1E4 B3D2E1
8 AKU DAN MUZIK
FOKUS Irama - detiklagu
PengalamanMuzikal 1.2 Memainkanperkusisecara solo atauberkumpulandaripadapelbagairepertoir
1.2.2 Memainkanperkusimengikut tempo B4D2E1
9 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tempo
cepatdanlambat
PengalamanMuzikal 1.3 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3.1 Membuatpergerakanberdasarkandinamik , pic , tempo danbunyi, Tempo cepat / lambat
B3D1E1 B4D1E1 B4D1E5
10 AKU DAN MUZIK
FOKUS Kemahiranasasdalampermainanperkusitanpa pic.
Contoh: Kastanet / loceng
PengalamanMuzikal 1.2 Memainkanperkusisecara solo atauberkumpulandaripadapelbagai repertoire
Memainkanperkusimengikutdetik, Postur, Cara memainkan
B4D2E1 B4D3E1
11 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tekstur - tebal - nipis
ApreasiasiMuzik 3.1 Menghayatimuzikdaripadapelbagairepertoir
3.1.2 Mengenalpasti mud, tempo, teksturdandinamikdaripadadaripadamuzik yang didengar. Tekstur ( solo- nipisdankumpulan-tebal )
B3D1E6
12 AKU DAN MUZIK
FOKUS Mud
- Marahdantakut
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.5 Menyanyidengandinamik: Lembut ( p ) ,
kuat ( f )
B3D2E3 B4D2E5
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA
(22 MARCH 2014 – 30 MARCH 2014)
13 AKU DAN MUZIK
FOKUS
Warna ton suaraManusia - Suaralelakidan
perempuan - Suaraberbisik - Suarabercakap - Suaramenyanyi
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.1 Mendemonstrasiwarna ton suaramanusiadenganbetul.
B4D1E3 B4D2E4
14 AKU DAN MUZIK FOKUS
Tempo - Tempo konsisten
( steady beat )
PengalamanMuzikal 1.2 Memainkanperkusisecara solo atauberkumpulandaripadapelbagairepertoir
1.2.2 Memainkanperkusimengikut tempo cepatdanlambat
B4D2E3
15 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tekstur
- nipis ( solo ) dantebal ( kumpulan )
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.6 Menyanyidengansebutanhurufvokal a, e, i, o, u yang betul.
B4D1E6
16 AKU DAN MUZIK
ApresiasiMuzik 3.1
3.1.2 Mengenalpasti mud, tempo, teksturdandinamikdaripadamuzik yang
B5D1E6 B5D3E1
FOKUS Ekspresi -
dinamikkuatdanlembutMuzikdanGerakanberdasarkanlagu Gajah Menari
Menghayatimuzikdaripadapelbagairepertoir
didengar. dinamik ( kuat-lembut )
17 AKU DAN MUZIK
FOKUS Sebutanlirik - pergerakanmengikutlirik
PengalamanMuzikal 1.2 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3.2 Membuatpergerakanberdasarkanlirikdan mud muzik. Laguaksi ( action song )
B5D2E5
18 AKU DAN MUZIK
FOKUS Mud riangdansedih
PengalamanMuzikal 1.3 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3.2 Membuatpergerakanberdasarkanlirik dan mud muzik. laguaksi ( action song )
B5D2E5
19
AKU DAN MUZIK
FOKUS Sebutanlirik - pergerakanmengikutlirik
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.6 Menyanyidengansebutanhurufvokal a,e,i,o,uyang betul
B4D2E4 B5D2E1
20 AKU DAN MUZIK FOKUS
Ekspresi -dinamikkuatdanlembut
Pengalaman muzik 1.3 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3.1 Membuatpergerakanberdasarkan dinamik, pic, tempo danbunyidinamikkuat / lembut
B3D1E1 B5D1E2 B5D1E5
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN
(28 MEI 2014 – 15 JUNE 2014)
21 AKU DAN MUZIK
FOKUS
Pergerakan berdasarkanpermainannyanyian
( singing games )
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.6 Menyanyidengansebutanhurufvokal a,e,i,o,u yang betul
B5D2E1
22 AKU DAN MUZIK
FOKUS Pergerakanmenunjukkan
pic tinggidanrendah
PengalamanMuzikal 1.3 Membuatpergerakanmengikutmuzik
1.3.1 Membuatpergerakanberdasarkan dinamik , pic, tempo danbunyi
B5D1E1 B5D1E2
23 AKU DAN MUZIK
FOKUS Pergerakanmenunjukkan
pic tinggidanrendah
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.2 Menyanyidenganpostur yang betul - posturduduk -posturberdiri
B5D2E5
24 AKU DAN MUZIK FOKUS
Warna Ton Intonasi - pic tinggidanrendah
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo danberkumpulan
1.1.3 Mengajuk pic dengantepat
B3D2E3 B6D3E1 B6D1E2
25 AKU DAN MUZIK
FOKUS Warna ton suara manusia
- suara lelaki dan perempuan - suara berbisik - suara bercakap -suara menyanyi
Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
3.1.1 Mengenalpastiwarna ton suara manusia yang didengar
B5D1E3 B6D1E3 B6D3E1
26 AKU DAN MUZIK
FOKUS Mud
- marahdantakut
Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
3.1.1 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar - mud ( riang, sedih, marah dan takut )
B6D1E4
27 AKU DAN MUZIK
FOKUS
Ekspresi - dinamik kuat dan lembut Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari
Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi - dinamik kuat / lembut 1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik -laguaksi ( action song )
B4D1E4 B4D2E4 B6D1E6
28 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tempo
cepatdanlambat
Penghasilan Muzikal 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif
2.1.1 Menghasilkanpelbagaibunyimenerusi penerokaansuaradanperkusibadandanperkusimulut
B6D2E1
29 AKU DAN MUZIK FOKUS
Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik
Pengalaman Muzikal 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir
1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik - postur - cara memainkan
B5D1E1 B5D1E4 B5D2E4 B6D2E2
30 AKU DAN MUZIK
FOKUS
Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik
PengalamanMuzikal 1.1 Menyanyipelbagairepertoirsecara solo atauberkumpulan
1.1.4 Menyanyi mengikut tempo - cepat - lambat
B3D2E2 B6D2E4
31 AKU DAN MUZIK
FOKUS Menciptamelodi
mi dan so
Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif
1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat - pic tinggi - pic rendah 2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan vokal sepanjang 1 frasa
B4D1E2 B6D1E1
32 AKU DAN MUZIK FOKUS
Dinamik -lembut ( p )
-kuat ( f )
Pengalaman Muzikal 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi mengikut dinamik - Lembut ( p ) - Kuat ( f )
B4E2E2 B4D2E4 B5D2E2 B5D2E4 B6D2E5
33 AKU DAN MUZIK
FOKUS Ekspresi -dinamikkuat( f ) dan
lembut ( p )
Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
1.1.5 Menyanyi dengan dinamik - lembut ( p ) - kuat ( f ) 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi - Dinamik - kuat /lembut
B5D2E5 B6D1E1 B2D2E1
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN SEMESTER 2
(13 SEPTEMBER 2014 – 21 SEPTEMBER 2014)
34 AKU DAN MUZIK
FOKUS
Menciptacorakirama
Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif
1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul - postur duduk - postur berdiri 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik - postur - cara memainkan 2.1.2 Mencipta corak irama mudah
B5D2E3 B6D1E3 B6D1E7 B6D2E1 B6D2E6
35
AKU DAN MUZIK FOKUS
CorakIrama Bunyipanjang-pendek
Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - lagu aksi ( action song ) 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar - mud ( sedih dan riang )
B6D1E4 B6D2E3
36 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tekstur
- nipis ( solo ) dan tebal ( kumpulan )
Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar -tekstur ( solo - nipis dan kumpulan - tebal )
B5D1E6 B6D1E8
37
AKU DAN MUZIK FOKUS
Pergerakan berdasarkan permainan nyanyian ( singing games )
Pengalaman Muzikal 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik -permainan nyanyian (singing games)
B6D2E3
38 AKU DAN MUZIK
FOKUS Tempo cepat dan lambat
Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar - mud (mud riang, sedih, marah dan takut)
B6D2E3
39 AKU DAN MUZIK Pengalaman Muzikal 1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik B6D3E1
FOKUS
Pergerakan berdasarkan permainan nyanyian ( singing games )
1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik
dan mud muzik -permainan nyanyian (singing games)
B6D2E3
40 - 42 ULANGKAJI PEMULANGAN / PENERIMAAN BUKU TEKS.
HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN MURID 2014 MENGEMASKINI KELAS
NAIK KELAS 2015
CUTI AKHIR TAHUN
(22 NOV 2014 – 04 JANUARI2015)