RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 6)

Nama Sekolah: SMP 170 Jakarta

Mata Pelajaran: PLKJ

Kelas / Semester: VII / 1 ( satu )

Tema

: Ilmuwan Betawi

Alokasi Waktu

: 2X 40 Menit

Standar Kompetensi1. Memahami sejarah Perkembangan kota JakartaKompetensi Dasar1.2. Mendiskripsikan batas wilayah dan ilmuwan BetawiA. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran siswa dapat : Menyebutkan ilmuwan Betawi Menjelaskan bidang apa saja yang disandang oleh ilmuwan Betawi Memjelaskan difinisi ilmuwan dan cendekiawanB. Materi pembelajaran Ilmuwan BetawiC. Metode Pembelajaran

Ceramah, diskusi , tanya jawab dan penugasanD. Langkah langkah Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Memeriksa kehadiran siswa, kebersihan dan kerapihan kelas.

Menyampaikan tujuan pembelajaran. Memotivasi dan appersepsi siswa dengan mengajukan pertanyaan :

- Apa yang disebut guru ? Apa yang disebut ulama Kegiatan inti Guru menjelaskan, diskusi dan tanya jawab tentang perjuangan :: - Syeh Junaid - Tabri Tamin - Sayyid Usman - Guru mansurKegiatan Penutup Membuat kesimpulan hasil diskusi fguru dengan siswa. Membwerikan tes / pertanyaan yang berhubungan dengan materi.

Memberikan tugas rumah pada siswaE. Sumber Belajar

Buku paket PLKJ Klas VII Lembar kerja siswa Buku perpustakaan yang relevan Media pembelajaran : OHP F. Tugas Terstruktur 1. Sebutkan 3 macam lingkungan alam Betawi tempo dulu. 2. Sebutkan 3 lingkungan tempo dulu, yang berubah menjadi masa kini 3. Sebutkan 2 daerah Betawi sebagai penghasil padi.G. Penilaian Hasil Belajar :

1. Tehnik

: tertulis

2. Bentuk instrumen: pilihan gandaIndikator pencapaianPenilaian

Tehnik bentuk Contoh instrumen

Ilmuwan BetawiTertulisPilihan gandaTerlampir

Divinisi ilmuwan dan cendekiawanTertulisPilihan gandaTerlampir

3. Instrumen Lingkarilah jawaban yang benar

1.Orang orang yang memiliki ilmu pengetahuan dan mengamalkan ilmunya pa

masyarakat disebut ......... a. dosen c. Ilmu pengetahuan

b. guru d. ilmuwan 2. Orang yang berpikiran cerdas pinter dan cerdik disebut ........... a. orang berilmu c. cendekiawan b. orang pinter d. ilmuwan 3. Orang yang berilmu pengetahuan dalam bidang agam islam disebut ....... a. ulama c. cendekiawan b.umaro d. ilmuwan 4. Orang yang ahli dibidang pemerintahan dan mengabdikan dirinya pada pemerintah disebut ......... a. birokrat c. ulama b. umaro d. Ilmuwan 5. Seorang ilmuwan dalam bidang agama Islam tempo dulu di Betawi yaitu ......

a.Zainudin M Z c. Abdullah b Syaikh Junaid d. Fauzi bowo 6. Seorang ulama yang ahli dalam bidang astronomi adalah ........ a. Syeih Junaid c. Guru Mansur b.Husni Thamrin d. Ali Alhamidi 7. Cendekiawan Betawi tempo dulu yang mengabdikan diri pada bidang pers adalah a. Tabri Tamin c. Sayyid Usman b Haji Syafii d. Kwee Kek Beng 8. Cendekiawan Betawi tempo dulu yang pernah menjabat wedono etingkat bupati adalah ........

a. Kwee Kek Beng c. Tabri Tamin b. A. Abdul Manaf d. Husni Tamrin9.Cendekiawan Betawi yang juga sebagai sastrawan adalah ........ a. H. Saaman c. Abdullah b. M. Bafas d. Guru Mansur 10 Cendekiawan Betawi tempo dulu yang pernah menduduki jaabatan setingkat wedono hdala

a, Abdullah c. M. Bawas b. Guru Mansur d. Drs Djaelani Kunci Jawaban :

1. b 6 c 2. c 7.c 3. b 8. c 4. b 9. b 5. b 10 a H. Pedoman Penilaian Jawaban yang benar skor 10 Nilai maksimal 100

Nilai siswa = skor perolehan X 100

skor maksimal I. Rubrik Penilaian

No Uraian skor

1. Setiap jawaban benar 10

2. Setiap jawaban salah 0

J. Tindak Lanjut

i. Perbaikan (remedial )

1. Membahas ulang bagian yang kurang atau belum dipahami

2. Memberi latihan / tugas tambahan

ii. Pengayaan (enrichment )

1. Memberi soal soal untuk berlatih 2. Memberi situasi tambahan

Mengetahui Jakarta, 2 Agustus 2010Kepala SMP 170 Guru Mata Pelajaran

Drs. Bambang Sutapa MMPd Dra. HJ. Sri Baruni

Nip 131 880 734 Nip 130 682 382

Perbaikan

Berilah tanda silang pada jawaban yang benar

1. Seorang pejuang putra dari Tabri Tamrin yang pernah menjabat anggota DPR pada masa Belanda adalah .......

a. M. Husni Thamrin c. Ali Al Haamid b. H. Abdul manaf d. H. Syafii 2 Para cendekia jaman Belanda , sikapnya terhadap penjajah Belanda adalah ...... a. menerima apa adanya c. menolak perjuangan

b. mendukung penjajah d. menolak penjajahan 3 Guru Manssur seorang ilmuwan Betawi yang berhasil mengamalkan ilmu lepada masyarakat.

a. biologi c. Fisika b. geografi d. kedokteran4. 1. Syaih Junaid 3. Ali Alhamid

2. H. Syafii

4. H. Abdul Manaf Yang termasuk ulama Betawi tempodulu adalah ..........

a. 1, 2 c. 2, 4

b. 3, 4 d, 4, 55. Cendekiawan Betawi yang mendapat gelar SyaikulnMasyaikh / maha guru ialah ....

a. Sayyid Usman c. Ali Alhamid

b. Syaih Junaid d. H. Abdul ManaPengayaan

1. Jelaskan perbedaan antara ilmuwan dan cendekiawan.2. Siapakah ilmuwan yang mempopulerkan nama Betawi di luar negeri.3. Sebutkan 2 orang cendekiawan Betawi yang berjuang dalam birokrat4. Jelaskan yang kamu ketahui tentang Kwee Kek Beng dan M Balfas5. Bagaimana komentar kalian terhadap para cendekiawan Betawi tempo dulu.