RPP Chassis & Power Train
-
Upload
didik-setiawan -
Category
Documents
-
view
264 -
download
10
Transcript of RPP Chassis & Power Train
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
1/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki unit kopling dan komponen-komponen
sistem pengoperasianKode Kompetensi : ()(* KK* +*
Kompetensi Dasar : Memelihara/ser,is unit kopling dan komponen-komponen
sistem pengoperasian
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/sistem lainna* In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Semua prosedur pemeliha-raan/ser,is dilaksanakan 'erdasarkan spesi.ikasi dan
toleransi terhadap pa'rik*
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/ser,is unit kopling dilaksanakan 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasian tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan semua prosedur pemeliharaan/ser,is 'erdasarkan spesi.ikasi dan
toleransi terhadap pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
2/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ser,is unit kopling 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Prinsip kerja kopling
nit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian ang perlu dipelihara/
di ser,is*
Data spesi.ikasi pa'rik
4angkah kerja pemeliharaan/ser,is unit kopling 'erdasarkan SP2 K32 peraturan dan
prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
3/138
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
4/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
5/138
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
6/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki unit kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasianKode Kompetensi : ()(* KK* +*)
Kompetensi Dasar : Memper'aiki sistem kopling dan komponen-komponenna
Indikator :
Pelepasan dan penggantian kopling dan komponen-komponenna dilaksanakan tanpa
mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Semua prosedur pelepasan dan penggantian dilaksanakan 'erdasarkan spesi.ikasi
pa'rik*
Seluruh kegiatan pelepasan dan penggantian dilaksanakan 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan PembelajaranPeserta didik dapat :
Melaksanakan per'aikan dan penggantian kopling dan komponen-komponenna
tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan semua prosedur per'aikan dan penggantian 'erdasarkan spesi.ikasi
pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
7/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pelepasan dan penggantian 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
II. Materi Pokok
Prosedur pemeriksaan kinerja unit kopling untuk Identi.ikasi kerusakan
Prosedur melepas2 memeriksa2 memper'aiki dan memasang komponen unit kopling
dan sistem pengoperasianna
Penetelan kopling*
Standar prosedur keselamatan kerja*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
8/138
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kedua
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
9/138
#. %$%T&B%'%N&()MB*R B*$%+%R
!* !lat/7ahan:
"all =hart
nit trainer sistem kopling
nit kendaraan
!lat-alat tangan
4aptop2
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul ,erhoul dan ser,is kopling dan komponen-komponenna
7uku manual ,erhoul dan ser,is kopling dan komponen-komponenna
8oo' Sheet
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedurpemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
10/138
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
11/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : 3
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki unit kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasianKode Kompetensi : ()(* KK* +*3
Kompetensi Dasar : Mengo,erhaul sistem kopling dan komponenna
Indikator :
,erhaul dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem
lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami* Prosedur o,erhaul dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan
sesuai spesi.ikasi dan toleransi terhadap kendaran/sistem
Seluruh kegiatan o,erhaul dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan PembelajaranPeserta didik dapat :
Melaksanakan o,erhaul tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan prosedur o,erhaul dengan menggunakan metode dan perlengkapan
sesuai spesi.ikasi dan toleransi terhadap kendaran/sistem
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
12/138
Melaksanakan seluruh kegiatan o,erhaul 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Peralatan tangan dan khusus o,erhaul kopling
Prosedur o,erhaul kopling dan perlengkapanna
Spesi.ikasi pa'rik
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kegiatan %wal
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
13/138
Ketiga Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
14/138
nit trainer sistem kopling
nit kendaraan
!lat-alat tangan
4aptop2
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul ,erhoul dan ser,is kopling dan komponen-komponenna
7uku manual ,erhoul dan ser,is kopling dan komponen-komponenna
8oo' Sheet
#II.Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/
Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
15/138
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
16/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 6ransmisi
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara 6ransmisi
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((&Kompetensi Dasar : Mengidenti.ikasi transmisi manual dan komponen-
komponenna
Indikator :
Identi.ikasi komponen-komponen pada transmisi manual dengan ara menggali
in.ormasi dari 'uku manual*
Identi.ikasi ara kerja komponen-komponen pada transmisi manual In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Mengidenti.ikasi komponen-komponen pada transmisi manual dengan ara menggali
in.ormasi dari 'uku manual*
Mengidenti.ikasi ara kerja komponen-komponen pada transmisi manual Memahami in.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
II. Materi Pokok
Komponen- komponen transmisi manual*
=ara kerja komponen-komponen transmisi manual
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
17/138
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
18/138
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
19/138
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspekminimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
20/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
21/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 6ransmisi
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara 6ransmisi
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((&Kompetensi Dasar : Mengidenti.ikasi transmisi otomatis dan komponen-
komponenna
Indikator :
Identi.iaksi Komponen-komponen pada transmisi otomatis dengan ara menggali
in.ormasi dari 'uku manual*
Identi.ikasi ara kerja komponen-komponen pada transmisi otomatis In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
I. Tujuan Pembelajaran*
Peserta didik dapat :
Mengidenti.iaksi komponen-komponen pada transmisi otomatis dengan ara menggali
in.ormasi dari 'uku manual*
Mengidenti.ikasi ara kerja komponen-komponen pada transmisi otomatis Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
II. Materi Pokok
Komponen- komponen transmisi otomatis*
=ara kerja komponen-komponen transmisi otomatis
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
22/138
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kedua
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
23/138
Mengidenti.ikasi out sha.t dan input sha.t B rangkaianna*
(elaborasi)
Kegiatan %khir Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
24/138
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
25/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 6ransmisi
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : 3
!lokasi "aktu : # $ %& menitStandar Kompetensi : Memelihara 6ransmisi
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((&
Kompetensi Dasar : Memelihara transmisi manual dan komponen-komponenna
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is transmisi manual dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan
terhadap komponen/sistem lainna* In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeliharaan/ser,is pada komponen-komponen transmisi manual dilaksanakan sesuai
spesi.ikasi kendaraan mengenai metode dan perlengkapan
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ ser,is
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem transmisi dilaksanakan 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is transmisi manual tanpa mene'a'kan kerusakan
terhadap komponen/sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
26/138
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is pada komponen-komponen transmisi sesuai
spesi.ikasi kendaraan mengenai metode dan per-lengkapan
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeriksaan/ser,is
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem transmisi 'erdasarkanSP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan
Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan
perusahaan*
II. Materi Pokok
8enis2 kontruksi dan prinsip kerja transmisi manual *
Prosedur pemeliharaan/ser,is 'agian-'agian transmisi manual
Pem'aaan data spesi.ikasi pa'rik
Pemeliharaan/ ser,is transmisi manual 'erdasarkan SP2 K32 peraturan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
27/138
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Ketiga
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
28/138
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
29/138
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi )?kreteria)?minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi )? kreteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
30/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
31/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 6ransmisi
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : %
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara 6ransmisi
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((&Kompetensi Dasar : Memelihara 6ransmisi tomatis dan komponen-komponenna
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is transmisi tomatis dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan
terhadap komponen/3stem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeliharaan/ser,is pada komponen-komponen transmisi dilaksanakan sesuai
spesi.ikasi kendaraan mengenai metode dan perlengkapan
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan/ ser,is
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem transmisi dilaksanakan 'erdasarkan SP
0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan
Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is transmisi tomatis tanpa mene'a'kan kerusakan
terhadap komponen/3stem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is pada komponen-komponen transmisi sesuai
spesi.ikasi kendaraan mengenai metode dan perlengkapan
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeriksaan/ ser,is
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
32/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem transmisi 'erdasarkan
SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan
Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan
perusahaan*
II. Materi Pokok
8enis2 kontruksi dan prinsip kerja transmisi tomatis
Prosedur pemeliharaan/ser,is 'agian-'agian transmisi tomatis
Pem'aaan data spesi.ikasi pa'rik
Pemeliharaan/ ser,is transmisi tomatis 'erdasarkan SP2 K32 peraturan dan
prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
33/138
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Keempat
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
34/138
Memeriksa tinggi dan kerja pedal akselerasi seara 'erkala
sesuai SP*(eksplorasi)
Memeriksa ,auum pengontrol2 do9n shi.t s9ith dan s9it
pengaman saat netral seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi) Melakukan pengujian stail/stail testing seara 'erkala sesuai
SP*(eksplorasi)
Memeriksa tekanan minak seara 'erkala*(eksplorasi)
Memeriksa saat perpindahan perepatan seara 'erkala*
(eksplorasi)
Menetel 'an adjustmen seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi) Mengganti komponen-komponen ang rusak sesuai data
petunjuk pa'rik* (eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
35/138
7uku manual ,erhoul dan ser,is transmisi manual dan komponen-
komponenna
8oo' Sheet
#I. Penilaian 6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
36/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
37/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : nitfinal drive/gardan
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : % $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara unitfinal drive/gardan
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((Kompetensi Dasar : Mengidenti.ikasi unit final driveC penggerak roda depan2
'elakang danFour Wheel drive
Indikator :
Penguasaan identi.ikasi dan pera9atan/ per'aikan 6ipe unit dri,e penggerak roda
depan 'eserta konstruksina*
Penguasaan tipe unit penggerak roda 'elakang 'eserta konstruksina* Penguasaa tipe unit .ouer "heell Dri,e 'eserta konstruksina*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Mengidenti.ikasi 6ipe unit dri,e penggerak roda depan 'eserta konstruksina*
Menguasai tipe unit penggerak roda 'elakang 'eserta konstruksina*
Menguasai tipe unit .ouer "heell Dri,e 'eserta konstruksina*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik
II. Materi Pokok
6ipe unit dri,e penggerak roda depan 'eserta konstruksina
6ipe unit penggerak roda 'elakang 'eserta konstruksina*
6ipe unit .ouer "heell Dri,e 'eserta konstruksina
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
38/138
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a !'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
39/138
Mengidenti.ikasi rangkaian gigi unit dri,e penggerak roda
'elakang melalui penggalian in.ormasi pada 'uku manual*
(elaborasi)
Mempelajari rangkaian unit Four "heel Dri,e denganmengikiti prosedur per'aikan sesuai SP*(elaborasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
40/138
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
41/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : nitfinal drive/gardan
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara unitfinal drive/gardan
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((Kompetensi Dasar : Memelihara unitfinal drivepenggerak roda depan
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan dan komponen-komponenna
dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan dan komponen-komponenna
dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat sesuai dengan
spesi.ikasi*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
Seluruh kegiatan pemeli-haraan/ ser,is unit final drive/gardan dilaksana-kan
'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan dan komponen-
komponenna tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
42/138
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan dan komponen-
komponenna dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat sesuai dengan
spesi.ikasi*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ser,is*
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is unit final drive/gardan
'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Prinsip kerja unitfinal drive/gardan penggerak roda depan*
Komponen unit final drive/gardan penggerak roda depan ang perlu
dipelihara/diser,is*
Data spesi.ikasi pa'rik*
4angkah kerja pemeliharaan/ ser,is unitfinal drive/gardan penggerak roda depan
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
43/138
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuanke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasiwaktu
Kedua
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
44/138
pa'rik*(eksplorasi)
Menetel pre load roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel posisi roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi)
Menetel pre load 'antalan samping seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel 'ak lash antara roda gigi ring seara 'erkala sesuai
SP*(eksplorasi)
Mengganti minak pelumas gardan seara 'erkala sesuai SP
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
45/138
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
46/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : nitfinal drive/gardan
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : 3
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara unitfinal drive/gardanKode Kompetensi : 6*K5*(3*((
Kompetensi Dasar : Memelihara unitfinal drivepenggerak roda 'elakang
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak roda 'elakang komponen-
komponenna dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainna* In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak roda 'elakang dan komponen-
komponenna dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat
sesuai dengan spesi.ikasi*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is unit final drive/gardan peggerak roda 'elakang
dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak roda 'elakang
komponen-komponenna tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainna*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
47/138
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak roda 'elakang
dan komponen-komponenna dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat
sesuai dengan spesi.ikasi*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ser,is*
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is unit final drive/gardan peggerak
roda 'elakang 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K
3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan*
II. Materi Pokok
Prinsip kerja unitfinal drive/gardan penggerak roda 'elakang*
Komponen unit final drive/gardan penggerak roda 'elakang ang perlu
dipelihara/diser,is*
Data spesi.ikasi pa'rik*
4angkah kerja pemeliharaan/ ser,is unitfinal drive/gardan penggerak roda 'elakang*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
48/138
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Ketiga
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
49/138
Mengganti komponen ang rusak sesuai petunjuk teknis
pa'rik*(eksplorasi)
Menetel pre load roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi) Menetel posisi roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel pre load 'antalan samping seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel 'ak lash antara roda gigi ring seara 'erkala sesuai
SP*(eksplorasi)
Mengganti minak pelumas gardan seara 'erkala sesuaiSP(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
50/138
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
51/138
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
52/138
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : nitfinal drive/gardan
Kelas/semester : XI/3
Pertemuan ke : %
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memelihara unitfinal drive/gardan
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*((
Kompetensi Dasar : Memelihara unitfinal drivepenggerak empat roda*
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak empat roda dan komponen-
komponenna dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak empat roda dan komponen-
komponenna dilaksanakan dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat
sesuai dengan spesi.ikasi*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is unit final drive/gardan penggerak empar roda
dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak empat roda dan
komponen-komponenna tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
53/138
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is unit final drive/gardan penggerak empat roda dan
komponen-komponenna dengan menggunakan metode dan peralatan ang tepat
sesuai dengan spesi.ikasi*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ser,is*
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is unit final drive/gardan
penggerak empat roda 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-
undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
II. Materi Pokok
Prinsip kerja unitfinal drive/gardan penggerak empat roda
Komponen unit final drive/gardan penggerak empat roda ang perlu
dipelihara/diser,is*
Data spesi.ikasi pa'rik*
4angkah kerja pemeliharaan/ ser,is unitfinal drive/gardan penggerak empat roda
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
54/138
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Keempat
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
55/138
pa'rik*(eksplorasi)
Menetel pre load roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel posisi roda gigi pinion seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi)
Menetel pre load 'antalan samping seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Menetel 'ak lash antara roda gigi ring seara 'erkala sesuai
SP*(eksplorasi)
Mengganti minak pelumas gardan seara 'erkala sesuai SP*
(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
56/138
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
57/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Poros penggerak roda
Kelas/semester : XI/%
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki poros penggerak roda
Kode Kompetensi : 6*K5*(3*(Kompetensi Dasar : Memelihara/ser,is poros penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponenna*
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is poros penggerak roda dilaksanakan tanpa mene'a'kan keru-
sakan terhadap komponen atau sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami* Per'aikan dan/atau peng-gantian pada poros peng-gerak roda/drive shaftdan
komponen-komponenna dilaksanakan dengan meng-gunakan metoda dan per-
lengkapan ang tepat2 sesuai dengan spesi.ikasi terhadap kendaraan/alat industri/
pa'rik*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
Seluruh kegiatan pemeliha-raan/ ser,is poros penggerak roda/drive shaftdan
komponen-komponenna2 dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard OperationProcedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is poros penggerak roda tanpa mene'a'kan keru-
sakan terhadap komponen atau sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
58/138
Melaksanakan pemeliharaan dan/atau peng-gantian pada poros peng-gerak roda/drive
shaftdan komponen-komponenna dengan meng-gunakan metoda dan per-lengkapan
ang tepat2 sesuai dengan spesi.ikasi terhadap kendaraan/alat industri/ pa'rik*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is* Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is poros penggerak roda/drive shaft
dan komponen-komponenna2 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12
undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-
undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
II.Materi Pokok
Prinsip kerja poros penggerak roda
Komponen poros penggerak roda/drive shaftang perlu pera9atan/ diganti
Data spesi.ikasi pa'rik
4angkah kerja pemeliharaan/ser,is poros penggerak roda/ drive shift dan
komponenna sesuai SP2 K32 peraturan dan prosedur/ke'ijakan perusahaan*
Prosedur pemeliharaan dan atau penggantian komponen pada poros penggerak
roda/drive shaft
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
59/138
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
60/138
Melaksanakan prosedur pemeriksaan poros penggerak roda dan
komponen-komponenna sesuai SP*(eksplorasi)
Mempelajari prosedur per'aikan dan penggantian komponen-
komponen poros penggerak roda sesuai petunjuk dataspesi.ikasi pa'rik*(elaborasi)
Melakukan pemeriksaan kelurusan geometridan end playporos
penggerak roda melalui pengukuran* (eksplorasi)
Melakukan penggantian 'antalan roda sesuai SP*(eksplorasi)
Melakukan pemeriksaan dan penggantian sil poros penggerak
roda(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
61/138
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
62/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Poros penggerak roda
Kelas/semester : XI/%
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki poros penggerak rodaKode Kompetensi : 6*K5*(3*(
Kompetensi Dasar : Memper'aiki poros penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponenna*
Indikator :
Per'aikan poros penggerak roda/drive shafts2dan komponen-komponenna dilaksana-
kan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna* In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Per'aikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive shaftsdan
komponen-komponenna dilaksana-kan dengan mengguna-kan metode dan perleng-
kapan ang tepat2 sesuai dengan spesi.ikasi dan toleransi terhadap pa'rik/ kendaraan*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil peme-riksaan poros penggerak roda*
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ser,is poros penggerak roda/drive shaftsdan
komponen-komponenna dilaksana-kan 'erdasarkan SP 0Standard OperationProcedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Melaksanakan per'aikan poros penggerak roda/drive shafts2dan komponen-
komponenna tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
63/138
Melaksanakan per'aikan dan/atau penggantian pada poros penggerak roda/drive
shaftsdan komponen-komponenna dengan mengguna-kan metode dan perleng-
kapan ang tepat2 sesuai dengan spesi.ikasi dan toleransi terhadap pa'rik/ kendaraan*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil peme-riksaan poros penggerak roda* Melaksanakan seluruh kegiatan peme-liharaan/ser,is poros penggerak roda/drive
shaftsdan komponen-komponenna 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Konstruksi dan prinsip kerja poros penggerak*
Identi.ikasi kerusakan dan metoda per'aik-an*
Pengukuran dan spesi.ikasi toleransi*
Standar prosedur keselamatan kerja
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
64/138
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kedua
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
65/138
sesuai standar operasio'al prosedur/SP*(eksplorasi)
Memper'aiki dan mengganti komponen-komponen ang rusak
sesuai data spesi.ikasi pa'rik* (eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
66/138
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
67/138
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : XI/)
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : % $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+
Kompetensi Dasar : Mengidenti.ikasi konstrusksi roda dan 'an serta sistem
pemasangan
Indikator :
Mengidenti.ikasi konstruksi 5oda dan 'an serta sistem pemasanganna
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan di.ahami
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil identi.ikasi
Seluruh kegiatan identi.ikasi dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturanperundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal per'aikan 'an*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Mengidenti.ikasi konstruksi 5oda dan 'an serta sistem pemasanganna
Memahami in.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil identi.ikasi
Melaksanakan seluruh kegiatan identi.ikasi dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
II. Materi Pokok
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
68/138
6ipe 'an dalam dan 'an luar 'eserta konstruksina*
Prosedur pemeriksaan 'an untuk menentukan kemampuan per'aikan 0keseluruhan2
se'agian atau tidak dapat diper'aiki1*
Peraturan kelaikan jalan 'erhu'ungan pada 'an dan pelek*
Prosedur pem'ongkaran2 per'aikan2 dan penggantian 'an*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
69/138
Kegiatan Inti
Mengidenti.ikasi konstruksi 'an diagonal dan 'an radial
melalui penggalian in.ormasi pada 'uku manual*(elaborasi) Mempelajari keuntungan dan kerugian 'an diagonal dan 'an
radial melalui penggalian pada maam-maam 'uku s.esi.ikasi
pa'rik*(elaborasi)
Mena.sirkan kode dan ukuran utama 'an dengan melihat data
spesi.ikasi pa'rik*(elaborasi)
Menentukan tingkat keausan telapak 'an seara ,isual*
(elaborasi) Mempelajari pengertian rasio 'an* (elaborasi)
Menghitung tinggi dan diameter luar 'an*(eksplorasi)
Mene'utkan jenis-jenis rasio 'an*(eksplorasi)
Menginterpretasikan keausan 'an*(eksplorasi)
Mem'ersihkan roda dan 'an*(eksplorasi)
Melakukan pemeriksaan 'an dalam dan 'an luar sesuai SP*
(eksplorasi)
Melaksanakan penggantian 'an dalam dan 'an luar*
(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
70/138
4aptop2
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul 'an luar dan dalam / roda
7uku manual 'an luar dan dalam/roda
8oo' Sheet*
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( denganskor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
71/138
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
72/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : X/)
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+Kompetensi Dasar : Memeriksa roda
Indikator :
Pemeriksaan roda dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan pada kelengkapan
tempat kerja atau kendaraan
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan roda*
Seluruh kegiatan pemeriksaan dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk menentukan
per'aikan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal per'aikan roda
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Melaksanakan pemeriksaan roda tanpa mene'a'kan kerusakan pada kelengkapan
tempat kerja atau kendaraan
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeriksaan roda*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
73/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeriksaan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Menentukan penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untukper'aikan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal per'aikan roda
II. Materi Pokok
Prosedur pemeriksaan roda
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kedua
Kegiatan %wal
( menit
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
74/138
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
75/138
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
76/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : XI/)
Pertemuan ke : 3
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+Kompetensi Dasar : Memasang ulang roda
Indikator :
Pemasangan ulang roda dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan pada
kelengkapan tempat kerja atau kendaraan
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan roda*
Seluruh kegiatan pemasangan ulang dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Penilaian roda ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk menentukan
pemasangan
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Melaksanakan pemasangan ulang roda tanpa mene'a'kan kerusakan pada
kelengkapan tempat kerja atau kendaraan
Memahami in.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeriksaan roda*
Melaksanakan seluruh kegiatan pemasangan ulang 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
77/138
Menentukan penilaian roda ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk
pemasangan
II. Materi Pokok Prosedur pemasangan ulang roda
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran: In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Ketiga
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
78/138
Kegiatan Inti
Menggali in.ormasi mengenai teknik pemasangan setiap jenis
roda dari 'er'agai in.omasi dan mengadakan pengamatanlangsung di 'engkel*(elaborasi)
Mempelajari ara mengoperasikan peralatan dan perlengkapan
pemasangan roda sesuai dengan SP dengan menggali
in.ormasi dari modul dan pengamatan di 'engkel*(elaborasi)
4atihan mengoperasikan peralatan dan perlengkapan
pemasangan roda sesuai SP*(eksplorasi)
Melaksanakan pemasangan roda sesuai SP*(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
79/138
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/
Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
80/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : XI/)
Pertemuan ke : %
!lokasi "aktu : % $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+Kompetensi Dasar : Memeriksa 'an
Indikator :
Pemeriksaan 'an dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan pada kelengkapan
tempat kerja atau kendaraan
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan 'an*
Seluruh kegiatan pemeriksaan dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk menentukan
pemeriksaan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal pemeriksaan 'an
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Pemeriksaan 'an dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan pada kelengkapan
tempat kerja atau kendaraan
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeriksaan 'an*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
81/138
Seluruh kegiatan pemeriksaan dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation
Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kese-hatan Kerja12 peraturan
perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk menentukanpemeriksaan
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal pemeriksaan 'an
II. Materi Pokok
Prosedur pemeriksaan 'an
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Keempat
Kegiatan %wal
( menit
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
82/138
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
83/138
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
84/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : X/)
Pertemuan ke : &
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+Kompetensi Dasar : Memasang ulang 'an
Indikator :
Pemasangan ulang 'an dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan pada kelengkapan
tempat kerja atau kendaraan
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemasangan ulang 'an*
Seluruh kegiatan pemasangan ulang 'an dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untuk menentukan
pemasangan ulang 'an
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal pemasangan ulang 'an
I. 6ujuan Pem'elajaran
Peserta didik dapat :
Melaksanakan pemasangan ulang 'an tanpa mene'a'kan kerusakan pada
kelengkapan tempat kerja atau kendaraan
Memahami in.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemasangan ulang 'an*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
85/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pemasangan ulang 'an 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Menentukan penilaian 'an ang tepat terhadap keseluruhan atau 'agian keil untukpemasangan ulang 'an
Mengetahui keandalan perusahaan dalam hal pemasangan ulang 'an
II. Materi Pokok
Prosedur pemasangan ulang 'an
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kelima
Kegiatan %wal
( menit
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
86/138
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
87/138
7* Sum'er 7elajar:
Modul 'an luar dan dalam / roda
7uku manual 'an luar dan dalam/roda
8oo' Sheet*
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
88/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : 5oda dan 'an
Kelas/semester : X/)
Pertemuan ke : #
!lokasi "aktu : % $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki roda dan 'an
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*(+Kompetensi Dasar : Mem'alans roda dan 'an
Indikator :
5oda di'alans tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami
7alans dilaksanakan sesuai panduan industri ang telah ditetapkan
Seluruh kegiatan mem'alans roda/'an dilakukan 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
Identi.ikasi 'alans statis dan dinamis
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Mem'alans roda tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen atau sistem
lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik
Melaksanakan 'alans sesuai panduan industri ang telah ditetapkan
Melakukan seluruh kegiatan mem'alans roda/'an 'erdasarkan SP 0Standard
Operation Procedures12 undang-undang K 3 0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12
peraturan perundang-undangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan
Mengidenti.ikasi 'alans statis dan dinamis
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
89/138
II. Materi Pokok
Prosedur pengoperasian pem'alans roda
Peralatan dan kelengkapan pem'alans roda/'an sesuai dengan data spesi.ikasi pa'rik
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Keenam
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
90/138
Kegiatan Inti
Mempelajari konstruksi roda dan 'an melalui penggalian
in.omasi pada 'uku manual*(elaborasi)
Mempelajari tujuan 'alans roda dan aki'at tidak 'alans melaluipenggalian in.ormasi dari modul*(elaborasi)
Mempelajari pengertian tidak 'alans dinamis dan tidak 'alans
status melalui penggalian in.ormasi pada modul*(elaborasi)
Mengidenti.ikasi peralatan 'alans roda/'an sesuai spesi.ikasi
pa'rik* (elaborasi)
Mempelajari prosedur 'alans roda/'an melalui penggalian
in.omasi pada 'uku manual*(elaborasi) Melepas roda dari kendaraan sesuai SP* (eksplorasi)
Mem'ongkar 'an dengan alat sederhana dan pneumatis sesuai
SP*(eksplorasi)
Mem'alans roda dengan alat 'alans dinamis sesuai SP*
(eksplorasi)
Memasang dan mengganti 'an dengan alat sederhana dan
pneumatis sesuai SP* (eksplorasi) Memasang roda/'an pada kendaraan sesuai SP* (eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada pada
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
91/138
7alaning 9eight
!lat-alat tangan
4aptop2
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul "heel 7alaning
7uku manual "heel 7alaning
8oo' Sheet*
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
92/138
Mengetahui2 Demak2 8uli )(
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
93/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Sistem rem
Kelas/semester : XII/#
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki sistem rem
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*((3Kompetensi Dasar : Memelihara sistem rem dan komponenna
Indikator :
Pemeliharaan/ser,is sistem rem dan komponenkomponenna dilaksanakan tanpa
mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Sistem rem dan komponenna dipelihara/ser,is dilaksanakan dengan menggunakanmetode2 perlengkapan dan material ang ditetapkan 'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik*
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
Seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem/ kompenen dilaksanakan 'erdasarkan
SP 0Standard Operation Procedures12 undangundang K 3 0Keselamatan dan
Kesehatan Kerja12 peraturan perundangundangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan PembelajaranPeserta didik dapat :
Melaksanakan pemeliharaan/ser,is sistem rem dan komponenkomponenna
dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/ sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
Melaksanakan pemeliharaan/ser,ie sistem rem dan komponenna dengan
menggunakan metode2 perlengkapan dan material ang ditetapkan 'erdasarkan
spesi.ikasi pa'rik* Melengkapi data ang tepat sesuai hasil pemeliharaan/ ser,is*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
94/138
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeliharaan/ ser,is sistem/ kompenen 'erdasarkan
SP 0Standard Operation Procedures12 undangundang K 3 0Keselamatan dan
Kesehatan Kerja12 peraturan perundangundangan dan prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
II. Materi Pokok
8enis dan tujuan pemeliharaan*
6eknik pemeliharaan 'er'agai jenis rem*
Pemeliharaan/ ser,is sistem rem dan komponenna sesuai SP2 K 32 peraturan dan
prosedur/ ke'ijakan perusahaan*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
( menit
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
95/138
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
96/138
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul ser,is sistem rem
7uku manual ser,is sistem rem
8oo' Sheet*
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( dengan
skor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
97/138
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
98/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Sistem rem
Kelas/semester : XII/#
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki sistem rem
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*((3Kompetensi Dasar : Memper'aiki sistem rem dan komponenna
Indikator :
Per'aikan2 pelepasan dan penggantian sistem rem dan/atau komponen-komponenna
dilaksana-kan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Per'aikan2 pelepasan dan peng-gantian sistem rem dan komponenna di-laksanakan
dengan menggunakan metode ang ditetapkan2 per-lengkapan dan 'ahan ang
'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik*
Data ang tepat dileng-kapi sesuai hasil per'aik-an2 pelepasan dan penggantian*
Seluruh kegiatan per'aikan2 pelepasan dan penggantian sistem rem dilaksanakan
'erdasar-kan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ke'ijakan perusahaan*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Melaksanakan per'aikan2 pelepasan dan penggantian sistem rem dan/atau komponen-
komponenna tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap komponen/sistem lainna*
Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
99/138
Melaksanakan per'aikan2 pelepasan dan penggantian sistem rem dan komponenna
dengan menggunakan metode ang ditetapkan2 perlengkapan dan 'ahan ang
'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik*
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil per'aikan2 pelepasan dan penggantian*
Melaksanakan seluruh kegiatan per'aikan2 pelepasan dan penggantian sistem rem
'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan
prosedur/ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Konstruksi dan sistem operasi rem*
Per'aikan dan peng-gantian komponen sistem rem*
Pengujian dan pene-telan sistem rem*
Standar prosedur keselamatan kerja*
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
100/138
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kedua
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
101/138
tromol seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi)
Memeriksa dan melumasi mekanisme rem hidrolik seara
'erkala sesuai SP*(eksplorasi)
Menetel mekanisme pedal rem serta pem'uangan udara padarem hidroik seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi)
Memeriksa ke'ooran minak rem sistem hidrolik jenis tromol
dan dis seara 'erkala sesuai SP(eksplorasi)
Mengisi minak rem melalui hasil pemeriksaan kuantitas
minak rem sesuia SP*(eksplorasi)
Mem'eri pelumasan dengan gemuk pada 'agian-'agian rem
seara 'erkala sesuai SP*(eksplorasi) Memeriksa dan mera9at kerja 'ooster dan kelengkapanna
seara 'erkala sesuai SP(eksplorasi)
Memeriksa kerja katup kom'inasi pada sistem rem hidrolik
sesuai SP* (eksplorasi)
Memper'aiki komponen-komponen ang rusak pada sistem
rem mekanik dan hidrolik sesuai hasil penelitian 'erdasarkan
SP*(eksplorasi) Melepas dan mengganti komponen sistem rem ang rusak
sesuai SP*(eksplorasi)
Menguji o'a kerja sistem rem untuk menentukan kelaakan
pemakaian kendaraan*(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada padamodul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
102/138
4aptop2
In.ous
7* Sum'er 7elajar:
Modul ser,is sistem rem
7uku manual ser,is sistem rem
8oo' Sheet*
#I. Penilaian
6es 6ertulis
Non test 0o'ser,asi/ek list1 dan lisan
KRIT*RI% K*$)$)(%N
%s!ek(kor
-/Bobot Nilai Keterangan
Kogniti. 0soal no s*d &1 &
Sarat lulus2 nilai
minimal +( denganskor setiap aspek
minimal +
Ketepatan prosedur
pemeriksaan
>asil pemeriksaan )
Ketepatan 9aktu
Keselamatan kerja
Nilai !khir
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
103/138
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
104/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
105/138
Melaksanakan o,erhaul komponen/ 'agian-'agian sistem rem mene'a'kan
kerusakan terhadap komponen atau sistem lainna*
Melaksanakan o,erhaul komponen sistem rem dilaksanakan dengan menggunakan
metode ang ditetapkan2 perlengkapan dan 'ahan ang 'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik
II. Materi Pokok
8enis gangguan pada sistem rem
Pemeriksaan gangguan sistem rem mengikuti prosedur dan K3
,erhaul komponen sistem rem dan 'agian-'agianna
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kegiatan %wal
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
106/138
Ketiga Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
107/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
108/138
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
109/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Sistem kemudi
Kelas/semester : XII/&
Pertemuan ke :
!lokasi "aktu : % $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki sistem kemudi
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*((Kompetensi Dasar : Mengidenti.ikasi 'er'agai jenis sistem kemudi
Indikator :
Identi.ikasi 'erdasarkan in.ormasi manual
In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami
Data ang tepat dilengkapi sesuai hasil identi.ikasi*
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Mengidenti.ikasi 'erdasarkan in.ormasi manual
Memahami In.ormasi ang 'enar di-akses dari spesi.ikasi pa'rik
Melengkapi data ang tepat sesuai hasil identi.ikasi*
II. Materi Pokok
6ipe sistem 'eserta konstruksina
Prosedur pengidenti.ikasian sistem kemudi 'eserta konstruksina
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
110/138
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
Demonstrasi
I#. $angkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan
ke
$angkah-langkah Pembelajaran %lokasi
waktu
Kesatu
Kegiatan %wal
Menguapkan Salam2 7erdo;a
!'sensi Peserta didik
Menjelaskan tujuan materi ang akan di'ahas
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
111/138
modul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
112/138
Kategori kelulusan :
+( s*d* +? : memenuhi kriteria minimal dengan 'im'ingan
@( s*d* @? : memenuhi kriteria minimal tanpa 'im'ingan
?( s*d* (( : di atas minimal tanpa 'im'ingan
Demak2 8uli )(
Mengetahui
Kepala Sekolah
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
113/138
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak
Mata Pelajaran : Sistem kemudi
Kelas/semester : XII/&
Pertemuan ke : )
!lokasi "aktu : # $ %& menit
Standar Kompetensi : Memper'aiki sistem kemudi
Kode Kompetensi : 6*K5*(%*((Kompetensi Dasar : Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi
Indikator :
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap
komponen atau sistem lainna*
In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik dan dipahami*
Pemeriksaan sistem kemudi dilaksanakan dengan menggunakan metode2 peralatandan perlengkapan 'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik*
Kondisi sistem/ komponen kemudi ditentukan dengan mem'andingkan kondisi
komponen ang se'enarna 0standar1 pada spesi.ikasi pa'rik untuk 'atasan/ toleransi
sesuai perundang-undangan kelaikan kendaraan*
Data ang tepat dileng-kapi sesuai hasil pemeriksaan sistem kemudi*
Seluruh kegiatan peme-riksaan sistem kemudi dan pengidenti.ikasian kondisi
dilaksanakan 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 30Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan
I. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat
Melaksanakan pemeriksaan sistem kemudi tanpa mene'a'kan kerusakan terhadap
komponen atau sistem lainna* Memahami In.ormasi ang 'enar diakses dari spesi.ikasi pa'rik*
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
114/138
Melaksanakan pemeriksaan sistem kemudi dengan menggunakan metode2 peralatan
dan perlengkapan 'erdasarkan spesi.ikasi pa'rik*
Menentukan kondisi sistem/ komponen kemudi dengan mem'andingkan kondisi
komponen ang se'enarna 0standar1 pada spesi.ikasi pa'rik untuk 'atasan/ toleransisesuai perundang-undangan kelaikan kendaraan*
Melelngkapi data ang tepat sesuai hasil pemeriksaan sistem kemudi*
Melaksanakan seluruh kegiatan pemeriksaan sistem kemudi dan pengidenti.ikasian
kondisi 'erdasarkan SP 0Standard Operation Procedures12 undang-undang K 3
0Keselamatan dan Kesehatan Kerja12 peraturan perundang-undangan dan prosedur/
ke'ijakan perusahaan
II. Materi Pokok
Prinsip kerja2 konstruksi dan maam-maam jenis sistem kemudi*
Prosedur pemeriksaan sistem kemudi tanpa mene'a'kan kerusakan*
Metode sesuai dengan spesi.ikasi pa'rik
Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang ihara!kan "
5eligius
Disiplin
5asa Ingin 6ahu
Menghargai
Kreati.
Komunikasi/ 7ersaha'at
8ujur
Kerja Keras
6anggung ja9a'
III. Metoe Pembelajaran:
In.ormasi
Penugasan
'ser,asi
Diskusi
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
115/138
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
116/138
Memeriksa keausan 'atang penghu'ung kemudi/ujung tie rod
dan 'all join sesuai SP*(eksplorasi)
Mengganti komponen ang rusak pada sistem kemudi manualdan sistem kemudi tenaga sesuai data spesi.ikasi pa'rik*
(eksplorasi)
Menguji o'a kerja sistem kemudi untuk menentukan
kelaakan pemakaian kendaraan*(eksplorasi)
Kegiatan %khir
Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal ang ada padamodul (konfirmasi)
-
7/23/2019 RPP Chassis & Power Train
117/1