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Manejo Plataforma Rosseta Stone

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Manejo Plataforma Rosseta Stone

Acceso Rosseta Stone: durante la segunda semana iniciaremos con los contenidos de ingles para ingresar damos clic en el botón « Acceso Rosseta stone».

A través del enlace“usuarios principiantes” o“First Time Users”, harásun recorrido por laplataforma para hacer unreconocimiento de lamisma.

Después de hacer el recorrido darás clic en “iniciar Rosetta Stone” o “Launch Rosetta Stone”

Para ingresar a lasactividades de RosettaStone.

El sistema automáticamente revisará qué componentes te hace falta instalar para que la plataforma funcione

correctamente.

Después el sistema te preguntara si eres de sexo masculino o femenino, debes colocar el punto en el que corresponda en tu caso. Adicionalmente, si eres mayor de 14 años dejas la casilla en blanco , finalmente das clic en “Aceptar “o “OK”.

OJO: esta opción solo sale una vez debes escogercorrectamente las opciones,puesto que Rosetta realiza el reconocimiento de voz de cada aprendiz, lo tanto realizar este paso es vital para el éxito delas actividades depronunciación.

Cuando ingresas por primera vez a Rosetta, te encuentras con este pantallazo donde debes escoger Únicamente la opción Estándar, luego das en “Aplicar cambios” o “Apply changes”

¡Urgente!

Tu curso siempre será“STANDARD” si llegarás aescoger otro curso, éste no serácertificado por el SENA, auncuando lo hayas realizado en sutotalidad!!!Ya que el SENA,oferta y certifica únicamente elcurso Inglés Standard.

Después se procede a configurar el micrófono para lo cual es sistema te pide que digas los números de 1 al 5 a una velocidad normal, cuando finalices das clic en “continuar”

Estas son las 4 unidades que deberás desarrollar durante todo el curso para poderte certificar. No olvides realizar cada una de las actividades para completar el curso en su totalidad!

Cada diamante en color es la lección principal de cada unidad. Por lo tanto procedemos a dar clic en el primer modulo “diamante rojo”.

Las unidades se encuentran en la parte superior .

Las unidades se encuentran en la parte superior .

Las unidades se encuentran en la parte superior .

Cuando accedemos a la lección principal tendremos diferente tipo de actividades a realizar en este caso debemos dar clic en la imagen que corresponda a la etiqueta de la parte superior.

Etiqueta

Imágenes para escoger

Otro tipo de ejercicio es de pronunciación, el sistema nos pide que pronunciemos lo correspondiente a la imagen, en este caso “The girl is drinking” . El sistema siempre pronuncia primero, después lo deben hacer ustedes.

Esta imagensignifica quedebemospronunciar

En otro ejercicio de pronunciación, el sistema nos pide quepronunciemos por silabas.

En este ejercicio nos presentan tres opciones , debemos arrastrar la que corresponda a la imagen, la imagen que esta en gris mas oscuro es la que debemos etiquetar

Se arrastra una de las tres opciones a la imagen señalada

Observen que la casilla es de un gris mas oscuro por lo tanto es laque debemosEtiquetar.

Esta actividad es de “writing” por lo tanto debemosescribir la palabra que corresponda a la imagen.

Esta actividad es de “Listening”, por lo tanto el sistemanos pronuncia una palabra y ustedes deben escoger laimagen a la cual corresponde.

Este tipo de actividad consiste enescoger la opción correcta.

Debemosescoger entrelas opciones“is” o “are” lacorrecta.

Los números de la parte inferior indican las lecciones a realizar, todas deben quedar en verde lo que significa que las realizaron correctamente. Si queda

naranja están incorrectas, si la mitad es verde y naranja es por que tienen algunas correctas y otras incorrectas, pero esto lo podemos corregir dando clic en el

numero de la lección a corregir.

Luego de dar clic damos clic sobre el numero de la lección a corregir, damos clic donde indica la flecha para realizarla de nuevo de manera correcta.

Al terminar cada unidad nos sale comoquedo nuestro progreso.

El cuadro debe salir con un chulo, lo que indica que serealizo completamente la lección de la unidad y así

sucesivamente con cada lección.

Podemos explorar las opciones demenú para configurar el micrófono

Configuración micrófono

Configuración de idioma

También podemos acceder a opciones como contenidos del curso, guía de usuario, alfabeto entre otros.

Para salir debemos dar clic en “Salir” oSign out”

Finalmente damos clic en «si»

De la pagina principal de Rosetta Stonetambién debemos cerrar sesión

Recuerda: Cerrar sesión en Rosetta no es cerrar sesión en Blackboard…de modo que para salir completamente del curso, debes volver a la ventana de internet en la cual tienes abierta la sesión del curso y cerrar sesión desde el icono “cerrar sesión” esto con el fin de evitar igual que en Rosetta que tu usuario se pueda bloquear y te retrases en las actividades del curso.

Estimado aprendiz espero que éste curso sea de tu agrado y te brinde herramientas para complementar tu perfil profesional y brindarte mejores oportunidades laborales. Éxitos!!!

Tutora virtualReina Alejandra Reyes