Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e...
-
Upload
vuongthien -
Category
Documents
-
view
231 -
download
1
Transcript of Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e...
![Page 1: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/1.jpg)
Riflessioni sull’affettività e
sulla sessualità nell’autismo
Antonella Margaria
![Page 2: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/2.jpg)
L’intervento psicoeducativo
in ambito sessuale
• Per la persona:
Interventi educativi precoci
Interventi individuali e di gruppo di
insegnamento riferito alla sessualità
• Per il caregiver:
Supporto ai genitori
![Page 3: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/3.jpg)
L’intervento psicoeducativo
in ambito sessualeStrutturazione
-contesto adeguato
-strategie concrete di insegnamento:
strumenti ricchi di figure
insegnamento di routine sociali e di regole di relazione e comportamento sessuale
Individualizzazione
-insegnamenti adeguati alla capacità di comprensione
-valutazione del livello di apprendimento
-età cronologica
Generalizzazione
![Page 4: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/4.jpg)
Linee guida
• Il diritto di avere una vita sessuale in accordo con i propri
desideri e con ciò che si può gestire
• Il diritto di ricevere guida e supporto per i problemi sessuali
irrisolti
• L’apprendimento dei comportamenti sociali appropriati
riferiti alla sessualità dovrebbe essere in accordo con le
regole sociali del posto di residenza
• Il diritto di ricevere una guida correlata alla presenza o
meno dei segni sessuali e alla loro definizione
• Inserire l’educazione alla sessualità in un percorso di
coscienza di sé e di accettazione dei cambiamenti del
proprio corpo
![Page 5: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/5.jpg)
Tematiche dell’educazione
sessuale• Insegnare i mutamenti della crescita e la
nozione di genere
• Insegnare i tempi e i luoghi per canalizzare le pulsioni sessuali
• Insegnare la pratica della masturbazione
• Insegnare come e con chi esprimere affetto
• Insegnare a gestire le mestruazioni per le ragazze
• Orientare verso un rapporto amoroso
![Page 6: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/6.jpg)
La sessualità è un problema?
• A volte capita che la manifestazione
dell’avvenuto sviluppo sessuale
comporti la presenza di
comportamenti inappropriati
![Page 7: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/7.jpg)
Comportamenti sessuali
inappropriati• Avere un aspetto poco curato
• Mostrare scarse igiene personale
• Mancanza di senso del pudore
• Interessi specifici e ossessioni sessuali
• Ristretta scelta del partner
• Problemi di intimità
• Delinquenza sessuale: stalking
• Non essere in grado di rifiutare una interazione sessuale non gradita
![Page 8: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/8.jpg)
La sessualità è un problema?
Il comportamento problematico che si
osserva è solo la manifestazione
visibile di problematiche diverse
![Page 9: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/9.jpg)
I disturbi
nella
sessualità
sono
identificabili
nella diade
sintomatologi
ca
![Page 10: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/10.jpg)
Problemi sottostantiParticolarità cognitive
Particolarità sensorialiParticolarità negli interessi e nelle motivazioniParticolarità nell’interazione
Difficoltà a farsi un’idea di quello che gli altri pensano
Difficoltà a condividere il significato degli eventi
Difficoltà cognitive-motorie
Difficoltà comunicative: letteralità del linguaggio
Problemi di immagine e psicologici:
Bassa autostima, goffagine, desiderio di essere accettati
Farmaci
![Page 11: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/11.jpg)
Particolarità dell’attaccamento
nell’autismo
E’ differente la forma, l’espressione, le
manifestazioni
![Page 12: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/12.jpg)
Particolarità dell’attaccamento
nell’autismo
Le persone con autismo possono:
• mostrare una espressione “percettiva” dell’affettività
• sembrare “distaccati” o “aggrappati”
� avere necessità di costanza
“Quando Thomas ancora non guardava, selezionava già un
odore, magari il mio profumo, e gli attribuiva, secondo
noi, un significato esagerato..”Hilde De Clerq - Il
labirinto dei dettagli
� mostrare “isolamento”
� mostrare eccessivo attaccamento ad una particolare
figura di riferimento
![Page 13: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/13.jpg)
L’interesse percettivo
Se nello sviluppo tipico si possiede un
“talento innato” per la ricerca del
significato che c’è “dietro” la percezione
(Le persone con autismo sono interessate al dato percettivo e mostrano difficoltà ad andare oltre l’informazione percettiva
(Sono degli “iper-realisti”!
![Page 14: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/14.jpg)
L’attenzione congiunta
azione congiunta e
l’emozione congiunta" I bambini piccoli con DPS mostrano difficoltà nell’attenzione e nell’emozione congiunta, ma…
" è possibile sviluppare reciprocitàsociale aiutando il bambino ad orientare l’attenzione verso qualcosa che è rilevante per l’interlocutore
![Page 15: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/15.jpg)
Le emozioni
Si osserva
una capacità di “sentire” emotivamente, che
appare a volte più marcata
Una difficoltà nella comprensione ed
espressione delle emozioni rispetto ai
bambini senza autismo
non si evolve “naturalmente” ma deve essere
appresa nei suoi aspetti “cognitivi” .
![Page 16: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/16.jpg)
Insegnare la logica del
comportamento emozionale
• Comportament
o manifesto
• Emozione o
sentimento
• Situazione,
contesto e
motivazione
-Cosa fa?
-Come si sente?
-Perché?
![Page 17: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/17.jpg)
Sviluppo emotivo e sociale
• Riconoscere le emozioni proprie e quelle altrui
• Farsi un’idea di quello che gli altri pensano, sentono, provano
• Condividere l’espressione di un’emozione
• Regolare le proprie emozioni
• Le regole sociali
![Page 18: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/18.jpg)
Presuposti educativi per
l’insegnamento sessuale
• Percezione di sé
• Autostima
• Autodeterminazione
• Espressione costruttiva dei
sentimenti
• Relazione con la società
• Amicizie ed altri rapporti
![Page 19: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/19.jpg)
Percezione di sé
• Consapevolezza di essere un’entitàseparata al genitore
• Autocoscienza attraverso l’identificazione come proprie delle sensazioni fisiche e/o emotive
• Esempi di attività: gioco allo specchio,
vedersi nel contesto familiare,
il sé autistico.
![Page 20: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/20.jpg)
Sviluppare una buona
immagine di sè
• Persone con necessità di supportoapprendimenti senza erroriapprezzamento sociale
• Persone con leggera necessità di supportodare un senso positivo alle
caratteristiche personalifare sentire un senso di appartenenza
alla comunitàinsegnare a visualizzare i punti di forza
e accettare i punti deboli
![Page 21: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/21.jpg)
autodeterminazione
• Insegnare a: – Esprimere delle scelte
– Rifiutare
L’autodeterminazione è un processo
che comincia da piccoli passi: cibo vestiario…
Instillare la cultura della negoziazione e del
compromesso piuttosto che l’obbedienza
![Page 22: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/22.jpg)
Gestire il tempo libero
• Insegnare a impegnare il proprio tempo libero in maniera appropriata
• Tempo libero individuale• Tempo libero sociale:
– Migliorare l’intersoggettività
– Mantenere una distanza interpersonale
– Mantenere un contegno adeguato in pubblico
– Insegnare a fare amicizia
• relax
![Page 23: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/23.jpg)
amicizie
• Alimentare e contribuire a mantenere
amicizie accompagnando la gestione
del tempo insieme
![Page 24: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/24.jpg)
L’infantilizzazione
Si osserva in genere una infantilizzazionepermanente, come se la persona con autismo fosse “più piccola di età”, piùgiovane invece che diversa
• nell’abbigliamento e nella cura di se • nel mancato insegnamento di abilità di
autonomia personale e di gestione del luogo di vita
• nella risposta sociale “positiva” a comportamenti inadeguati per l’età, quali abbracciare gli estranei o baciarli
![Page 25: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/25.jpg)
L’intervento adeguato
all’età
Affrontare temi complessi come la sessualitàdovrebbe partire dalla considerazione che il bambino con autismo diventerà un adulto
È importante in ambito educativo attuare un intervento
Precoce
Individualizzato e generalizzato
Costantemente adeguato all’età
![Page 26: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/26.jpg)
IndipendenzaPunto cardine dell’intervento adeguato all’età èl’adozione di percorsi
di autonomia di base:
alimentazione
abbigliamento
uso dei servizi igienici
Igiene personale
di gestione del luogo di vita:
Sicurezza personale
Cura e scelta del vestiario
Pulizia della casa
Preparazione dei pasti
Mobilità
![Page 27: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/27.jpg)
abuso
Raccomandazioni tratte dal Manuale di Buone
Pratiche per la prevenzione della violenza e degli abusi pubblicato nel ’98 da Autismo Europa
• Rispettare i diritti della persona con autismo
• Incentivare la conoscenza e la formazione• Adottare buone prassi per il processo
riabilitativo al fine di migliorare la qualitàdi vita per la persona e per la famiglia
![Page 28: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/28.jpg)
Prevenzione abuso
• Lavoro sulle autonomie
• Imparare a dormire da solo
• Pulirsi in bagno
• Insegnare a dire di NO
• Insegnare a fare richieste
• Preparare alle evenienze negative
![Page 29: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/29.jpg)
INTERVENTO
Che cosa fare??
Daniela Sinagra
![Page 30: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/30.jpg)
Perchè parlare della
sessualità e affettivitàQualora si scelga di NON affrontare il tema dell’ affettività e della sessualità si rischia:
( l’impreparazione rispetto ai cambiamenti e agli impulsi sessuali;
( crisi emotive (es: ansia, rabbia, paura);
( comportamenti non adeguati in contesti pubblici;
( azioni illegali dannose verso se stessi e terzi (es; stalking,pedofilia);
( maggiore vulnerabilità rispetto agli abusi;
( infezioni sessualmente trasmissibili e gravidanze indesiderate
![Page 31: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/31.jpg)
Perchè parlarne
AFFRONTARE ARGOMENTI DI AFFETTIVITA’ E SESSUALITA’ NON
AUMENTA L’INTERESSE VERSO IL SESSO
![Page 32: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/32.jpg)
Perché parlarne
se una persona e’ iper-
protetta
e’ dipendente
e’ vulnerabile ed esposta al
contatto con gli altri
![Page 33: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/33.jpg)
Perché ci si può sentire
impreparati
• condizionamenti culturali ed
educativi
• vissuti emotivi personali
• assenza di strategie educative efficaci
![Page 34: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/34.jpg)
Il ruolo dei genitori
Può essere d’aiuto chiarire delle regole comportamentali
legate all’ambiente familiare:
(bussare alle stanze chiuse;
(usare il bagno con la porta chiusa;
(vestirsi e svestirsi solo nella propria stanza;
(evitare di girare nudi in casa;
(autonomia nella cura del proprio corpo (qualora la persona
abbia difficoltà identificare delle figure specifiche per
l’igiene personale e intima);
(strutturare una stanza privata come ambiente per la
masturbazione;
![Page 35: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/35.jpg)
Cosa insegnare
Insegnamento deve essere individualizzato e adattato al profilo di sviluppo della persona.
Autismo alto funzionamento sessualità adulta
Autismo basso funzionamento
comportamento funzionale
![Page 36: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/36.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
La letteratura si concentra sulla problematicità dei comportamenti con una componente sessuale.
Esempio: età prepuberale autostimolazione dei genitali
Spesso questo comportamento non èconsiderato altamente problematico nei bambini mentre lo diventa in etàadolescenziale
![Page 37: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/37.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
Nel momento in cui il comportamento èpresente si cerca di farne diminuire la frequenza intervenendo :
-sul comportamento stesso (abc);
-terapia farmacologica (compulsività)
![Page 38: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/38.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
Difficoltà date da:
• i comportamenti sessuali
autostimolatori hanno un contenuto
piacevole in sé e sono scarsamente
sensibili alle modificazioni di
contingenze esterne
![Page 39: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/39.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
• La terapia farmacologica incide sulla
componente compulsiva ma non ne
reindirizza l’espressione
Quindi la frequenza può ridursi ma il
comportamento può presentarsi
comunque!
![Page 40: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/40.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
La situazione pone dei problemi etici:
• Conciliare la legittimità della sessualitàcon la necessità di indirizzarne l’espressione in modalità socialmente accettabili
• Modi d’insegnamento di comportamenti sessuali adeguati non possono essere quelli usualmente adottati in ambito scolastico
![Page 41: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/41.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
le modalità devono essere vagliate ed
adattate in maniera strettamente
individualizzata alla specifica persona
e allo specifico contesto.
![Page 42: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/42.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
Alcuni suggerimenti:• Per prevenire qualunque tipo di
comportamento problematico è necessario intervenire precocemente per sviluppare competenze comunicative e sociali
• Necessità di considerare gli aspetti percettivi o cognitivi coinvolti nelle preferenze
• Considerare il coinvolgimento emotivo delle persone implicate nell’insegnamento
![Page 43: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/43.jpg)
AUTISMO A BASSO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
• Possibilità che la persona con autismo identifichi tempi e luoghi (e persone) in cui l’attività con componente sessuale non può essere effettuata
• Condivisione, in equipe e con i familiari delle scelte relative ai comportamenti sessuali corretti (scelte etiche)
![Page 44: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/44.jpg)
Cosa insegnare
( conoscere le parti del corpo
( distinguere le zone intime
( identificare disagi e dolori fisici
( curare la propria igiene
( comprendere se si ha subito un aggressione
( chiedere aiuto
![Page 45: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/45.jpg)
Cosa insegnare
insegnare un comportamento
funzionale cioè un
comportamento utile, adatto
alla situazione e al contesto
![Page 46: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/46.jpg)
Comportamento funzionale
LE ZONE INTIME
![Page 47: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/47.jpg)
Comportamento funzionale
IL SIGNIFICATO
DELLO SPORCO
![Page 48: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/48.jpg)
Comportamento funzionale
L’IGIENE DEL PROPRIO CORPO
![Page 49: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/49.jpg)
Comportamento funzionale
L’IGIENE DEL PROPRIO CORPO
![Page 50: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/50.jpg)
Comportamento funzionale
I PROPRI GUSTI
![Page 51: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/51.jpg)
Comportamento funzionale
MASTURBAZIONE
![Page 52: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/52.jpg)
Comportamento funzionale
IMPARARE A SALUTARE
Utilizzo del MODELING con persone che hanno difficoltà nella comunicazione; utilizzo di un modello di comportamento
![Page 53: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/53.jpg)
AUTISMO AD ALTO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
Alcuni punti di riferimento condivisi in letteratura:
• Comprensione dell’implicazione delle problematiche sociali e comunicative nonchè degli interessi nello sviluppo della sessualità delle persone con Autismo HF o SA
• La comprensione che la sessualità delle persone con Autismo HF o SA non è néassente né deviante ma pone sfide educative e difficoltà specifiche
![Page 54: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/54.jpg)
AUTISMO AD ALTO
FUNZIONAMENTO E SESSUALITA’
• La necessità di un intervento esplicito sull’espressione dell’affettività, sull’interazione sociale, sulle abilità sociali e di scambio comunicativo
• La necessità di una educazione alla sessualità che sia programmata, esplicita ed adattata alle caratteristiche cognitive delle persone con autismo HF o SA e che ponga l’enfasi sull’interazione sociale
![Page 55: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/55.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità: la nostra esperienza
12 ragazzi Di cui: 9 maschi e 3 femmineEtà media 20 anniFra cui il più adulto di 38 anni
Con le caratteristiche dello spettro autistico e non
Numero di incontri: 10 ciascuno di 2 ore
E ancora….Trainer: 2 Supervisori: 2 Hanno partecipato ad alcuni incontri educatori ed affidatari
![Page 56: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/56.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità: la nostra esperienza
Incontri iniziali con tutte le famiglie se il
ragazzo minorenne o direttamente
con la persona partecipante se
maggiorenne di condivisione degli
obiettivi e spiegazione della
metodologia
![Page 57: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/57.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità
Programma della giornata
� Condivisione e spiegazione delle regole del gruppo
� Comportamenti sociali adeguati
� Presentazione del gruppo
� Lavoro da solo1: WORK
� Lavoro di gruppo1: TEAM WORK
� Tempo libero: Pausa/Aperitivo
� Lavoro da solo 2: WORK
� Lavoro di gruppo 2: TEAM WORK
Conclusioni: Domande/Saluti
![Page 58: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/58.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità:condivisione delle
regole�PARLO DELLO STESSO ARGOMENTO SCELTO
DAL GRUPPO
�EVITO DI RACCONTARE ARGOMENTI PRIVATI
RIFERITI DAGLI ALTRI PARTECIPANTI A
PERSONE ESTERNE AL GRUPPO
�SE VOGLIO EVITARE DI PARTECIPARE AD
UN’ATTIVITA’ POSSO DIRE AD UN TUTOR:
“QUESTA ATTIVITA’ NON VOGLIO FARLA!”
� (SE SONO STANCO, SE SONO ARRABBIATO, SE
DEVO ANDARE AL BAGNO…..)
�SPENGO IL TELEFONO OPPURE METTO LA
MODALITA’SILENZIOSA/VIBRAZIONE
�AVVISO UN TUTOR PER ASSENZE E RITARDI
![Page 59: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/59.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità:comportamenti sociali
adeguati�QUANDO UNA PERSONA PARLA ASCOLTO IN SILENZIO
�MANIFESTO IL MIO INTERESSE GUARDANDO CHI PARLA
�ATTENDO CHE L’ALTRO FINISCA DI PARLARE PRIMA DI INTERVENIRE
�PARLO CON GENTILEZZA SENZA USARE UN LINGUAGGIO VOLGARE ED OFFENSIVO
�EVITO DI PRENDERE IN GIRO CHI DICE O FA COSE PER ME STRANE
![Page 60: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/60.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità
Gli argomenti che vengono affrontati sono:
(Amicizie e continuità nelle relazioni
(Relazioni con l’altro sesso: amicizia e intimità
(Fisiologia dell’apparato sessuale e organi riproduttivi
femminili e maschili
(Eiaculazione e polluzioni notturne, secrezioni femminili
(Ciclo mestruale e gravidanza
![Page 61: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/61.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità
�Emozioni e paure
(Igiene personale e cura della persona
(Prevenzione delle malattie sessuali e metodi contraccettivi
(Masturbazione e rapporto sessuale
(Orientamento sessuale
(Comportamenti sessuali appropriati e non
(Prevenzione e rischio dell’abuso sessuale
(Progettare il futuro: vivere da soli e convivenza
(Matrimonio e figli
![Page 62: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/62.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità
Divisione in :(teorica (spiegazioni concrete ed esplicite
con esempi e generalizzazioni)
(pratica
• role-playing (simulazioni di situazioni reali messe in atto in contesti protetti)
• modeling (apprendimento mediante modelli che mettono in atto il comportamento da imparare)
![Page 63: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/63.jpg)
Gruppo di affettività e
sessualità
Obiettivi :
�Educare i giovani adulti alla comprensione delle intenzioni ed emozioni che regolano le relazioni intime
�Aumentare la conoscenza del proprio corpo e della propria sessualità
�Favorire il processo di crescita, benessere e autonomia
![Page 64: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/64.jpg)
Amore e amicizia
COMPORTAMENTI INTIMI D’AMORE E DI
AMICIZIA
![Page 65: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/65.jpg)
Amore e amicizia
UN AMICO INTIMOL’ INTIMITÀ CORRISPONDE AL TIPO DI CONOSCENZA CHE C’È TRA ME ED
UNA PERSONA. IN GENERE LA CONOSCENZA È MAGGIORE QUANDO:
�CONOSCO LA PERSONA DA MOLTI ANNI
�FREQUENTO LA PERSONA SPESSO ALLE VOLTE QUESTO PUÒ NON BASTARE PER CONSIDERARE UNA PERSONA COME UN AMICO INTIMO QUINDI UNA PERSONA È UN AMICO INTIMO QUANDO:
�CONDIVIDO CON LUI INTERESSI PER ME IMPORTANTI
�MI SENTO SERENO IN SUA PRESENZA
�SONO RICAMBIATO CON INVITI E TELEFONATE
�SONO TRATTATO CON GENTILEZZA E’ BELLO AVERE DEGLI AMICI INTIMI!
![Page 66: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/66.jpg)
Intimità
LA DISTANZA RELAZIONALE
![Page 67: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/68.jpg)
![Page 69: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/69.jpg)
![Page 70: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/70.jpg)
![Page 71: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/71.jpg)
![Page 72: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/72.jpg)
Riassumendo…
� Quando iniziare un training di educazione affettiva e
sessuale?
Fin dall’infanzia non dobbiamo aspettare la manifestazione di
un comportamento a carattere sessuale.
� Come intervenire su un comportamento sessuale
problematico?
Analizziamo la funzione, l’antecedente, le conseguenze del
comportamento e la presenza di modalità comunicative
funzionali possedute della persona
![Page 73: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/73.jpg)
Riassumendo…
� Un ritardo nello sviluppo corrisponde ad una ridotta o
assenza di sessualità?
NO
Considerare la persona come un essere sessuato a prescindere
dalle difficoltà di sviluppo
![Page 74: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/74.jpg)
bibliografia
![Page 75: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/75.jpg)
bibliografia
• Atwood T. (2005) Strategie per migliorare l’integrazione sociale di bambini con Sindrome di Asperger. Autismo e Disturbi dello Sviluppo. 3 (1) 67-85.
• Caretto F. & Lonigro A. (2006) Autismo e attaccamento: modelli di analisi e considerazioni operative. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 4 (3) 370-392
• Caretto F. (2005) Affettività e sessualità nelle persone con autismo. Autismo e Disturbi dello Sviluppo, 3 (2) 253-266
• De Clercq H. (2003, it 2006) Il labirinto dei dettagli: iperselettività cognitiva nell’autismo. Erickson: Trento
• Ianes D. e Cramerotti S. (2002) Comportamenti problema e alleanzepsicoeducative: strategie di intervento per la disabilità mentale e l’autismo.Erickson: Trento.
• Jacobs B (2004) Attraente, originale… emotivamente pericoloso: una storia d’amore con una persona con sindrome di Asperger. Erickson: Trento
• Peeters T. L’importanza della formazione nella prevenzione della violenza e degli abusi nei confronti delle persone autistiche in Autisme Europe (a cura di) (1998) Manuale di buone pratiche per la prevenzione della violenza e degli abusi nei confronti delle persone con autismo. Bruxelles (Belgium)
![Page 76: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/76.jpg)
bibliografia
• Pinto de Freitas P. Prevenzione della violenza / intervento sulla persona affetta da autismo in Autisme Europe (a cura di) (1998) Manuale di buone pratiche per la prevenzione della violenza e degli abusi nei confronti delle persone con autismo. Bruxelles (Belgium) Quill K.A. (1995, it 2007)
• Comunicazione e reciprocità sociale nell’autismo: strategie educative per insegnanti e genitori. Erickson: Trento.
• Segar M. (1997) Problemi relativi alla sessualità e suggerimenti sulle uscite, in Guida di sopravvivenza per persone con la Sindrome di Asperger, dal sito www.asperger.it Sigman, M., Dissanayake, C., Arbelle, S. e Ruskin, E. (1997),
• Veglia F (2000) (a cura di) Handicap e sessualità: il silenzio, la voce, la carezza. Franco Angeli
• Veglia F (2004) Manuale di educazione sessuale. Erickson: Trento Vivanti D. (2002)
• Autismo e sessualità. Informautismo, 1. Vivanti D. Prevenzione dei maltrattamenti in famiglia in Autisme Europe (a cura di) (1998) Manuale di buone pratiche per la prevenzione della violenza e degli abusi nei confronti delle persone con autismo. Bruxelles (Belgium)
• Williams D. (1998) Il mio e il loro autismo. Armando: Roma
• Xaiz C. e Micheli E. (2001) Gioco e interazione sociale nell'autismo. Erickson: Trento
![Page 77: Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell ... · Riflessioni sull’affettività e sulla sessualità nell’autismo Antonella Margaria. ... Difficoltà a condividere](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022021722/5c65d0f209d3f2a86e8d2979/html5/thumbnails/77.jpg)
.
Antonella Margaria | Daniela Sinagra
Cooperativa Animazione Valdocco s.c.s. onlus
Via Le Chiuse 59, Torino
TEL 011.43.59.222 FAX 011.43.727.67
animazione.valdocco@lavaldocco� it www.lavaldocco.it
GRAZIE A TUTTI PER L’ATTENZIONE