Revista de construcion ninez y adolesencia final
-
Upload
amelia-duarte -
Category
Documents
-
view
236 -
download
2
description
Transcript of Revista de construcion ninez y adolesencia final
Página 1 de 16
Revista de construcion niñez y
adolesencia
La Reveldia En La
Adolesencia Programa de psicologia
Tema de interes
El paso de la niñez a la adolescencia puede ser muy duro
no solo para los niños sino también para sus padres. La
pubertad es ese momento en el que el cuerpo comienza
a desarrollarse, aunque también tiene mucho que ver con
el desarrollo psicológico y emocional de la persona.
Este constante cambio lo viven todas las personas,
aunque cada una a su manera. La pubertad suele
comenzar entre los 8 y los 13 en niñas y entre los 9 y los 15
en los varones.
Presentado por:
Amelia Franco Duarte
Celinda del Carmen Medina
Rosa María Galindo escobar
Jineth Jiménez
Marínela de Jesús Mercado
Anuncio importante
Durante la pubertad, los
adolescentes pueden tener
cambios de humor y
sentimientos fuertes que
nunca han experimentado
antes. En general, el
adolescente está más
sensible y se enoja con
mayor facilidad. También se
manifiesta una gran
ansiedad por los cambios
que se producen en el
cuerpo. Esto en ocasiones
hace difícil relacionarse con
los adolescentes.
Página 2 de 16
INTRODUCCIÓN
Ante la importancia de promover la cultura de protección de los niños, es necesario
hacer énfasis en la relevancia de las figuras paterna y materna en su desarrollo, así lo
señala el Mtro. Carlos Becerra Rebelo, psicólogo infantil.
Y es que “la presencia de ambas figuras masculina y femenina influyen de manera
determinante en la personalidad de los niños y su ausencia contribuye a la
adopción de roles, a veces no tan adecuados, a manera de compensación”,
señala el especialista.
De acuerdo a estudios, se ha revelado que la presencia del padre en el niño es de
vital importancia para su desarrollo mental y emocional, debido a que la identidad
masculina se configura a través de relación con otros hombres, específicamente
con el padre y la constante interacción entre la relación padre-hijo.
“La ausencia del padre dificulta la normalidad del desarrollo, pues aunque la
primera y fundamental relación de la vida es la relación con la madre, la figura
paterna es básica en la constitución del aparato psíquico, provocando, ante su falta
una considerable ansiedad”.
En el caso de la figura materna, el vínculo que se establece con el hijo, desde la
gestación, no solo repercute en el tipo de convivencia familiar sino en la manera
como se llevarán a cabo las relaciones sociales del niño a lo largo de su vida.
“El contacto primario entre madre e hijo no solo determina la calidad de los vínculos
sociales futuros, sino que también la falta de estimulación temprana afecta el buen
desarrollo de relaciones emocionales, sociales y cognitivas”, menciona el Mtro.
Becerra.
Página 3 de 16
EDITORIAL
Revista de carácter académico, tiene como tema fundamental
artículos relacionado con la adolescencia donde se plasma
concepto derivado de un estudio de caso que durante el
semestre se vino trabajando con profundización al curso de
construcción social de la niñez y adolescencia, la problemática
que se presenta en los adolescentes y que de manera directa
tiene afección en entorno social y familiar están identificado en la
construcción de la subjetividad.
Página 4 de 16
Criterios e identificacio del caso
Criterio 1
Presentado por: Rosa María Galindo
Nuestra vida es como un reloj de arena y la existencia
de nuestros hijos depende de nuestro reloj; cada
segundo que permitimos el descenso de la arena
entre nuestras manos, es una migaja de amor que
perdemos en compartir y comprender a nuestros
hijos.
Sin embargo
Invertir en la
educación
de los hijos,
es invertir en
un futuro
prometedor
para todos.
Ese tiempo no se pierde, porque es
ganado por otras fuerzas
transformadoras del comportamiento,
estas fuerzas pueden ser
aprovechadas de forma positiva o
negativa.
El tiempo
invertido en
los hijos…los
santos no lo
lloran y
nuestros hijos
y la sociedad
Los primeros y mejores constructores de
la infancia y la adolescencia del
nuestros hijos debemos ser los padres
Porqué
El niño es como una hoja en blanco en la que los progenitores debemos
escribir los valores del amor, la amistad, el respeto mutuo y la honestidad;
los buenos hábitos; la enseñanza de algunas habilidades relacionadas
con la interacción y las destrezas que lo ayudan a desenvolverse en la
sociedad, es decir, que los padres proporcionan las herramientas
necesarias para que los hijos se enfrenten al mundo llamase escuela,
barrio o ciudad.
Página 5 de 16
Criterio 2
Presentado por: Amelia Duarte
Franco
ANÁLISIS DE HECHOS” Este artículo se
basara en el análisis de hechos que
se consolido en el trabajo
colaborativo 1 por el grupo, en
donde se estudió de manera
profunda y precisa sobres los hechos
que se estaban presentando en el
caso aportado “ Caso de Lucia” ,en
donde se realiza este análisis
partiendo de explicación teórica que
nos proporcionaba el modulo del
curso respecto a la temática sé que
se manejó, de igual manera se
presenta los antecedentes que
correspondían a la niñez y
adolescencia de la protagonistas del
caso donde también se considera los
conflictos que se relacionaron con la
niñez y adolescencia que se
visualizaron en el caso.
Durante este trabajo se estudiaron
comportamientos de rebeldía y
agresividad en niñez y adolescencia,
donde se vio reflejado en el caso de
la adolescente “Lucia”, donde por
medio de antecedentes de su vida
se evidencia por qué origina su
conducta quizás por resentimiento o
por que la ha tocado madurar
etapas a las cuales no estaba
preparada, para asumir toles como
el del trabajo a temprana edad
cuando debería estar dedicada al
estudio, estos se refleja en sus
sentimientos, producto de la rebeldía
y agresividad pero de igual manera
se comprende el medio familiar,
social, laboral de la protagonista.
Dentro de la explicación teórica que
nos aporta el modulo frente al caso
se basó en la temática “Conflictos
que se presentan en la Infancia”. Se
menciona que principalmente, el ser
humano al momento de nacer, pasa
por un proceso de enculturación, el
cual consiste en todas aquellas
normas, costumbres, principios, y
demás productos sociales, que le son
inculcadas o enseñadas al individuo,
con el fin que éste posea
herramientas que le permitan
adaptarse a una determinada
sociedad. En este proceso de
enculturación suceden experiencias,
las cuales son las que dirigen dicho
proceso; es indiscutible afirmar que
en el proceso de formación del ser
humano vivimos experiencias
negativas, y éstas en la niñez son
percibidas como hostiles, al no
satisfacer inmediatamente los deseos
de los niños, producto estas
situaciones crean en el niño
sentimientos de ternura y hostilidad
que son expresados dentro del
núcleo familiar y es así como
entonces se constituyen los conflictos
que se evidencian en la infancia.
Dentro de los antecedentes de la
protagonista se reflejaron:
Comportamientos de rebeldía y
agresividad desde su niñez.
Malas amistades que estaban
afectando todos los ámbitos de su
vida.
Sus padres rodeados de tal situación
con su hija, ejercen maltrato físico
sobre la protagonista “Lucia” para
corregir ciertas actitudes y
comportamientos en ella.
Para explicar los hechos que
presenta “Lucia “el contenido teórico
del módulo nos manifiesta “El
Página 6 de 16
enfoque corporal- biológico,
derivado de la medicina explica los
cambios comportamentales de la
edad de la adolescencia a partir de
los cambios biológicos de la
pubertad.
Criterio 3
Presentado por: Yineth Jimenez
NFORMACIÓN ADICIONAL: QUE
INFORMACIÓN ADICIONAL FALTA
PARA COMPLETAR EL CASO
¿Lucía siente que sus padres poco se
han interesado por ella y busca
apoyo en otras personas?
Nos encontramos entonces con
prácticas de negligencia y
abandono, tanto como de excesiva
protección, al igual que con
prácticas que permiten un
adecuado desarrollo de los hijos.
Grandes diferencias en la manera de
amar a un hijo, de relacionarse con
él, que inciden en su experiencia
subjetiva de lo que es relacionarse
con otros en el campo de los
afectos. Al respecto, Héctor Gallo nos
dice que el amor influye en las
familias para que no existan los
malestares culturales y la carencia de
este conlleva situaciones
desfavorables como en el caso de
Sofía.
¿Trabaja para sostenerse y suplir sus
necesidades?
El trabajo en los niños y niñas a
temprana edad generan
inconvenientes para quienes no
están preparados, en esta etapa
muchos niños y niñas se ven
afectados psicológicamente ya que
en este ciclo deben hacer
actividades propicias para su edad.
Las sociedades son cada vez más
conscientes de que las funciones de
la escuela no se reducen a la
transmisión de conocimientos
científicos, la escuela resulta ser un
espacio privilegiado para la
socialización de los niños y niñas a
través de la interacción con los
compañeros de las mismas edades,
de la adquisición de hábitos y rutinas
de trabajo, de la vivencia de ritos de
paso, en fin, la escuela como parte
de la vida cotidiana y del mundo de
la vida. Veamos los aportes de Delval
sobre las funciones de la escuela en
la vida de los niños, las niñas y los
adolescentes:
“Si preguntamos a diferentes
personas para qué asisten los niños a
la escuela, la primera respuesta que
Página 7 de 16
obtenemos es que van para
aprender, para adquirir
conocimientos que les resultan
necesarios para la vida. Algunos se
extenderán sobre la necesidad de
aprender en nuestra sociedad y la
difícil situación que tienen los que no
asisten a la escuela o los que son
analfabetos. También algunos
señalan que los niños tienen que
hacer algo mientras sus padres
trabajan.
CRITERIO 4
ENTREVISTAS
Presentado por : Marinela De Jesus
Mercado
RELACIÓN CON LOS PADRES Y EL
TRATO QUE RECIBEN
EDAD 15 AÑOS
La relación con mis padres no es del
todo buena ya que ellos no me
entienden y me critican a cada
momento.
El trato que mis padres me dan en
especial mi padre me grita, quiere
escoger mis amistades y elegir lo que
a mí no me gusta incluso ha llegado
a pegarme, mi madre casi no me
dice nada pero tampoco me
defiende a veces mis amigos me
entienden más.
Por: Yuly Caleño Caleño
Es un poco distante porque siempre
están trabajando, yo vivo con mi
abuela porque mis papas se
separaron. Mi mama le gusta
complacerme en todo y mi papa es
más complicado.
Por: Mónica Guzmán
Mala, pésima no hay relación
Mi padre antes que se fuera de la
casa me maltrataba muchísimo y
más cundo llegaba embriagado, y
mi madre también lo hacía, antes de
irse y abandonarnos a mis 5
hermanos y a mí, para irse con otro
señor para Venezuela, dizque a
trabajar pero nunca envió dinero, nos
dejó con mi abuela materna, que
también nos maltrataba muchísimo.
Después de 6 años mi mamá regreso
sola y sin dinero, vive de nuevo con
nosotros, ha intentado pegarme pero
no se lo he permitido, pero me
maltrata con palabras.
Por: Daily Paulina Ávila Correa
¿LE INCOMODA QUE TUS PADRES
ESTÉN AL PENDIENTE DE TU VIDA A
TODA HORA Y MOMENTO Y CREES
QUE LOS CASTIGOS SON LA MEJOR
MANERA DE CORREGIR A LOS HIJOS?
¿POR QUÉ?
Sí me incomoda porque ellos quieren
que yo haga lo que creen que es
mejor no lo que yo decida, ahora
Página 8 de 16
quieren elegir muchas cosas de mí y
cuando podían hacerlo nunca
estuvieron ahí.
Ante el castigo; No lo creo antes me
da rabia cuando me castigan
porque yo ya no soy una niña
pequeñita que ellos puedan regañar
y pegarle a su antojo.
Por: Yuly Caleño Caleño
No, porque ellos casi no están
pendiente
Ante el castigo: No porque me da
más rabia
Por: Mónica Guzmán
Sí porque mi mamá está pendiente
pero para criticarme, no para
corregirme o regalarme un consejo,
además ella ya no tiene derecho de
meterse en mi vida, lo perdió cuando
nos abandonó. Yo ya respondo por
mi vida, que ella haga su vida que yo
hago la mía.
Ante el castigo: Cuando los padres
han sido buenos con sus hijos, si,
podría funcionar, pero castigos como
quitarles cosas que les guste o que
ellos quieran, nunca maltrato físico.
Por: Daily Paulina Ávila Correa
LA AUSENCIA DE LOS PADRES
CONLLEVA A QUE LOS HIJOS SE
DESVÍEN POR OTROS CAMINOS
(VICIOS, ROBOS, MALAS
INFLUENCIAS…)?
Creo que la ausencia que los lleva a
sentirse uno solo y tomar lo que los
amigos le ofrecen amistad, tal vez
muchos cojan malos caminos otros
no eso depende de uno mismo.
Por: Yuly Caleño Caleño
Yo creo que si por ejemplo a mí me
da rabia que no estén conmigo y
quiero portarme mal para llamar la
atención
Por: Mónica Guzmán
Claro que sí, míreme a mí, usted cree
que si mis padres no me hubiesen
abandonado y dejarme al cuidado
de mi abuela que no se podía cuidar
ni ella sola ahora nos iba a cuidar a
nosotros, o hubiesen estado al
pendiente de nosotros, quizás yo
fuera diferente, no crea que yo sea
feliz con lo que hago. He tenido y
sigo teniendo muchas relaciones
íntimas con hombres. He probado
cosas de droga.
A veces por dinero y a veces para
hacer sentir mal a mi mamá
Por: Daily Paulina Ávila Correa
¿A LA HORA DE ESCOGER A TUS
AMIGOS EN QUE ASPECTOS TE
CENTRAS?
No me centro en ningún aspecto solo
que me caiga bien y que me ofrezca
un amistad sincera.
Por: Yuly Caleño Caleño
Que sean divertidos, que le guste salir
a paseos, que sean respetuosos
Por: Mónica Guzmán
Página 9 de 16
En que le gusten las mismas cosas
que a mí, que se atrevan a hacer
cosas, que no sean temerosos.
Por: Daily Paulina Ávila Correa
¿CUÁLES SON LOS AFECTOS QUE MÁS
TE HAN HECHO FALTA, EN CUANTO A
LOS QUE TE PUEDEN HABER DADO TUS
PADRES, HASTA EL DÍA DE HOY?
Yo miraba como mis amiguitos en la
escuela sus padres los consentían y
jugaban con ellos se les notaba que
querían mucho a sus hijos, yo no tuve
eso y tampoco puedo hablar de las
cosas que me pasan porque no se
prestan para escuchar.
Por: Yuly Caleño Caleño
Más apoyo, cariño, comprensión,
compañía
Por: Mónica Guzmán
Amor, no he recibido nunca amor de
ellos, ni de nadie, ni siquiera de mi
abuela, porque también me maltrato
mucho. Pero ya es como tarde para
esos afectos.
Por: Daily Paulina Ávila Correa
¿CÓMO CREES QUE SE PODRÍA
MEJORAR LA RELACIÓN CON TUS
PADRES, AL TENER DISCUSIONES POR
LA MALA IMPRESIÓN QUE TIENEN
FRENTE A UNA PERSONA QUE QUIERES
Y CONSIDERAS IMPORTANTE EN TU
VIDA?
Mis padres me regañan porque
tengo amistades que a ellos no les
gusta, pero que le vamos a hacer
son las que a mí me gustan.
Y se pondrían contentos porque yo
las dejara pero como lo voy a hacer
si no tengo más y con ellos me siento
bien.
Por: Yuly Caleño Caleño
Que él no me acompañe en mis
locuras y me haga portar bien.
Por: Mónica Guzmán
A mí no me importa si a mí mamá le
guste o apruebe a mis amigos o
novio.
Por: Daily Paulina Ávila Correa
¿QUÉ OPINAS SOBRE LOS CONSEJOS
DE LOS MAYORES: ESCUCHA
MUCHACHO-A: “LOS PADRES SIEMPRE
TIENEN LA RAZÓN” Y “EL QUE
ESCUCHA CONCEJOS LLEGA A VIEJO”
Tal vez ellos tengan razón hay que
escuchar los consejos de los mayores
y de los padres pero es muy difícil o
en mi caso lo es.
Por: Yuly Caleño Caleño
Pues que deben ser verdad
Por: Mónica Guzmán
Eso de que los padres siempre tienen
la razón, no sé, creo que no siempre
todos nos equivocamos alguna vez,
lo que si se es que los padres que
quieren a sus hijos, siempre quieren lo
mejor para ellos. Y “el que escucha
consejo llega a viejo” este creo que
sí, a veces hay personas mayores que
dan buenos consejos
Por: Daily Paulina Ávila Correa
En la pasada entrevista notamos
como estas jóvenes ven a sus padres
Página 10 de 16
como esas personas que en vez de
ser sus más leales amigos y
confidente para ellos son personas
alejadas y distantes que están lejos
de sus alcance para muchos jóvenes
y adolescentes sus padres e
convierten en sus peor enemigo o
como dirían muchos sus carceleros,
porque por su sobreprotección le
niegan ciertas libertades, para otros si
sus padres les dejan a sus libre
albedrío entonces tampoco son
dignos de su cariño y confianza
porque los catalogan como padres
malos o despreocupados en, los que
nos leva que en esta edad hay que
ser cautelosos y bastante objetivos
buscando siempre diálogos de
socialización y negociación que nos
lleven a guiar a nuestro niños por esta
etapa de vida sin que queden
secuelas traumáticas e irreparables,
para que si cuando lleguen a una
edad adulta puedan sentirse más
unidos a sus padre y con mucha más
confianza.
Muchos de los jóvenes en esta etapa
se pierden de sus verdaderas
conductas porque en la búsqueda
de encontrar sentirse bien con la
transformación de sus cuerpo y de su
mentalidad se alejan de los padres y
van copiando patrones ajenos
muchas veces con el fin de no
parecerse a esa figura paterna que d
algún modo parra ellos no es
aceptable porque es muy rígida o
porque quizás la ocupación del
trabajos de los padres los ha hecho
que se distancien así que miran ser
quienes sus padres no quisieran que
fueran pero esto los lleva perderse
muchas veces en mundos que no son
los mejores como el de la droga el
vicio o una carreras por el sexo
desenfrenado y sin responsabilidad el
cual con el tiempo les trae grandes
tropiezos y deja grandes victimas en
etas etapa de la adolescencia..
Negociar con sus hijos lo que estos
tienen que hacer y lo que no tienen
que hacer, pero sin olvidarse que
algunas cosas de la educación y
formación de los hijos no son
negociables. Explicándoles bien
claramente que en esa edad de la
adolescencia les quedan muy pocos
años o quizás meses para que se
puedan seguir permitiendo el lujo de
tener opiniones propias (hijos) con
manutención y cuidados ajenos
(padres). En cuanto cumplan los 18
años se les terminarán los privilegios
de vivir en la casa familiar exigiendo
de todo pero no dando nada.
Entonces los hijos tendrán que elegir
entre vivir en casa de los padres, con
las comodidades que ello conlleva,
seguir ejerciendo o no la rebeldía,
independizarse voluntaria u
obligatoriamente, yéndose de la
casa familiar a vivir su propia vida.
Pero háganles saber que la calle es
muy dura, principalmente a esas
edades de la adolescencia y sin la
protección de la familia, produce
Página 11 de 16
muchas posibilidades de terminar en
la cárcel, en el hospital, en el
cementerio o con una paternidad
irresponsable y la vida destrozada
para el futuro. Es muy alto el precio
que van a pagar por su rebeldía
CRITERIO 5
Presentado por: Celinda Medina
Núñez
La metodología etnográfica no se
trata solo de observar, hay que
interpretar. Este estudio no se hace
de forma aislada sino enfrentando
realidades.
Hay una definición que deja muy
claro, lo que es una etnografía. “Una
etnografía es una sucesión de
actividades de investigación que
se desarrollan a lo largo de un
periodo de tiempo relativamente
prolongado”.
En metodología etnográfica para
lograr obtener el objetivo deseado,
se debe desarrollar una serie de
pasos, en los cuales se debe tener en
cuenta: ¿Qué es lo que quiero
estudiar? ¿Cuál es mi objetivo? Y
cuál es el método que más se
adapta a las respuestas que busco,
son cuestiones indispensables antes
de iniciar una investigación. El punto
de partida de una etnografía es
formular una buena pregunta,
determinar los objetivos de
la investigación
La etnografía no es una simple
técnica sino una estrategia
metodológica que permite obtener
información empírica, para ello, es
preciso llevar a cabo, durante largos
períodos de tiempo, una observación
directa, la realización de entrevistas,
revisión de materiales y registros
de audio y vídeo. A través de la
etnografía, no se estudian los
supuestos, se estudian
las características concretas.
Las técnicas más empleadas en las
investigaciones etnográficas son
las observaciones y las entrevistas. En
las investigaciones etnográficas
comprenden una serie
de conversaciones espontáneas e
informales
Analizando el resultado de cada uno
de los casos vistos y tomando en
cuenta todo lo que se ha aprendido
en el transcurso del curso podemos
analizar.
La constante en cada caso es la
misma, el conflicto que vive cada
una de ellas, tiene su raíz en el núcleo
del ser humano, que es la familia.
Página 12 de 16
Daily Paulina y Yuli tienen mala
relación con sus padres.
Si analizamos un poco lo comentado
por Daily en su entrevista, una menor
de 14 años que ha vivido una vida
de adulta, pero no de cualquier
adulto normal, sino un adulto que ha
perdido el rumbo de su vida y que no
le encuentra sentido a ella.
En el caso de Mónica, la falta de
atención de sus padres la entristece.
La agresión física y psicológica
destruye, anula a la persona y estas
niñas de alguna manera la están
sufriendo.
El amor, la comprensión, la
estabilidad emocional y la paz que
los padres puedan brindarles a estas
adolescentes, ayudarían mucho a
resolver parte de los conflictos vividos
o que están viviendo en la
actualidad, pero mientras esto no
suceda, la agresividad y la rebeldía
será lo que se impondrá en sus vidas.
El castigo físico nunca debe estar
presente en la vida del ser humano,
el daño que ocasiona muchas veces
es irreparable, tanto físico como
psicológicamente
La transición de la niñez a la adultez
que se denomina adolescencia, es un
periodo en el desarrollo biológico,
psicológico, sexual y social
inmediatamente posterior a la niñez y
que comienza con la pubertad, siendo
la pubertad la primera fase de la
adolescencia, en ella se lleva a cabo
el proceso de cambios físicos en el
cual el cuerpo del niño o niña se
convierte en adolescente, capaz de la
reproducción sexual.
El desarrollo físico, los cambios
corporales de la adolescencia son
cambios de los cuales los jóvenes
están conscientes y partiendo de
esto, es que vemos que las jóvenes y
jóvenes empiezan a vender su
cuerpo (expresado por Daily Paulina
en su entrevista). Durante la
adolescencia, se producen cambios
en las concentraciones hormonales y
en los circuitos cerebrales, que
promueven el crecimiento y el
cambio del cuerpo.
En esta etapa de tantos cambios, las
hormonas juegan un papel principal
en las reacciones emocionales de los
adolescentes.
Es cierto que el conflicto, el mal
humor y los impulsos sexuales
Página 13 de 16
aumentan durante la adolescencia y
que las hormonas están vinculadas
con todos ellos. Pero la pubertad
tiene lugar en un contexto
psicosocial y este contexto influye
profundamente en el impacto de las
hormonas, que no son las únicas
responsables de los cambios
emocionales, y de las conductas en
los adolescentes.
Necesitamos entender más a
nuestros adolescentes, ser más
conscientes de todos los cambios
que estos sufren, estar más cerca a
ellos y prestarle la atención
necesaria, para que ellos no lleguen
a vivir una vida llena de problemas;
como vimos en los casos estudiados,
niñas que ya a los 14 años, cargan
sobre sus hombros una vida casi
destruida y somos impávidos,
indiferentes ante ello; vemos cada
día que en nuestras sociedades los
jóvenes están tomando caminos
equivocados por la falta de valores
en las familias. La sociedad se
convierte en un ente observador,
que juzga destruyendo y sin ocuparse
de ayudar a convertir una mejor
sociedad.
Hay que construir bases sólidas en
nuestras familias, donde los niños,
niñas y adolescentes tengan un
puesto importante y la atención
necesaria para ayudarlos en sus
conflictos nacidos de la
adolescencia.
Página 14 de 16
HALLAZGOS
El principal factor que está influyendo en el mal comportamiento de
los jóvenes de hoy en día y más específicamente en el caso de Lucia
ya que es en el que estamos haciendo referencia, es la desatención
por parte de los padres, ya que es claro que el niño desde que es
engendrado depende del amor y cariño de sus padres, desde el
vientre se les brinda seguridad y otros aspectos importantes que
ayudaran al niño para su crecimiento físico y psicológico. (Rosa María
Galindo)
Página 15 de 16
CONCLUSIONES
La construcción de la ideal sociedad solo será posible cuando se obtenga un
producto satisfactorio en el buen trato a la primera infancia, si es respetado el
derecho del niño a tener una familia con todos los valores de la misma, el niño
podrá tener un ambiente propicio para realizar una comunicación asertiva en la que
pueda expresar sus verdaderas necesidades.
Para que los jóvenes se desarrollen de una forma positiva y puedan llegar a ser
autónomos, es indispensable que tanto el padre como la madre brinden un
ambiente en el que esté presente el amor, el afecto, la comprensión y el respeto, a
través de una comunicación sana donde el joven pueda expresar lo que sienten y
piensen sin ser agredidos físicamente ni psicológicamente por alguno de ellos.
En la educación de los hijos, solamente hay mucha dedicación, estar bien formados
e informados leyendo libros sobre educación, dedicarles mucho tiempo a los hijos
hablando con ellos y saliendo a pasear, tener muchísima paciencia, ser muy rectos
en el comportamiento y ejemplo personal, ser coherentes en lo que se dice y en lo
que se hace, consultar con los mejores expertos, saber con quienes andan, hablar
con los padres de los amigos, vigilar a sus amigos, suprimir mucho del tiempo
dedicado a la televisión, a las multi pantallas y a las músicas que les aíslan del mundo
familiar, comer y cenar todos juntos y sentados a la mesa, asistir a la Iglesia todos en
familia, etc. Los padres tienen que analizar con total sinceridad cuales de estas
acciones son las que practican, las que no practican y las que creen que podrían y
deberían practicar.
Página 16 de 16
REFERENCIAS
Módulo de construcción social de la niñez y la adolescencia – 301135. Recuperado
de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301135/301135-2013-2/301135.EXE/
Figuras paterna y materna, básicas en el desarrollo de un niño recuperado de:
http://www.cronica.com.mx/notas/2012/614351.html el día 08 de diciembre del 2014