VIDA BELÍSSIMA 2016!

SEJAM BEM VINDOS A

1ª Reunião de pais e educadores

3° Ano

4° Ano

MATERNAL 1 & 2

MATERNAL 3

1° Período

2° Período

•BOAS VINDAS;

•OBJETIVOS DA REUNIÃO:

APRESENTAÇÃO DA EQUIPE DA ESCOLA, ANO 2016;

APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA E DAS FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS QUE

NORTEARÃO O NOSSO TRABALHO NO ANO LETIVO QUE SE INICIA.

“UNSUNG HERO”

QUE ESCOLA É ESSA? • Uma escola orgânica, que atende a alunos do Berçário ao 5º ano do Ensino

Fundamental

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA:

1- DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE PESSOAS, ATRAVÉS DO AUTOCONHECIMENTO:

Preparar pessoas para um futuro sustentável é a grande meta educacional da Escola Jean Piaget, de muitos estudos internacionais sobre o assunto e profundo investimento em pesquisas com essa relevância. É um conceito que substitui o sistema educacional anterior de aquisição fragmentada do conhecimento por um aprendizado dinâmico, transdisciplinar, autoral e holístico, que começa com o aperfeiçoamento da formação dos formadores e se estende pelo trabalho com todos os alunos e as famílias envolvidas.

2- EDUCAÇÃO PELA SENSIBILIDADE:

DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES PESSOAIS, COM O EXERCÍCIO DA FORMAÇÃO DE VALORES

“Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem

sentido.

Os conhecimentos nos dão meios para viver.

A sabedoria nos dá razões para viver.

Para as crianças, tudo é espantoso: um ovo, uma minhoca, uma concha de

caramujo, o vôo dos urubus, os pulos dos gafanhotos, uma pipa no céu,

um pião na terra. Coisas que os adultos não vêem mais...”

Rubem Alves

3- CONSTRUÇÃO E INTERAÇÃO COM CONHECIMENTO ACADÊMICO:

Deve ser ensinado na escola tudo o que une e tudo o que liberta. O que une é aquilo que integra cada indivíduo num espaço de cultura, em determinada comunidade: a Língua, a História, as Artes, etc.

Já o que liberta é o que promove a aquisição do conhecimento autoral, o despertar do espírito científico, a capacidade de julgamento próprio.

A escola deve decidir o que é essencial ensinar aos alunos - e gastar tempo e esforços com isso. "À escola o que é da escola“.

Antônio Nóvoa

EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL

O QUE UNE? Afetividade, segurança, confiança, organização, limites.

Línguas, História, Artes, Formação de valores, Socialização, Espírito crítico.

O QUE LIBERTA? Oralidade, Aquisição da Linguagem escrita, Desenvolvimento do raciocínio lógico, capacidade de interlocução e de aceitar o espaço do outro.

Matemática, Ciências, Filosofia, Literatura, Pesquisas, Altruísmo, Autoconhecimento, Capacidade de escolhas.

INVESTIMENTOS DA ESCOLA PARA O CRESCIMENTO PROGRESSIVO

oMelhoria do espaço físico;

oFormação continuada dos educadores;

oProjeto focal com a UFMG;

oInvestimento na aprendizagem coletiva;

oOficinas de leitura e escrita e Oficinas de Problemas do Maternal ao 5º ano do Fundamental.

Vídeo: A árvore e o menino indiano

QUANDO A GENTE CAMINHA JUNTO,

UM CUIDA DO OUTRO!

ESSA EQUIPE VAI FAZER PARTE DA HISTÓRIA DE VIDA DO SEU FILHO...

Alegria, conhecimento e amizade...