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RESOLUÇÃO COMENTADA – PROVA DA FATEC
1º SEMESTRE / 2015
Língua Portuguesa, Redação e Inglês – Prof. Eduardo Perioli Jr.
Matemática, Física e Química – Prof. Sérgio Hideo Marimoto
Biologia – Profª. Giulliana Ap. Lopes de Melo Rocha
História – Prof. Vinícius Silva Pereira
Geografia – Prof. José Rogério Beier
Resolução: Alternativa E.
O relógio dá ao rapaz várias informações sobre seu corpo, como por exemplo, a sua pressão sanguínea, sua temperatura corporal ,
etc.
Resolução: Alternativa A.
Durante a República Romana, houve uma grande expansão territorial da República, fazendo com que ela tenha chego a territórios
localizados em pontos extremos, como os limites do Mar Mediterrâneo e, principalmente, o norte da Europa.
Resolução: Alternativa B.
Pilhas e baterias são dispositivos, que transformam energia química em energia elétrica (processo de oxirredução). Nesta reaç ão,
os elétrons passam de um pólo a outro ordenadamente. Isso caracteriza uma corrente con tínua.
Resolução: Alternativa B.
A instalação de indústrias leva em consideração, principalmente, uma locação que ofereça mão de obra de baixo custo, assim
como um apoio dos bancos para facilitar seus investimentos, devido ao incentivo fiscal do goveno e além de tudo, acesso às
necessidades básicas para seus funcionários, como hospitais, bancos e comércio.
Resolução: Alternativa D.
2014 → 5166 milhões de dólares
2018 → 12642 milhões de dólares
Aumento percentual = %71,144%1005166
516612642
Resolução: Alternativa C.
a1(2017) = 10920
a2(2018) = 12642
r = a2 – a1
r = 12642 – 10920 = 1722
a11(2027) = a1(2017) + 10.r
a11(2027) = 10920 + 10. 1722
a11(2027) = 28140
Resolução: Alternativa A.
A sensação de frio é devido ao fato de que o solvente absorve calor do corpo (processo endotérmico), e, logo em seguida, entra em
equilíbrio térmico com o corpo da pessoa.
Resolução: Alternativa D.
Tanto a insulina como o glucagon são hormônios liberados pela parte endócrina do pâncreas cuja função é diminuir os índices
glicêmicos do sangue, ajudando a glicose a entrar nas células e assim ser transformada em energia e aumantá-la no sangue,
quando os índices são muito baixos evitando a falta de energia, respectivamente.
Resolução: Alternativa C.
O smartphone, a partir dos aplicativos desenvolvidos, calculam a quantidade de insulina e glucagon – que são hormônios – através
de tubos inseridos na pele do paciente, ligados ao smartphone.
Resolução: Alternativa C.
Fig. 1 → 0 triângulo branco = 0
Fig. 2 → 1 triângulo branco = 30
Fig. 3 → 4 triângulos brancos = 30 + 3
1
Fig. 4 → 13 triângulos brancos = 30 + 3
1 + 3
2
Fig. 5 → 40 triângulos brancos = 30 + 3
1 + 3
2 + 3
3
Fig. 6 → __ triângulos brancos = 30 + 3
1 + 3
2 + 3
3 + 3
4
Fig. 7 → __ triângulos brancos = 30 + 3
1 + 3
2 + 3
3 + 3
4 + 3
5
Fig. 8 → __ triângulos brancos = 30 + 3
1 + 3
2 + 3
3 + 3
4 + 3
5 + 3
6 = 1093
Resolução: Alternativa B.
Proposição: Maria não faz o curso de Polímeros ou Júlia faz o curso de Silvicultura.
Negação: Maria faz o curso de Polímeros e Júlia faz o curso de Silvicultura.
,
Resolução: Alternativa D.
Observando a figura ao lado, temos que a imagem que completa a figura é a alternativa D.
Resolução: Alternativa C.
F A T E C
Para a letra F = 5 cores
Letra A = 4 cores
Letra T = 4 cores
Letra E = apenas 1 cor, pois tem que ser da mesma cor que a letra A
Letra C = apenas 1 cor, pois tem que ser da mesma cor que a letra C
Então, o número de modos distintos que podemos realizar essa pintura é
de:
5 × 4 × 4 × 1 × 1 = 80
Resolução: Alternativa D.
O número 1a79b é divisível por 15. Então os valores de b são: 0 e 5.
Para b = 0, temos:
1 + a + 7 + 9 + 0 = a + 17
a + 17 tem que ser divisível por 3, sendo 0 ≤ a ≤ 9, e a ϵ N.
Possíveis valores de a: {1, 4, 7}
Agora para b = 5, temos:
1 + a + 7 + 9 + 5 = a + 22
a + 22 tem que ser divisível por 3, sendo 0 ≤ a ≤ 9, e a ϵ N.
Possíveis valores de a: {2, 5, 8}
Então, temos os seguintes números:
11790; 14790; 17790; 12795; 15795; 18795
Então, N = 6
Resolução: Alternativa A.
O ditado popular que dizer que o Brasil no período colonial era
dependente economicamente da produção de açúcar. O açúcar tinha como
mão de obra principal a escrava africana que vinham majoritariamente de
Angola. A alternativa que está relacionando a essa interpretação, porém
com a omissão de que a mão de obra vinha majoritariamente de Angola é
a alternativa A.
Resolução: Alternativa A.
As ideias iluministas se baseavam basicamente a ideia de igualdade
de todos perante a lei, liberdade religiosa, liberdade de expressão.
Rousseau defendia a ideia do contrato social, ou seja, de que se o
povo é a maioria é ele quem tem de decidir sobre o futuro da nação e
não o rei. Rousseau possui algumas divergências em e relação aos
outros pensadores iluministas no sentido de atribuir a soberania do
poder ao povo enquanto os outros pensadores queriam o poder de
decisão nas mãos de uma minoria esclarecida.
Resolução: Alternativa E.
O início do século XX ficou marcado por grandes avanços tecnológicos. A começar pelas linhas de produção (fordismo) que
colaborou para uma aceleração da produção e mudança nas relações de trabalho. Com o a robotização da produção e o uso da
informática a especialização do trabalhador passou a ser cada vez mais exigida.
Resolução: Alternativa E.
O período Neolítico (pedra polida) ficou marcado pelo
aperfeiçoamento de ferramentas, desenvolvimento da agricultura nas
terras férteis das margens dos rios (Revolução Agrícola) e com o
desenvolvimento da agricultura o homem não precisou mais viver de
forma nômade e passou a se fixar em um espaço o que colaborou para
a sedentarização do homem. A sedentarização do homem colaborou
para a formação de aldeias (Revolução Urbana).
Resolução: Alternativa E.
Resolução: As leis trabalhistas introduzidas na primeira
passagem (1930-1945) de Getúlio Vargas no poder
contribuiu para o aumento da popularidade do ex-presidente
o que colaborou para que ele ganhasse o apelido de "pai dos
pobres".
Resolução: Alternativa A.
Massa Atômica do ununséptio = Massa Atômica do Pb ×
(1,42)
Massa Atômica do ununséptio = 207 × (1,42) = 294
Resolução: Alternativa
E.
As estruturas ao lado
apresentam isomeria
óptica.
Resolução: Alternativa D.
Br = Família 7A
Ba = Família 2A
Não-metal (Br) e um metal (Ba) caracteriza uma ligação
iônica e o composto formado é o BaBr2
Resolução: Alternativa C.
1ppm = 1 parte de soluto / 106 parte de solução
Concentração máxima de Flúor = 1500 ppm
1500g – 106g
x – 100g
x = 0,15g
Resolução: Alternativa D.
Ligação de hidrogênio ou Ponte de hidrogênio é caracterizada pelo
Hidrogênio estar ligado aos átomos de Flúor, Oxigênio e Hidrogênio.
Tanto na água quanto no álcool etílico, temos esse tipo de ligação, o que
favorece a grande solubilidade entre eles.
Resolução: Alternativa D.
No primeira parágrafo, o texto já nos dá a informação contida na
alternativa D, de que a tecnologia em questão é aplicada naqueles que
acompanham as atividades físicas, baseando-se em exercícios.
Resolução: Alternativa C.
Podemos traduzir do segundo parágrafo do texto: “LeapFrog, a
fabricante de tablets e aplicativos educacionais para crianças.”
Resolução: Alternativa E.
No terceiro parágrafo, o autor estabelece a relação de comparação
entre a LeapBand e o smartwatch, dizendo que são muito
parecidos.
Resolução: Alternativa B.
No penúltimo parágrafo, é colocado que os pais podem monitorar
as atividades realizadas pelas crianças no LeapBand.
Resolução: Alternativa A.
“Like” enquanto preposição, pode ser traduzido como um termo comparativo – como – sendo encontrado na alternativa A: Ela é
doce como chocolate.
Resolução: Alternativa C.
Volume(4 mangas) = 0,245 × 4 = 0,98 litros = 0,98 dm3
Área da base = 0,7 × 0,7 = 0,49 dm2
Volume = Área da base × altura (h)
0,98 = 0,49 × h
h = 0,98 / 0,49
h = 2 dm
Resolução: Alternativa A.
1 litro = 1,1 kg 0,98 litros = x
x = 1,078 kg
Sabemos que 1kg = 2,2 libras = 35,2 onças, então:
1kg = 35,2 onças
1,078 kg = y onças
y = 37, 95 onças
Resolução: Alternativa D.
Crescimento populacional P(t), de 1% ao ano:
P(t) = P0. (1 + 0,01)t → Exponencial
Número de deslocamento de pessoas, N(t), duplica a cada 10 anos:
t = 0 anos = N0
t = 10 anos = 2. N0
t = 20 anos = 2. 2. N0 = 4. N0
t = 30 anos = 2. 4. N0 = 8. N0
N(t) = No.2t/10
→ Exponencial
Ambas são exponenciais
Resolução: Alternativa C.
Candidato Total de votos apurados Votos válidos
A 20,3 % 29,0 %
B 15,5 % 22,1 %
C 32,2 % 46,0 %
D 2,0 % 2,9 %
Observando a tabela acima, o candidato C teve 46% dos votos válidos e
disputará o segundo turno.
Resolução: Alternativa E.
Com base nas suposições, esse brasileiro guardou 4 moedas, sendo que a
soma delas vale R$ 3,00.
Por serem 4 moedas, então, teremos apenas moedas no valor de R$ 1,00 e R$
0,50.
Portanto, 2 moedas de R$ 1,00 e 2 de R$ 0,50.
Resolução: Alternativa E.
pessoamotoristaveículo EpEc
mh
h
h
100
10001001000
101002
102000 2
Se cada andar possui 3 metros, então em 100m teremos:
n° de andares = 100/3 = 33,3
n° de andares = 33
Resolução: Alternativa C.
Trecho A
htA10
9
20
18
Trecho B
htB5
3
Tempo total:
min301
2
3
5
3
10
9
ht
hhht
Se ele saiu às 11h10min e gastou 1h30min no percurso, ele chegou ao seu destino às 12h40min.
Resolução: Alternativa A.
Como o enunciado fala em menor trabalho no transporte de seu equipamento até o planeta, a opção mais viável seria a ene rgia
solar.
Resolução: Alternativa B.
Como a imagem observada por Maria foi direita e ampliada, então, o conjunto dessas quatro lentes equivale a uma lente
convergente, na qual o objeto se encontra entre o foco e o vértice, formando uma imag em virtual, direita e ampliada.
Resolução: Alternativa D.
Fx
x
x
x
x
x
122
3290
9032
32
1802
32
180
50
100
32
32212
050
0100
Resolução: Alternativa D.
Os dados do IBGE/PNAD 2009 apontam que a distribuição da População Economicamente Ativa (PEA) do Brasil estava
distribuída da seguinte forma:
17% no setor primário;
22% no setor secundário;
61% no setor terciário.
Em relação às décadas anteriores, percebe-se que houve uma diminuição importante no setor primário em consequência do êxodo
rural provocado pelo desenvolvimento industrial e pela mecanização do campo. Além disso, também se observa que a maior parte
da população economicamente ativa brasileira se concentra no setor terciário (61%), que reúne justamente os setores de serviç o,
comércio, transportes, comunicações e administração pública. Tais números revelam, sobretudo, a importância crescente que este
setor vem obtendo na economia brasileira.
Resolução: Alternativa B.
O Tratado de Petrópolis foi um documento diplomático firmado por representantes dos go vernos de Brasil e Bolívia a 17 de
novembro de 1903, oficializando a anexação do atual estado do Acre ao território brasileiro.
As mudanças decorrentes das Revoluções Industriais fizeram com que a região atraísse a atenção de governos e de particulares
por ser fonte de uma matéria-prima preciosa para a indústria: a borracha. Esta última passou a ser largamente empregada,
principalmente, no processo de produção de pneus para veículos automotores e bicicletas, prática viabilizada após pelo proces so
de vulcanização inventado por Charles Goodyear, em 1839.
Cabe lembrar que desde a segunda metade do século XIX, a bacia do rio Acre passou a ser ocupada por brasileiros, sobretudo po r
nordestinos que fugiam das secas de sua região e, ao chegar à região amazônica, dedicavam-se à extração do látex, matéria-prima
da borracha, obtida a partir das seringueiras, árvores nativas da região. Assim, embora o espaço ocupado por brasileiros não
tivesse suas fronteiras determinadas por ambos os países, boa parte dele estava cla ramente sob jurisdição boliviana que, por sua
vez, jamais exercera soberania na região até o surgimento da questão, em 1898.
Portanto, o Tratado de Petrópolis foi um acordo diplomático entre Brasil e Bolívia no qual, em troca pelo território do atual estado
do Acre, o governo brasileiro se comprometeu a compensar territorialmente a Bolívia em vários pontos da fronteira com aquele
país, construir a estrada de ferro Madeira-Mamoré e garantir a liberdade de trânsito dos bolivianos pela ferrovia e pelos rios a té o
Oceano Atlântico, facilitando o escoamento das exportações bolivianas. Além disso, o tratado ainda estabelecia uma indenizaçã o
no valor de dois milhões de libras esterlinas, a ser paga pelo Brasil.
Resolução: Alternativa A.
Segundo a Teoria da Tectônica de Placas, a parte mais exterior da Terra está composta de duas camadas: a Litosfera, que inclui a
crosta e a zona solidificada na zona mais externa do manto; e a Astenosfera, que inclui a parte interior e mais viscosa do ma nto. A
litosfera encontra-se fragmentada em várias placas tectônicas que se deslocam sobre a astenosfera. Esta teoria surgiu a partir da
observação de dois fenômenos geológicos distintos: a deriva continental – identificada no início do século XX por Alfred
Waegener – e a expansão dos fundos oceânicos – detectada por pesquisadores a partir da década de 1960.
Desenvolvida no final da década de 1960, a Teoria da Tectônica de Placas tem sido aceita pelos cientistas ao redor do mundo.
Segundo esta teoria, há três tipos de bordas tectônicas: as Bordas Transformantes; as Bordas Construtivas e as Bordas Destrutivas.
As primeiras ocorrem quando as placas deslizam ou roçam uma na outra; as segundas ocorrem quando duas placas se afastam uma
da outra; por fim, as terceiras ocorrem quando duas placas se movem uma em direção à outra.
Resolução: Alternativa E.
Os drones são veículos aéreos não tripulados que tem sido utilizado ao redor do mundo para diversos fins, tanto civis quanto
militares. No entanto, o uso militar desta tecnologia vem ganhando crescente destaque na mídia internacional.
Somente nessas últimas três décadas, os drones foram utilizados em operações militares conduzidas pelos estadunidenses em
diferentes países e territórios como o Kosovo, o Paquistão, o Iêmen, a Somália, o Afeganistão, os Territórios Palestinos e o Iraque.
Seus principais objetivos é a destruição de alvos pré-determinados a partir do lançamento de artefatos bélicos, como mísseis.
Resolução: Alternativa C.
Zaibatsu é uma palavra japonesa que significa, literalmente, círculo financeiro. Este termo é utilizado para designar
conglomerados industriais, comerciais e/ou financeiros que se formaram no Império do Japão em decorrência do processo de
industrialização daquele país e passaram a controlar parte significativa da economia japonesa desde a década de 1870, em plena
Era Meiji (1868-1912), até o fim da Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
Tal como ocorrera na Europa e nos Estados Unidos, o processo de industrialização no Japão foi responsáv el por uma enorme
concentração de renda, de modo que os capitais acabaram por se reunir em torno de alguns conglomerados estratégicos ao
desenvolvimento nipônico (os chamados zaibatsus), tais como bancos, exploração de minérios, indústria bélica e têxtil, dentre
outras. A especificidade do caso japonês, porém, é que ao contrário de haver atrito entre o governo e os oligopólios que se
formaram naquele período, viu-se o estabelecimento de uma forte integração entre as empresas e o Estado imperial nipônico, qu e
pretendia modernizar o país.
Resolução: Alternativa B.
A convergência adaptativa se mostra quando seres de evoluções muito distantes possuem as mesmas características físicas,
mostrando que certamente o ambiente em que elas vivem influenciou e selecionou essas características nelas. Além do que as duas
espécies apresentam coluna vertebral, mamíferos não tem escamas, peixes não são endotérmicos e baleias não são ovíparas,
anulando as outras alternativas.
Resolução: Alternativa C.
Para que uma bomba possa bombear água para todos os andarem de um prédio é necessário um diferente potencial de pressão
exercida por ela, assim sendo, para que as raízes consigam absorver a água do solo, é necessário que aja uma pressão; tensão,
exercida no momento que a água sai da planta, pelas folhas, no processo de transpiração.
Resolução: Alternativa E.
A teoria mais aceita atualmente para compreender a evolução é a SELEÇÃO natural, dos indivíduos, sendo a camuflagem um dos
fatores mais evidentes para essa seleção.
Resolução: Alternativa B.
Pelos gráficos, a melhor temperatura para a ação enzimática é 50ºC e pH 6, logo, ácido. Embora o pH seja ácido, está muito
próximo do neutro (7), agindo portanto sobre polissacarídeos (como o amido, em nossa boca).
Resolução: Alternativa C.
Como o casal 1 – 2 e 6 – 7, com a característica, tiveram filhos sem a característica, significa que a presença da característica é
dominante e eles são heterozigotos. Assim, os indivíduos sem a característica são recessivos e portanto nem o 3, nem o 5 e nem o
9 são heterozigotos. O indivíduo 4 não tem a obrigatoriedade de ser heterozigoto, uma vez que seus pais (1 e 2) podem ter
mandado, ambos, o gene dominante, podendo ser portanto homozigoto (dominante). Já o indivíduo 8, como tem uma mãe
recessiva (3), obrigatoriamente recebeu um gene recessivo dela, e como tem a característica por estar pintado no heredograma,
recebeu o gene domintante do pai, sendo portanto heterozigoto também.
Resolução: Alternativa D.
No segundo parágrafo. A narradora-personagem nos deixa claro que nem
sequer percebia as humilhações, portanto as aceitava para que assim
pudesse ter os livros empretados.
Resolução: Alternativa A.
Durante todo o texto, podemos perceber por tudo que a narradora-
personagem passava para conseguir realizar suas leituras, nos
dando a entender que ela tinha, realmente, um grande desejo de
ler, principalmente as histórias de Monteiro Lobato, mas ao
mesmo tempo, nos apresenta que não tem condições de comprar o
livro.
Resolução: Alternativa A.
Na oração dadas em sua voz ativa, temos um sujeito oculto – EU – que
recebe o livro, em uma ação passada, marcada pela forma verbal
“recebi”; passando para a voz passiva analítica, temos a formação do
verbo ser no passado, acompanhado do verbo no particípio – foi recebido
– pelo sujeito EU colocado em sua forma oblíqua: mim.
Resolução: Alternativa C.
O verbo receber é transitivo direto, pois não apresenta preposição,
ligando-se assim diretamente ao seu complemento (livro), quem
recebe, recebe alguma coisa, portanto, seu complemento só pode
ser um objeto direto.
Resolução: Alternativa A.
Na alternativa A, temos parte do diálogo entre o personagen Severino, que mata todos os integrantes da cena colocada na
perseguição da cidade até a Igreja, quando as personagens sequer dão atenção a Severino, disfarçado de um homem simples e
pobre e o protagonista João Grillo, que é esperado pelas outras personagens no julgamento final.
Comentários:
O tema da redação trata de um assunto que ocupa grande parte da discussão acerca da Educação e o papel dos cidadãos perante a
sociedade e sua formação escolar. A leitura, hoje, no Brasil, é apresentada a grande parte dos jovens e adolescentes, como alg o
relacionado diretamente à escola, e esta se coloca enquanto responsável para o contato e a tomada de gosto pela leitura. Podemos
perceber que, tanto partindo da escola, como da vida familiar, ou até mesmo do contato com outras pessoas, a leitura pode
proporcionar o contato com mundos diferentes e até mesmo pensamentos que nunca estiveram presentes na vida daquele cidadão,
o que faz com que ele adquira um discurso mais propenso a discussões, debates e até mesmo simples conversas do dia a dia. O
aluno tinha, aqui, que discutir como se dá a relação entre a leitura, desde seu contato com os sujeitos, até a tomada de gost o ou a
obrogatoriedade que a escola impõe a ela e como essa leitura cria ferramentas para que estes sujeitos se incluam na sociedade;
como estes leitores usam esse conhecimento adquirido para construir sua vida cidadã . Há dados, informações e exemplos, tanto
nos textos-base, como em nossa vida cotidiana que o aluno poderia levar em consideração para construir seus argumentos e
colocá-los em debate para construir uma argumentação coerente, coesa e clara, transmitindo sua visão de como há, de fato, a
relação entre a leitura e o nosso papel enquanto cidadão.