7/21/2019 Representaciones Del Mundo Social en La Edad Infantil Sexto Semestre (1)

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REPRESENTACIONES DEL MUNDOSOCIAL EN LA EDAD INFANTIL.

JOS CARLOS MONCAYO REDONDO.

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Representacionessociales el

!"no.

mileDurkheim.

El ini#i"o naceen la sociea $

no al contrario.Diapositi#a %

Caa socieatiene "na l&'ica.

Las (or!as epensar se li!itana "na conici&n

social.

Con(or!is!ol&'ico.

D"r)a! .Concepcionesespontaneas.

S"r'en "rantela #ia cotiiana.

Interacci&n con s"entorno.

Sir#en parapreecir la

con"cta e s"

entorno.

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Conocerlas

ieasin(antile

s .

A$"a a enteners"s concepciones

so*re el("nciona!ientoe la sociea.

Lasrepresentaciones el ni+o son

re"cias $

(ra'!entarias.

Li!itaciones

intelect"ales.

Perioos

intelect"ales se',ne Pia'et

E-periencias

inirectassociales.

Perioo Sensorio !otor / 0 1a+os2

A partir e los sentios (or!a es3"e!as e la re

Etapa Pre4operacional 1 0 5a+os2

Se consolia el len'"a6e .Es )eter&no!o.E'oc7ntrico.

Perioo e operaciones concretas 5 0 81a+os2

Ra9ona!iento in"cti#o.A'r"pa o*6etos.Es3"e!as e re#ersi*ilia $ conser#aci&n.

Perioo e operaciones (or!ales 81 0 8: a+os $#ia a"lta2

Pensa!iento a*stracto; e"cti#o e)ipot7tico.

La trans!isi&n ela in(or!aci&n no

sie!pre esco)erente.

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Aspectos elas

representaciones sociales.

F"nciona!iento

econ&!ico.

Oren e'o*ierno.

Concepci&ne la (a!ilia.

Clasessociales

Naci!iento $la !"erte.

La reli'i&n.

El ca!*io ela sociea.

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Dese 3"e elni+o nace esta

so!etio are'las.

A partir eellas ri'e s"

co!porta!iento.

El ni+oa3"iere#alores

sociales.

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La comprensin que los sujetos

tienen de los distintosproblemas depende de lanaturaleza de este, es decir desu complejidad, y evoluciona con

el grado de desarrollo intelectualrelacionado con su edad.

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Or'ani9aci&nsocial

?alorespreeter!inaos

Conte-t"ali9aci&n@

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Los s"6etos se#"el#en

realistas $conocen el("nciona!ientoe la sociea$ s"s i(erentesaspectos

Piaget !eil@ constr"cci&nintelect"al4a(ecti#a

"ohada# el conoci!iento se a e lo

pr&-i!o a lo le6ano; se esta*lece!a$or e!patBa con el !eioconocio $ s"s cost"!*re; $ se leasi'na "n #alor !as alto 3"e a otrospaBses.:45 a+os no e-isten estereotipos pero

si actit"es.

$%&'()(%

&'*&+(*&+L

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rea a soc a e maneradistinta a los adultos sincon/ictos y de maneracooperativa0

'iene que construir por simismo una representacindel mundo social, aplicando

sus recursos a loscontenidos sociales.

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ILIORAFA@

TeorBas co'niti#as el apreni9a6e; J"an I'nacio Po9o; eicionesMorata.